詩歌寫景順序
『壹』 寫景的詩歌
千山鳥飛絕 萬里人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨釣寒江雪 柳宗元《江雪》
白雪歌送武判官歸京專--岑參
北風卷地白屬草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪台東門送君去，去時雪滿天山路。
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，唯余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。毛澤東《沁園春-雪》
夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍 —— 白居易《賣炭翁》
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 ——杜甫《絕句》
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ——柳宗元《江雪》
大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅《詠青松
『貳』 夢游天姥吟留別寫了哪些內容詩人是按怎樣的順序將敘事寫景詩情結合成詩的
李白的夢游天姥吟留別這首詩歌，描寫了在仙界所看到的紛繁美麗，仙樂飄飄，舞姿曼妙，場面宏大的如夢幻一樣的迷人景象。
作者是按照時間和空間的順序將敘事和寫景結合成詩的。
『叄』 《觀滄海》這首詩歌,作者寫景,採用了什麼的順序
是由近及遠,由實及虛
『肆』 詩歌前兩聯和第三聯所寫景物各有怎樣的特點寫景依循了怎樣的順序
詩人的視線是由遠及近：遠處湖水初漲，雲水一色。
寫近處目光又是由高而回低，鳥雀在爭占向答陽的樹枝，剛飛回的燕子忙著築巢；地上的野花越來越多，到處吸引著詩人的目光，小草還不算高剛能遮掩馬蹄。總起來看這水與雲，鶯與燕，樹和花等景物都是早春特有的。
布局精當，層次分明，嚴謹完整，和諧一致，詩中有景，景中有情，情景交融。
第二聯：擬人
第三聯：對偶
『伍』 《詩歌寫景的方法有哪些》
一、正與側的結合
景物描寫可以從正面入手，直接描寫景物的特點，使人一目瞭然；也可以不從正面景物入手，而是從與其有關的側面景物寫起，來揭示該事物的特點，同時還能提供給讀者豐富的想像空間。兩種方法結合運
『陸』 寫景詩歌
千山鳥飛絕 萬里人蹤滅 孤舟蓑笠翁 獨釣寒江雪 柳宗元《江雪》
白雪歌送武判官歸京--岑參
北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪台東門送君去，去時雪滿天山路。
山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，唯余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。毛澤東《沁園春-雪》
夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍 —— 白居易《賣炭翁》
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 ——杜甫《絕句》
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。 ——柳宗元《江雪》
大雪壓青松，青松挺且直。——陳毅《詠青松》
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再推薦幾首現代寫景詩歌吧
《寫景，不抒情》
拒絕一個詞，原以為比離開你簡單
風起之處，葉片情不自禁地綠
這是夏季，我在夢里忘記過一段時間
醒來，不可避免。彎曲的草遙接荒城
比送別的唐詩更為不幸。我們沒有明天
我在病態的陽光深處。盼望落一場雨
這是降溫的唯一方式。喜鵲的尾巴太長
而叫聲很短，人們的許多非議
比雨來得還急。籬笆，被藤親密纏繞
紅蜻蜓就落在這樣短暫的幸福上
不言不語
《夜晚的秘密》
一枚月亮顯然不夠。一棵樹的寂寞
在淡淡的影子里盛開。夜晚窺見花朵
美麗選擇嘆息。露珠漸漸圓潤
輕些，不要挑破那些晶瑩的秘密
星星落在天上，飛鳥遇到森林
都是既然。燈光亮起又凋零
一些往事隨風飛去。這樣簡單的寧靜
存在，就一定合理
陽光也許深愛夜晚，你不知道的
其實還有很多。請原諒在即將天亮時
我保持沉默
『柒』 在古詩中，寫景的手法有哪些
在古詩中，寫景的手法按照不同角度，有不同的手法，列舉如下：
1、從直接與間接的角度看：正面和側面描寫、虛寫（想像聯想）與實寫。
2、運用修辭的角度考慮：比喻、對比、誇張、比擬、借代、雙關、反問、設問、互文等。
3、從運用的表現手法的角度考慮：襯托、對比、渲染、烘托、引用典故、象徵、鋪陳、白描。
