小學生環保詩歌朗誦稿

1. 詩歌朗誦,我為校園添光彩,為祖國喝彩

校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方。我風風火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的操場上，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽到有的同學在走廊吵鬧喧嘩時；當我們看到雪白的牆壁被污染時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？不，不能。當我們看到地上有果皮紙屑時，應及時撿起來；當我們聽到有同學在走廊吵鬧、喧嘩應及時阻止；當我們看到雪白的牆壁被污染時，應及時擦乾凈；當我們看到低年級小同學跌倒時，應及時幫忙扶起來，這些才是我們身為一個文明的小學生應當做的。

我們每天堅持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們青園街小學青少年的颯爽英姿；校服是學校的象徵之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市最好的學校之一——青園街小學的學生。我始終認為，穿校服是為學校添光彩的第一個表現。

我們上課時要認真聽講，不亂說話，做好筆記，積極舉手回答問題。

我們要保持校園衛生，值日時，把地面打掃的乾乾凈凈；平日里要做到「眼中有事」，看到不衛生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺，努力建設環保校園。

為學校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協力 ，同心同德！

2. 愛眼護眼小詩歌

小眼睛，是個寶，人人都要保護好

眼保操，不可少，預防工作要做好

看電視，玩版電腦，保持距權離很重要

看書報，光線好，時間久了要遠眺

眼睛全力保護好，幸福生活哈哈笑

(2)小學生環保詩歌朗誦稿擴展閱讀：

眼保健操必須經常操練，做到動作準確， 並持之以恆。

一般每天可做二次，上下午各一次。

眼保健操經過簡化有四節。

眼保健操總要領歌

指甲短，手潔凈。

遵要求，神入靜。

穴位準，手法正。

力適度，酸脹疼。

合拍節，不亂行。

前四節，閉眼睛。

後兩節，雙目睜。

眼紅腫，操暫停。

臉生癤，禁忌症。

做眼操，貴在恆。

走形式，難見功。

3. 關於節約糧食的朗誦【！！急！！急！！急！！】

呼喚節約糧食

時代在發展
社會在變遷
溫飽問題
已經不再是生活的關鍵
為什內么還要節約
為什麼還要勤儉容
為什麼在這里
我還要把節約糧食吶喊

看到饅頭亂丟
看到亂仍米飯
看到糟蹋糧食
看到種糧的艱難
我憂心忡忡
我心潮滾翻
我國是缺糧大國
無糧難度荒年
我國人口眾多
缺糧威脅著平安
糧食依賴進口
存在很大禍患
不僅被動挨打
還有卡脖的危險

節約糧食
其實不差錢
關鍵是每個公民
都要養成好習慣
小富由儉
大富由天
節約糧食長壽
命里註定你的糧食有限
如果你無端的浪費
到老餓死那是必然
我不是宿命
也不是胡言
老人古語
我們還是應該信一點

每一粒糧食
都是農民的血汗
春種秋收
付出的辛苦萬千
沒有理由去浪費
沒有理由不節儉
不管你是暴富
不管你多有錢
不管你是學生
不管你是高官
你不浪費糧食
就不會遭到天譴

大家都來行動吧
人人養成好習慣
每人每天少浪費的糧
匯聚一起可以堆成山
每人每頓少浪費一粒米
那就是一個米糧川
飽時省一口
餓時不犯難
請大家都能接受我呼喚
為全民節糧做貢獻

4. 保護環境的小詩歌朗誦、要短點的！！！

《環境保護歌》——不老童

國家號召保環境，治理環境為民生。

聯合國里表了態，嚴控霧專霾再屬上升。

防治污染講衛生，人人參與就不同。

垃圾家家戶戶有，不能隨便地上扔。

屋裡屋外常打掃，馬路街道要干凈。

坑邊路邊糞不堆，池塘湖水都要清。

禾桿不能燃，霧霾污上空，

飛機航行看不見，容易出事情。

環境被污染，霧霾就成精，

損害人的支氣管，傳到肺腑中。

人人抓環境，責任可不輕，

如不及時早預防，人體易得病。

治污抓源頭，布陣要排兵，

分片包干一起管，區域要劃清。

糞便要入池，垃圾要入桶，

派人定期及時運，社區都干凈。

空氣要清新，綠化美環境，

環境法律多宣傳，牢牢記心中。

定期要督查，評出優劣等，

為民健康堅持要始終。

(4)小學生環保詩歌朗誦稿擴展閱讀：

環境保護就是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

其方法和手段有工程技術、行政管理、也有法、經濟、宣傳教育。

保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理的利用，防止自然環境受到污染和破壞；對受到污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合於人類生活、工作的環境，協調人與自然的關系，讓人們做到與自然和諧相處的概念。

