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初中征詩歌

發布時間: 2020-12-21 16:36:35

⑴ 初中生詩歌

適合初中生詩歌朗誦的詩詞

古詩分類集錦

詩中春

1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)

2.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《遊子吟》)

3.紅豆生南國,春來發幾枝? (王維《相思》)

4.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)

5.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

6.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)

7.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

8.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)

9.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)

10.春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁《游園不值》)

詩中夏

1.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)

2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)

3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)

4.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)

5.農夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)

6.人皆苦炎熱,我愛夏日長。(李昂《夏日聯句》)

7.殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)

8.連雨不知春去,一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)

9.清江一曲抱村流,長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)

10.芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)

詩中秋

1.秋風蕭瑟,洪波湧起。(曹操(觀滄海》)

2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠《風》)

3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)

4.常恐秋節至,煜黃華葉衰。(《漢樂府•長歌行》)

5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)

6.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》

7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

8. 銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)

9.春花秋月何時了,往事知多少。(李煜《虞美人》)

10.欲說還休,卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒•書博山遭中》

詩中冬

1.且如今年冬,未休關西卒。(杜甫《兵車行》)

2.秋月揚明暉,冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時》)

3.南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風雨大作》)

4.冬盡今宵促,年開明日長。(董思恭《守歲》)

5.鳴笙起秋風,置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》

6.隆冬到來時,百花亦已絕?(陳毅《梅》)

7.不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。(張謂《早梅》)

8.兒童冬學鬧比鄰,據岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)

9.邯鄲驛里逢冬至,,抱膝燈前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)

10.天時人事日相催,冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)

詩中山

1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

2.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

3.會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》

4.國破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)

5.空山不見人,但聞人語響。(王維《鹿柴》)

6.明月出天山,蒼茫雲海間。(李白《關山月》)

7.相看兩不厭,只有敬亭山。(李白《獨坐敬亭山》)

8.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明《田園田居》)

9.青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻•書江西造口壁》)

10.不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)

詩中水

1.所謂伊人,在水一方。(《詩經•蒹葭》)

2.水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)

3.白毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)

4.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白《望天門山》)

5.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)

7.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹鍀《竹枝詞》)

8.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

9.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,(楊萬里《小池》)

10.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)

詩中日

1.日出東南隅,照我秦氏樓。(《漢樂府•陌上桑》)

2.白日依山盡,黃河人海流。(王之渙《登鸛雀樓))

3.遲日江山麗,春風花草香。(杜甫《絕句》)

4.日暮蒼山遠,天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

5.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

6.清晨入古寺,初日照高林。(常建《題破山寺後禪院》)

7.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

8.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。(王安石《元日》)

9.接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》

10.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《李白《望天門山》》

⑵ 初中詩歌鑒賞

一、考查對詩意的理解
00對詩詞大意理解的考查,也就是對詩詞主要內容的考查,是中考古詩賞析題的一個非常重要的方面。
00關於對詩意理解的考查,一般會涉及以下幾個方面:對詩句意義的理解,對詩中景物、形象和情感的理解,對全詩深層含義的領悟,對全詩名句的感悟。
00我們回顧初中階段所學古詩詞,就詩歌的主要內容、詩歌中的人物形象、詩歌所表達的思想感情可大致歸納如下:
001.詩歌的主要內容有:①寫景抒情詩,歌詠山水名勝、描寫自然景色。②詠物言志詩,通過所詠之物寄託詩人品質或理想。③即事感懷詩,因一事而引發感慨。④懷古詠史詩,以歷史典故為題材,或借古諷今,或抒發感慨。⑤邊塞征戰詩,描寫邊塞風光和戍邊將士的軍旅生活等。
002.詩歌中的人物形象主要有:(1)豪放灑脫的形象,如李白的「天生我材必有用,千金散盡還復來」。(2)憂國憂民的形象,如杜甫的「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」。(3)樂觀豁達的形象,如劉禹錫的「沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春」。(4)慷慨悲壯的形象,如范仲淹的「濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計」。(5)忠心報國的形象,如蘇軾的「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」。(6)躊躇滿志的形象,如辛棄疾的「了卻君王天下事,贏得生前身後名」。
003.詩歌所表達的思想感情主要有:不畏艱難、憂國憂民、建功立業、思念家鄉、想念親人、感嘆世事、壯志難酬、孤傲脫俗、凄清哀婉、熱愛山水、豁達豪邁、愁苦孤寂、嚮往美好、恬淡自樂、離愁別緒、焦慮矛盾、遭貶憤世、懷才不遇、惆悵悲涼、躊躇滿志等。
0二、考查對語言的品味
00詩歌中形象的塑造、感情的抒發,往往通過詩的語言來實現。進行詩歌賞析,很重要的一點就是抓住語言這個根本。因此,考查對古詩詞中准確、生動、傳神的語言的品味,是近年來河南中考古詩賞析題的一個重要方面。
00對語言品味的考查,一般會涉及以下幾個方面:(1)考查重點字詞的精妙。從遣詞用語、修辭方法等方面揣摩、推敲、理解詩詞曲中重點詞、重點詩句的含義。(2)考查詩句蘊含的深意。從作家作品的語言風格、運用技巧中,品味詩詞曲在語言上所寄予的深意。從用韻、節奏、音調等方面去誦讀、品味詩詞曲語言的音樂美、節奏美、韻律美。(3)考查詩詞曲中的名言佳句。從修辭方法、表現手法、思想感情、蘊含哲理、語言運用等角度對其進行賞析。
00在復習中,我們不僅要熟背古詩詞曲,還要結合一些詩句用心揣摩詩歌語言的以下特點:(1)清新自然,如「採菊東籬下,悠然見南山」。(2)生動形象,如「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」。(3)含蓄雋永,如「流水落花春去也,天上人間」。(4)言簡義豐,如「海日生殘夜,江春入舊年」。(5)平實質朴,如「孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低」。(6)簡潔明快,如「會當凌絕頂,一覽眾山小」。
三、考查對寫作技巧的分析
00對分析技巧的考查,一般會涉及以下幾個方面:(1)分析詩中修辭手法的含義及作用。(2)分析詩歌的表達方式,如寫景方法、抒情方法、借物抒懷、寓情於景等。(3)分析詩歌的結構形式,如層層深入、由景生情、卒章顯志等。(4)分析詩歌的表現手法,如用典、鋪墊、象徵、對比、映襯烘托等。(5)分析詩歌的藝術風格,如樸素自然、雄渾奇拔、清麗明媚等。
00這里,我們對詩歌的表現手法和藝術風格做以簡單歸納,希望在做分析詩歌寫作技巧這一類題的時候加以靈活運用。
001.詩歌表現手法
00(1)借景抒情。如「無可奈何花落去,似曾相識燕歸來」。
00(2)寓情於景,如:「國破山河在,城春草木深」。
00(3)托物言志:如「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」河落日圓「。
00(4)動靜結合,如「明月松間照,清泉石上流」。
00(5)虛實相生,如「感時花濺淚,恨別鳥驚心」。
00(6)以小見大,如「東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬」。
00(7)以樂景寫哀情,如「枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家」。
00(8)詩情畫意,如「大漠孤煙直,長河落日圓」。
00(9)運用典故,如「懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人」。
00(10)運用修辭:比喻「征蓬出漢塞,歸雁入胡天」,擬人「我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西」,對偶「幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥」等。
002.藝術風格
00了解詩人的藝術風格,有利於把握他們在詩中表達的思想感情。
00各詩家在自己的創作實踐中形成不同的藝術風格,例如:陶淵明的樸素自然,杜甫的沉鬱頓挫,李白的豪邁飄逸,白居易的通俗易懂,王維的詩畫一體,王昌齡的雄建高昂,高適的悲壯蒼涼,李商隱的朦朧隱晦,王昌齡的雄健渾厚,高適、岑參雄渾奇拔,韋應物的清新典雅,韓愈的奇特新穎,李賀的憂郁激憤,元稹的艷麗淺近,劉禹錫的清峻明朗,李商隱的清麗俊逸,杜牧的含蓄綽約,李煜的傷感細膩,歐陽修的清麗明媚,范仲淹的蒼涼悲壯,晏殊的明朗疏淡,蘇軾的曠達豪邁,柳永的纏綿悱惻,黃庭堅的自然流暢,秦觀的情真意切,李清照的婉約凄切,陸游的雄渾奔放,辛棄疾的氣勢雄壯。
0四、考查對詩歌文體知識和重要詩詞人生平的掌握
00對詩歌文體知識和重要詩詞人生平的考查,在中考語文試題中從不單獨命題,也不純粹考一些死記的知識,但它靈活地穿插在詩詞賞析題。

