大班親子朗誦的詩歌

㈠ 幼兒園親子互動的朗誦稿，四五句就好

清晨的花園

一縷陽光剛照耀大地
小紅花就早早的醒了
他東看看西摸摸
別的花兒們都在睡覺呢
驕傲的說：看來我起的最早了
園丁悄悄地走過來
摸摸小紅花的頭，給他戴上了晶瑩的露珠

㈡ 幼兒園兒童劇劇本《月亮的味道》

幼兒園兒童劇劇本《月亮的味道》
時間：夏天的一個晚上
地點：森林裡
故事大意：動物們非常渴望嘗到月亮的味道，於是開動腦筋一起努力，終於嘗 到了月亮，森林裡一片歡呼快樂。 童話劇要點：把握角色特點，著重注意想嘗月亮的心情及嘗到月亮以後的喜悅。
布置及准備：有圓月的背景、樹墩7 個、山坡（用台階代替）
角色：烏龜、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、長頸鹿、月亮各 1 個，另大樹 媽媽1 個，蝴蝶4 只，花朵4 朵，小樹2 棵，小草2 棵共21 人 劇本正文：
第一場：第一次的聚會---想嘗月亮
地點：森林空曠處，大樹圍繞著
布景：有圓月的背景、樹墩7 個、山坡（用台階代替）、大樹
旁白：美麗的大森林，是動物們的家。夏天的夜晚，忙碌了一天的動物們，喜 歡到空曠的草坪上聚會，這里又涼爽又熱鬧，可以和好朋友一起跳舞玩耍，這 是它們每天最快樂的時光。 瞧，小動物們已經圍著大樹媽媽撒起驕來，蹭蹭癢，爬到大樹背上。。。。真是一 群淘氣又可愛的小傢伙， 大樹媽媽：（伸手招呼）孩子們，森林舞會開始啦，讓我們找個夥伴跳個舞吧！
全體動物及花草齊聲：來啦來啦（一邊找舞伴整隊形）音樂響，全場舞蹈 （開場舞蹈結束後，花草兒各自歸位，動物們趴下休息，仰望天空） 烏龜：伸個懶腰，這草地上軟綿綿，躺著好舒服呀， 動物們（齊聲）：嗯，真的好舒服！（輕音樂響《小白船》） 小草（呵呵笑）：好癢，好癢！
旁白：（催眠曲響）這草地柔軟的像一張大床，小動物們已經進入甜美的夢鄉， （呼嚕聲）只有小烏龜叭在草地上，伸長脖子，仰望天空，神情專注。
烏龜：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮會是什麼味道呢？真想嘗一口啊！ （月亮之上歌曲，小段舞蹈）
旁白：小烏龜，非常嚮往月亮的味道，決定爬上山坡去嘗一嘗。
烏龜：我 piapia 的爬，我 piapia 的爬，我 piapia 的去嘗月亮嗎？（上山坡配節 奏樂第一次滾下來，有咣當的響聲，動物們翻身。）
旁白：月亮看見烏龜想爬上來捉它，覺得很有意思！ 月亮：人家都休息了，這個小不點還真有精神，居然想嘗月亮！呵呵！
烏龜：革命尚未成功，同志仍需努力（又第二次滾下來）
旁白：烏龜動靜太大、吵到了夢鄉里的小動物們。
動物們：（揉揉眼睛齊聲說）小烏龜，你怎麼了？
烏龜：對不起，對不起，我吵醒你們了！
動物們：沒關系，小烏龜，你在做什麼呀，怎麼摔跤了？
烏龜：月亮那麼美，我想嘗嘗月亮的味道，哪怕就一小口！ 小兔子：月亮（動物們齊看月亮），月亮會是什麼味道呢？
小老鼠：（可愛地）它真像媽媽烙的白面餅，吃起來一定又軟又香（表情投入）
長頸鹿：月亮？它一定比樹葉的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。
小兔：（歡快地）它要是顆薄荷味的棒棒糖哪該多好呀，又清淳又爽口那是我的 最愛！ 袋鼠：我覺得月亮就象蛋糕上面的奶油那麼美味，可是媽媽說了，吃多了奶油 容易長蛀牙，（失落的回去）
狐狸：我也吃過,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的樣子)太好吃了! 大象：我希望它的味道有香蕉那麼好!
烏龜：可是它是圓的呀 大象：它有時也會變的像香蕉那樣彎彎的（大家都笑起來）
烏龜：月亮的味道一定比這些東西的味道還要好，要是我們能夠嘗嘗該多好呀 老鼠：可是，月亮在哪么遠的地方，我們哪裡夠的著呢？
大象：我的鼻子長，讓我來試試（激動的音樂） （大象努力向月亮方向伸長鼻子，其他動物也一起望向月亮的方向）
大象：小烏龜呀，你這想法挺好，可是太難了！（搖頭） 月亮：（捂嘴偷偷樂）我在這么高，它們哪能夠的著呀
長頸鹿：要不讓我來試試，我的脖子長，說不定能成功（激動的音樂） 動物們：加油加油！（為長頸鹿鼓勁）
長頸鹿：（放鬆下來）哎！不行了，脖子都快斷了，還差著遠呢 動物們：還差得遠呢？哎，看來這月亮的味道是嘗不到了！
袋鼠：天越來越黑，我們應該回家了。
眾動物：（附和）是啊，回家吧，太晚了媽媽會擔心的
