小學生自己創作的詩歌

1. 小學生自己創作的詩歌

自己好好學習，有好的思路就去思考，這樣才會進步的。

2. 小學生自己寫的現代詩最好簡單一點

一、《星》

滿天的星，顆顆說是永遠的春花。

東牆上海棠花影，簇簇說是永遠的秋月。

清晨醒來是冬夜夢中的事了。昨夜夜半的星，

清潔真如明麗的網，疏而不失，

春花秋月也都是的，子非魚安知魚。

二、《溫暖的童話》

在我的心靈之中，有個地方深不可測，

其竟從未所問，你是那希望之火，

為我照亮我的前程，照亮著希望，

在每個黑黑的夜裡，牽掛的是您，

在每個寒冷的夜晚，是您給我無盡的溫暖，

天空下起雨了，每個雨滴都在述說。

三、《老師，媽媽》

老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼裡，我們都是孩子。

在您心裡，我們都是寶貝。

您不僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。

在您無數個眼神里，我看到了希望。

在您燦爛的微笑里，我增添了信心。

我愛您老師，我愛您媽媽。

四、《歌唱祖國》

我的祖國，可愛的'中國，

你創造了輝煌的歷史，

你養育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的堅強，抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，

我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。

五、《校園早晨》

風兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，

晨風給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進校園里來了，背著書包，和同學們有說有笑。

大哥哥跑進校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。

小同學蹦蹦跳跳地走進校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學們玩著游戲。

動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，

同學們有序地走進教室，校園里回盪著朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進教室里，手上抱著厚厚的講義，

為同學們送來豐富的知識，新的一天開始了……

3. 寫出十首小學生自創古詩

寫出十首小學生自創古詩

1放風箏

黃花初綻春來早，閑情迷夢放紙鳶。忽飛忽落隨風舞，回恰似金龍飛滿天答。

2、春雨

小雨蒙蒙下，輕煙萬戶家。淅瀝如歌唱，風拂山水畫。積水鋪滿地，潤柳快活花。願雨再下大，世間變淡雅。

3、詠春
輕柔柳絮隨風飄，好似天使舞翩躚。株株桃花爭艷開，人間芳菲四月天。

4、公園風景
垂柳青青池中盪,彎彎小橋連長廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書郎。

5、桃花
園里數枝桃，春來朵朵開。四月暖風吹，落英繽紛來。

6赤壁懷古

赤壁塵埋水不流，徒留名姓栽空舟。喧闐一炬悲風冷，無限英魂在內游。

7交趾

銅鑄金鏞振紀綱，聲傳海外播戎羌。馬援自是功勞大，鐵笛無煩說子房。

8鍾山

名利何曾絆汝身，無端被詔出凡塵。牽連大抵難休絕，莫怨他人嘲笑頻。

9淮陰

壯士須防惡犬欺，三齊位定蓋棺時。寄言世俗休輕鄙，一飯之恩死也知。

10桃葉渡

衰草閑花映淺池，桃枝桃葉總分離。朝梁棟多如許，小照空懸壁上題。

4. 小學生自己寫的詩

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

5. 小學生詩歌創作作品

《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金內是早晨的太容陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是臘燭，
閃耀微弱的燭光；
你是園丁，
流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；
啊！
老師——
你把我培養成人，
讓我為祖國發光；
啊！
老師——
你教會我怎樣做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老師，辛苦了
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！

6. 小學生自己編的古詩

小學六年級時寫復的，記製得上冊有一篇關於魯迅的，故寫此首《記魯迅》：
刀筆飛橫華章上，棄醫從文對詩章。
泱泱大國豈可欺，一紙文章現鋒芒
還有看到蘇軾的《江城子.乙卯正月二十日夜記夢》有感而發的《江城子.追憶》：
往事如煙輕飄散，回首念，已成戀。華發皚皚，無奈別離霜。我心本向明月夜，心過往，愁思斷。
一席清風入夢來，驅悲切，卷惆悵。心事重重，無處話悲涼。再見已是悲如雨，流不盡，相思意。
如有不妥請見諒，如果你有什麼建議也可以提，幫我改正一下(///ˊㅿˋ///)嘻嘻

7. 求小學生自己寫的詩歌 本人六年級啊 （自己編的啊）不要復制的

我喜歡天空的寬廣
像爸爸的胸膛
緊緊地將我懷抱

我喜歡小河的清澈
像媽媽的眼神
溫柔地流入我的心間

（剛剛寫的，絕對原創，你可以根據自己的想法，再完善一下

8. 小學生水平自己寫的詩歌

咦?是誰叫醒了小草?
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰在和魚兒玩耍專?
原來是春姑娘在屬和魚兒嘻戲打鬧.
每當到了春天.春姑娘就和我們一起 玩耍.一起成長--
每當到了春天.是我們最最快樂的時刻.
春姑娘.請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!