4、從景物的動靜的角度來寫：動靜景結合、以動寫靜、以靜寫動。
5、從觀察的角度、足點、層次來寫：遠看與近觀結合、仰視平視與俯視結合、空間的上下結合、高低結合。
6、從調動感覺的角度來寫（諸覺結合）：視覺（形色）、聽覺（聲）、嗅覺（氣味）、味覺、觸覺或通感。
7、從分析景物的全景與特寫景來考慮：粗筆勾勒與工筆細描（點面結合）。
8、從分析景物的色彩搭配的角度來考慮：突出景物的色彩、注重色彩的多樣與諧調。
詳細說明：
一、從直接與間接的角度看：正面和側面描寫、虛寫（想像聯想）與實寫。
景物描寫可以從正面入手，直接描寫景物的特點，使人一目瞭然；也可以不從正面景物入手，而是從與其有關的側面景物寫起，來揭示該事物的特點，同時還能提供給讀者豐富的想像空間。兩種方法結合運用，可以使景物的特點，更加鮮明更加突出。
「虛」與「實」，具體點說就是無形與有形、抽象與具體，想像回憶與現實。如「愁」是虛的，因為它是無形的、抽象的，而「一江春水」、「舴艋舟」、「春草萋萋」「楊柳岸曉風殘月」是實的，古詩詞常藉助具體、可感的事物來抒發某種感情寄託某種情懷，或藉助想像或回憶來寫現實的境遇和況味。
實景是詩人描寫的現實客觀景物，虛景是詩人通過聯想或想像而虛擬的景物，虛實結合更能表達出一種濃溢的情思。
二、運用修辭的角度考慮：比喻、對比、誇張、比擬、借代、雙關、反問、設問、互文等。
例：《南柯子·十里青山遠》宋代：仲殊
十里青山遠，潮平路帶沙。數聲啼鳥怨年華。又是凄涼時候，在天涯。
白露收殘月，清風散曉霞。綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒，那人家？
釋義：
潮水漲平了沙路，遠處的青山連綿不斷，偶爾聽到幾聲鳥鳴，好像是在哀怨時光流逝。又是凄涼冷漠的秋天了，我遠在海角天涯。殘月西墮。白露濕衣，拂曉的涼風慢慢地吹散朝霞。走到那似曾相識綠楊堤畔，我詢問起塘中盛開的荷花：「你可記得，那年我路邊沽酒，敲開的是哪門哪家？」
寫景採用了遠近結合的手法。「十里青山遠」是遠景，「潮平路帶沙」是近景；用了視聽結合的手法。前兩句詩是視覺的描寫，「數聲啼鳥」是聽覺的描寫。運用了擬人的修辭手法。「數聲啼鳥怨年華」一句其實是表達作者內心的愁怨。
三、從運用的表現手法的角度考慮：襯托、對比、渲染、烘托、引用典故、象徵、鋪陳、白描。
白描，原是中國繪畫的傳統技法之一，大致接近西洋畫法中的速寫或素描，其特點是用簡練的墨色線條來勾勒畫面，賦形寫意，不事烘托，不施色彩。
這種畫法引入到詩歌的創作中，那就是不用形容詞和修飾語，也不用精雕細刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫對象，用准確有力的筆觸，明快簡潔的語言，樸素平易的文字，干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗（聲響）等，以表現作者對事物的感受。
例《商山早行》唐代：溫庭筠
晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛牆。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
釋義：
黎明起床，車馬的鈴鐸已震動；踏上遙遙征途，遊子悲思故鄉。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月的余輝；板橋彌漫清霜，先行客人足跡行行。枯敗的槲葉，落滿了荒山的野路；淡白的枳花，鮮艷地開放在驛站的泥牆邊。回想昨夜夢見杜陵的美好情景，一群群鴨鵝，正嬉戲在岸邊的湖塘里。
第二聯兩句詩，就是六個名詞（即六種景物）的組合，沒有任何修飾語。它集中地表現了早行的辛苦。在雞鳴聲起，殘目未落之時，冒著寒霜上路，可見早行辛苦。
四、從景物的動靜的角度來寫：動靜景結合、以動寫靜、以靜寫動。
在中國古代詩歌里，詩人們為了創設意境，特別注意動態描寫，動靜結合是常用的一種寫景手法。在這種手法的運用中，詩人往往獨出心裁，「每著一字」，而使「境界全出」。
例如賈島《題李凝幽居》的「鳥宿池邊樹，僧敲月下門」（釋義：鳥兒自由地棲息在池邊的樹上，皎潔的月光下僧人正敲著山門）的「推」「敲」選用，王安石《泊船瓜洲》的「春風又綠江南岸」（釋義：溫柔的春風又吹綠了大江南岸）的「綠」字的形容詞用作使動動詞。
都是動態描寫的一些典範，在動詞的使用上作了不少文章。但作為動靜結合的寫景方式，往往是在一種意境里描寫動態與靜態，並且往往是以靜為主，以動襯靜的方式，形成意境和形象的和諧統一。因此，動靜結合的寫景手法，往往與襯托又不可截然分開。
五、從觀察的角度、足點、層次來寫：遠看與近觀結合、仰視平視與俯視結合、空間的上下結合、高低結合。
看同一景物，觀察者所處的方位不同，角度不同，俯視，仰視，遠眺，近看，視覺形象會呈現千姿百態，變化萬千。從不同角度描寫，會使讀者對所描寫的景物產生更加全面的認識，獲得更完美的感受。