第二場：第二次聚會---嘗到月亮
時間：第二天晚上 地點：森林裡山坡旁邊 布景：有圓月的夜晚背景，遠處有山坡 角色：同第一場 旁白：第
二天傍晚，動物們又來到草地上聚會 （情景：大象、長頸鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上 玩拍手游戲，小花小草也在跳圓圈舞）
烏龜：（邊唱歌走過來）啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能嘗到它， （跟大象打招呼）朋友們，朋友們，我有好主意了 動物們：（都圍了過來）快說說，什麼好主意？
烏龜：（指著不遠處的山坡）瞧，月亮就在山頂上，我們爬上山坡，不就可以摸 到月亮了嗎？
兔子：（拍手高興地）是真的呢？小烏龜你真有辦法，我要和你一起去。 眾動物：（一齊應和）我們都要去，人多力量大，努力就會成功。
袋鼠：小烏龜爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，這樣就更快了 眾動物：呵呵（笑起來）（唱歌：向前向前向前，我們的願望就要實現。）
旁白：動物們來到山坡上，想到馬上就可以嘗到月亮的味道了，他們可真是高 興啊！
烏龜：看啊，月亮離我們近多了，我去試試，肯定伸手就可以摸到它 。
眾動物：小烏龜，你一定行，加油，加油
烏龜：還差一點，還差一點，大象，你快上來，你到我身上來，說不定我們就 夠的著了。
大象：好啊，我來了，(大象從側邊過去站在第一個台階上，伸手努力夠月亮) 旁白:月亮可有些調皮哦！它想逗逗這些想來抓住它的小傢伙們!
月亮：哼！來呀，來抓我呀,，看你有什麼本事？
大象：長頸鹿，快上來，用上你的長脖子，一定行！
長頸鹿：（爬上山坡，站到第二層樓梯上）看我的，我就不信抓不到你
月亮：我跳，我向上跳，看你們還夠的著嗎？長鼻子和長脖子對我來說都是沒 有用的（驕傲的）
袋鼠：你們別泄氣，只差一點點了哦！看來我得出馬！
狐狸兔子老鼠：袋鼠出動，一定成功，你們要小心哪！ （袋鼠滿懷信心的伸出手，月亮又輕巧地往高處移動了一點）
烏龜：（喘著氣著急的問）夠著了沒有？摸到了嗎？
袋鼠：剛才它就在我手邊。哽的一下就跑了，小烏龜你再堅持一下，狐狸狐狸， 快來幫忙 狐狸：（面對觀眾，得意的說）來了來了，終於輪到我一顯身手了，大家為我加 油吧！（邊走邊說）我一定能摸到你！
月亮：小樣兒，不一定吧！就憑你（輕敵的說） 旁白：聽到狐狸的話，月亮又是輕輕一跳，大家想想狐狸能摸到月亮嗎？
小兔：兔兒兔兒白又白，兩只耳朵豎起來，月亮月亮等著瞧，看我來把你來抓。 （兔子輕快地跑到第四層樓梯伸手去摸月亮，可月亮剛好從兔子的手邊跳開了）
老鼠：吱吱吱，我小老鼠來也，大家努力，一定成功（老鼠跑到最高處，但它 沒伸手去抓，而是靜靜的看著月亮）
月亮：嘿嘿！這么個不點兒，也來湊熱鬧，肯定捉不到我的，我就待在這不動， 看它能做什麼！
旁白：小老鼠和月亮互相對著看，就在這時，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下 一塊（咚的一聲響）
老鼠：（捧著月亮，欣喜若狂的喊著）我們成功啦，我們成功啦…… （動物們依次從山坡下來，圍著老鼠，高興地拍手叫好） （小動物們小花小草們一起拉手跳起圓圈舞，歡快的音樂）
旁白：老鼠將月亮一口口分給每個朋友，每個動物都小心而珍惜的品嘗，露出 陶醉的神情。
老鼠：（無限滿足的說）比媽媽烙的百而餅還香還軟！
長頸鹿：樹葉，樹葉都沒有這個好吃！
兔子：真是又清涼又爽口，要是每天都能嘗嘗該多好呀！
袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油還要誘人（嘴饞的說）
狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了應該不會長蛀牙！嘿嘿！（可愛的笑）
大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悅的忘乎所以了)
烏龜：我在月亮里品嘗出了你們說的各種好味道，真是太棒了，真是個開心的 晚上。 從動物：我們一起努力，願望就能實現 眾花草：我們一起努力，願望就能實現（音樂：團結就是力量）
旁白：經過大家的努力，終於嘗到了月亮，森林裡一片沸騰，動物們手拉手跳 起了快樂的舞蹈 （音樂響：集體狂歡舞《喜唰唰》） 劇終

