背古詩讀古詩

① 背古詩最快的方法有什麼

1、理解記憶法

要背一首古詩詞，理解這首詩的內容，了解它的思想。它們之間都有一定的邏輯，將詩中的意思理解，到背的時候，在還原成詩詞，就比較好記了。

2、情景想像法

所謂的情景想像法，就是發揮想像力，來想像下詩詞中描述的景色或人物的原貌。

3、韻腳記憶法

古詩都有自己的韻律，這是古詩對美學的一種傳承。在背記古詩的過程中，可以重點讀、記韻腳。

② 怎麼快速背古詩

態度上：做什麼事情不要總想著捷徑，踏踏實實地把心態放下，用心去背，其次，掌握科學的方法也很重要

背誦的方法很多，下列方法哪種適用於你？不妨一試。
一、讀熟法。古人說：「讀書百遍，其義自見」。「凡讀書……須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。」

二、嘗試背誦法。朗讀三二遍後，就試著背。若背不出來，就打開課本看一看，然後再背，直到完全會背為止。

三、分解背誦法。把文章分成若幹部分，一部分一部分，一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個層次的內容能背下來了，再連起來整體背誦。

四、摘關鍵詞（提綱）法。把要背的課文中的關鍵詞摘出，寫在本子上，按關鍵詞的提示，時而俯首閉目，時而張眼瞅書，自己考自己。

五、背默結合法。自己認為已能背誦了，就默寫一次；默畢，翻開書頁自己校正。凡有錯處或漏處，自己劃上記號，重新背記。再背再默，再默再背，直到連標點符號也無誤為止。

六、浮現形象法。適用於背誦情景交融，文字畫面強的文章與詩詞。運用此法，還可在紙上隨意地畫簡筆畫，讓畫助背。

七、結對子背誦法。自主結成背誦對子，以2-3人為宜。相互競賽，遇到背記中遺忘處，可請朋友提示，直到全部會背。

八、循環記憶法。當天背出來的內容，第二天再背一次，隔3-5天再背一次，隔一周再背一次……這樣循環三到四次，就能形成終生記憶。

③ 背古詩最快的方法

這是我給我家孩子買的比較有代表性的幾本書，代表了不同年齡段她的成長歷程~

都是和背古詩有關的書

《笑背古詩》

這套書挺有意思的，他左邊有注釋，右邊是作者小故事。故事的成分沒有半小時背唐詩的那本豐富。不過我家女娃娃挺喜歡，可以給不愛歷史的她增加一點歷史小知識，哪怕是一點點，當媽的我也倍感欣慰。然後要贊一下他的美術，畫的太可愛的，應該算這類書籍里頭美術比較優秀的了。推薦給需要增加歷史興趣，順便背詩的娃娃們。

④ 求背古詩方法

要先多讀幾遍，把故事的意思了解清楚，必要時的清楚詩人當時的時代背景、處境，把這些了解透，是關鍵的第一步。
第二點就是仔細背誦，背誦時可以兩句兩句分開來背，全身心地融入到古詩的意境中去，自己彷彿就是詩中的主角。
第三點，溫故而知新，當天晚上背出的話，睡覺前在讀幾遍。第二天起來自己再回憶幾遍，看看是否還記得。記得，那麼這首詩就算是背出了；不記得，就再讀幾遍，然後試背。

⑤ 背古詩有什麼好方法

一直讀，一直讀，不停地讀，就記住了。 因為詩歌都是押韻的，很容易強化記憶。而平時人們津津樂道的理解記憶法只怕比這還要難些。因為詩歌比較晦澀，尤其是古詩，對一般人來說，通常較難理解。因此，如果僅僅強調記憶的話，還是多讀得好。

⑥ 讀古詩詞，背古詩詞，有什麼用

先來看一篇文章：
清明節來了，總是春雨綿綿。在雨的清洗下，楊柳變青了幾分，柳條也婀娜多姿，在春風的吹動下跳起了秧歌舞。大地上一大片一大片滿是綠。多美的春色！
老水牛，放牛娃在湖邊，欣賞青春的美麗景色。此時，一位書生蹣跚地走過來，穿著白色的外衣，頭戴「太白」帽，撫著不算太長的胡須。可能是清明節吧！使他變得神思茫然，他可能是去懷念故去的人。走在稀稀疏疏的人流中，他顯得格外醒目。這時書生走了過來，恭恭敬敬地向放牛娃行了個禮，說道：「請問小哥，附近哪兒有酒家？」放牛娃放下短笛，想：可能他是借酒消愁，迫不及待地尋找酒店吧！於是，他騎上牛背，伸手指向了不遠處的杏花村，那個杏花村可是遠近聞名的村莊，專產好酒。
附詩一首：
清明時節雨紛紛, 路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。
可以自己進行感受~

