詩歌家
❶ 詩歌家是幸福的港灣
家是幸福的港灣
她是勞累一天的落腳點
裡面有無限的甜蜜和動力回源泉
家答又是一個充滿親情的地方
無論你在天涯 還是海角
只要一想到家
就會有一種幸福感回盪在心頭
家是一盞燈
家是一個屋檐
家是一張柔軟的床。
家是慰藉心靈的港灣
家是心靈的創口貼
家是冬日溫暖的陽光
家是幸福的港灣！
❷ 詩歌家人的嘮叨
奶奶的愛是親昵的。
它比母愛更加珍貴，
比父愛更加偉大。專
如果你認為嘮叨是件麻屬煩事，
那麼，請你讓奶奶不要嘮叨。
但是當你摔倒時，
她依然會去扶你。
如果你認為嘮叨是件麻煩事，
那麼，請你讓奶奶不要嘮叨。
但是當你被別人欺負時，
她依然會去給你評理。
如果你認為嘮叨是件麻煩事，
那麼，請你讓奶奶不要嘮叨。
但是當你遇到危險時，
她依然會為你去付出一切。
即使你認為嘮叨是件麻煩事，
那麼，請你把它埋在心裡。
因為那是奶奶對你的愛，
她比母愛更珍貴，她比父愛更偉大。
❸ 詩句家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條是什麼意思
這句話的意思是：家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。
❹ 六一兒童節的詩歌名家名篇
1
[花蕾]
公園里萬紫千紅
花兒朵朵
開得真美
每一朵溫柔的笑靨里
都有孩子們的影子
2
[翅膀專]
那小小的 長了翅膀的屬心
恨不得 飛到太空去
因為
晚上天空的星星
眨眼誘人
想摘滿滿的
一花籃
送給老師和小朋友
❺ 中班語言,詩歌家的動畫視頻
爸爸累了，呼嚕好響好響，
就像剛出站的火車，從家門前隆隆開過；
爸爸不累的時候，版呼嚕好輕好輕，
就像遠去權的火車，離開小小的站台。
白雲
白雲像棉花糖，看起來好柔軟，躺下去一定很舒服；
白雲像模特，一天到晚都在換衣服，有時穿白的，有時穿黑的；
白雲像魔術師，把太陽和月亮變沒了。
❻ 中班關於詩歌家的串詞
《梁山伯與祝英台》
「青青子衿，悠悠我心，」他們每天
讀書猜迷，形影不離親同手足內，
他沒料到她的里容面美如花燭，
也沒想過撫摸那太細膩的臉。
那對蝴蝶早存在了，並看他們
衣裳清潔，過一座小橋去郊遊。
她喏在後面逗他，揮了揮衣袖，
她感到他象圖畫，鑲在來世中。
她想告訴他一個寂寞的比喻，
卻感到自己被某種輕盈替換，
陌生的呢喃應合著千思萬緒。
這是蝴蝶騰空了自己的存在，
以便容納他倆最芬芳的夜晚：
他們深入彼此，震悚花的血脈。
❼ 現代詩歌名家名篇5篇，急需!(短一點的）
一棵開花的樹 作者：席慕容
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻 為這
我已在佛前 求了五百年
求他讓我們結一段塵緣
佛於是把我化作一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近 請你細聽
那顫抖的葉是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊 那不是花瓣
是我凋零的心
訣別 作者：席慕容
不願成為一種阻擋
不願 讓淚水
沾濡上最親愛的那張臉龐
於是 在這黑暗的時刻
我悄然隱退
請原諒我不說一聲再會
而在最深最深的角落裡
試著將你藏起
藏到任何人 任何歲月
也無法觸及的 距離
感謝 作者：汪國真
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風
你卻給了我整個春天界
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
給我一個微笑就夠了 作者：汪國真
不要給我太多情意
讓我拿什麼還你
感情的債是最重的呵
我無法報答 又怎能忘記
給我一個微笑就夠了
如薄酒一杯，像柔風一縷
這就是一篇最動人的宣言呵
彷彿春天 溫馨又飄逸
偶然 作者：徐志摩
我是天空里的一片雲，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，