㈢ 幼兒園親子廣播稿大全集

司雪瑤：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
魏娜：給你奏一曲動聽的歡歌。
程新穎：春天是萬物復甦的季節，春天給我們帶來綠色和希望，讓我們一起走進春天的季節！
李詩妍：三月春風甜，三月百花香。
祁嘉：三月景色秀，三月人歡暢。
馬璇璇：春天，大地從冬寒里蘇醒過來，陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。
眾：親愛的老師、小朋友們，大家下午好！陽光寶貝校園廣播站又和大家見面了。
司雪瑤：我是主持人司雪瑤。
魏娜：我是主持人魏娜。
程新穎：我是主持人 程新穎。
李詩妍：我是主持人李詩妍。
祁嘉：我是主持人祁嘉。
馬璇璇：我是主持人馬璇璇。
司雪瑤：這期的校園廣播有校園新聞、誇誇我班、才藝展示、安全教育等小欄目。
程新穎：本周全園召開了家長會，請叔叔阿姨來園了解小朋友在幼兒園的情況。
祁嘉：接下來我《誇誇我班》吧！這學期我們班裡的小朋友有的進步很大。大家都知道自己快要上小學了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛，互幫互助，就像一個大家庭。
馬璇璇：我們班的小朋友在語言表達、行為習慣、合作意識、動手操作等方面都有了很大的進步。這學期我們班選擇跳棋做為我們班的班級特色，小朋友參加的積極性很高。老師說，這學期結束了還要進行比賽呢！
魏娜：老師還說這學期小朋友們寫的字進步可大了，可要繼續努力哦！
李詩妍：大家說了這么多，我們給全園的小朋友們展示一下吧！程新穎：好啊！我就為大家朗誦一首古詩《望廬山瀑布》
馬璇璇：呀，你真的很厲害，希望你有更大的進步！
魏娜：我想給大家講個故事，你們想聽嗎？（想）那我就講一個《小紅帽》的故事吧！
祁嘉：魏娜，你會講故事，我還會說笑話呢。我給大家講個笑話《糊塗兒子的糊塗話》
司雪瑤：我們班的小朋友真棒，那我也講個故事吧！《小花狗問路》
師：小朋友，你們真棒！現在陳老師教你們 一個安全兒歌吧！
你拍一，我拍一，交通安全記心裡；你拍二，我拍二，橫穿馬路左右看；你拍三，我拍三，遇到危險報公安；你拍四，我拍四，發生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天氣要防範；你拍六，我拍六，冰雪天氣要慢行；你拍七，我拍七，火災來了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大風要躲避；你拍九，我拍九，自然災害要牢記；你拍十，我拍十，小朋友們要記牢，要記牢。
師：安全知識是每個小朋友們都要要記牢的，下面再向全園的小朋友介紹幾點安全小知識：
1．小朋友們不要玩火玩電，了解玩火玩電是很危險的。
2．請小朋友不要爬到樓房的窗檯陽台上，這樣會容易跌下去的。
3．請小朋友們不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4．廚房對小朋友來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。小朋友不能在廚房裡玩。
5．請小朋友不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因為小朋友在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6．你們不要在馬路邊玩或追逐。
7．不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8．不要把家裡的地址、電話號碼告訴陌生人。
9．陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。
10．不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11．不可接受陌生人的禮物。
12．不要答應陌生人的請求。
13．不可單獨進入別人的家。
14．遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
師：今天給小朋友們講了一些關於安全的知識，小朋友們一定要牢記奧！下面請欣賞歌曲《春天在哪裡》
師：在美妙的音樂聲中又到了和大家說再見的時候了，短暫美妙的時光能給你們留下美好的回憶，本期節目到此結束，再見！
幼 兒：再見！

