適合5年級朗誦的詩歌
㈠ 適合五年級朗誦的詩歌,三分鍾足夠了，最好是能特別朗讀出感情的
不知道樓主擅長朗讀委婉傷感的，還是激情澎湃的文章。1分鍾的時間的確太短了。我覺得還是詩歌比較適合。
如果是喜歡比較委婉傷感卻又不失豪情的文章，那這篇《水調歌頭》倒比較合適。
《水調歌頭》
明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，
又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。
起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事偏向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。
下面這篇珍珠貝雖然語氣平和，卻寓意較深，且文體短小，比較適合短時間誦讀。
珍珠貝
（林清玄）
有一種貝類，叫珍珠貝。
珍珠貝受傷後，會在受傷處逐漸形成一粒珍珠。
人也要向珍珠貝一樣，養成重塑傷口的本質，改變生命的創傷，使它變成美麗的珍珠。
因此，人生的傷痛並不可怕，怕是的沒有珍珠貝之質，傷痛不能轉移，就會象普通貝類一樣，加速死亡的腳步。
下面這首家，有濃濃的親情在裡面，且朗讀的語速不必過慢，適中就好，一分鍾內是有把握讀完的。
《家》
母親發上的顏色給了我
又還為原來的白
父親眼中的神采傳了我
復現歸隱的淡然
一個很美的名字
我過分依戀的地方
當燈光盞盞熄滅
只有一盞燈
當門扉扇扇閉緊
只有一扇門
只有一盞發黃的燈
只有一扇虛掩的門
不論飛越天涯或走過海角
只要輕輕回頭
永遠有一盞燈在一扇門後
只因它有一個很美的名字
就有了海的寬柔
下面這首《鄉愁》相比之下，有些稍短，恐怕不能用完1分鍾的時間呢。我覺得，這1分鍾還是利用得比較充分好一些。
鄉愁
鄉愁的歌是一支清遠的笛
總在有月亮的晚上響起
故鄉的面貌是一種模糊的惆悵
彷彿霧里的揮手離別
離別後
鄉愁是一株沒有年輪的樹
永不老去！
下面是一篇小散文，看起來似乎有些長哦。不過你不必擔心，因為這篇文章用了較多的排比句式，在讀排比句式的時候語速是會稍快的。我覺得這篇文章的內容也不錯，排比的句式可以體現出你語言流暢性。只要在段落之間稍作停頓即可。一分鍾內可以讀完。
《寬容的退讓》
你不必為一句話與同學爭吵不休，你不必為一點事定要水落石出，你不必為一次批評耿耿於懷，你不必為一點事固守執拗。你應學會退讓，象大海那樣會奔涌也會退潮。你看大海退潮時是那麼謙恭，胸襟那麼寬廣，沙灘上還給人們留下星星點點的歡樂，總能讓人們撿到些什麼，總能讓人們思索點什麼，總能讓人們感受到他的情義。
生活中退一步海闊天空，忍半句話風平浪靜。
退讓是人生的一種美德，一種藝術；是意志的磨煉，是暴發力的積蓄；是用無聲的沖擊沖破羅網，是用無形的烈焰融化堅冰，寬容的退讓使你顯得瀟灑、坦盪、熱情、開朗尖刻、勢力、貪婪、嫉妒的人顯得卑微渺小，他得到的只是暫時滿足，而你擁有的卻是無限的歡樂——人生真正的歡樂！
㈡ 適合五年級古詩朗誦比賽的現代詩有哪些
《紅旗飄飄 》
你是一個火種
點燃開國大典的禮炮
一個聲音向世界宣告
東方的拂曉
你是一個預言
掀開改革開放的春潮
一個故事向世界報道
風景這邊獨好
你是一個火炬
傳遞繼往開來的目標
敞開胸懷向未來相邀
江山如此多嬌
啊！走過風瀟瀟
走過路迢迢
我們高舉的旗幟
在新世紀的天空飄
啊！走過風瀟瀟
走過雨飄飄
我們腳下的路
永遠是一條陽關大道《紙飛機之春》
綠色的紙飛機奏出春天的序曲，
春日的詩卷寫滿童年的日記，
晶瑩的水泡映著流淌的小溪，
明媚的陽光照耀大地。
燕子在天空中飛來又飛去，
蝌蚪聆聽著春風的絮語，
小魚在河草中仰望天際，
眺望著夢中的紙飛機。
紙飛機啊，綠色的紙飛機，
我願永遠跟隨你。
為了自由，你不怕風雨。
紙飛機的春天多美麗。《小學黃昏》
小時候總覺得離別很遠，
直到畢業時淚流滿面。
小時候總覺得離別很遠，
直到父母離開後的無限思念。
小時候總覺得花不會凋謝，
直到陽台上的吊蘭飄葉。
小時候總覺得花不會凋謝，
直到童年漸漸走遠。
小時候總覺得時間無限，
直到看見黃昏中的第一片落葉。
小時候總覺得時間無限，
只到雪渲染了世界。
在銀河中遊走的歡樂童年一去不復返，
就像肅殺的狂風捲起一片片落葉......《主心骨》
十幾億人的大家族
你是主心骨
鐵錘加鐮刀
那是中國的護身符
昨天你給中國找到出路
今天你把民族帶上坦途
不管地球怎樣旋轉
我們走著自己的路
