懸梁古詩

1. 頭懸梁錐刺骨的古詩

頭懸梁來,錐刺股。彼不教自,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不綴。 如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。

只要功夫深，鉄杵磨成針！
百尺竿頭，更進一步！

少年易老學難成
一寸光陰不可輕
未覺池塘春草夢
亭前梧桐已秋深

勸學 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。

世上無難事，只要肯攀登
好好學習，天天向上
事務巨細，事必躬親
百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
讀書百遍,其義自現。(三國志)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)

2. 懸梁刺股原文（古文）

懸梁刺股由「頭懸梁」和「錐刺股」兩個故事組成，原文如下：

一、「頭懸梁」版

東漢·班固《權漢書》：「孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」

譯文：孫敬，字文寶，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學習，用一根繩子一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房樑上。

二、「錐刺股」

西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」

譯文：蘇秦讀書疲倦到想要打盹的時候就用事先准備好的錐子往大腿上刺一下，有時候血流到腳上，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。

(2)懸梁古詩擴展閱讀

相似典故：

一、鑿壁偷光

匡衡，西漢經學家。家貧，他的鄰居比較富裕，為了學習， 匡衡便將牆壁掏個洞，引來鄰居家的燈光讀書。

二、囊螢夜讀

晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。後用「囊螢映雪」比喻家境貧苦，刻苦讀書。

3. 由懸梁刺股想到的詩句是什麼

少壯不努力,老大徒傷悲

釋義

年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白發的時候學內習，悲容傷難過也是徒勞。

少壯不努力，老大徒傷悲提醒我們應該珍惜時間，不應浪費時間

年少時如果不珍惜時間努力向上，到老只能白白地悔恨自己與悲傷了。

用法作賓語、定語、分句;用於勸誡人們。

也用來告誡我們，要趁年紀還輕，好好努力，不要到老了的時候，一事無成，這樣只能留下悲傷、後悔。

4. 蘇秦投懸梁錐刺股被後世詩人贊揚的詩句

戰國七雄中，秦國仗著強盛不斷發兵進攻鄰國，佔領不少地方。其它六國都很害怕，想方設法去對付它。當時有一個人，叫蘇秦，他提出「合縱」抗秦，意思是六國聯合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫南北，南北為縱，所以稱為「合縱」。

蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。後來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家裡人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以後，他發憤讀書，鑽研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困 ，他就用錐子扎自己的大腿， 雖然很疼，但精神卻來了，他就接著讀下去。傳說，他晚上念書的時候還把頭發用帶子系起來拴到房樑上，一打瞌睡，頭向下栽，揪得頭皮疼，他就清醒過來了。這就是後來人們說的「頭懸梁，錐刺股」，用來表示讀書刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。

公元前334年開始，他到六國去游說，宣傳「合縱」的主張，結果他成功了。第二年，六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。

這消息傳到了蘇秦的家鄉，他的父母兄嫂都後悔以前對蘇秦的態度不好。聽說蘇秦要去趙國經過洛陽，全家人特地趕到洛陽城外30里的地方，把路掃得乾乾凈凈，准備了豐盛的酒宴，跪著迎接他。蘇秦看到這情景，前後對比，百感交集。

可是「合縱」很快就被蘇秦的同學張儀的「連橫」策略破壞了，蘇秦也被刺客刺死，「合縱」宣告徹底破產了。

5. 表示刻苦學習的古詩有哪些

逆水行舟用力撐，
一篙不慎退千尋。
古雲此日足可惜，
吾輩更應惜秒陰。——董必武回

勸君莫惜金縷答衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無共花折枝。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》）

今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》）

少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》）

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）

少年易學老難成，一寸光陰不可輕。（朱熹）

6. 尋找一首寫孫敬勤學的古詩。 其中有幾句大約如此：有床不下榻，攻書自天明，終成大學者，遐邇聞其名。

吃得苦中苦，方能精上精。古人有孫敬，懸梁苦讀經。有床不下榻，攻書自天明，終成大學者，遐邇聞其名。

7. 勤學的古詩

1、《勸學詩》

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發憤苦讀，勤奮學習。但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

2、《冬夜讀書示子聿》

宋代：陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

譯文：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。

3、《白鹿洞二首·其一》

唐代：王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

4、《寄黃幾復》

宋代：黃庭堅

我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。

桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。

持家但有四立壁，治病不蘄三折肱。

想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

譯文：我住在北方海濱，而你住在南方海濱，欲托鴻雁傳書，它卻飛不過衡陽。當年春風下觀賞桃李共飲美酒，江湖落魄，一別已是十年，常對著孤燈聽著秋雨思念著你。

你支撐生計也只有四堵空牆，艱難至此。古人三折肱後便成良醫，我卻但願你不要如此。想你清貧自守發奮讀書，如今頭發已白了罷，隔著充滿瘴氣的山溪，猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。

5、《勸學詩》

宋代：朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，台階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。

8. 30首不同的古詩

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9. 懸梁的古詩什麼

我自來橫刀向天笑 去留自肝膽兩昆侖
不煉金丹不坐禪,
不為商賈不耕田.
閑來寫就青山賣,
不使人間造孽錢!
救趙揮金錘,邯鄲先震驚.千秋二壯士,烜赫大梁城.
縱死俠骨香,不慚世上英.誰能書閣下,白首太玄經
少年十五二十時,步行奪得胡馬騎.
射殺山中白額虎,肯數鄴下黃須兒.
一身轉戰三千里,一劍曾當百萬師.
漢兵奮迅如霹靂,虜騎奔騰畏蒺藜.
衛青不敗由天幸,李廣無功緣數奇.
自從棄置便衰朽,世事蹉跎成白首.
昔時飛箭無全目,今日垂楊生左肘.
路傍時賣故侯瓜,門前學種先生柳.
蒼茫古木連窮巷,寥落寒山對虛牖.
誓令疏勒出飛泉,不似潁川空使酒.
賀蘭山下陣如雲,羽檄交馳日夕聞.
節使三河募年少,詔書五道出將軍.
試拂鐵衣如雪色,聊持寶劍動星文.
願得燕弓射天將,恥令越甲鳴吾君.
莫嫌舊日雲中守,猶堪一戰取功勛.