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關於學習的詩句

發布時間: 2020-12-19 12:30:13

1. 關於學習的詩句

1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一韓愈

2、志士惜日短,愁人知夜長。-傅玄

3、讀內書百遍容,其義自見。-《三國志》

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。-孔子

5、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。-屈原

6、聖人不貴尺之壁而重寸之陰。-《淮南子原道訓》

7、皇皇三十載,書劍兩無成。-孟浩然

8、書到用時方恨少,事非經過不知難。-陸游

9、興於《詩》,立於禮,成於樂。-孔子

10、讀書破萬卷,下筆如有神。-杜甫

11、若要功夫深,鐵杵磨成針。-曹學

12、少壯不努力,老大徒傷悲。-《長歌行》

13、黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。一顏真卿

14、莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛

15、少年易學老難成,一寸光陰不可輕。一朱熹

2. 關於學習的詩句有哪些

1、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。——元 翁森《四時讀書樂》

3. 關於學習的古詩.

有關「學習」的古詩詞

1、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫《奉贈韋左丞丈二十專二韻》

【釋義】屬形容博覽群書,把書讀透,這樣落實到筆下,運用起來就會得心應手。

2、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》

【釋義】專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。

3、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》

【釋義】少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

4、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅《寄黃幾復》

【釋義】想你清貧自守發奮讀書,如今頭發已白了罷,隔著充滿瘴氣的山溪,猿猴哀鳴攀援深林里的青藤。

5、我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。——李白《早秋單父南樓酬竇公衡》

【釋義】我獨自一人在南樓讀道書,幽靜清閑彷彿在神仙的居所。

4. 關於學習的詩句。

1、唐代王貞白的《白鹿洞二首·其一》:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。內(已春深 一作:春已容深)

譯文:專心讀書,不知不覺已經到了暮春時節,一寸光陰就像一寸黃金珍貴。


2、唐代顏真卿的《勸學》:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文:少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。


3、宋代王禹偁的《清明》:昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

譯文:昨天從鄰家討來新燃的火種,破曉時就在窗前點燈,坐下來潛心讀書。


4、唐代孟郊的《勸學》:人學始知道,不學非自然。

譯文:人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。

5、宋代陸游的《讀書》:歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。

譯文:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原是為了黎明百姓。


6、宋代辛棄疾的《水調歌頭·舟次揚州和人韻》:二客東南名勝,萬卷詩書事業,嘗試與君謀。

譯文:你們二位都是東南的名流,胸藏萬卷詩書前程無比。讓我嘗試著為你們出謀劃策。

5. 有關激勵學習的詩句。

有關來激勵學習的詩句:

  1. 盛年源不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明

  2. 三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子

  3. 夫所以讀書學問,本欲開心明目,利於行耳。——顏之推

  4. 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節問》

  5. 好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。——陶淵明

  6. 在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。——捷連斯基

  7. 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

  8. 正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然後再往前走。——列夫·托爾斯泰

  9. .科學研究好象鑽木板,有人喜歡鑽薄的;而我喜歡鑽厚的。——愛因斯坦

  10. 虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因

6. 關於學習的名言和詩句有哪些

關於學習的名言:

一、活著就要學習,學習不是為了活著。——英國文藝復興時期作家,哲學家培根

二、海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。——晚清官員,民族英雄林則徐

三、學習,學習,再學習!學,然後知不足。——列寧

四、愈學習,愈發現自己的無知。——法國哲學家科學家和數學家笛卡兒

五、人要獨立生活,學習有用的技藝。——凱德

關於學習的詩句:

一、勸學

唐代:顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年不知道早起勤奮學習,到老了後悔讀書少就太遲了。

二、讀書

宋代:陸游

歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。

釋義:歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故,讀書的本意原是為了黎明百姓。燈下讀書,眼神已不比從前,卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。

三、觀書有感二首·其一

宋代:朱熹

半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。

釋義:半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開,清澈明凈,天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢?是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。

四、勸學

唐代:孟郊

擊石乃有火,不擊元無煙。
人學始知道,不學非自然。
萬事須己運,他得非我賢。
青春須早為,豈能長少年。

釋義:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎?

