贏勝詩詞

Ⅰ 如何能在作文加入搞笑元素

通過追問發給我，我幫你改。
不選我，我不幫你改。
例子：
我們經過一家百貨商店時，我不禁感慨道：啊！看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一台電冰箱，右手一台電視機，一溜小跑回家去了。(比周星弛在《功夫》里還要厲害?!)都說一心不能二用，當我注視老大爺的時候，冷不丁岔道里沖出來一位老太太，說時遲那時快，「唧」的一聲，我來了個緊急剎車，可還是把老太太撞飛了起來，手裡提的滿籃子雞蛋亦隨風飄舞。(好美的雞蛋^_^)「啪」的一聲，老太太被摔得粉身碎骨，可她站起來拔腿就跑，(這老太太定是仙風道骨^_^)她跑出老遠才回過頭對我說：「小夥子騎車慢點，我要不是急著趕回家給孫子餵奶，今天有你好看！」



心有餘悸地趕到學校，正好踩著上課鈴聲進了教室。第一節課是英語課，按照慣例，由於聽不懂，每次都是偷偷地睡到下課。又因為我坐在最後一排，我身後即是教室後門，每次下課，都是同桌把我叫醒出去沐浴陽光。今天很不幸的是，老師破天荒地叫我回答問題，酣睡中的我被同桌叫醒，以為下課了，遂起身拉開後門走出教室。三分鍾後，我在教室外感覺環境異樣，隨即快步趕回教室，只見全體師生作驚恐狀。老師強忍住沒有發火，她重復了一遍問題，可我迷迷糊糊地啥也說不出，就那樣傻站著大約過了一分鍾零十秒，老師不耐煩地說：「你會不會呀？不會也吱一聲啊！」於是我氣沉丹田很大聲地說：「吱。」老師當場暈倒。



二、出糗作文之錯誤修飾篇



1. 運動會100米短跑終於開始了，同學們像一隻只脫韁的野狗奔了出去。



師評：運動場變賽狗場了嗎？萬狗奔騰，壯觀！



2. 老師讓學生模仿課文《小蝌蚪找媽媽》寫一篇關於某某人的作文，有個



同學是這樣模仿的：我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……



師評：有其母必有其子，想來你也是雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛吧。



3. 在「崎嶇坎坷」的人生「康莊大道」上，我們要堅定方向……



師評：此路可繼世界八大奇跡兵馬俑之後，登上第九大奇跡。



4. 解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。



師評：我堂堂威武之師到你那裡咋成了「蟲蟲特攻隊」了？



5. 運動場上彩旗飄，老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿



天飄！



師評：好恐怖，到底是運動場還是屠殺場啊！



6.看著天上陰沉沉的天……



師評：天外有天！



7.一位獵人正在森林中追捕一隻野豬，肥碩、笨拙的野豬已經在森林裡



捨生逃命，周旋了不知多少圈。



師評：捨生逃命？野豬到底是想死還是想活？



8.一個蕭條的年輕人孤獨地走在寒冷的大街上。



師評：可憐的孩子！



9.起初，我的心降到了珠穆朗瑪峰最底峰……



師評：珠穆朗瑪峰最底峰在哪裡？東經？北緯？



10.有一天，老師在班裡表揚了一位同學，說他成語「青翠欲滴」使用得好。



下一次交上去的作文，幾乎每個人都用了「青翠欲滴」。「教室的一角有盆青翠欲滴的花」；「爸爸拿出青翠欲滴的酒杯」；「她穿上了一件綠色的裙子，真是青翠欲滴。」有個男生居然寫：「這兩天我感冒了，我的鼻涕青翠欲滴。」



師評：我被你們氣得青翠欲滴！



小編自話：對於語言表達來說，語法是解決通不通的問題，邏輯是解決對不對的問題，修辭是解決好不好的問題。一個好的修飾會讓你的表述更加的生動形象，反之一個失敗的修飾則會讓你的文章成為別人的笑柄。



三、出糗作文之錯別字篇



1.一個女生的日記這樣寫道：我家周圍有很多人養狗，沒有一點公德，今天早晨我剛從家裡出來，就看見門口有一堆不知哪條野狗拉的屎，我大吃一斤。(海量！海量！應為「驚」。)