㈣ 急需，幼兒園感恩節活動 家長感謝老師，學校的詩歌

學會感謝 綠色的葉子在森林裡唱歌， 撰寫一首樂曲，又一個感恩節 這是一棵大樹感恩節滋養它大地; 在藍色的天空中漂浮的白雲， 繪畫一幅幅動人的肖像 白雲感恩哺育它的藍天。 感恩節，將有豐富多彩的社會; 感恩，才會有真摯的友誼; 感恩節，讓我們知道如何生活的芬芳！ 學會感恩 - 感謝我的父母， 因為他們給了我寶貴的生命。 母親深深的皺紋，滋養我的青春的臉 父親的手粗糙，讓我變得更堅強， 母親的眼睛花了，但明亮的眼睛給了我 父親的腰彎了，但他給我的脊樑挺直。 的父母並沒有給我們的財富， 但是，禮物的生活和土壤。 父母沒有讓我們坐下來享受， 然而，鑒於勇氣和信心。 無論你如何貧困， 在我們眼裡，但比佛利; 無論你如何非凡， 在我們的心中，但它是比在世界上任何偶像！ 如果母愛是一條船， 進行從少年到成熟; 因此，父愛是一片汪洋， 給了我們一個幸福的港灣。 如果母親是真理， 在我們的心中燃起希望; 然後，他的父親的愛， 將鼓起的風帆。 學會感恩 - 感謝我們的老師， 因為老師的營養豐富了我們的知識， 給的鑰匙打開知識寶庫的; 老師告訴我們遇到困難 不要輕易放棄和沮喪！ 老師給我們點燃生命之光， 槳給了我們在海中的掙扎嗎？生活。 隨著知識的甘露，澆我們理想的花朵開放; 你的心泉，潤育我們的青春夢想。 我們也希望在一個朋友的感恩節， 因為真正的朋友 你將永遠有一個有力的臂膀， 他們不僅願意和你一樣的味道是甜的， 痛苦你玩 努力工作，邊側帆。 我們也應該感謝豐富多彩的生活和自然 因為人生，使我們的不斷成熟， 由於自然，我們沐浴在陽光和雨水。 所有的挫折，生活磨難 更因為他們擁有的滄桑！ 所有在生活中的幸福 因為他們充滿的芬芳！ 學會感恩 感恩讓坐標更廣泛的值; 學會感恩 感恩節，讓我們的生活充滿光明; 學會感恩 感恩才會使我們的青春更活潑！ 讓我們懷著一顆感恩的心， 在各個方向上對祖國！ （文章和散文詩，詩朗誦，學校藝術節表演的節目之一後，再創作，聲音效果的基礎上加上了「母親」在背誦這首詩是好）。

㈤ 適合十個左右幼兒園孩子表演的語言類節目內容

詩歌朗誦即興表演猜謎互動沙畫表演（家長沙畫，孩子配音）木偶戲或皮影戲（家長和孩子一起完成，並由孩子配音）吹蠟燭（語言發音的練習）拷貝不走樣（模仿前一小朋友再表演給下一個小朋友看，有最後一個小朋友回答最初的答案）就想了這么多~需要的拿去~