該文章轉自[初高中語文123資源網]:http://www.yuwen123.com/Article/201005/43420.html

⑶ 初中語文人教版所有的詩歌

1、【觀滄海】

(曹操"東漢)

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波湧起。

日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

2、【錢塘湖春行】

(白居易"唐)

孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

3、【天凈沙"秋思】

(馬致遠"元)

枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。

夕陽西下, 斷腸人在天涯。

4、【龜雖壽】

(曹操 東漢)

神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。

老驥伏櫪,志在千里。 烈士暮年,壯心不已。

盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以詠志。

5、【過故人庄】

(孟浩然"唐)

故人具雞黍,邀我至田家。 綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

6、【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】

(李白"唐)

楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。

7、【夜雨寄北】

(李商隱"唐)

君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

8、【泊秦淮】

(杜牧"唐)

煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨, 隔江猶唱後庭花。

9、【浣溪沙】

(晏殊"宋)

一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回?

無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。

10、【望 岳】

(杜甫)

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

盪胸生曾雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。

11、【春 望】

(杜甫)

國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

⑷ 現代初中生詩歌

現代初中生詩歌
她是睡著了

作者:徐志摩
她是睡著了——
星光下一朵斜欹的白蓮,
她入夢境了——
香爐里裊起一縷碧螺煙。
她是眠熟了——
澗泉幽抑了喧響的琴弦;
她在夢鄉了——
粉蝶兒,翠蝶兒,翻飛的歡戀
停勻的呼吸:
清芬滲透了她的周遭的清氛,
有福的清氛,
懷抱著,撫摩著,她纖纖的身形!
奢侈的光陰!
靜,沙沙的盡是閃亮的黃金,
平鋪著無垠,——
波鱗間輕漾著光艷的小艇。
醉心的光景,
給我披一件綵衣,啜一壇芳醴,
折一枝藤花,
舞,在葡萄叢中,顛倒,昏迷。
看呀,美麗!
三春的顏色移上了她的香肌,
是玫瑰,是月季,
是朝陽里的水仙,鮮妍,芳菲!
夢底的幽秘,
挑逗著她的心——純潔的靈魂,
象一隻蜂兒,
在花心,恣意的唐突一溫存。
童真的夢境!
靜默;休教驚斷了夢神的殷勤,
抽一絲金絡,
抽一絲銀絡,抽一絲晚霞的紫曛;
玉腕與金梭,
織縑似的精審,更番的穿度——
化生了彩霞,
神闕,安琪兒的歌,安琪兒的舞。
可愛的梨渦,
解釋了處女的夢境的歡喜,
象一顆露珠,
顫動的,在荷盤中閃耀著晨曦!
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天河春雨