2.有一篇作文是寫語文老師的，在介紹老師的外貌時，應該是「老師有一張瓜子臉」，結果同學寫成「老師有一張爪子臉」。語文老師差點沒瘋掉。



3.早上起床整理「遺容」後，我們到學校集合，搭車前往墾丁畢業旅行。



師評：不知道你家是哪一家殯儀館？老師一直都不知道……(應為「儀容」)



4.昨晚我和同學到快餐店吃晚餐，我們點了兩個漢堡、「雞塊一糞」……



師評：好吃嗎？雞糞？(雞塊一份)



5.我的歷史老師長發披肩，個子矮小，脾氣不好，有一點點「胸」……



師評：歷史老師要我轉告你：「等下次上歷史課，皮給我綳緊一點。」(凶)



6.我認為自己是個品學兼憂的好學生……



師評：你是該憂了──不及格。(優)



7.要下雨了，農民伯伯都在地里撿小表。(麥)



師評：哪裡可撿？周日咱們組織一次義務勞動。(麥)



8.就在這時，一輛「中風」牌汽車，正好撞到了小強身上。



師評：「中風」牌汽車？



9.食食物者為俊傑，適者生存。



師評：牙好，胃口就好，身體倍兒棒！挑肥揀瘦，不是養生之道。(識時務)



10.被流放的屈原，時時不忘報國，終因報國無門，而自吻於烏江。



師評：至今思項羽，不肯過江東！(自刎)



11.2060年早晨，甘肅九泉太空裝置發射基地……



師評：九泉？是閻羅王建立的吧！(酒泉)



小編自話：錯別字一向被老師比喻為米飯里的「小強」，想想吧，如果你不想吃飯的時候飯碗里接二連三地出現「小強」，那就好好地下點功夫，把「小強」趕得遠遠的吧。(註：「小強」指蟑螂，周星馳語)



四、出糗作文之童趣篇



1.我小的時候寫日記，老師規定要200字以上，當時4人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫道；「今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……」組長數了數還差4個字，於是仁兄又在後面加了一句，真便宜呀。



2.三年級學生，寫下雨的一天。他說：下雨天，正是睡覺的好時間，我和爸爸吃過早飯就睡了。這樣就完了！老師問：一句話就完了？他說我們睡著了啊！什麼也沒干。



3.小學老師出半命題作文：「我的xxx」隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰友邱少雲》。



4.「一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨著首都……」



5.一四年級學生，用「嶄新」造句，「一個嶄新的植物人誕生了……」(趙本山的功勞)真人真事，絕對原創。



5.要求寫」我的同學「，一同學寫道：「國強坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大jie(截)內褲」。老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課後這同學被那同學追著打……



6.在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！



7.小學時老師要求用「果然」這詞來造句，有同學就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。



8.有個同學寫《觀燈展》：我東看看，西看看，只見我的頭上掛滿了各式各樣的燈籠……



9.同學的日記：第一天：今天我到媽媽單位玩，玩得好高興。



第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩得好高興。



第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩得很高興。



10.一次我和同學們出去吃早飯，正在吃著，一條狗跑到一同學面前搖尾巴，他望了那條狗半天，說：「叫聲爸爸，我就給你吃。」



小編自話：追逐著蜻蜓與蝴蝶，一天又一天一年又一年，不知不覺中那等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年已經遠去了。可每每翻開童年時的作文本，那些稚嫩的語言和不經意的錯誤仍然會讓我們莞爾一笑。



五、出糗作文之亂用典故篇



高考考生憑一支生花妙筆，在歷史與現實中自由馳騁，大膽的想像，幽默的文字，竟使枯燥、呆板的歷史與現實世界變得如此的妙趣橫生，不愧為創造歷史的人！下面是摘錄的部分妙語，現在隻字不動地貢獻出來，以饗讀者。