更無須歡喜——
在轉瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，
最好你忘掉，
在這交會時互放的光亮！
雪花的快樂 作者：徐志摩
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向——
飛揚，飛揚，飛揚，——
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵——
飛揚，飛揚，飛揚，——
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飛舞，
認明了那清幽的住處，
等著她來花園里探望——
飛揚，飛揚，飛揚，——
啊，她身上有硃砂梅的清香！
那時我憑借我的身輕，
盈盈的，沾住了她的衣襟，
❽ 古代有沒有一位詩歌家名字叫「羅兵德拉納特.秦戈爾」
是拉賓德拉納特·泰戈爾。
拉賓德拉納特·泰戈爾（1861年—1941年），專印度詩人、文學家、社會活屬動家、哲學家和印度民族主義者。
1861年5月7日，拉賓德拉納特·泰戈爾出生於印度加爾各答一個富有的貴族家庭。1913年，他以《吉檀迦利》成為第一位獲得諾貝爾文學獎的亞洲人。他的詩中含有深刻的宗教和哲學的見解，泰戈爾的詩在印度享有史詩的地位，代表作《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《眼中沙》、《四個人》、《家庭與世界》、《園丁集》、《新月集》、《最後的詩篇》、《戈拉》、《文明的危機》等。
❾ 大班詩歌家的內容是什麼誰知道
大班詩歌《家》的內容如下：
藍藍的天空是白雲的家
密密的樹林是小鳥的家
綠綠的草地是小羊的家
清清的河水是小魚的家
紅紅的花兒是蝴蝶的家
快樂的幼兒園是小朋友的家
《家》的意義：家對於孩子們來說是一個比較抽象的事物，如何幫助孩子們更好地理解家是什麼？感悟家人之間的親情？不是一件容易的事情。
散文詩歌《家》，短小精悍，朗朗上口，字里行間充滿著溫馨，充滿著對於家的情感。
雖然孩子們還不能真正地理解這篇散文詩歌的內涵，但散文中的各種比喻，白雲、鳥、小羊、小魚、蝴蝶等，這些元素十分貼近幼兒的生活，可以用來幫助孩子們以自己的方式感悟家人之間的親情。
這首詩歌可以幫助孩子們營造一個樸素而真實的家的環境，幫助孩子們去感受、去觸摸、去體會和尋找更多實際的喻體，來抒發自己對家的情感。
(9)詩歌家擴展閱讀：
大班詩歌的其它詩歌：
1、《搖籃》
藍天是搖籃，搖著星寶寶。
白雲輕輕飄，星寶寶睡著了。
花園是搖籃，搖著花寶寶。
風兒輕輕吹，花寶寶睡著了。
大海是搖籃，搖著魚寶寶。
浪花輕輕搖，魚寶寶睡著了。
媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶。
歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了。
2、
藍天是搖籃，搖著星寶寶，
白雲輕輕飄，星寶寶睡著了。
花園是搖籃，搖著花寶寶，
風兒輕輕吹，花寶寶睡著了。
大海是搖籃，搖著魚寶寶，
浪花輕輕搖，魚寶寶睡著了。
媽媽的手是搖籃，搖著小寶寶，
歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了。
2、《蒲公英》
草地上，遠遠的飄來一朵小小的白雲。
小姐姐說：那是一個會飛的蘑菇。
近了，近了，呵，原來是一朵長了翅膀的蒲公英。
小弟弟說：那是一個勇敢的小傘兵。
3、《長大了做什麼》
長呀
長呀
長得高來長得壯
長大去把工人當
製造新機器
建築高樓房
造福人類真正好
長呀
長呀
長得高來長得壯
長大去當科學家
開發新軟體
設計新產品
創造發明為人民
長呀
長呀
長得高來長得壯
長大去當環保清潔工
拿起新工具
開動新機器
讓垃圾發電
創造新能源
城市保清潔
長呀
長呀
長得高來長得壯
長大去當解放軍
穿上新軍裝
背上新武器
保衛祖國守邊疆