作者:塵若無
天河正下雨,
漫灑藍色雨絲,
天上的街道,
淋濕燈火,
那兒,
靜謐的石牆,
幽藍光彩,
此時多靜美,
只剩房檐落水,
聲聲問答,
深巷,柳芽,梨花...
河流涌動,
被細雨相牽,
小橋邊,
烏燕輕梳羽翼,
黃牛卧聽牧笛,
風聲輕輕,
自林中來,
雨點打響林徑,
草色,
一眼翠碧。
遠望,
河流深處,
藍色桃花,
就在煙雨中,
樓閣依稀,
三兩下鳥啼,
槳聲,
輕搖河水,
岸上的馬蹄蓮,
和春蘭,
一閃光亮。
河面上,
春雨纖絲,
盪起小船,
水底有石頭,
和魚種的花園,
孩童在岸邊奔跑,
捉得雨點竊喜,
林里走出母親,
呼兒的紙傘。
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我是一個任性的孩子
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我 任性
我希望
每一個時刻
都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一隻永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬於天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰雲
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我
永遠,看著
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵--
長滿淡淡的茸毛
我讓他們挨的很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天的激動
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她,也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早上醒來的節日--
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個任性的孩子
我想塗去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下東方民族的渴望
畫下大海--
無邊無際愉快的聲音
最後,在紙角上
我還想畫下自己
畫下一隻樹熊
他坐在維多利亞深色的從林里
坐在安安靜靜的樹枝上
發愣
他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有,許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什麼
我沒有領到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們去尋找蝴蝶
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個被幻想媽媽寵壞的孩子
我 任性
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雪花的快樂
徐志摩
假若我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,
我一定認清我的方向——飛揚,飛揚,飛揚,
這地面上有我的方向!

不去那冷寞的幽谷,不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆悵——飛揚,飛揚,飛揚,
你看,我有我的方向!

在半空里娟娟的飛舞,認明了那清幽的住處,
等著她來花園里探望——飛揚,飛揚,飛揚,
啊,她身上有硃砂梅的清香!

那時我憑藉我的身輕,盈盈的,沾住了她的衣襟,
貼近她柔波似的心胸——消溶,消溶,消溶,
溶入了她柔波似的心胸!
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冰心的《紙船》
關於母愛的
我從不肯妄棄一張紙,
總是留著——留著
疊成一隻只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著,
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛
和悲哀歸去。
永恆的媽媽
當第一次睜開初生的雙眸
最先看到的是人母的無比聖潔
慈愛的睇視和欣喜的淚流——
眼睛一眨不眨,仔細的盯著你
你朦朧無知的心本能地律動
卻無法表述親情只一陣四肢亂舞
急得你——忍不住大聲啼哭
經過多少個日日夜夜的撫育
終於坐直子你小小的身軀
在調整了情商和智商之後
決不等待,徑直喊出了生命中
最珍寶的第一聲——媽媽
這是最感人的原始蘊蓄
無論世界上流韻著多少種語言
只有這一聲呼喊絕對的相同
沒有什麼樂音,沒有什麼詩歌
能比這一聲更動人
遊子吟
群山不願送走夕陽
多情的水手不願遠航。
希望在召喚。
外面的世界是我的天堂,
自由的心在飛翔。
母親你牽掛我嗎?
母親不安的望著我。
母親你希望我的人生更精彩嗎?
母親欣慰的看著我。
聽火車氣聲,笛聲……
隔著窗戶緊緊握著一雙手。
詩歌是一種抒情言志的文學體裁。依據不同的劃分標准,可分為很多類別。它具有以下四個特點:(1)詩歌內容是社會生活的最集中反映。(2)詩歌有豐富的感情與想像。(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點。(4)詩歌的形式:不是以句子為單位,而是以行為單位,分行又主要是根據節奏,而不是以意思為主。

⑸ 初中語文人教版所有的詩歌

人教版初中語文必背古詩詞

一、七年級上冊 (一)、課內古詩背誦

【觀滄海】(曹操"東漢)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。 樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波湧起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。

【次北固山下】(王灣"唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【西江月】(辛棄疾"南宋)明月別枝驚鵲, 清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。七八個星天外, 兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊, 路轉溪頭忽見。

【天凈沙"秋思】(馬致遠"元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。

(二)、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】(曹操 東漢)神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里。 烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。

【過故人庄】(孟浩然"唐)故人具雞黍,邀我至田家。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

【題破山寺後禪院】(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。 萬籟此都寂,但余鍾磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白"唐)楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隱"唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】(杜牧"唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里"南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。

【如夢令】(李清照"南宋)常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟, 誤入藕花深處。 爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】(朱熹"南宋)半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。

二、 七年級下冊 (一).課內古代詩歌

【木蘭詩】(北朝民歌)唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。 東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(二)、課外古詩詞背誦

【山中雜詩】(吳均"南朝)山際見來煙, 竹中窺落日。鳥向檐上飛, 雲從窗里出。

【竹里館】(王維"唐)獨坐幽篁里, 彈琴復長嘯。 深林人不知,明月來相照。

【峨眉山月歌】(李白 唐)峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。夜發清溪向三峽, 思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白 唐)誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參"唐)故園東望路漫漫, 雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物"唐)獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】(杜甫 唐)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景, 落花時節又逢君。

【送靈澈上人】(劉長卿"唐)蒼蒼竹林寺, 杳杳鍾聲晚。荷笠帶斜陽, 青山獨歸遠。

【約客】(趙師秀"南宋)黃梅時節家家雨, 青草池塘處處蛙。有約不來過夜半, 閑敲棋子落燈花。

【論詩】(趙翼"清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。

三.八年級上冊 (一)課內古詩

【望 岳】(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。 盪胸生曾雲,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。

【春 望】(杜甫)國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【石 壕 吏】(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾牆走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

【歸園田居 (其三)】(陶淵明"東晉)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。

【使至塞上】(王維"唐)單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 大漠孤煙直,長河落日圓。 蕭關逢候騎,都護在燕然。

【渡荊門送別】(李白)渡遠荊門外,來從楚國游。 山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,雲生結海樓。 仍憐故鄉水,萬里送行舟。

【游 山 西 村】(陸游"南宋)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

(二)課外古詩詞

【長 歌 行】(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

【野 望】(王績"唐)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷採薇。

【早寒江上有懷】(孟浩然"唐)木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚雲端。鄉淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。

【望洞庭湖贈張丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

【黃 鶴樓】(崔顥"唐)昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

【送 友 人】(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

【秋 詞】(劉禹錫" 唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

【魯山山行】(梅堯臣"北宋)適與野情愜,千山高復低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,雲外一聲雞。

【浣 溪 沙】(蘇軾"北宋)蘭下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。

【十一月四日風雨大作】(陸游)僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

四. 八年級下冊 (一)課內部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫"唐)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