1．老師叫用「更……更……更……」造句。偶同學寫到「安爾樂衛生巾更干、更爽、更安心」。

2．一篇介紹老師的外貌。應該是「老師有一張瓜子臉」，偶寫成「老師有一張爪子臉」。我們語文老師差點沒瘋掉。

3．我和同學某某某一起騎車出門玩，他的氣門芯壞了，我就把我的拔下來給他裝上，我倆一起高高興興騎車回家了。

4．運動會100米終於開始了，同學們像一隻只脫韁的野狗奔了出去。

5．解放軍叔叔一個個匍匐前進，就像一條條綠色的青蟲在地上蠕動。

6．「我因病故在教室里……」「我弟弟新剃了一個光頭，就像少林寺的小禿驢一樣……」

7．長城長啊長，真TMD的長。

8．運動場上彩旗飄。老少爺們兒扔飛鏢。你一鏢，我一鏢。腸子肚子滿天飄！

9．我小學的時候，那時的作文很習慣寫好人好事。於是老是有人寫撿到錢。於是，有人為了誇大自己的功績，寫在公園撿到1億元，都是10元人民幣的，厚度有一語文書（四年級的）那麼厚，老師當場念出來，那同學估計是巨寒。

10．老大娘拿出四張500元的人民幣。

11．「我有個同學，他長的不高也不矮，在1米76以上，1米78以下……」偶初中同學的作品……

12．經典句子，每人都寫過：今天天氣真好，晴空萬里，天上飄著朵朵白雲……

13．小學老師出半命題作文：「我的xxx」隨便寫人寫物，結果我班同學作文題目：《我的戰友邱少雲》。

14．我小的時候寫日記，老師規定要200字以上，當時四人一組，有小組長檢查字數，我同組的一位仁兄寫到「今天媽媽讓我出去買菜，我問多少錢一斤，賣菜的說5分，我說：真便宜呀真便宜，真便宜呀真便宜……」組長數了數還差4個字，於是仁兄又在後面加了一句，真便宜呀。

15．我的老師長得有點胖，頭大大的，眼睛大大的，鼻子大大的，連嘴巴也是大大的。……老師對人很和藹，他戴著一付變色眼鏡，就好比是一隻大熊貓一樣……

16．「一輪紅日映朝陽……作為新時代的小學生，我們深知北京緊挨首都……」

17．大家還記得小學時候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？當時老師讓我們模仿這個寫一篇關於***作文……有個同學是這樣寫的： 我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛……

18．以前偷看一女生作文，最寒的是：假如我以後當護士，我會像情人一樣對待病人。

19．一姐妹的小侄子，用「嶄新」造句，「一個嶄新的植物人誕生了」……（趙本山的功勞）。

20．我來到電視機前把電視機打開了電視機！

21．這同學寫道：「國強（我的一個同班男同學）坐在凳子上，大大的屁股就像地里的南瓜，衣服下面露出一大截內褲」老師在上課時讀了出來，還說這同學描寫得生動，下課後這同學被那同學打……

22．三年級的時候有一次是其他老師代課．要我們寫一篇《我家的一角》。於是就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，是一隻馬桶。

23．在一個伸手不見五指的晚上，池塘的蝌蚪在曬太陽！

24．日記——第一天：今天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩的好高興呢。

第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位，玩的很高興。

25．同學的名句：天上大雁miemie（咩咩）地飛過；圓圓的月亮像彎弓。

26．老師要求我們用「果然」這詞來造句，我那同桌就寫：我三個月沒洗澡，身上果然臭了。

27．小學時聽人說野驢跑得最快，就把一個同學比喻成「他跑起來比野驢還快」。後來老師說我不應該這么寫，我還納悶，為什麼不行啊……

28．我走進了一家百貨商店，啊，看來人民生活水平的確提高了，你看那位農民老大爺，左手一台電冰箱，右手一台電視機，一溜小跑。

29．《我的同學》內容大概是：有一回我病了，他風雨無阻地給我補習。那天下著傾盆大雨，又打雷，我以為他不來了，可是他竟然冒著雨來了……第二天他因發高燒死了，我永遠懷念這個好朋友。

30．小學語文考卷上有一道閱讀題，大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦，最後去世的事。閱讀後，要求學生在一年後的清明節對母親說幾句心裡話。某小學生這樣寫道：「祝媽媽清明節快樂，福如東海，壽比南山！」。

一年一次，人神共賞，人鬼同泣

1、隨著李鴻章簽下的一款款條約，一個古老民族的尊嚴喪失殆盡，中國沉寂了，但是90後出現了，希望出現了。（我等著90後推翻賣國賊李鴻章的統治。）
2、這群剛長出羽翼的孩子。（鳥人一族？）
3、一個「80後」倒下去，千百個「90後」站起來。（……）
4、9.8級的地震把整個四川變成一片瓦礫。（同學，你太狠了吧。）
5、在九千年前大詩人蘇軾就曾經說過……（周口店人蘇軾？）
6、蝴蝶也是朝生暮死的東西。（珍惜蝴蝶吧，明天就看不見同一隻了。）

