我的孩子詩歌
Ⅰ 我是一個調皮的孩子詩歌
我是抄一個調皮的孩子》
我關王澤道何窮 ,
是間表表韋平家 。
一生緣興滯江湖 ,
個個花開淡墨痕 。
調鼎念常周庶務 ,
皮膚破碎成痍瘡 。
的知斷著第三聲 ,
孩提萬里何時見 。
子陽虛共漢家爭 ,
我生無家懷此君 ,
是非不向眼前起 。
一谷寒煙燒不成 ,
個個乃是廊廟具 。
調入青雲一曲歌 ,
皮褐親裁學道家 。
的盧何處埋龍骨 ,
孩提萬里何時見 。
子夜新聲何處傳 ,
我家曾寄雙台下 ,
是時兄弟正南北 。
一夜滿林星月白 ,
個中當有不平鳴 。
調弦理曲指纖纖 ,
皮膚皴皺苔花碧 。
的的尋魚為妾傳 ,
孩提萬里何時見 。
子規聲里雨如煙 ,
我亦無心似海槎 ,
是非榮辱不可加 。
一似西湖六月時 ,
個個圓如濟世財 。
調和稚子割蜜脾 ,
皮膚破碎成痍瘡 。
的應未有諸人覺 ,
孩提萬里何時見 。
子熟千年事莫尋 ,
Ⅱ 寫一首我是一個孩子的詩歌
我是風,吹倒了帳篷 我是風,撒下了樹種 我是風,拋下了快樂 我是風,收專回了所有的苦衷屬 我是風,吹乾了農民伯伯的汗 我是風,吹走了可怕的黑暗 我是風,推出了金光的太陽 我是風,帶來了月兒彎彎 我是風 有快樂 也有苦衷。
Ⅲ 詩歌我的兒子的作者是誰
作者是胡適
胡適(1891.12.17-1962.2.24),原名嗣穈,學名洪騂,字希疆,筆名胡適,字適之。著名思想家、哲學家。[1] 徽州績溪人,以倡導「白話文、領導新文化運動聞名於世。」
幼年就讀於家鄉私塾,19歲考取庚子賠款官費生,留學美國,師從哲學家約翰·杜威,1917年夏回國,受聘為北京大學教授。1918年加入《新青年》編輯部,大力提倡白話文,宣揚個性解放、思想自由,與陳獨秀同為新文化運動的領袖。他的文章從創作理論的角度闡述新舊文學的區別,提倡新文學創作,翻譯法國都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品,又率先從事白話文學的創作。他於1917年發表的白話詩是現代文學史上的第一批新詩。胡適信奉實驗主義哲學。「五四運動」後,同李大釗、陳獨秀等接受馬克思主義的知識分子分道揚鑣,由「問題與主義之爭」開其端,倡導改良,從此改變了他「20年不談政治;20年不幹政治」的態度。他於1920年代辦《努力周報》,1930年代辦《獨立評論》,1940年代辦「獨立時論社」。1938~1942年出任國民政府駐美大使。1946~1948年任北京大學校長。1949年去美國。1952年返台灣任中央研究院院長。1962年在台北病逝。
胡適一生的學術活動主要在文學、哲學、史學、考據學、教育學、紅學幾個方面,主要著作有《中國哲學史大綱》(上)、《嘗試集》、《白話文學史》(上)和《胡適文存》(四集)等。他在學術上影響最大的是提倡「大膽的假設、小心的求證」的治學方法。
Ⅳ 孩子寫的詩歌
1、喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。——王磐《朝天子·詠喇叭》
2、隔堤吹葉應同伴,還鼓長鞭三四聲。——李涉《牧童詞》
3、去日兒童皆長大,昔年親友半凋零。——竇叔向《夏夜宿表兄話舊》
4、呼童烹雞酌白酒,兒女嬉笑牽人衣。——李白《南陵別兒童入京》
5、晚來弄水船頭濕,更脫紅裙裹鴨兒。——皇甫松《采蓮子二首》
6、遙憐小兒女,未解憶長安。——杜甫《月夜》
7、童顏若可駐,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
8、歲暮鋤犁傍空室,呼兒登山收橡實。——張籍《野老歌》