【赤壁】(杜牧"唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【過零丁洋】(文天祥"南宋)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐, 零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死, 留取丹心照汗青。

【水調歌頭】(蘇軾 北宋)(丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。)明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

【山坡羊"潼關懷古】(張養浩"元)峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦。

【飲酒(其五)】(陶淵明 東晉)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。 山氣日夕佳,飛鳥相與還.。此中有真意,欲辨已忘言.。

【行路難】(李白 唐)金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。 長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

【茅屋為秋風所破歌】(杜甫唐)八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息.。俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹! 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

【白雪歌送武判官歸京】(岑參"唐)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去,去時雪滿天山路。山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。

【己亥雜詩】(龔自珍"清)浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(二)課外部分

【贈從弟】(劉楨"東漢)亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】(王勃"唐)城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

【登幽州台歌】(陳子昂"唐)前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

【送元二使安西】(王維唐)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

【宣州謝朓樓餞別校書叔雲】(李白)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

【早春呈水部張十八員外】(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【無題】(李商隱"唐)相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

【相見歡】(李煜"五代南唐)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

【登飛來峰】(王安石"北宋)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

【清平樂"村居】(辛棄疾 南宋)茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

五.九年級上冊 (一)、課內古詩詞

【望江南】(溫庭筠"唐)梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。

【漁家傲 "秋思】(范仲淹"北宋)塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

【江城子"密州出獵】(蘇軾北宋)老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照"南宋)風住塵香花已盡, 日晚倦梳頭。 物是人非事事休, 欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

【破陣子"為陳同甫賦壯詞以寄之】(辛棄疾 南宋)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白發生!

(二)課外古詩詞

【觀刈麥】(白居易"唐)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。

【月夜】(劉方平"唐)更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

【商山早行】(溫庭筠)晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛牆。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

【卜運算元"詠梅】(陸游)驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。 無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

【破陣子】(晏殊"宋)燕子來時新社,梨花落後清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。 巧笑東鄰女伴,採桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生,

【浣溪沙】(蘇軾)簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。 酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

【醉花陰】(李清照)薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

【南鄉子"登京口北固亭有懷】(辛棄疾 南宋)何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

【山坡羊"驪山懷古】(張養浩元)驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。

【朝天子"詠喇叭】(王磐"明)喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪裡去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

六.九年級下冊 (一)課內古詩

【關雎】(詩經)關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鍾鼓樂之。

【蒹葭】(詩經) 蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。

(一) 課外古詩詞

【從軍行】(楊炯"唐)烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。

【月下獨酌】(李白 唐)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散。永結無情游,相期邈雲漢。

【羌村三首】(杜甫 唐)群雞正亂叫,客至雞斗爭。驅雞上樹木,始聞叩柴荊。父老四五人,問我久遠行。手中各有攜,傾榼濁復清。莫辭酒味薄,黍地無人耕。兵戈既未息,兒童盡東征。請為父老歌,艱難愧深情。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫。

【登樓】(杜甫 唐)花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐後主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。

【走馬川行奉送封大夫出師西征】(岑參 唐)君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾,料知短兵不敢接,軍師西門佇獻捷。

【左遷至藍關示侄孫湘】(韓愈 唐)一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年!雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。

【望月有感】(白居易唐)時難年荒世業空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後,骨肉流離道路中。弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。

【雁門太守行】(李賀"唐)黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金台上意,提攜玉龍為君死。

【卜運算元"送鮑浩然之浙東】(王觀"宋)水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊,眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

【別雲間】(夏完淳"明)三年羈旅客,今日又南冠。無限山河淚,誰言天地寬!已知泉路近,欲別故鄉難。毅魄歸來日,靈旗空際看

⑹ 適合中學生朗誦詩歌

1、《成功的花》冰心

成功的花,

人們只驚慕她現時的明艷。

然而當初她的芽兒,

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

2、《回答》北島

卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓誌銘,看吧,在那鍍金的天空中,飄滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了,為什麼到處都是冰凌?好望角發現了,為什麼死海里千帆相競?我來到這個世界上,只帶著紙、繩索和身影,為了在審判之前,宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧,世界,我--不--相--信!縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍的,我不相信雷的回聲,我不相信夢是假的,我不相信死無報應。如果海洋註定要決堤,就讓所有的苦水都注入我心中,如果陸地註定要上升,就讓人類重新選擇生存的峰頂。

新的轉機和閃閃星斗,正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字,那是未來人們凝視的眼睛。

3、《一切》北島

一切都是命運,

一切都是煙雲,

一切都是沒有結局的開始,

一切都是稍縱即逝的追尋。

一切歡樂都沒有微笑,

一切苦難都沒有淚痕,

一切語言都是重復,

一切交往都是初逢,

一切愛情都在心裡。

一切往事都在夢中,

一切希望都帶著注釋,

一切信仰都帶著呻吟,

一切爆發都有片刻的寧靜,

一切死亡都有冗長的回聲。

4、暖風吹過的季節,天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤里蠕動

勃發的樂曲在心裡流淌

年輕的我們,擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上,

出發的那一刻起,註定我們要追著東升的朝陽

剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來

青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,

哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春,從我們選擇了以後便定格了人生的航向

青春,從我們選擇了以後便註定了奮斗而無常

青春,從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程

青春,從我們選擇了以後便變得絢麗二輝煌

看,跳動的火焰 正是青春的怒放

聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

熱血在青春的軀體里不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

擁有一顆感恩的心

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰學會感恩,

帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航!

