春天來了幼兒詩歌朗誦
⑴ 描寫春天的兒童詩歌
一、春日
【作者】朱熹【朝代】宋
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
譯文：風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。
二、詠柳
【作者】賀知章【朝代】唐
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
三、泊船瓜洲
【作者】王安石【朝代】宋
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
譯文：京口和瓜洲不過一水之遙，鍾山也只隔著幾重青山。溫柔的春風又吹綠了大江南岸，天上的明月呀，你什麼時候才能夠照著我回家呢？
四、春夜喜雨
【作者】杜甫【朝代】唐
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
譯文：好雨似乎會挑選時辰，降臨在萬物萌生之春。伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。
濃濃烏雲，籠罩田野小路，唯有江邊漁船上的一點漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。等天亮的時候，那潮濕的泥土上必定布滿了紅色的花瓣，錦官城的大街小巷也一定是一片萬紫千紅的景象。
五、游園不值
【作者】葉紹翁【朝代】宋
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
譯文：也許是園主擔心我的木屐踩壞他那愛惜的青苔，輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。可是這滿園的春色畢竟是關不住的，你看，那兒有一枝粉紅色的杏花伸出牆頭來。
⑵ 關於春天的幼兒詩歌
1、《春天來了》
作者：張楚楚
布穀鳥「布穀布穀」的叫著專
把春姑娘喚醒屬了
我們的春天到來了
河水裡的冰化了
小花、小草都復甦了
大家都換上了輕便的鞋子
來到田野上
來到草地上
我最喜歡的季節就是春天
你喜歡嗎?
2、《尋訪春天》
盼望著，春天的腳步近了，
我帶著歡快的心情去尋訪春天。
我睜大明亮的眼睛來到小河邊玩兒，
柳樹抽出了嫩綠的小芽，
小蝌蚪在清涼的湖水中嬉戲，
我無比快樂。
我邁著輕快的腳步來到田野上玩兒，
莊稼從熟睡中醒來，
昆蟲蹦跳著低聲交談，
我無比輕松。
我手舞足蹈地來到花園里玩兒，
艷麗的桃花盡情綻放，
雪白的梨花歡樂歌唱，我無比暢快。
春天的腳步越來越近了，
春天帶給我歡樂
⑶ 幼兒詩歌朗誦簡短的
（一）
《歡迎小雨點》
作者：聖野（現代）
來一點，不要太多。
來一點，不要太少。
來一點，泥土咧開了嘴巴等。
來一點，小菌們撐著小傘等。
來一點，小荷葉站出水面來等。
小水塘笑了，一點一個笑窩。
小野菊笑了，一點敬一個禮。
（二）
《月亮升起的地方》
作者：小島（現代）
月亮升起
有雕歸巢的聲音
有魚兒躍出碧光
有琴聲演繹古老傳說
好多不知誰的眼睛
落於白樺樹上眨眨地
透出智慧和孤傲
夜裡卻拋給月亮
無限柔情也是那晚
貼在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹著
在我的夢中溶化了
（三）
《樹》
作者：艾青（現代）
一棵樹，一棵樹
彼此孤離地兀立著
風與空氣
告訴著它們的距離
但是在泥土的覆蓋下
它們的根生長著
在看不見的深處
它們把根須糾纏在一起
（四）
《如果我是一片雪花》
作者：金波（現代）
如果我是一片雪花，
我飄落什麼地方去呢？
飄到小河裡，變成一滴水，
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上，去堆雪人，
望著你笑眯眯？
親親她，然後就快樂地融化。
（五）
《海》
作者：臧克家（現代）
從碧海澄澄的天空
看到你的顏色
從一陣陣的清風
嗅到了你氣息
摸著潮濕的衣角
觸到你的體溫
深夜醒來
耳邊傳來你有力的呼吸
⑷ 關於春天的兒童詩歌
純引用。
幼兒詩歌
春天的秘密
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？
小河回里的冰融化了，河水淅瀝答淅瀝地流著，
小聲地說：「春天在這兒！春天在這兒！」
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？
垂柳換上嫩綠的春裝，在微風中輕輕的飄盪，
小聲地說：「春天在這兒！春天在這兒！」
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？
桃花紅著臉，抿著小嘴，
微笑著說：「春天在這兒！春天在這兒！」
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？
燕子飛翔在蔚藍的天空里，
嘰哩哩的叫著小聲地說：「春天在這兒 ！春天在這兒！」
春天來了春天來了，春天在哪兒呢？
綠油油的麥苗，使勁地從泥土裡往上鑽，
小聲地說：「春天在這兒！春天在這兒！」
春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？
農民伯伯忙著播種，拖拉機轟隆轟隆的嚷：「春天在這兒！」
哈哈！春天真的來了，春天真的來了！