五十六族的共和國
你是主心骨
理想和信念
那是中國的能源庫
昨天你給巨龍注入活力
今天你讓巨龍騰空飛舞
不管地球什麼氣候
我們這里春光常駐
你讓江山如此多嬌
你讓東方龍飛鳳舞
你讓風景這邊獨好
你給我們帶來歡樂和幸福《永遠我愛你 中國》
記得那時候
我還是祖國的花朵
就聽他們唱過
「我愛你中國」
雖然那時候
不懂得什麼是祖國
那動人的旋律
卻溫暖著我的心窩
當我長大後
我就更加愛這首歌
異國他鄉也唱
「我愛你中國」
雖然在他鄉
心裡卻澎湃著黃河
這不變的情感
讓我的心列貼近祖國
I Love You China
無論我在世界哪個角落
I Love You China
這就是我心最真的訴說
I Love You China
無論我在世界哪個角落
I Love You China
只有你才是生命燦爛的星座
㈢ 適合五年級古詩朗誦比賽的現代詩
《紙飛機之春》：
綠色的紙飛機奏出春天的序曲，
春日的詩卷寫滿童年的日記，
晶瑩的水泡映著流淌的小溪，
明媚的陽光照耀大地。
燕子在天空中飛來又飛去，
蝌蚪聆聽著春風的絮語，
小魚在河草中仰望天際，
眺望著夢中的紙飛機。
紙飛機啊，綠色的紙飛機，
我願永遠跟隨你。
為了自由，你不怕風雨。
紙飛機的春天多美麗。
或是現代詩：
《小學黃昏》
小時候總覺得離別很遠，
直到畢業時淚流滿面。
小時候總覺得離別很遠，
直到父母離開後的無限思念。
小時候總覺得花不會凋謝，
直到陽台上的吊蘭飄葉。
小時候總覺得花不會凋謝，
直到童年漸漸走遠。
小時候總覺得時間無限，
直到看見黃昏中的第一片落葉。
小時候總覺得時間無限，
只到雪渲染了世界。
在銀河中遊走的歡樂童年一去不復返，
就像肅殺的狂風捲起一片片落葉......
或是環保詩
《悲傷》
春天，
你站在山崖上，
你那樣悲傷，身旁一片荒涼。
哦，原來柳枝上還掛著霜，
氣溫在不斷下降。
春天，
你站在河岸旁，
你那樣悲傷，身旁一片荒涼。
哦，原來溪川已經乾涸，
小魚的屍骨遍布河床。
春天，
你坐在森林旁，
你那樣悲傷，身旁一片荒涼。
哦，枝杈上沒有葉子，
沙塵正捲走土壤。
春天，
你坐在太陽上，
你那樣悲傷，身旁一片荒涼。
哦，原來沙漠取代了綠地，
陽光正炙烤河床。
「天哪！怎麼會這樣！？」
人們在寒風中發抖，
找不到可取暖的地方！
請大家從現在開始保護地球，
讓歡樂的歌聲永遠飛揚！
㈣ 適合五年級學生朗誦的詩歌
李白的靜夜思，非常適合五年級的學生朗誦。
㈤ 五年級愛國詩歌朗誦
你問我原因是什麼？
我會告訴你
因為他有五千年的歷史
因為它孕育了許多專優秀的中國人
因為他屬是我們的母親
因為他的心中有著我們
因為他有無限風光
我真的很愛我們的祖國
不單單因為
我是 中國人
中國
我愛你
不會掛在嘴邊
而是去行動
雖然
我沒有雷鋒的精神
我沒有江姐的意志
我沒有毛主席的慷慨
但我有一顆愛國的心
這永不變
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徐志摩再別康橋、舒婷的致橡樹
㈦ 適合小學五年級朗誦的詩歌散文有哪些
1、朱自清的《春》
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。
在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。「一年之計在於春」，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
2、《如果》席慕容
四季可以安排得極為暗淡，
如果太陽願意。
人生課可以安排得極為寂寞，
如果愛情願意。
我可以永不再現，
如果你願意。
除了對你的思念，
親愛的朋友。
然而，
我將立即使思念枯萎，
如果你願意。
把每一粒種子都掘起，
把每一條河流都切斷，
讓荒蕪乾涸延伸到無窮遠，
今生今世，
除了，
因落淚而濕潤的夜裡，
如果你願意。
3、席慕容《貝殼》
在海邊，我撿起一枚小小的貝殼。
貝殼很小，卻非常堅硬和精緻。迴旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點。如果仔細觀察的話，在每一個小點周圍又有著自成一圈的復雜圖樣。怪不得古時候的人採用貝殼來做錢幣！在我手心裡躺著的實在是一件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝啊！