落葉在空中盤旋飄盪,

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

5、我們擁有講台擁有球場

擁有飯堂的喧囂擁有寢室的胡侃

我們為足球的沉寂而扼腕拍案

為抗洪壯舉慷慨激昂

在喝斥和教鞭下滿腹委屈

在鼓勵與誇獎里心花怒放

因為我們是中學生

我們擁有花朵擁有陽光

擁有青春擁有未來

我們珍惜時間多情的賞賜

鋪開藍天抒寫不羈的暢想

為了知識和信息我們如飢似渴

為了新的世紀我們活力無現

因為我們是中學生

(6)初中征詩歌擴展閱讀

怎樣朗誦好詩歌:

1.深入領會詩的語言和意境,使自己和詩人的思想感情融為一體,與詩人產生共鳴,朗讀起來才會以情帶聲、生動感人。


2.聲斷情不斷,用感情聯系跳躍的結構。詩歌概括性強,常常抓住最能有力地表達感情的幾個鏡頭,進行跳躍式的描寫,詩段與詩節之間也常有較大跳躍。朗讀時,要運用語調的變化,把前後連貫起來,使感情延續下來。


3.分好「音步」。「音步」即一句詩用停頓分成的段落,又叫節拍或節奏。它可以使人感到句式的變化,產生鮮明的節奏感,便於思考和理解。古詩音步固定,新詩不很整齊,長句子一般可分為三四個音步,特別短的只作為一個音步。音步里包含音節多的,讀起來要緊湊,少的則舒緩,使兩者所佔時間大致相同。


4.讀好韻腳。 古詩平仄對仗,韻律嚴整;新詩無平仄要求,但講求語勢的抑揚。新詩古詩都講求押韻,韻腳宜用拖長字音顯示,不宜用重音突出,否則會沖淡邏輯重音,影響語意的表達。

⑺ 初中語文詩歌匯總

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》
溫故而知新,可以為師矣。——《論語·為政》
學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》
知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》
見賢思齊焉,見不賢而自內省也。——《論語·里仁》
三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而》
己所不欲,勿施於人。——《論語·衛靈公》
2魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;
義,亦我所欲也,二者不可得兼,捨生而取義者也。——《孟子·告子上·魚我所欲也》
3故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,
所以動心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告子下·生於憂患,死於安樂》
4夫戰,勇氣也,一鼓作氣,再而衰,三而竭。——《左傳··曹劌論戰》
5吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。
——《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》
6親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。
——諸葛亮《出師表》
苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。——諸葛亮《出師表》
7阡陌交通,雞犬相聞。——陶淵明《桃花源記》
8巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。——酈道遠《三峽》
9世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。——韓愈《馬說》
10山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。——劉禹錫《陋室銘》
11青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。——柳宗元《小石潭記》
12先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
13醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。——歐陽修《醉翁亭記》
14予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——周敦頤《愛蓮說》
15庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。——蘇軾《記承天詩夜遊》
16天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。——宋濂《送東陽馬生序》
17關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《詩經·關雎》
18蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。——《詩經·蒹葭》
19日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。——曹操《觀滄海》
20採菊東籬下,悠然見南山。——陶淵明《飲酒》
21海內存知己,天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州》
22海日生殘夜,江春入舊年。——王灣《次北固山下》
23大漠孤煙直,長河落日圓。——王維《使至塞上》
24我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。——李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
25長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。——李白《行路難》
26會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望岳》
27烽火連三月,家書抵萬金。——杜甫《春望》
28安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!——杜甫《茅屋為秋風所破歌》
29忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
30天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外》
31沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。——劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》
32足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》
念此私自愧,盡日不能忘。——白居易《觀刈麥》
33幾處早鶯爭暖樹,夜家新燕啄春泥。——白居易《錢塘湖春行》
34黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。——李賀《雁門太守行》
35東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。——杜牧《赤壁》
36商女不天亡國恨,隔江猶唱《後庭花》。——杜牧《泊秦淮》
37何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。——李商隱《夜雨寄北》
38相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——李商隱《無題》
39剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。——李煜《相見歡·無言獨上西樓》
40人不寐,將軍白發征夫淚。——范仲淹《漁家傲·塞下秋來風景異》
41無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。——晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》
42不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》
43會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。——蘇軾《江城子·密州出獵》
44人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》
45山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》
46了卻君王天下事,贏得生前身後名。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》
47人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》
48枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。——馬致遠《天凈沙·秋思》
49興,百姓苦;亡,百姓苦!——張養浩《山坡羊·潼關懷古》
50落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
初中生必背優秀詩文名句
——專家推薦篇
51他家但願富貴,賤妾與君共飠甫 糜。——漢樂府《東門行》
52老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。——東漢·曹操《龜雖壽》
53羈鳥戀舊林,池魚思故淵。——晉·陶淵明《歸園田居·少無適俗韻》
54花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。——唐·李白《月下獨酌》
55明月松間照,清泉石上流。——唐·王維《山居秋暝》
56日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。——唐·崔顥《黃鶴樓》
57春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。——唐·韋應物《滁州西澗》
58梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。——唐·溫庭筠《更漏子·玉爐香》
59今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。——唐·劉方平《月夜》
60曲徑通幽處,禪房花木深。…萬籟此都寂,但余鍾磬音。——唐·常建《題破山寺後禪院》
61林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚,留人醉,幾時重?自是人生長恨水長東。——南唐·李煜《相見歡·林花謝了春紅》
62疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。——宋·林逋《山園小梅》
63楊柳岸、曉風殘月,此去經年,應是良辰好景虛設。——宋·柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》
64明月高樓休獨猗,酒入愁腸,化作相思淚。——宋·范仲淹《蘇幕遮·碧雲天》
65人家在何許?雲外一聲雞。——宋·梅堯臣《魯山山行》
67春風疑不到天涯,二月山城未見花。——歐陽修《戲答元珍》
68三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。子規夜半猶啼血,不信東風喚不回。——王令《送春》
69春色三分,二分塵土,一分流水。細看來、不是楊花,點點是離人淚。
——宋·蘇軾《水龍吟·似花還似非花》
70莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
——蘇軾《風定波·莫聽穿林打葉聲》
71落木千山天遠大,澄江一道月分明。——宋·黃庭堅《登快閣》
72飛雲冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。——宋·賀鑄《青玉案·凌波不過橫塘路》
73念武陵人遠,煙鎖秦樓。惟有樓前流水,應念我、終日凝眸。凝眸外,如今又添,一段新愁。——宋·李清照《鳳凰台上憶吹簫》
74綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。——宋·曾畿《三衢道中》
75日落潭照樹,川明風動花。————宋·陳與義《出山》
76怒發沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。——宋·岳飛《滿江紅·怒發沖冠》
77出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?——宋·陸游《書憤》
78田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。——宋·楊萬里《插秧歌》
79梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
——宋·盧梅坡《雪梅》
80牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。——宋·雷震《村晚》
81無限山河淚,誰言天地寬。——明末·夏完淳《別雲間》
其他優秀詩文
1對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,幽思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。……——曹操《短歌行》
2丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!——唐·杜甫《蜀相》
3春花秋月何時了,往事知多少?小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中!
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
——南唐·李煜《虞美人·春花秋月何時了》
4尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!——宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》
5長安回望綉成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
——唐·杜牧《過華清宮》
6(1)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(2)別有幽愁暗恨生,此事無聲勝有聲。(3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。——唐·白居易《琵琶行》
7(1)楊家有女初長成,養在深閨無人識。(2)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。(3)在天願作比翼鳥,在地願為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。——唐·白居易《長恨歌》
8離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。——唐·白居易《賦得古原草原送別》
9慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
——唐·孟郊《遊子吟》
10君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。——唐·李白《將進酒》
11千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?
——唐·高適《別董大》
12葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回。
——唐·王翰《涼州詞》
13黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
——唐·王之渙《涼州詞》
14秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
——唐·王昌齡《出塞》
15前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!——唐·陳子昂《登幽州台歌》
16黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
——宋·趙師秀《約客》
17眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
——宋·辛棄疾《青玉案·東風夜放花千樹》
18(1)金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。(2)兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!
——宋·秦觀《鵲橋仙·纖雲弄巧》
19大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周朗赤壁。亂石崩雲,驚濤裂岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑!——宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
20生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!——宋·李清照《夏日絕句》
21百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》
22勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
——唐·杜秋娘《金縷衣》
23盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——晉·陶淵明《雜詩》
24煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜中燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。
——三國·曹植《七步詩》
25勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——三國·劉備
26一失腳成千古恨,再回頭是百年身。——明·唐伯虎《廢棄詩》