五、勸學詩 / 偶成

宋代:朱熹

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

釋義:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。

7. 關於努力學習的詩句有哪些

1、《勸學》

唐代:顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

譯文:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

2、《示秬秸》

元代:張耒

城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。

捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。

北風吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。

業無高卑志當堅,男兒有求安得閑。

譯文:月亮從城頭落下去,早晨的霜厚得像雪一樣;更鼓從樓上響起來,聲音冷澀得彷彿要斷絕。捧著裝餅的盤子,走出家門,拖著長聲叫賣。

這時候,街市上從東到西,一個人還沒有呢!寒冷的北風吹來,像箭一樣射在餅上。我擔心的不是自己衣服穿得少,而是我的餅會冷掉!孩子們啊,人們從事的職業並無高低貴賤,但意志都必須堅強。男子漢要自食其力,哪能做游手好閑的懶漢呢!

3、《題弟侄書堂》

唐代:杜荀鶴

何事居窮道不窮,亂時還與靜時同。

家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂風。

窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。

少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功

譯文:雖然住的屋子簡陋但知識卻沒有變少,我還是與往常一樣,盡管外面已經戰亂紛紛。故鄉雖然在打仗,可是弟侄還在接受儒家思想的教化。

窗外竹子的影子還在書桌上搖擺,硯台中的墨汁好像發出了野外泉水的叮咚聲。年輕時候的努力是有益終身的大事,對著匆匆逝去的光陰,不要絲毫放鬆自己的努力。

4、《勸學詩/偶成》

宋代:朱熹

少年易老學難成,一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

譯文:青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。

5、《白鹿洞二首·其一》

唐代:王貞白

讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑,周情孔思正追尋。

譯文:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

8. 關於珍惜時間努力學習的詩句。

1、少壯不努力,老大徒傷悲。——《長歌行》
2、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
3、少年易學老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹
4、光景不待人,須叟發成絲。 ——李白
5、盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明
6、 逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子
推薦於 2018-01-31
查看全部16個回答
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孩子興趣學習,孩子對學習不感興趣,很多家長為此都很苦惱,,如何讓孩子改變學習態度,讓孩子體驗學習的樂趣,使孩子積極主動愛學習
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廣告怎麼才能讓孩子學習怎麼辦_家長不用擔心_這個方法很實用
怎麼才能讓孩子學習怎麼辦,用了很多方法,打的,罵的都用過了,就是不好使,自從知道這個方法。怎麼才能讓孩子學習怎麼辦?再也不用擔心他叛逆了
572020-06-11
關於珍惜時間努力學習的詩句
少壯不努力,老大徒傷悲。 金縷衣 唐 杜秋娘 勸君須惜少年時。 勸君莫惜金縷衣, 有花堪折直須折, 莫待無花空折枝。 勸學 顏真卿 三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早, 白首方悔讀書遲。 明日歌 明日復明日, 明日何其多。 我生待明日, 萬事成蹉跎。 長歌行 青青園中葵, 朝露待日晞。 陽春布德澤, 萬物生光輝。 常恐秋節至, 焜黃花葉衰。 百川東到海, 何時復西歸。 少壯不努力, 老大徒傷悲。
99 瀏覽13162017-11-26
形容珍惜時間努力學習的詩句有哪些?
少壯不努力,老大徒傷悲。——《樂府詩集·長歌行》 解釋:年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白發的時候學習,悲傷難過也是徒勞。 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。——杜秋娘《金縷衣》 解釋:不要愛惜榮華富貴,一定要愛惜少年時光。 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。——陶淵明《雜詩》 解釋:精力充沛的年歲不會再重新來過, 就像一天之中只能有一個早晨。年紀正青的時候,要勉勵自己及時努力, 否則,歲月一去不回,它是不會停下來等人的。 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學》 解釋:少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。 明日復明日,明日何其多。——文嘉《明日歌》 解釋:有的人今天要做的事要拖到明天 ,到了明天再拖到明天 ,人的一生能有幾個明天那? 天可補,海可填,南山可移.日月既往,不可復追。——曾國藩 解釋:可以補天,可以填海,可以移山,但過去的時間是再也追不回來的.所以一定要珍惜時間。 人生天地之間,若白駒之過隙!忽然而已。——《莊子·知北游》 解釋:人生存在天地之間,像白駒過隙,很快就結束了。 東隅已逝,桑榆非晚。——王勃《滕王閣序》 解釋:早年的時光消逝,如果珍惜時光,發憤圖強,晚年並不晚。 志士惜日短。 愁人知夜長。——傅玄《雜詩》 皇皇三十載,書劍兩無成。——孟浩然《自洛之越》 解釋:匆匆忙忙都已經過了三十歲了,可是文武兩方面都沒有什麼成就。
30 瀏覽7982019-09-05
激勵我們具有珍惜時間,努力學習的詩句有:
1、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰; 2、明日復明日,萬事成蹉跎; 3、不飽食以終日,不棄功於寸陰; 4、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 5、花兒還有重開日,人生沒有再少年。 6、節氣不饒苗,歲月不饒人。 7、一日無二晨,時間不重臨。 8、光陰似箭,日月如梭。 9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 10、盛年不再來,歲月不待人。 11、少壯不努力,老大徒傷悲。
206 瀏覽52142017-09-07
關於「珍惜時間、努力學習」的格言或詩句有哪些?