7、過去的將來，人們充滿希望，現在的過去，有贊揚贊許和擔心憂慮，現在的將來，有堅定和迷茫，那麼將來的過去會是怎樣呢？（看明白這段時態的有賞）
8、彷彿自己才是家庭小宇宙的中心。（你們家都是聖鬥士？還有小宇宙！）
9、沒進過廚房，分不清油鹽醬醋茶。（這五樣外觀都不一樣，不至於分不清吧。）
10、像我這么大的十八九的青年男女有的已經有的結了婚，有的已經有了孩子。（咱國家《婚姻法》還管用不？）
11、也許這種心情是茅盾的。（對，不是老舍的。）
12、十二年寒窗苦讀為的就是在今天都夠實現自己的夢想，成為天空中搏擊的雄鷹，成為嗷嗷叫的狼。（變成狼就夠嗆了，還變成「嗷嗷叫的」。）
13、或許我們現在嬌生慣養，但我們面對風雨時並不會馬上死去。（除非被雷劈死，一般都不會馬上死去。）
14、要傳承一個日不落的民族，就必須有精衛填海，誇父追日的不棄和不舍。（你們大英帝國的也到中國參加高考？）
15、不過我比他幸運的是我在一個較好的學校，他在下面的學校，他總跟我說他們那的學生，沒有素，沒有沒文修養，讀是白念了，三兩天就會出現打架的跡象。（就您這文筆通順程度，到底誰是差學校的學生啊？）
16、多少的80後的志願者為了國家的榮譽，昌著殘酷的裂日，環視著北京城的衛生。（志願者難道是城管？）
17、無私應如司馬遷，記錄真實的歷史，用「史家之絕唱」的《離騷》，為我們將歷史的長河疏浚。（都怪魯迅先生，說什麼《史記》是「無韻之離騷」，讓人家考生寫錯……）
18、邱紹雲離我們的**遠去，蔣姐的年代已經離我們漸漸走遠，他們的作為我們從不忘記。（作為沒忘記，名字都忘記了。）
19、我們要有「江山代有才人出，一代更比一代強」的堅定信念。（又見組合詩詞的高手。）
20、在我的盤問下，您才說出「不太舒服」三個字。（……）
21、傳說中的菲爾普斯，那個拿了八塊奧運金牌的人……他教練說：「他平時就是吃飯、睡覺、游戲！」（我的生活也是這三樣，怎麼沒拿金牌？）
22、二萬秦關終屬楚……千萬越兵可吞吳。（誇張的手法？）
23、I』m90後，我也是90後。（同學你是小沈陽嗎？英文中文的還說兩遍？）
24、70後的人被稱為英雄，他們艱苦奮戰，創立了新中國。（19世紀的70後？）
25、力拔山兮氣蓋勢，時不利兮騅不逝，逝不騅兮可奈何，虞姬虞姬奈若何……你面對眼前的大河，毅然投身烏江。（可憐的霸王，你要報仇就去找那考生吧。）
26、天津市一所中學的高三畢業生中，有一名叫做小超的同學……在病床上堅持讀書，要在明天參加高考。（小超不用考語文和數學嗎？為什麼今天不來參加高考？）
27、隆美爾毅然決定違抗希特勒的指令，用自己的方式詮釋青春。（隆大爺那歲數怎麼詮釋「青春」？）
28、社會以語不驚人的速度更迭著。（社會不算「語不驚人」，您「語不驚人」。）
29、人麻人生肉長（我師兄看了五分鍾，告訴我：「考生大致要說：『人嘛，都是人生肉長的。』」）
30、然就那一刻糟千人恨萬人怨的地震爆發了。（你說「挨千刀的地震」多好？）
31、他們呀，他們，他們面對他們的選擇死而無憾。（同學，你是口吃？）
32、馬雲曾經說過：「短暫的激情不算什麼，長久的激情才能賺錢。」（怎麼看這句話都更像是拉皮條的說的。）
33、災區的處境第一時間傳遍了神舟大地。（還是聯想的比好好。）
34、70後早已作古，80後也不足掛齒。（幸好我是80後。）
35、徐霞客一生只寫過一書，一部《霞客行》流傳千載。（考生的想像力讓我不得不擊節叫好，我一輩子也想不出這樣巧妙的句子。）
36、太陽一分一秒的爆炸。（爆炸一次您也活不了！）
37、我是業障（你這業障！）
38、呂蒙是三國時期的名將，但是他年輕的時候是個有勇無謀的猛將，但是在魯豫的勸說下，他發奮苦讀，最終成了一代名將。（原來呂蒙也參加過《魯豫有約》呀）
39、常言人必須一生中有感情趣的事情，在你有性趣感認它。（沒看明白，這句話好像在說一些不好的事似的。）
40、80後的人們風韻猶存。（幸好沒用「昨日黃花」。）
41、環境不會為你而改變，既然你不能適應環境，那你就滅亡吧，留你也沒用，也是浪費糧食，還不如給其他人做貢獻，也算學雷鋒做好事吧。（有些拙嘴笨腮的女生還是好好和這位考生學學吧，以後甩閑話用得著。）