初三語文名句集錦
1、吃一塹,長一智。2、言必行,行必果。3、人心齊,泰山移。4、謙受益,滿招損。
5、勝不驕,敗不餒。6、是可忍,孰不可忍。7山高月小,水落石出。8城門失火,殃及池魚。
9、十年樹木,百年樹人。10、當局者迷,旁觀者清。11、百尺竿頭,更進一步。
12、千里之行,始於足下。13、九層之台,起於壘土。14、萬事俱備,只欠東風。
15、言者無罪,聞者足戒。16、螳螂捕蟬,黃雀在後。17、知無不言,言無不盡。
18、拳不離手,曲不離口。19、塞翁失馬,焉知非福。20、投之以桃,報之以李。
21、為山九仞,功虧一簣。22、天網恢恢,疏而不漏。23、人而無信,不知其可。
24、仁者見仁,智者見智。25、差之毫釐,謬以千里。26、知己知彼,百戰不殆。
27、從善如流,從惡如崩。28、不入虎穴,焉得虎子。29、寧為玉碎,不為瓦全。
30、流水不腐,戶樞不蠹。31、金玉其外,敗絮其中。32、一夫當關,萬夫莫開。
33、人無遠慮,必有近憂。34、無源之水,無本之木。35、一人得道,雞犬升天。
36、一言既出,駟馬難追。37、前事不忘,後事之師。38、兼聽則明,偏信則暗。
39、鷸蚌相爭,漁翁得利。40、國家興亡,匹夫有責。41、精誠所至,金石為開。
42、金無足赤,人無完人。43、人非聖賢,孰能無過。44、他山之石,可以攻玉。
45、見善則遷,有過則改。46、不入虎穴,焉得虎子。47、為者常成,行者常至。
48、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。49、千里之堤,潰於蟻穴。
50、老驥伏櫪,志在千里。51、千軍易得,一將難求。52、兵來將擋,水來土掩。
53、項庄舞劍,意在沛公。54、尺有所短,寸有所長。55、東隅已逝,桑榆未晚。
56、前人栽樹,後人乘涼。57、近朱者赤,近墨者黑。58、八仙過海,各顯神通。
59、一著不慎,滿盤皆輸。60、物以類聚,人以群分。61、前車之鑒,後車之覆。
62、道高一尺,魔高一丈。63、嚴以律己,寬以待人。64、順我者昌,逆我者亡。
65、桃李不言,下自成蹊。66、不鳴則已,一鳴驚人。67、鞠躬盡瘁,死而後已。
68、靡不有初,鮮克有終。69、盛名之下,其實難副。70、冰凍三尺,非一日之寒。
71、凡事預則立,不預則廢。72、少壯不努力,老大徒傷悲。73、會當凌絕頂,一覽眾山小。
74、行遠必自爾,登高必自卑。75、臨淵羨魚,不如退而結網。76、吾生也有涯,而知也無涯。
77、文章本天成,妙手偶得之。78、路遙知馬力,日久見人心。79、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。
80、誰言寸草心,報得三春暉。81、欲窮千里目,更上一層樓。82、讀書破萬卷,下筆如有神。
83、天下無難事,只怕有心人。84、只要功夫深,鐵杵磨成針。85、朱門酒肉臭,路有凍死骨。
86、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。87、野火燒不盡,春風吹又生。88、氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。
89、三個臭皮匠,賽過諸葛亮。90、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。91、工欲善其事,必先利其器。
92、往者不可諫,來者猶可追。93、生當做人傑,死亦為鬼雄。
94、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳;家事國事天下事事事關心。95、耳聞不如目見,目見不如足踐。
96、 有志不在年高, 無志空長百歲 。97、 非學無以廣才,非志無以成學。
98、 一葉障目不見泰山; 兩耳塞豆不聞雷霆。99、 智者千慮必有一失; 愚者千慮必有一得。
100、騏驥一躍不能十步;駑馬十駕功在不舍。101、江山代有才人出, 各領風騷數百年。
102、熟讀唐詩三百首,不會吟時也會吟。103、運籌於帷幄之中, 決勝於千里之外。
104、停車坐愛楓林晚, 霜葉紅於二月花。105、路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索。
106、君子之交淡若水, 小人之交甘若醴。107、勿以惡小而為之, 勿以善小而不為。
108、山重水復疑無路, 柳暗花明又一村。109、長風破浪會有時, 直掛雲帆濟滄海。
110、人生自古誰無死, 留取丹心照汗青。111、問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。
112、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。113、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
114、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。115、良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
116、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。117、不識廬山真面目,只緣身在此山中。
118、學,然後知不足; 教,然後知困。119、雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
120、錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。121、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。
122、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。123、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
124、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。125、良葯苦口利於病,忠言逆耳利於行。
126、日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人。127、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
128、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。129、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
130、紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行。131、他年我若為青帝,報與桃花一處開。
132、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。133、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
134、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。135、.疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
136、不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。137、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。
138、落紅不是無情物,化作春泥更護花。139、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
140、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。141、東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
142、人面不知何處去,桃花依舊笑春風。143、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
144、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。145、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
146、其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。
初三背誦部分檢測
一、古詩詞部分
1、《漁歌子》作者描繪色彩明麗、境界寧靜的江南春天的詩句是 西塞山前白鷺飛 、桃花流水鱖魚肥。詩中 斜風細雨不須歸 既是漁父對垂釣而忘返的執著表現,也可以看作是詞人的內心獨白:我決心以山水的自由自在的生活終老。
2、《生查子》中作者抒寫主人回憶去年元夕與情人歡會的情景 去年元夜時 、花市燈如晝 、
月上柳梢頭、 人約黃昏後 。
3、《虞美人》中李煜巧妙設喻,極寫自己滿腹愁緒的詩句是:問君能有幾多愁?, 恰似一江春水向東流 。
4、《卜運算元送鮑浩然之浙東》中以美人作喻。寫 出江南秀麗山水的句子是 水是眼波橫 , 山是眉峰聚 。
5、《如夢令》一詞中,反映詞人體察自然景物變化。傳神地寫出暮春景象是:應是綠肥紅瘦 。
6、《清平樂》刻畫了農家孩子天真的憨態 最喜小兒無賴、 溪頭卧剝蓮蓬 。體現農村生活富有情趣的句子是:醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
7、《望江南》中即景抒情,情景交融的句子是 斜暉脈脈水悠悠 , 腸斷白蘋洲 。
8、《蘇幕遮》是宋代 范仲淹 的名著。其中描繪秋天天空和地面、江上的景色的詩句是 碧雲天、 黃葉地、 秋色連波,波上寒煙翠 寫出對家鄉思念之深的是 明月樓高休獨倚 、 酒入愁腸 、 化作相思淚 。
9、《滿江紅》中被用作勸青少年珍惜時光的詩句是 :莫等閑 、 白了少年頭,空悲切 。回顧過去,功業無成,展望未來決心努力奮斗的詩句是三十功名塵與土、 八千里路雲和月。