例《山行》唐代：杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。(深處 一作：生處)
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
釋義：
沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白雲深處居然還有人家。停下車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。
頭兩句描繪了秋山遠景。第一句描寫了秋山高遠的景象，表現了詩人勇於攀登的精神。第二句描寫了秋山中的一個特定場景，在白雲浮動的天空下有幾戶人家隱約可見。後兩句描繪了秋山近景。「霜葉紅於二月花」一句，生機勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感。
六、從調動感覺的角度來寫（諸覺結合）：視覺（形色）、聽覺（聲）、嗅覺（氣味）、味覺、觸覺或通感。
即調動人的視覺聽覺嗅覺味覺觸覺等各種感覺器官來描寫景物。
如李白的《蜀道難》「連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧虺，砯崖轉石萬壑雷」（釋義：山峰座座相連離天還不到一尺，枯松老枝倒掛倚貼在絕壁之間。漩渦飛轉瀑布飛瀉爭相喧鬧著，飛流撞擊著巨石在山谷中滾動像萬壑鳴雷一般）。
就從聽覺和視覺上渲染了一種驚險的氣氛，烘託了蜀道的難與險。
七、從分析景物的全景與特寫景來考慮：粗筆勾勒與工筆細描（點面結合）。
萬事萬物都是彼此相互聯系的，不是孤立存在的，描寫的景物也一樣，它們總是和周圍的景物有著千絲萬縷的聯系。因此，詩人在寫景狀物時，不是孤立地靜止地寫主體物，還寫主體物周圍的聯系物，點面結合，烘雲托月，使主體形象更豐滿，更有特色。
例《江雪》唐代：柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
釋義：
所有的山上，飛鳥的身影已經絕跡，所有道路都不見人的蹤跡。江面孤舟上，一位披戴著蓑笠的老翁，獨自在大雪覆蓋的寒冷江面上垂釣。
運用了點面結合的方式。「蓑笠翁」在畫面上顯得比較小，但處在非常顯眼的位置，是詩的中心，「孤舟蓑笠翁」屬於點的描繪。
前兩句「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」屬於面的鋪陳，詩句從「鳥飛絕」、到「人蹤滅」寫盡了人物處境的苦寒與孤寂，並在「山」「徑」前冠之以數量詞「千」「萬」，對突出人物堅忍不拔、卓然而立的品格起。可以稱之為點面結合。指出一點，隱括全面。
八、從分析景物的色彩搭配的角度來考慮：突出景物的色彩、注重色彩的多樣與諧調。
古詩寫景常涉及到聲音與顏色，這是詩人利用感官多角度寫景，讓讀者如臨其境，收到了很高的藝術效果，繪形、繪聲、繪色 如「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。」
例《絕句》唐代：杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
釋義：
兩只黃鸝在翠綠的柳樹間鳴叫，一行白鷺直沖向蔚藍的天空。坐在窗前可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開來的萬里船
上聯是一組對仗句。草堂周圍多柳，新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱，一派愉悅景象，有聲有色，構成了新鮮而優美的意境。「翠」是新綠，「翠柳」是初春物候，柳枝剛抽嫩芽。「兩個黃鸝鳴翠柳」，鳥兒成雙成對，呈現一片生機，具有喜慶的意味。
次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態優美，自然成行。晴空萬里，一碧如洗，白鷺在「青天」映襯下，色彩極其鮮明。兩句中一連用了「黃」、「翠」、「白」、「青」四種鮮明的顏色，織成一幅絢麗的圖景；首句還有聲音的描寫，傳達出無比歡快的感情。
『捌』 寫景的現代詩歌
1、初春
【作者】王宜振【朝代】現代
春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，
那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風的，那些夜聽著寡婦的咽泣，
而這古老的土地呀，隨時都像一隻飢渴的野獸，舐吮著年輕人的血液，
頑強的人之子的血液，於是經過了悠長的冬日，
經過了冰雪的季節，經過了無限睏乏的期待，
這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜裡，
在東方的深黑的夜裡，爆開了無數的蓓蕾，