9、東家頭白雙女兒,為解挑紋嫁不得。——元稹《織婦詞》
10、怡然敬父執,問我來何方?問答未及已,驅兒羅酒漿。——杜甫《贈衛八處士》
11、雨余溪水掠堤平,閑看村童謝晚晴。——陸游《觀村童戲溪上》
12、遠牧牛,繞村四面禾黍稠。——李涉《牧童詞》
13、日落狐狸眠冢上,夜歸兒女笑燈前。——高翥《清明日對酒》
14、昔別君未婚,兒女忽成行。——杜甫《贈衛八處士》
15、卧聞兒女誇翁健,詩句年光一樣新。——劉克庄《戊午元日二首》
16、十年種木,一年種谷,都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
17、海棠影下,子規聲里,立盡黃昏。——洪咨夔《眼兒媚·平沙芳草渡頭村》
18、見面憐清瘦,呼兒問苦辛。——蔣士銓《歲暮到家》
19、媼引濃妝女,兒扶爛醉翁。——范成大《寒食郊行書事》
20、堂前撲棗任西鄰,無食無兒一婦人。——杜甫《又呈吳郎》
Ⅳ 我是一個任性的孩子的詩歌賞析
在這首詩中,詩人以一個孩子的眼光和心靈去觀察和感受世界,希望用彩色蠟筆在幻想的世界裡勾畫出一幅幅色彩斑斕的人生藍圖。
顧城自己承認,他是個「從來沒過八歲」的「始終沒有發育成熟」 的「魔鬼般的頑童」。在另一首詩中寫道:「我是一個悲哀的孩子,始終沒有長大」。
顧城,這個任性的孩子,這位天才的詩人,留下了許多美妙的詩,如同一陣穿過籬笆的風給世界帶來無比的清新之感,如今讀他的詩仍能感到撲面而來的靈氣,仍會被感動。
這是一個任性的孩子,一個耽於幻想的孩子,他想要畫下純美的自然,他想要擁有純美的自然。他想要愛情,他想要有美麗女孩擔當主角的愛情。他是一個孩子,一個受過傷的孩子,他要受庇護,但他也用暴力創造他心目中的美。
(5)我的孩子詩歌擴展閱讀:
寫作背景:
《我是任性的孩子》是顧城的代表作之一,詩人、詩評家陳超把它視為近三十年來中國最優秀的三十首詩歌之一。確實,這首詩很能代表顧城的風格,同時,似乎也暗示了他一生的悲劇。
作者簡介:
顧城(1956—1993),男,原籍上海,1956年9月24日生於北京一個詩人之家,中國朦朧詩派的重要代表,被稱為當代的「唯靈浪漫主義」詩人。
顧城在新詩、舊體詩和寓言故事詩上都有很高的造詣,其《一代人》中的一句「黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明」成為中國新詩的經典名句。
Ⅵ 寫給自己兒子的現代詩
陰郁的日子總會過去
晴朗的天氣總會到來
抖起精神
重新出發
永不言棄
孩子,沒有什麼能夠阻擋
快樂生活
沒有什麼能夠阻擋
陽光照耀心靈
沒有什麼能夠阻擋
你堅實而自信的腳步
沒有什麼能夠阻擋
你的成長,成熟
沒有什麼能夠阻擋
你與這個世界通暢的聯系
沒有什麼能夠阻擋——除了你自己
孩子,你想改變世界么?
想讓世界充滿愛
充滿快樂
充滿自信
充滿堅強
充滿充實
那麼你改變世界之前
請先改變自己!
改變自己
讓心中充滿愛
充滿感恩
充滿堅毅
強健體魄
增強自信
走出自己
去和這個世界交流
打開心門
讓陽光射進
敞開胸懷
擁抱這個世界
把微笑帶給他人
把快樂留在心底
把信任帶給他人
把充實留給自己
把汗水灑向學習
把智慧留給自己
世界沒有承受不了的委屈
世界沒有過不去的坎坷
世界沒有化解不了的問題
世界沒有打不開的心結
敞開胸懷
打開心門
擁抱明天
把握今天
微笑面對人們
暢快與別人交流
感恩世界
感恩父母
強健體魄
充實自己
像青松一樣挺拔
像竹子一樣虛心
像梅花一樣堅韌
像蘭花一樣芬芳
這個世界終將屬於你們
屬於你們新一代的年輕人!