10、《訴衷情》中抒發了作者一心報國的憂憤之情的句子是:「 此生誰料 , 心在天山 , 身老滄洲 。」
二、文言文部分
1、愚公移山的原因的句子是: 懲山北之塞 , 出入之迂也 。
2、說明移山宏偉目標的句子是: 指通豫南 ,達於漢陰 。
3、說明倡議得到他人的贊成和支持的句子(反映移山是群眾的願望的句子)是:鄰人京城氏之孀妻有遺男 ,始齔,跳往助之 。
4、寫出愚公家人的苦幹實乾的句子是: 叩石墾壤 , 箕畚運於渤海之尾 。
5、愚公從長遠的、發展的觀點看問題,認為移山一定能成功的句子是:子子孫孫無窮匱也, 而山不加增 ,何苦而不平 ?
6、愚公移山的結果的句子是: 冀之南 , 漢之陰 , 無隴斷焉 。
7、《晏子使楚》:用來形容齊國人多的成語是:張袂成陰,揮汗成雨 ,比肩繼踵 。
8、用比喻來說明「齊人不善盜」這個道理並讓楚王自討沒趣的句子是: 橘生淮南則為橘 , 生於淮北則為枳 。
9、《岳陽樓記》中點明滕子京的政績的句子是:政通人和 , 百廢具興 。
10、具體描寫洞庭湖景色的句子是:銜遠山 , 吞長江 , 浩浩湯湯 , 橫無際涯; 朝暉夕陰,氣象萬千。
11、作者寫「遷客騷人」登樓之「悲」的句子是:去國懷鄉 , 憂讒畏譏,滿目蕭然 , 感極而悲者矣 。登樓之「喜」的句子是: 心曠神怡, 寵辱偕忘, 把酒臨風 ,其喜洋洋者矣。
12、表現古仁人博大胸懷的句子是: 不以物喜 , 不以已悲 。
13、表現作者偉大的政治抱負的句子是: 先天下之憂而憂 , 後天下之樂而樂 。
14、《賣柑者言》:能體現在賣柑者的眼中當世文武大臣的外表的句子是: 今夫佩虎符、坐皋比者,洸洸乎干城之具也; 峨大冠、拖長紳者,昂昂乎廟堂之器也 。
15、能體現當世文武大臣的具體表現的句子是: 盜起而不知御 , 民困而不知救,吏奸而不知禁 , 法 而不知理, 坐縻廩粟而不知恥 。
16、今天已成為成語並揭露封建官僚本質的句子是:金玉其外 , 敗絮其中 。它的具體含義是:外表像金玉,裡面卻象破敗的棉絮。比喻虛有其表及外表好看而實質壞的人或事。
17、觀其坐高堂、騎大馬、醉醇 而飫肥鮮者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?
18、《岳陽樓記》中對偶句子是:陰風怒號, 濁浪排空 。日星隱耀, 山嶽潛形。
沙鷗翔集,錦鱗游泳。浮光躍金, 靜影沉璧 。
19、《出師表》中點明中心的句子是:親賢臣,遠小人。
諸葛亮在劉備幾乎全軍覆滅的情況下,出任軍師,追隨劉備創業,他在《出師表》中寫道:
受任於敗軍之際,奉命於危難之間。
20、《馬說》點明文章的論點的句子是:世有伯樂,然後有千里馬。
點明文章的論題有句子是:千里馬常有,而伯樂不常有。
點明千里馬被埋沒的原因的句子是:食馬者不知其能千里而食也。
21、《捕蛇者說》中引用孔子的話作論據的句子是:苛政猛於虎也。
點明文章的中心的句子是:孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎
點明文章寫作目的的句子是:以俟夫觀人風者得焉。
22、《陋室銘》中點明中心的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
描寫陋室環境恬靜、雅緻,令人賞心悅目的句子是:苔痕上階綠,草色入簾青。
23、《愛蓮說》中最能體現蓮的品質的句子是:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
三、知識積累部分
1、讀萬卷書, 行萬里路 。2、讀書破萬卷, 下筆如有神。
3、魯迅先生對《史記》的評價是:史家之絕唱, 無韻之《離騷》。
七年級(上、下)八年級(上)新增加古詩詞
過松源晨炊漆公店——楊萬里(宋)
莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。
山中雜詩——吳均(南朝 梁)
山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,雲從窗里出。
竹里館——王維(唐)
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。
峨眉山月歌——李白(唐)
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。
春夜洛城聞笛——李白(唐)
誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
逢入京使——岑參(唐)
故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
滁州西澗——韋應物(唐)
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
江南逢李龜年——杜甫(唐)
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。
送靈澈上人——劉長卿(唐)
蒼蒼竹林寺,杳杳鍾聲晚。荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。
約客——趙師秀(南宋)
黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
江雪——柳宗元(唐)
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
長歌行——漢樂府
青青園中葵,朝露待日日希,,陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,
火昆 黃華葉衰。百川到東海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
野望——王績(唐)
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷採薇。
早寒江上有懷——孟浩然(唐)
木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚雲端。
鄉淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。
送友人——李白(唐)
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。
浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

