大海睡了詩歌朗讀
① 大海睡了這首詩歌表達了怎樣的感情
D.沒有人能看清歷史,正如沒有人看見草生長
對命運的理解,使我們誤入了文字生涯
瞎子依傍點杖徒步撫過草原
樹木被砍伐,猶如它們仍然懸掛在天上
對於我來說,白晝猶如夜晚,塵世猶如禁忌
E.一切都出於傳統,包括冷峻和憤怒
人習慣於夢想和追求,刺刀習慣於鮮血與屠殺
雲朵習慣於裝成白象和麋鹿
局外人習慣於棋盤上黑白子的爭斗
這和上帝把他的兒子捏出來再趕出去沒什麼兩樣
F.意志的骨頭早已在我的絕望中化為灰燼
我們來到世上,正是為了把偶然的角色扮得更加荒唐
人類絕對是一堆廢物,不必惋惜
一種生物的滅絕,另一種生物還會生長
關於結局,無非是岩石,無非是塵渣
1991-1-6
② 以大海睡了的一首詩
從詩的行間里滲出
撒落一地中國文字
我彎下腰去
一個個地拾起
也沒能找回那個精靈
那一刻
他以乘鶴遠行
滿河的詩
怎樣回答岸的問候
這並不重要
重要的是
所有漢字的排列
再也無法組合成那些絕句
③ 詩歌大海睡了應該配什麼背景音樂
愛如是真,執手相攜,定陪你共度一生,一生無悔,
情如有緣,相逢似歌,哪怕就是只一夜,終身不怨,
緣來有情,真心喜歡,不求回報,真情可遇不可求,
情如有愛,愛你一生,白頭偕老,陪伴一生是無求
④ 大海睡了詩歌詩人是怎麼想像的
看到夜晚大海的平靜,作者當時的心境如大海般安靜祥和
表達了作者對海的喜愛和贊美之情!
⑤ 三年級課文大海睡了描寫了什麼
一隻鳥的嘴上插了一個塑料杯,無法進食的它只有被餓死的結局。
人類文明不斷進步的同時,垃圾和廢棄物也越來越多,由於人類不合理,不完善的處理方式,使這些廢棄物流入自然界,對生物圈造成了難以想像的危害。
為了防治環境污染,使生態環境中污染物的濃度和毒性降低或消失的過程、經濟、社會,由於污染引起 的人群糾紛和沖突逐年增加。
而自然界中不同的有機污染物,被微生物分解的情況不同:有些有機污染物比較容易分解,如人畜糞尿等;有些有機污染物比較難分解,如纖維素、農葯等;有些有機污染物則不能被微生物分解,如塑料、尼龍。
人類拋棄的生活垃圾對自然界造成的影響,已經從不可見的暗處逐步走向光明處,開始對人類本身造成影響。
環境與健康是人類永恆的主題。如果污染物質一旦破壞了這一平衡,不僅會對人體健康造成急、慢性危害,而且還會致癌、致畸、致突變等遠期危害,這些危害具有影響范圍大、作用時間長,而且情況很復雜。
魚的屍體沿著海岸向遠處延伸,彷彿奏響了蒼涼的悲歌。
同學們晚上好!我猜同學們一定都寫完作業了,從今天開始每晚四葉草老師都將陪你一起來讀課外書。你准備好了嗎
導讀要點
同學們拿過一本書後你是不是總是迫不及待的打開書去讀內容呢?如果你的答案是肯定的,那四葉草老師就不得不遺憾的告訴你,其實你錯過了很多精彩的內容呢。在讀一本書前我們至少有兩件很重要的事情要做,首先就是我們要在書籍的封面獲取有價值的信息,其次要讀前想一想,讓思維飛一會。
1、觀察封面,通過封面獲取有價值的信息
同學們我們在讀一本書的時候,要細讀封面,這樣可以讓我們知道書的很多信息,也是讀書的好習慣
2、讀前想一想,讓思維飛一會。
這套書的題目是不一樣的卡梅拉,「不一樣」這個詞換成個成語怎麼說?對,就是「與眾不同」。我們知道卡梅拉可是一隻小雞啊,她會怎麼與眾不同呢?在生活中,你覺得什麼事最好玩呢?那對於一隻小雞來說什麼事最能吸引她呢?聯系這本書的名字想一想,她居然想去看海!!!難道她以為自己是一隻小鴨子嗎?不,不對,小鴨子也是絕對不能在海里洗澡的。
怎麼樣跟著四葉草老師這一通想下來是不是感覺自己的神經備受沖擊呢?四葉草老師悄悄的告訴你更刺激的還在後面呢!