9. 小學生自己寫的詩歌

個杭州小學生寫的詩把人震驚了！9歲的方路杭的詩《隱私》：爸爸，我和你說，小雞雞不能讓別人玩，這是隱私。玩壞了兩個人都賠不起。其父親是位詩人，他說沒代筆也沒指導兒子。
3位杭州小學生寫的詩在網上火了，人們紛紛為這些充滿童趣的孩子的詩歌點贊。盡管有些網路媒體在轉載時，故意調侃「好污」「方了」之類，也有個別網友說一邊紅著臉重讀了好幾遍。但看網友的評論，絕大多數網友都在簡單欣賞著童詩的美好。
這種單純對童詩的欣賞，讓我聯想起了兩件事情：一件是，前不久樂清市虹橋鎮第一小學五(5)班學生萬奕含的這首名為《秘密》的小詩在網路上走紅，引發眾多網友共鳴；另一件事情是，去年一位叫梁勝傑的的9歲男孩寫詩「媽媽很賤我愛她」走紅網路，這位孩子還在清華大學出版社出版了系列萌詩。同樣是寫詩，但在筆者眼裡，卻高低立判，前者是，兩年前的詩歌無意間走紅網路，後者卻是父母逼迫之下取得的「成功」。在功利的影響下，如何保證孩子們單純地去寫詩，真的很重要。
每一個孩子都是哲學家，每一個孩子都是天生的詩人。在孩子簡單的思維中，在他們的成長過程中，充滿了驚喜，也充滿了童言童語。其中有一小部分孩子，有機會將這些有意思的話記了下來，於是，便成為了網上備受歡迎的詩歌。不為功名的流露與不去刻意的培養的態度是可貴的，是值得人們點贊和學習的。
長時間以來，人們在望子成龍，望女成鳳的觀念下，恨不得自己的孩子都是天才。在這種功利思想影響下，好多父母天天盯著孩子研究，乃至於孩子能背一首詩了，父母就覺得孩子會成為作家；而看到自己的孩子對音律很有感覺，於是就夢想自己的孩子成為明星……在這一思維影響下，很多孩子就被刻意培養了起來，不管孩子是否真喜歡這樣，而更有甚者，一些父母又把孩子當成了家族的希望。於是，便出現了那麼多「小大人」「小明星」，說著不符合自己年齡的話，唱著不適合自己年齡的歌，寫著不適合自己年齡寫的詩。
實際上，不是每個孩子都是天才。多數人的孩子在將來都是一個普通人。因此，最科學和合理的做法是，每對父母都應該將自己的孩子當作普通人來培養，看到孩子寫出有意思的詩，自己樂呵一下，或者分享給朋友樂呵一下就可以了。萬萬不該的是，趁機就想讓孩子借機出位，博取名聲。
值得稱贊的是，最近發生的這些小學生詩人事件，家長們還有媒體都很理性，只是簡單去欣賞小學生們詩歌的美好，沒有借機去打擾他們的成長，也沒有父母趁機就將孩子推向幕前。但願更多的人都能夠在教育上去功利

10. 小學生創作的詩歌

唐僧騎馬咚那個咚，後面跟著個孫悟空，孫悟空跑得快，後面跟著個豬八戒，豬八戒鼻版子長，後面跟著沙和權尚，沙和尚挑了個筐，後面跟了個老妖婆………………

小燕子飛飛 五阿哥追追 爾康愛上了夏紫薇 善良的晴兒蕭劍追 容嬤嬤是個老烏龜 桂嬤嬤是個王八蛋 金鎖是個大美人 柳青見了笑嘻嘻

大飯店，小飯店
警車停了一大片
街上發生搶劫案
110沒時間
警察叔叔在吃飯

城管，城管
滿街亂竄
上班一年
存款上萬
見了大款就點頭
見了小販就罰款

大款摟著小咪
一個男人幾個妻
東面養個金絲雀
西面養個騷狐狸

四銀行行長
拜把七八個
圍著酒桌坐
花公款
干私活
老婆兩三個
孩子沒有數

上聯：滿口胡言亂語的話
下聯：一顆天真無邪的心
橫批：童言無忌

都是小學生們創作的，非常了不起的創造力。