⑻ 初中畢業的詩歌

明天就要邁開畢業的腳步
讓我們再舉行一次大掃除
把校園打掃的更加窗明幾凈
我們也曾專在這里游戲散步屬
明天就要邁開畢業的腳步
讓我們再進行一次執勤服務
低年級同學是我們的親弟妹
我們要真誠關心細心照顧
明天就要邁開畢業的腳步
讓我們與黯淡的過去做個結束
白色康乃馨鋪滿道路
向老師致以最真摯的祝福
明天就要邁開畢業的腳步
讓我們與光輝的未來打個招呼
向前一步是新的開始
我們應當歡笑不要淚珠

⑼ 適合初中朗誦的詩歌

一.《中華少年》

從巍峨的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;

從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的一隻乳燕;

從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱(áo)翔的雛鷹;

從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。

啊!神州大地生長的希望,我們是中華的少年!

九曲黃河讓我懂得百折不回,莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學會立地頂天,

教我純潔的是北國的雪花, 教我熱烈的是南疆的紅棉。

龍的故土,民族的搖籃,錦綉山川,我們的家園。

到剛勁(jìng)端莊的方塊字里,感受「水滸(hǔ)」「三國」的英雄豪氣;

到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鍾聲,大漠的孤煙;

在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧(wā)、大禹(yǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔;

在爺爺的臂彎下蹣(pán)跚(shān)學步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。

炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。

五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕, 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。

敖(áo)包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;

手捧哈(hǎ)達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝願。

東方之美滋養著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田。

我們銘(míng)記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。

黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。

啊!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢中奮起。

先驅者的熱血復甦了千年凍土,神州才露出青春的笑臉,

「春天的故事」響徹大江南北,中華啊!展開了嶄新的畫卷。

今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接,時代的接力棒要靠我們相傳,

站在新的起跑線上響亮回答:少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!

不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天。

不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記「最危險的時候」戰歌飛旋!

要做旗艦去長風破浪, 要做火箭去推動飛船,

要像利劍把貧窮斬斷, 要用愛心把世界相連。

聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,

看,乳燕和雛鷹比翼聯翩。

五十六朵鮮花競(jìng)相開放,裝點祖國萬里大花園。

讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!

這就是中華的少年!

二.《擁有一顆感恩的心》

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰學會感恩,

帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航!

落葉在空中盤旋飄盪,

描繪著一幅幅感人的畫面

那是大樹感恩大地對她的滋養

浪花在大海中翻騰歌唱

譜寫著一曲曲感恩的樂章

那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

常懷一顆感恩的心

我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長

有人說——

善良的本質就是擁有一顆感恩的心

也有人說——

感恩是人世間的美德,它至高無上

感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長

感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想

感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯

感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立於世界東方

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少次滿含著感動得淚花把未來暢想

學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰

學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航 :

感恩,是一種力量

感恩,是一種境界

擁有一顆感恩的心

我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。

三.海子《面朝大海,春暖花開》

從明天起, 做一個幸福的人

喂馬, 劈柴, 周遊世界

從明天起, 關心糧食和蔬菜

我有一所房子, 面朝大海, 春暖花開

從明天起, 和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人, 我也為你祝福

願你有一個燦爛的前程

願你有情人終成眷屬

願你在塵世獲的幸福

我只願面朝大海, 春暖花開

四.席慕容《青春》

所有的結局都已寫好

所有的淚水也都已啟程

卻忽然忘了是怎麽樣的一個開始

在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何地去追索

年輕的你只如雲影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落後的群嵐

遂翻開那發黃的扉頁

命運將它裝訂得極為拙劣

含著淚 我一讀再讀

卻不得不承認

青春是一本太倉促的書

五.】陳昂《沙漠里的星星碎片》

赤著腳,

行走在黑色的夜晚,

不停地,

撿拾著星星的碎片。

在沙漠中,

高歌逝水流年,

不遠處,

撐起了多年前的那把油紙傘。

(9)初中征詩歌擴展閱讀:

朗誦技巧

一、最重要的是聲音對詩歌的表現——如詩歌的意境和聲音的抒發有沒有相得益彰。

二、語言斷句,很多詩歌的語句看跟讀可是完全不一樣的,斷句對不對,語言表述和感

情結合的如何。

三、如果有音樂,與音樂的搭配結合的如何?

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