點綴得江南處處是春了，人問：春從何處來？
我說：來自郊外的墓窟。
2、春
【作者】艾青【朝代】現代
春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，
那些夜是沒有星光的，那些夜是刮著風的，那些夜聽著寡婦的咽泣，
而這古老的土地呀，隨時都像一隻飢渴的野獸，舐吮著年輕人的血液，
頑強的人之子的血液，於是經過了悠長的冬日，
經過了冰雪的季節，經過了無限睏乏的期待，
這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜裡，
在東方的深黑的夜裡，爆開了無數的蓓蕾，
點綴得江南處處是春了，人問：春從何處來？
我說：來自郊外的墓窟。
3、七月的大海
【作者】海子【朝代】現代
老鄉們 誰能在大海上見到你們真是幸福！
我們全都背叛我們自己的故鄉
我們會把幸福當成祖傳的職業
方下手中痛苦的詩篇
今天的白浪真大！ 老鄉們 他高過你們的糧倉
如果我中止訴說 如果我意外的忘卻了你
把我的故鄉拋在一邊
我連自己都放棄 更不會回到秋收 農民的家中
在七月我總能突然回到荒涼
趕上最後一次
我戴上帽子 穿上泳裝 安靜的死亡
在七月我總能突然回到荒涼
4、風很美
【作者】海子【朝代】現代
風很美，小小的風很美，自然界的乳房很美。
水很美，水啊。
無人和你，說話的時刻很美。
5、月光
【作者】海子【朝代】現代
今夜美麗的月光 你看多好！照著月光
飲水和鹽的馬
和聲音
今夜美麗的月光 你看多美麗
羊群中 生命和死亡寧靜的聲音
我在傾聽！
這是一支大地和水的歌謠 月光！
不要說 你是燈中之燈 月光！
不要說心中有一個地方
那是我一直不敢夢見的地方
不要問 桃子對桃花的珍藏
不要問 打麥大地 處女 桂花和村鎮
今夜美麗的月光 你看多好！
不要說死亡的燭光何須傾倒
生命依然生長在憂愁的河水上
月光照著月光 月光普照
今夜美麗的月光合在一起流淌
『玖』 寫景詩歌大全
《望廬山瀑布日》
唐
李白
照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都
惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時
《江南春絕句
》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中
《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
【唐】
李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
《獨坐敬亭山》【唐】李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨雲閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
《憶江南》【唐】白居易
江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
《漁歌子》【唐】張志和
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
《春曉》
【唐】
孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
再別康橋
徐志摩
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，作別西天的雲彩。
那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
雪花
無聲無息的如雨的寂寞
一片一片的飄飄落落
寒時冰冷晶瑩的交織
如花如夢的紛繁零落
遠方的秋天
寄一片白色的楓葉給我
葉上的地圖是我們的聯絡
我用葉子鋪滿地球
那一天
你走到了錯過
卻依然能記得
《小時空》
我在雨後的赤橙里夢想
你在我眼睛的黑白里張望
晴朗的雨水的印記
迷失在白雲的遠方
倒影清清聽你輕聲唱
笑聲的天平托起了希望和夕陽
夜色的淚眼煙雨朦朧
淋濕了月光有我在身旁
《梁祝》
淡妝的月亮
下過雪的風霜
戀著風的起飛
飄落輪回翅膀
交相輝映的翅膀
起舞擾亂了月光
遺忘無垠的遙遠
從我心上飛你心上
《遙遙遠遠》
再也走不開
因為被風帶來
穿過世界的繁星
劃破天堂的光彩
再也躲不開
躲不開美麗的意外
鞦韆上墜落了星辰
閃亮了天藍的悲哀
再也分不開
夢和醒的你
與我同在
下雨天
淋濕了太多太多
旋轉的
傘的回憶
盛開
『拾』 詩歌有哪些寫景手法
1、比喻、擬人、來誇張、借自代等修辭手法。
2、襯托（正襯、反襯）、對比、烘托（即正襯）、色彩渲染、繪形繪色、名詞列錦（意象疊加）、白描等的表現手法。
3、動靜結合（以動襯靜、以動寫靜、以靜寫動）、正側結合、虛實結合、點面結合、遠近結合。