2009北京卷高考滿分作文：《我有一雙隱形的翅膀》
看到這個作文題目，我笑了，監考老師有點緊張，他沒見過一個男生笑得花枝亂顫的樣子。
我感到有點搞笑，竟然差點猜到了題目。我本來押了一道《給北大校長的一封信》，因為那位剛剛退下的北大校長，曾對他的學生們唱起《隱形的翅膀》，一夜之間成為青春期男女生的偶像。一位儒雅的校長，帶著對學生們的理解和愛，一同唱起自強不息的歌曲，這是一幅多麼溫馨的畫面。而能到他的大學里讀書，又將是一件幸福無邊的事情。他老人，在學生的心裡插上了一雙翅膀。
我明白出題老師的一片好心，他們是想說，只要你努力，所有的丑小鴨、灰姑娘和自卑者，都會有一雙隱形的翅膀，去實現你小心靈里滿載著的夢想。只是這樣勵志的題目，給我們北京的考生有些可惜了。
我從來都知道，我一直有雙隱形的翅膀。從上小學起，我就知道我會上北京大學，誰讓我就住在它的隔壁，老師們都非常愛我，我去了好多博物館，還看了很多兒童劇。我那時候就知道有不少小學生還在農村，我給他們捐過錢，還把我用過的文具送給他們。因為有一雙隱形的翅膀，我毫不意外地上了一個好中學，而沒有「翅膀」學生們，聽說有不少當了放羊娃，也有的當了打工仔，他們還是未成年人。在初中里，我的目標是上四中，那裡的高三畢業班，會有一半人考上北大清華，那可能超過了一個省的錄取數量，我對此深信不疑。
我和高中同學一塊去奧體中心踢球，一塊去頤和園春遊，一塊去國大劇院看戲，我們知道我們肩負的使命，但我們並不為此感到不堪重負，因為從小開始，我們就是天生的贏勝者。我們也為外地人的遭遇擔憂，為農民工、為小攤販、為孫志剛、為鄧玉嬌的命運嘆息，但那樣的同情，與我們同情巴勒斯坦人民、同情非洲災民，並無本質的不同。
看到一位三輪車夫被城管攔截，要奪下他賴以為生的三輪車，我一瞬間也會有一些羞愧。他的車子被奪走之後，他的兒子或者女兒也許就沒法再上學，那也許是一個優秀的高中生，就這樣被剝奪了上學的權利。這是因為我有一雙隱形的翅膀而他沒有？所以我永遠能比別人飛得更高？
說到現在，您應該明白我在說什麼。外地的中學經常出現高考舞弊案，這里幾乎沒有；外地的孩子經常因異地高考被查獲，這里從來沒有；外地的孩子經常創下復讀的紀錄，這里很少復讀；外地的孩子上北大要分數驚人，這里的孩子還沒考已平添很多分......
這是因為，作為北京的孩子，我有一雙隱形的翅膀而他們沒有。我有一雙隱形的翅膀，我不必用力展翅就能在天空飛翔，這難道預示著，我一出生就是比同類更高貴的鳥兒？但為什麼我一點都不感到驕傲，相反卻時時感到自卑？有一本書說過，所有動物一律平等，但有些動物比其他動物更加平等。這「有些動物」，就是有一雙隱形的翅膀的人？