⑦ 背古詩有哪些好方法

方法一：抄明確目的，集中精力襲
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍是出錯，這肯定是用心不專的緣故。至於出現「前記後忘」的現象，則是正常的，這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓。

⑧ 怎樣快速背古詩

很多早教專家認為，年紀太小的孩子不適合背唐詩，而更適合唱兒歌。因為幼兒感知事物是從表象入手的，他們樂於聽取具體形象的話語，兒歌正是以其生動活潑的語言方式，迎合了孩子們的口味。不過，對很多學齡前兒童的家長來說，唐詩仍是手邊不可或缺的「教材」。因為唐詩是古代文人墨客的佳作，遣詞造句極為精練、含蓄，深受家長們的喜歡。只是對尚處於學習語言初始階段的幼兒來說，想把凝練的唐詩讀熟、讀懂並受到教育，並不是一件容易的事情。
專家認為，當孩子年齡稍大，家長開始讓寶寶背唐詩的時候，應掌握一些方法。
初學背誦唐詩時，應由寶寶熟知的事物開始。例如《靜夜思》中的月光，明月是寶寶熟知的事物，他便容易記住甚至能理解詩句的意思，因此很容易就能激發學習興趣。
背誦唐詩適宜親子共讀。這樣一來可以增進親子感情，二來可以讓寶寶因為有大人的陪伴而喜歡背誦唐詩。其實寶寶(尤其是獨生子女)時刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴，父母完全可以利用背唐詩的時間與寶寶共享歡樂時光，進行友誼比賽，看看誰背得又快又好。
及時回答寶寶的問題。孩子的好奇心很重，一定會問很多問題，比如這首詩講的是什麼意思？家長在讓寶寶跟讀幾遍後，要先用簡單的語言把詩詞的主旨大概解釋清楚，如果有書本，還可以配合圖畫予以說明。然後，針對寶寶不太熟悉的詞語進行重點解釋。例如《靜夜思》中，要對「故鄉」、「疑」、「舉頭」、「思」等進行詳細的解釋，這樣寶寶不但知其然，更知其所以然，能加深對詩歌的理解。
設法尋找或者適時利用唐詩的意境，讓寶寶進一步領悟詩詞的含義。
（美茵）

⑨ 怎樣快速背古詩 （實在是背不下來啊）

喜歡背古詩的同學這回有小竅門啦，我們所接觸到的古詩一般都短小精悍，押韻上口。那麼，怎樣才能快速地背誦古詩又經久不忘呢？下面給同學們介紹三點小技巧：
一、口誦
古人雲：書讀百遍，其義自見。我們所學的古詩一般不長，但不一定好讀，因為古詩的用字與詩句都非常精煉，而且又是離我們生活很遠的古代書面語。所以我們一定要認真閱讀，遇到生僻的字查字典，停頓、重音、節奏也應把握准。而且要大聲地讀出來，讀得抑揚頓挫、有聲有色才行。
二、心惟
「心惟」即「理解」，古詩的意思很不好理解，所以，我們要准備一本古詩注釋的工具書來幫助學習，力求做到字字落實，將古詩的表面義和含義弄得清清楚楚。此外，古人作詩在字數和句數上都特別講究遣詞造句，基於這一點，我們在讀古詩時就應抓住並體會關鍵詞，這樣才能比較好地領悟詩歌的豐富含義。
三、想像
古詩有情有景，情景相生，極為有趣。同學們在口誦、心惟的基礎上，可穿越歷史的隧道，插上想像的翅膀，腦海中就會產生生動而傳神的畫面。背誦時只要控制語速，邊背邊在腦海中想像詩中的畫面，就會達到詩、情、畫、意的統一。背誦古詩才會經久不忘。