格言: 1、明日復明日,明日何其多。 2、少壯不努力,老大徒傷悲。 3、在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。——巴甫洛夫 4、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 5、一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東 6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞 7、不要老嘆息過去,它是不再回來的,要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。——朗費羅 8、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特 9、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。——蘇格拉底 10、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。——達爾文 詩句: 1、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 釋義:黑發、白首,是採用借代的修辭方法,借指青年和老年。這個對偶句是說:年輕時不知道要及早勤奮讀書學習,到了白發蒼蒼的老年就要後悔了。 2、勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。 釋義:不要愛惜榮華富貴,而應愛惜少年時光。 3、少壯不努力,老大徒傷悲。 釋義:所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。 4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 釋義:每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書最好的時間,年少時不知要早早地勤奮學習,到老時會後悔讀書太晚了。
65 瀏覽4682019-08-30
有關珍惜時間和勤奮學習的詩句?
◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子) ◇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。(莊子) ◇天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。(曾國藩) ◇你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是構成生命的材料。(富蘭克林) ◇荒廢時間等於荒廢生命。(川端康成) ◇拋棄時間的人,時間也拋棄他。(莎士比亞) ◇時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。(郭沫若) ◇時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。(魯迅) ◇時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚) ◇在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。(別林斯基) ◇要找出時間來考慮一下,一天中做了什麼,是正號還是負號。(季米特洛夫) ◇世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。(高爾基) ◇盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明) ◇明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》) ◇今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》) ◇在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的是時間。--別林斯基 ◇時間是偉大的導師。--伯克 ◇時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。--麥金西 ◇時間就是能力等等發展的地盤。--馬克思 ◇忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德 ◇放棄時間的人,時間也放棄他。--莎士比亞 ◇辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。--布萊克 ◇沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。--拜倫 ◇時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。--赫胥黎 ◇任何節約歸根到底是時間的節約。--馬克思 ◇人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。--巴爾扎克 ◇時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結局來。--卓別麟 ◇想成事業,必須寶貴時間,充分利用時間。--徐特立 ◇節約時間,也就是使一個人有限的生命更加有效,也即等於延長了人的生命。--魯迅 ◇時間給勤奮者以榮譽,給懶漢以恥辱。--高士其 ◇殺了"現在",也便殺了"將來"。------將來是子孫的時代。--魯迅 ◇聖人不貴尺之壁而重寸之陰。--《淮南子·原道訓》 ◇老冉冉其將至兮,恐修名之不立。--戰國楚·屈原 ◇東隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃 ◇驚風飄白日,光景西馳流。--三國·魏·曹植 ◇失之東隅,收之桑榆。 --《後漢書·馮異傳》 ◇志士惜日短,愁人知夜長。--晉·傅玄 ◇人壽幾何?逝如朝霜。時無重至,華不再陽。--晉·陸機 ◇冬者歲之餘,夜者日之餘,陰雨者時之餘。 --《三國志·魏書·王肅傳》裴松之注引《魏略》 ◇盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。--晉·陶淵明 ◇皇皇三十載,書劍兩無成。--唐·孟浩然 ◇山川滿目淚沾衣,富貴榮華能幾時。不見只今汾水上,唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠 ◇時而言,有初、中、後之分;日而言,有今、昨、明之稱;身而言,有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫 ◇勿謂寸陰短,既過難再獲。勿謂一絲微,既紹難再白。--清·朱經 ◇志士惜年,賢人惜日,聖人惜時。 --清·魏源 ◇莫倚兒童輕歲月,丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏 ◇古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。--鄧拓 ◇昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天。--李大釗 ◇我認為世間最可寶貴的就是"今",最易喪失的也是"今"。因為他最容易喪失,所以更覺得貴。--李大釗 ◇時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。--魯迅 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明) ◇明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》) ◇今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》) 1、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 2.不飽食以終日,不棄功於寸陰。 3、少壯不努力,老大徒傷悲。 4.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 5、花兒還有重開日,人生沒有再少年。 6.一日無二晨,時間不重臨。 7.光陰似箭,日月如梭。 8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。 9.盛年不再來,歲月不待人。
197 瀏覽236772017-10-03
8評論
熱心網友14