Ⅱ 分享 800字作文

有幾篇，看著寫吧。
分 享

我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，於是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納遊人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話：
「沒人知道我流淚，因為我活在水中！」
「我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！」
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。
盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界裡唱著獨角戲，所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

後記：
與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。
於是海輕輕地告訴我：「最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！」望著海我使勁地點了點頭。

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分 享

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。
分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：「每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。」蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為「幸福」地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。
分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。
分享能使各種文化和諧相處，使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖!
讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

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分 享

音樂是一種很奇妙的東西，它或是激情澎湃，讓人熱血沸騰；或是清冷柔和，好像冬夜之月；或是凄涼幽怨，像那深秋桂子。音樂也是一種很奇特的東西，它像是一扇門，打開了我與前人交往的世界。
小的時候和奶奶住在一起。奶奶是江南人，江南與二胡之間有著一種解不開的情緣。每到午休時間，奶奶就拿出那盤被它視為寶貝的阿炳的磁帶，放進老式的收錄機里。二胡獨有的悲涼與滄桑如泉水般汩汩流出，潤濕了我的心田。
俗話說，樂器是一方水土的精靈。在二胡日復一日的熏陶下，我對江南也產生了日復一日的嚮往，我迫切地想要了解江南，融入江南。在阿炳的二胡聲中，我常幻想著自己正乘著一葉扁舟，沐浴著和風細雨，遊走在柔麗凄迷的水鄉。
是阿炳，讓我了解了「青石小弄台門深，烏瓦粉檐廊棚長」的江南；是阿炳，讓我體會到了如此美妙的境界。
媽媽平時總有唱不完的宋詞，那些本就情深意濃的詞，配上惆悵的曲，再經媽媽的低吟淺唱，就更為動聽。每當閑下來的時候，我就強烈要求媽媽把這些詞教給我，於是家裡就總是回盪著宋詞的悠悠聲。
「紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗檯濕綾綃」，我彷彿看見一位女詞人滿懷心事地站在窗前，望著窗外的綿綿細雨，思緒飄得很遠很遠；「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」，我好像讀懂了一代亡國之君那剪不斷的悔與恨。
在宋詞的熏陶下，我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門，將我領進了歷史的長河和詩詞歌賦的世界。
阿炳、李清照、李煜，這些優秀的前人們，毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中，讓後人得以分享他們的精神世界，讓後人得以和他們一起沉醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢？

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分 享

我是從什麼時候懂得分享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次，姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛，她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果，用袖子擦了擦，然後笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口後還給她，緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉，當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時，我這才鬆了一口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素，但是簡朴的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總捨不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發現後，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。「你要多吃一點。還是你吃吧。」外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎麼會肯讓呢!於是，夾起來又放到外婆的碗里。就這樣，謙讓了半天，最後外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：「你正在長身體，你吃了它。」
看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋裡在迅速地盤算著怎麼才能把它輕松地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，於是計上心來。
「蛋好咸啦!」我夾一小塊嘗了嘗，然後對外婆叫喊道。
「好咸?」外婆驚奇地看著我。
「不信?你嘗!」我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口，正要說什麼，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，「你這個小精怪!」說著，就要把蛋弄回我碗里。
「我頂多隻要一半，不然我一點都不要。」我撒嬌道。
最後，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。
那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

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冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村裡人在它的籠罩下取暖閑談。

奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午後的悠閑。真願在這一刻時光停止，看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過加工的過去。

「妮子，吃餅吧？」奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她乾涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時間瞬間結束，讓我原離尷尬的境地。

「恩，我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。」我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。「啊？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！」「啊？哦……我現在餓過頭了，就不餓了。」我的臉在發熱，不知道是不是已經變紅了。

「她是嫌你臟！」一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什麼表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛裡沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，獃獃的，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了一個世紀那麼長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中湧出了一股酸澀。

這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺少了些什麼。後來我明白了，我缺少接受關愛的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩餘的時光全部化做愛將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚的記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什麼溫水，而是愛，溫潤的愛。

後來，等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制，載上我的愛，飛入親人的心田。「媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！」圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！

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