然後我們老了
我們含笑看著你們
看著你們健康快樂茁壯
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Ⅶ 《我是一個任性的孩子》的詩歌原文是什麼
《我是一個任性的孩子》 顧城
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望
每一個時刻
都像彩色蠟筆那樣美麗
我希望
能在心愛的白紙上畫畫
畫出笨拙的自由
畫下一隻永遠不會
流淚的眼睛
一片天空
一片屬於天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨
畫下露水
所能看見的微笑
畫下所有最年輕的
沒有痛苦的愛情
畫下想像中
我的愛人
她沒有見過陰雲
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我
永遠,看著
絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景
畫下清晰的地平線和水波
畫下許許多多快樂的小河
畫下丘陵——
長滿淡淡的茸毛
我讓它們挨得很近
讓它們相愛
讓每一個默許
每一陣靜靜的春天的激動
都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她,也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早早醒來的節日——
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
我是一個任性的孩子
我想塗去一切不幸
我想在大地上
畫滿窗子
讓所有習慣黑暗的眼睛
都習慣光明
我想畫下風
畫下一架比一架更高大的山嶺
畫下東方民族的渴望
畫下大海——
無邊無際愉快的聲音
最後,在紙角上
我還想畫下自己
畫下一隻樹熊
他坐在維多利亞深色的叢林里
坐在安安靜靜的樹枝上
發愣
他沒有家
沒有一顆留在遠處的心
他只有,許許多多
漿果一樣的夢
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知為什麼
我沒有領到蠟筆
沒有得到一個彩色的時刻
我只有我
我的手指和創痛
只有撕碎那一張張
心愛的白紙
讓它們去尋找蝴蝶
讓它們從今天消失
我是一個孩子
一個幻想被媽媽寵壞的孩子
我任性
Ⅷ 我是一個任性的孩子的詩歌原文
原文:
我是一個任性的孩子
——我想在大地上畫滿窗子,讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明。
也許,我是被媽媽寵壞的孩子,我任性。
我希望,每一個時刻,都像彩色蠟筆那樣美麗。
我希望,能在心愛的白紙上畫畫,畫出笨拙的自由。
畫下一隻永遠不會,流淚的眼睛,一片天空。
一片屬於天空的羽毛和樹葉,一個淡綠的夜晚和蘋果。
我想畫下早晨,畫下露水,所能看見的微笑。
畫下所有最年輕的,沒有痛苦的愛情。
畫下想像中,我的愛人。
她沒有見過陰雲,她的眼睛是晴空的顏色。
她永遠看著我,永遠看著,絕不會忽然掉過頭去。
我想畫下遙遠的風景,畫下清晰的地平線和水波。
畫下許許多多快樂的小河,畫下丘陵——長滿淡淡的茸毛。
我讓它們挨得很近,讓它們相愛,讓每一個默許。
每一陣靜靜的春天的激動,都成為一朵小花的生日。
我還想畫下未來,我沒見過她。
也不可能,但知道她很美。
我畫下她秋天的風衣,畫下那些燃燒的燭火和楓葉。
畫下許多因為愛她,而熄滅的心。
畫下婚禮,畫下一個個早早醒來的節日——
上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖。
我是一個任性的孩子,我想塗去一切不幸。
我想在大地上,畫滿窗子。
讓所有習慣黑暗的眼睛,都習慣光明。
我想畫下風,畫下一架比一架更高大的山嶺。
畫下東方民族的渴望,畫下大海——無邊無際愉快的聲音。
最後,在紙角上,我還想畫下自己,畫下一隻樹熊。
他坐在維多利亞深色的叢林里,坐在安安靜靜的樹枝上,發愣。
他沒有家,沒有一顆留在遠處的心。
他只有,許許多多,漿果一樣的夢和很大很大的眼睛。
我在希望,在想,但不知為什麼,我沒有領到蠟筆。
沒有得到一個彩色的時刻,我只有我,我的手指和創痛。
只有撕碎那一張張,心愛的白紙。
讓它們去尋找蝴蝶,讓它們從今天消失。
我是一個孩子,一個被幻想媽媽寵壞的孩子,我任性。
(8)我的孩子詩歌擴展閱讀:
此詩寫於1981年。那時候顧城作為「朦朧詩」的代表人物,正處在批評與贊揚的「冰火兩重天」之中,而對於他的創作而言,卻是黃金時代。他的大部分作品都創作於這一時期。
當時中國大地上流行著強烈的尋找「自我」的呼聲。他曾說過,「這個時期我寫的詩有很強的人的、心理的、甚至社會的色彩。我開始人的角度評價這個世界。我注重對人說話。」此詩是顧城這個時期(1977-1982年)的代表作。
顧城在孩童時代曾有過種種與大自然身心交融的機會,他在大自然中發現了一個自由境界,在這個自由境界中,他可以暫且忘卻現實中的種種憂傷和煩惱。
這個自由境界就成了他執著地追求的幻想世界。由於詩人同大自然有這種特殊關系,因而大自然也就被同化在詩人的心理結構中,他的詩因此而具有了濃郁的理想主義色彩。
在詩中,顧城好像找到了造物主的感覺,他恣肆揮毫,任意點綴,打造了一座美輪美奐的童話之城。
Ⅸ 我想 兒童詩
我 想
作者:高抄洪波
我想把小手,安襲在桃樹枝上。帶著一串花苞,牽著萬縷陽光,悠呀,悠——悠出聲聲春的歌唱。我想把腳丫,接在柳樹根上。伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養,長呀,長——長成一座綠色的篷帳。我想把眼睛,裝在風箏上。看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮,望呀,望——望藍天是我的課堂。我想把自己,種在春天的土地上。變小草,綠得生輝,變小花,開得漂亮。成為柳絮和蒲公英,更是我最大的願望。我會飛呀,飛——飛到遙遠的地方。不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量……