參考資料：網路-保護環境

5. 小學生關於環保的詩歌

垃圾不可隨手丟，
廢物不可隨處排，
綠化不可亂破壞；
水電資源要珍惜,
廢物利用要懂得；
花草樹木多種植；
攜手共建好家園；
保護環境起做起。
環境保護詩人類生存的地球，今年環境遭污染。
要查問題的根源，主要工業城市建。
煙囪高高冒黑煙，有害氣體排上天。
污水亂排流四邊，江、河、湖、海都被染。
臭氣直沖大街邊，把人熏的頭發顛。
白色污染成泛濫，有害食品餐桌見。
廣告成了風景線，噪音污染一大片。
垃圾堆的成了山，座座城市圍中間。
人均耕地時時減，自然災害常侵犯。
水土流失直上線，糧食安全成關鍵。
國土資源亂開發，森林只顧砍了賺。
野生動物難逃難，濫撲濫殺沒心肝。
病毒事件不停變，身體健康成危險。
要問這些怎麼辦，聽聽我的好意見。
政府制定新方案，綠色環保要在先。
資源合理來利用，持續發展記心間。
保護環境天天喊，破壞事件天天見。
快讓法律來把關，遇到破壞拿法辦。
綠色環保的觀念，人人都要遵守看。
呼籲人們快清醒，破壞事件都別干。
信息社會以來到，綠色環保別忘掉。
科技發展要有度，綠色節能放在先。
為了人類的明天，保護環境最關鍵。
快來加入環保站，希望大家多參與。
節能環保常宣傳，環保責任記心間。
今作環保詩一篇，以表本人的心願。
大家互幫都來干，人類才有好明天。
夜晚的屋裡開著燈，
我在玩電腦，
媽媽在熨衣服，
爸爸在看電視。
燈要用電，
電腦要用電，
熨斗也要用電，
電視更要用電。
電是機器的生命，
電是我的生命，
電也是每個人的生命，
電更是社會的生命。
沒有了電，
就不能燒水。
沒有了電，
機器就不能運轉。
我們離不開電，
更要珍惜電！