3、人物和內容
首先出場的自然是故事的主人公——小雞卡梅拉,這是個叛逆的小姑娘,這不,別的小雞都在下蛋呢,她卻又在叨念著自己的名言,「下蛋、下蛋,總是下蛋。難道生活中就沒有比下蛋更好玩的事情了嗎?」。這可是這套書的名句了,你不想模仿這句話說一句嗎?但四葉草老師提醒你如果你想說的是「學習、學習,總是學習。難道生活中就沒有比學習更好玩的事情了嗎?」,可千萬小點聲,讓媽媽聽見可是要打屁股的。不妨偷偷的把你模仿的句子寫在書頁上。
佩羅是一隻鸕鶿是一種大型的水鳥善於捕魚,他是小雞們的鄰居,住在一個大木桶里,他年青的時候去過很多地方,卡梅拉就最喜歡聽他講外面的事。
卡梅拉的爸爸是一隻大公雞,他對卡梅拉想去看海這種大膽的想法表示非常氣憤。在他眼裡這是一個蠢想法,大海可不是小雞玩游戲的地方。
克里斯托夫·哥倫布是義大利航海家、探險家。他一生從事航海活動,是第一個到達美洲的歐洲人。他相信地球是圓的,認為從歐洲西航可達東方的印度。在西班牙女皇鼎力支持下,先後4次出海遠航。開辟了橫渡大西洋到美洲的航路。在書中他救了在海上漂泊的卡梅拉,和卡梅拉在船上共同航行了31天才到達美洲。這31天對卡梅拉來說還是很痛苦的因為她不得不每天都要下一個蛋。
皮迪克是卡梅拉在美洲認識的一隻印第安小公雞,後來他們結了婚,一起又隨著哥倫布回到卡梅拉的家。他們的寶寶就是卡梅利多,一個和卡梅拉一樣叛逆的小雞。
感謝同學們忍住閱讀的沖動,聽四葉草老師嘮叨里半天。我們對人物脈絡有了大概的了解,大家肯定特想完整的讀一讀這個故事裡吧,還等什麼,打開書快樂閱讀吧!
讀後感悟
對了還要再說一句,讀過書之後四葉草老師想知道你們對這本書的看法。我們可以從這幾個方面交流。
1、你認為卡梅拉是只怎樣的小雞?
2、在旅途中她收獲了什麼?
3、如果是你,你是選擇安心的在雞窩學習生蛋,還是像卡梅拉一樣去歷險呢?為什麼?
4、每個人心中都應該有自己的一個美麗的夢想。老師想知道你們的夢想是什麼?
四葉草老師相信憑著咱們的智慧、勇氣和堅持我們的夢想一定會成真的。上面的問題請你選擇自己感興趣的回答,可以直接在共讀群以語音或文字來交流,也可以寫在書頁上拍照上傳。
⑥ 仿寫大海睡了這首詩歌,深夜裡,森林睡著了
《大海醒了》 風兒不睡了,
浪兒起床了,
早上啊,
大海睡醒了.
她抱著太陽,
她背著白雲,
那嘩嘩的聲音啊,
是她醒來的笑聲.
⑦ 波濤洶涌的大海,大海睡了詩歌仿寫
波濤洶涌的大海,大海睡了。詩歌仿寫可以這么寫在春雨滋潤下的小樹苗站了起來,他搖擺著腰肢在歌唱。