我看見了春天的秘密，我要把它牢牢記在心裡。
詩歌《春天》
春天怎麼來？
花開了，
春天就從花朵里跑出來。
春天怎麼來？
草綠了，
春天就從綠色里跳出來。
春天怎麼來？
我高興了，
春天就從我的心裡飛出來。
⑸ 幼兒園中班老師要給小朋友上語言課《春天來了》詩歌老師應該怎麼做
活動設計思路：
春天是萬物復甦，草木崢嶸的季節。一方面，大自然的奇異變化為幼兒提供了豐富的認識對象；另一方面，大自然的變化，也使幼兒脫去了厚厚的棉衣，在風和日麗中獲得了身體運動的更充沛的條件。
本次活動設計，讓幼兒感受春天的美好，並發生對大自然的喜愛之情，幼兒在活動中歌唱春天，扮演春天的歌曲，朗誦有關春天的古詩和兒歌，並通過繪畫形式表達自身對春天的贊美，促進了幼兒認知、情感和操作能力的發展。
活動目的：
1、萌發幼兒熱愛春天的情感，引導幼兒詩歌循環反復的句式美和語言美。
2、鼓勵幼兒大膽創編動作，表示歌曲內容，用不同的合唱方式表示歌曲歡快、活潑的情緒。
3、教幼兒把自身感知到的春天，通過繪畫形式描繪出來。
4、通過各種活動形式，協助幼兒了解春天的季節特徵，激發幼兒的潛能和好奇心、求知慾，培養幼兒自信的態度，大膽的性格，獨立的精神。
活動准備：
錄音機、音樂帶、白紙、水彩筆、油畫棒、鋼琴、春天的圖片、有關春天地范畫。
活動過程：
一、激因法：
放春天的音樂，幼兒在教師的帶領下進行歌扮演，穩定幼兒情緒，激發其上課的興趣。
二、提問法：
（結合春天的圖片，教幼兒學習春天的特徵）
（1）春天是一年當中第幾個季節？春天到了，天氣怎麼樣？（要求講出三種以上的季節特徵）。
（2）桃花、迎春花是哪個季節的花？
（3）小蝌蚪是怎樣變成青蛙的？
（4）把你眼中地春天講給大家聽一聽。
三、教師總結性談話：
春天來了，天氣變暖了，小河裡的冰融化了，柳樹上長出了嫩綠的葉子，小朋友們換上了毛衣毛褲，春天也是春遊、放風箏的季節……
四、詩歌朗誦法：
復習以前學過的關於春天的詩歌和有關春天的古詩等。如：\"春曉\"\"詠柳\"\"春天的秘密\"等。
五、歌曲演唱法：
放音樂\"春天在哪裡\"，幼兒用自然美好的聲音唱歌，並鼓勵幼兒發揮自身的發明力，用好看的動作表示歌曲內容。
六、操作法：
將幼兒分成四個組，並發給幼兒白紙和繪畫工具，把美好的春天描繪出來。
活動延伸：
有時間讓家長帶小朋友郊遊，進一步觀察春天大自然的特徵
⑹ 關於《春天》的兒童詩
1、《春天花開秋天葉》
春天花開秋天葉落
光陰好像流水
我們一生時間不多
不要輕輕地浪費
當趁著年幼
記念造你主
不然等到荒廢日久
那時必後悔痛哭
⑺ 幼兒園中班組以「春天」為主題的詩歌朗誦比賽作品，不要太長哦
《春雨》 滴答，滴答， 下小雨啦， 柳樹說，下吧，下吧， 我要發芽。 梨樹說，下吧下吧， 我要開花。 麥苗說，下吧，下吧， 我要長大。 《春天的秘密》 春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？ 小河裡的冰融化了，河水淅瀝淅瀝地流著， 小聲地說：「春天在這兒！春天在這兒！」 春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？ 垂柳換上嫩綠的春裝，在微風中輕輕的飄盪， 小聲地說：「春天在這兒！春天在這兒！」 春天來了，春天來了，春天在哪兒呢？ 桃花紅著臉，抿著小嘴， 微笑著說：「春天在這兒！春天在這兒！」 （摘自幼兒主題活動指導資料庫）
⑻ 關於春天的兒童詩歌大全
1、《春天來了》作者：張楚楚
布穀鳥「布穀布穀」的叫著，
把春姑娘喚醒了，
我們的春天到來了。
河水裡的冰化了，
小花、小草都復甦了，
大家都換上了輕便的鞋子。
來到田野上，
來到草地上，
我最喜歡的季節就是春天。
你喜歡嗎？
2、《春 天》作者：鄭博韜
春天跟草地說話了，
說著，說著，
草地漸漸地綠了。
春天跟青蛙說話了,
說著，說著，
青蛙跳出水面，高興地唱著歌。
春天跟松鼠說話了，
說著，說著，
松鼠高興地從洞里鑽出來了。
春天跟魚兒說話了，
說著，說著，
魚兒爭相跳出水面了。
3、《春天在哪裡》作者：梁偌培
春天在哪裡？
春天就在春姑娘的，懷抱里。
春天在哪裡？
春天就在小朋友的，衣服里。
春天在哪裡？
春天就在植物的，襯衣里。
春天在哪裡？
春天在這里！
4、《春天》作者：童心
春天是一本彩色的書--
黃的迎春花，
紅的桃花，
綠的柳葉，
白的梨花，
春天是一本會笑的書--
小池塘笑了，
酒窩圓又大；
小朋友笑了，
咧開小嘴巴，
春天是一本會唱的書--
春雷轟隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱。
5、《初春》作者：王宜振
春天的毛毛雨 洗得小樹發亮。
一些新芽，像鳥嘴 啄得小樹發癢。
泥土裡拱出兩片新葉，
說是淺綠，更是鵝黃，
像兩只閃閃爍爍的眼睛，
望著新鮮的世界痴痴暢想。
(8)春天來了幼兒詩歌朗誦擴展閱讀：
春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公歷為2月初—5月初，而南半球（如澳大利亞）則是9—11月。
氣象學上以連續5天平均氣溫在10℃以上為春季的開始。春天氣候溫暖適中，中國內陸大部分地區有降雨，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。
⑼ 少兒詩歌朗誦「春天來了」配什麼音樂好呀請教指點！不勝感激！
鳥叫。。。。。。，或者再加上微風聲= -