在海邊撿起這一枚貝殼的時候，裡面曾經居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經完全消失了。但是，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微②的生命，上蒼給它製作出來的居所卻有多精緻、多仔細、多麼地一絲不苟啊！
比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢？是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精緻、更仔細、更加地一絲不苟呢？
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之後，也許會有人對我留下的痕跡反復觀看，反復把玩，並且會忍不住輕輕地嘆息：「這是一顆怎樣固執又怎樣簡單的心啊！」
4、餘光中《鄉愁》
小時候，
鄉愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，
母親在那頭。
長大後，
鄉愁是一張窄窄的船票，
我在這頭，
新娘在那頭。
後來啊，
鄉愁是一方矮矮的墳墓，
我在外頭，
母親在里頭。
而現在，
鄉愁是一灣淺淺的海峽，
我在這頭，
大陸在那頭。
5、冰心《母親》
有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰臉問說：「媽媽，你到底為甚麽愛我?」母親放下針線，用她的面頰，抵住我的前額，溫柔地、不遲疑地說：「不為甚麽，——只因你是我的女兒!」
小朋友!我不信世界上還有人能說這句話!「不為甚麽」這四個字，從她口裡說出來，何等剛決，何等無迴旋!她愛我，不是因為我是「冰心」，或是其他人世間的一切虛偽的稱呼和名字;她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒。
總之，她的愛是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開我前後左右所蒙罩的，使我成為「今我」的元素，而直接的來愛我的自身!
假使我走至幕後，將我二十年的歷史和一切都變更了，再走出到她面前，世界上縱沒有一個人認識我，只要我仍是她的女兒，她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。她愛我的肉體，她愛我的靈魂，她愛我前後左右、過去、將來、現在的一切!
天上的星辰，驟雨般落在大海上，嗤嗤繁響;海波如山一般的洶涌;一切樓屋都在地上旋轉;天如同一張藍紙卷了起來;樹葉子滿空飛舞，鳥兒歸巢，走獸躲到它的洞穴：萬象紛亂中，只要我能尋到她，投到她的懷里—— 天地一切都信她!她對於我的愛，不因萬物毀滅而變更!
她的愛不但包圍我，而且普遍的包圍一切愛我的人;而且因愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親。小朋友!告訴你一句小孩子以為是極淺顯、而大人們以為是極高深的話：「世界便是這樣的建造起來的!」
㈧ 適合五年級適合詩歌朗誦的演講稿分男女
《愛的繁華》
女生：
你說你是飄搖在世界的一朵花
我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘專下
你用轉嫁文屬字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐
男生：
窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏
曾飛舞的翅膀何時來采擷一場繁華
寂寞到紅裝欲要都卸下
女生：
完成二十歲的最後一個夏
停在你始終稱贊我天才的一句神話
鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假
男生：
用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛
探路時也會和陌生人搭一句話
卻根本戒不掉因你而起的懲罰
女生：
原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大
而那時我早已流落至雲外天涯
回想當初的一句氣話悔到無法自拔
男生：
在某個雨後的茫茫海天里有彩虹落下
我許願哪怕一輩子沉默也還愛她
你是開在我靈魂世界裡永不凋零的花