hdqlc3
不錯不錯說的好的極了用我們中國話講說的不錯
熱心網友2
應該是少年易老學難成。
查看全部8條評論
評論兩句8794

9. 關於學習的古詩有哪些

1、古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

——宋代陸游《冬夜讀書示子聿》

釋義:古人做學問是不遺餘力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識,畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理,必須要親自實踐才行。

2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

——唐代顏真卿《勸學》

釋義:每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發憤苦讀,勤奮學習。但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。

——明代於謙《觀書》

釋義:我對書籍的感情就像是多年的朋友,無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後,胸中再無半點塵世間世俗的雜念。新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭,像東風里花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍,權貴們猶嘆芳蹤難尋,諒也不信這書齋里別有春景。

4、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉,強隨舉子踏槐花。

——宋代蘇軾《和董傳留別》

釋義:生活當中身上包裹著粗衣劣布,胸中有學問氣質自然光彩奪人。不喜歡陪伴著老儒一塊清談過「烹瓠葉」那樣的苦日子,決定隨從舉子們參加科舉考試。

5、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑,周情孔思正追尋。

——唐代王貞白《白鹿洞二首·其一》

釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。

6、擊石乃有火,不擊元無煙。人學始知道,不學非自然。

萬事須己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。

——唐代孟郊《勸學》

釋義:只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎?

7、世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。

——宋代王安石《讀孟嘗君傳》

釋義:世人都稱孟嘗君能夠招賢納士,賢士因為這個緣故歸附他,而他終於藉助他們的力量,從虎豹一樣凶惡的秦國逃走。哎呀!孟嘗君只不過是些雞鳴狗盜之徒的頭目罷了,哪裡能說是得到了賢士!是這樣的話,他完全可以憑借齊國的強大力量,只要得到一個賢士,(齊國)就應當可以依靠國力在南面稱王而制服秦國,還用得著雞鳴狗盜之徒的力量嗎?雞鳴狗盜之徒出現在他的門庭上,這就是賢士不歸附他的原因。

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噓的短句 發布:2021-03-16 21:38:07 瀏覽:816