㈥ 幼兒園我的家，朗誦詞

我愛我的家 我和爸爸媽媽 愛是不吵架天天陪我玩耍 我愛我的家 幼兒園是我的家 老師像媽媽 陪我慢慢長大 我愛我的家 綠色地球我的家 大家手拉手 好好愛護他 讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 不分日夜春秋冬夏 全心全意愛我們的家 讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂擁有平安 讓愛永遠住我們的家 我愛我的家 我和爸爸媽媽 愛是不吵架天天陪我玩耍 我愛我的家 幼兒園是我的家 老師像媽媽 陪我慢慢長大 我愛我的家 綠色地球我的家 大家手拉手 好好愛護他 讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 不分日夜春秋冬夏 全心全意愛我們的家 讓愛天天住你家 讓愛天天住我家 充滿快樂擁有平安 讓愛永遠住我們的家 讓愛永遠住我們的家

㈦ 急需一篇適合幼兒園孩子朗誦的詩歌，，不需要太長 要關於自信的

培養幼兒對詩歌的能力最好是用聲律啟蒙 一東雲對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間清暑殿，天上廣寒宮。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅。兩鬢風霜，途次早行之客；一蓑煙雨，溪邊晚釣之翁。沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北對遼東。池中濯足水，門外打頭風。梁帝講經同泰寺，漢皇置酒未央宮。塵慮縈心，懶撫七弦綠綺；霜華滿鬢，羞看百煉青銅。貧對富，塞對通，野叟對溪童。鬢皤對眉綠，齒皓對唇紅。天浩浩，日融融，佩劍對彎弓。半溪流水綠，千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨，芳池魚戲芰荷風。女子眉纖，額下現一彎新月；男兒氣壯，胸中吐萬丈長虹。 網路音樂里搜「聲律啟蒙 上 fa18 net 花兒親子論壇收集」 用播放器播給幼兒聽，聽多了幼兒自然就會自已吟誦了。對幼兒長大了寫作很有幫助。

㈧ 幼兒園小班讀書節親自詩歌朗誦內容

這個問題涉及到幼兒園詩歌朗誦活動的策劃方案，為您奉上，請參考： 活動主題：好書相伴，書香滿園 活動時間：2011年4月14日——5月下旬 讀書節口號：我閱讀、我快樂、我成長！ 活動目標： 1、努力營造積極向上、清新高雅、健康文明、書香溢滿園的氛圍，激發師生讀書的興趣，與圖書做好朋友的願望，形成大家一起來讀書的熱潮。 2、積極參與各種形式的讀書活動，通過親身參與、激情互動，讓師生在快樂中學習，在學習中提升。 3、建設書香家庭，讓家長關注並積極參與活動。提高家長的閱讀指導能力，增進親子之間的感情。 活動內容： （一）讀書活動啟動儀式，向全體幼兒及家長發出《「好書相伴，書香滿園」讀書節活動倡議書》（4月15日） （二）「十個一」 讀書活動。 1．各班建立一個「圖書俱樂部」，（4月18日——4月20日） 每人拿一至兩本好書充實、豐富班級「閱讀區」， 每班建立一個：家園互動好書推薦「欄目，開展教師、家長、幼兒好書推薦分享活動。 請家長協助帶孩子「參觀書店、書城」。 2．制定好一份讀書計劃。（4月18日） 每班制定一份讀書節方案，並建立一個閱讀評比台，要求幼兒每周讀一本書，並記錄在評比台上，評選讀書小明星5名。 3．組織一個讀書主題系列活動。 各班開展豐富多彩的讀書活動：「我最喜愛故事」的晨間播報、「頌詩歌」、「念童謠」擂台賽， 「賞析精彩片斷」、「5分鍾演講」 「小黃鶯廣播站」等活動。 4. 舉行一次「讀書沙龍」活動。 5、 組織好一次「讀書跳蚤市場」活動。 6、組織一次家園親子製作活動。 7、開展一次「圖書漂流」活動。 8、組織一個「童話故事大王「比賽活動。 9、開展一個形式多樣的讀書展示活動。 10、 創設一個「讀書節精彩瞬回顧「展板。 全園共同創設一個以「快樂驛站」、「歡樂園」等為主題的展板，記錄幼兒園、各班級在讀書節期間的活動掠影（幼兒園、家庭） 在教師及家長中徵集「我與孩子共讀書」心得徵文。 幼兒園評選「小書迷」、「書香教師」、「書香家長」、「書香班級」等內容。