6. 2016年春季小學生關於環保的詩歌朗誦環保詩歌主題

給未來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊，

山山水水都會在問我：

小朋友，跨世紀的內小朋友，

你想給未來的容地球留下什麼？

是留下一棵樹，

還是留下一朵花？

是留下一個生命的春天，

還是留下一片永恆的綠溝？

啊，你說，我說，他說：

給未來留下一個更美的地球，

和一首綠色和平的歌！

深情的揮動七彩畫筆，

藍天大海都會歡迎我；

小天使，大自然的小天使，

你想給未來的世界畫些什麼？

是畫出青山常青，

還是畫出綠遍沙漠？

是畫出場開不敗的花季，

還是畫出永不消失的春色？

啊，有你，有他，有我，

給世界畫出一個更美的未來，

和一首愛護地球的歌！

森林的早晨多美好！

森林的早晨多美好！

踏著晨露，撥開雜草，

穿過林間小道，少先隊旗飛入森林，

森林的早晨多美好！

你看大樹的枝葉多茂密，

灌木叢比我們的個子還高。

這兒有大蘑菇和酸甜的野棗，

那兒百合花朝著我們微笑。

你看黃鶯在愉快地歌唱，

小松鼠在樹枝上蹦跳。

還有那怕羞的小兔兒，

看見我們轉身就跑。

我們唱起少先隊員的歌兒。

森林回答我們同樣的聲調：

「我們是大地的主人，

森林的早晨多美好！」

7. 垃圾分類小詩

垃圾分類

垃圾多，危害大，分類擺放人人誇。

小小垃圾桶，裡面學問大著呢回。

藍色垃圾桶，可回收垃圾的家。

綠色垃圾桶，廚房垃圾里邊倒。

黃色垃圾桶，住著其他的垃圾。

紅色垃圾桶，有害垃圾往裡放。

紅黃藍綠垃圾桶，你可千萬別弄錯。

男女老少齊行動，分類垃答圾動動腦。

垃圾分類好處多，一舉三得環境好。

城市衛生我能行，創建文明的城市。

(7)小學生環保詩歌朗誦稿擴展閱讀：

垃圾分類的好處：

1、節約資源，實施垃圾分類之後，可以使很多資源可以被重復使用。

2、同時也可以保證工人的效率問題。

3、減少佔地，可以分擔填埋垃圾的壓力。

4、生活垃圾中好多物質不容易降解，使土地受到嚴重侵蝕。

5、垃圾分類可以去掉可以回收的，不易降解的物質。

6、變廢為寶，垃圾中的食品、草木和織物能轉化為資源，可以堆肥生產有機肥料。

7、垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷。

8、磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

8. 關於節約糧食的現代詩歌

一、大米飯

大米飯，噴噴香，農民伯伯種的糧。

春天育苗又插秧，夏天還要地里專忙。

我們吃飯要注意屬，不要亂灑米和湯。

二、大米飯

大米飯，香噴噴，每天大家都要吃。

一粒米，一滴汗，農民伯伯種出來。

小朋友，要牢記，吃飯才會有力氣。

不挑食，不剩飯，愛惜糧食人人誇。

三、糧食寶中寶

糧食糧食寶中寶，人民生活少不了。

你一粒，我一粒，積少成多變國寶。

我國大，耕地少，十一億人口要吃飽，

節約糧食要記牢。

四、大米飯哪裡來

噴香的米飯哪裡來？白白的大米煮出來。

白白的大米哪裡來？金黃的穀子碾出來。

金黃的穀子哪裡來？農民伯伯種出來。

一粒大米一滴汗，愛惜糧食理應該。

五、節約糧食

粒粒糧食要珍惜，

糧食與我最親密，

來得實在不容易，

缺少糧食出問題，

積少成多了不起。

9. 急!急！誰有一年級小學生的關於勵志的詩歌朗誦稿！ 要求稚氣但是不乏活潑積極，慷慨向上！在線等！謝謝！

1、
我的家（小作者：唐淑君）

爸爸是一塊田野，
媽媽是一塊田野，
我是一隻快樂的小青蛙，
在兩塊田野里跳來跳去。

爸爸是養蜂人，
媽媽是養蜂人，
我是一隻快樂的小蜜蜂，
在養蜂人的調養下漸漸長大。

2、搖籃（作者：唐淑君）

荷葉是搖籃，
搖著青蛙寶寶，
風兒輕輕吹，
青蛙寶寶睡著了。

樹林是搖籃，
搖著虎寶寶，
樹葉輕輕飄，
虎寶寶睡著了。

3、家（小作者：唐淑君）

草叢就是蛇的家，
花園就是花兒的家，
泥土就是蚯蚓的家，
大樹就是樹葉的家，
森林就是動物的家，
宇宙就是地球的家。
爸爸媽媽走到哪兒？
哪兒就是我的家。

4、假如我是（小作者：唐淑君）

假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。
假如我是一隻小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔。
假如我是一隻小青蛙，我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。
假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖。
假如我是爸爸，我會改掉所有的缺點，嚴格地管教自己的孩子。
假如我是老師，我會讓我的學生認真地學習，讓他們學到很多很多的知識。

5、什麼比腿長（小作者：唐淑君）

誰的鬍子比腿長？
蝦的鬍子比腿長。
誰的鼻子比腿長？
象的鼻子比腿長。
誰的脖子比腿長？
長頸鹿的脖子比腿長。
誰的尾巴比腿長？
猴子的尾巴比腿長。
誰的耳朵比腿長？
兔的耳朵比腿長。

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