賞析一片葉子
我覺得這個可以從很多方面去說，不過歸根到底無非是積極和消極兩種。葉子和樹既是一種從屬關系，也是一種小我和大我的體現。葉子是樹的一個組成部分，可能在大的方面來講，對於一棵樹來說，一片葉子微不足道，但是對於一片葉子來說，樹就是他的全部。由這個可以引發出很多東西啊，比如說，如果你的班級是一棵大樹，你可能只算其中一片葉子。當涉及到這個班級榮譽的事情，比如運動會，班會之類的，你會全身心的為他去付出，你會感到這棵大樹是屬於你的，也是屬於每一片葉子的。同樣的例子也可以引申到學校，國家。總之是一種小我對大我的奉獻。
同樣你也可以從一片葉子怎麼才能去擁有樹出發去寫，比如要先擁有陽光和水分，要先茁壯地成長自己，要讓自己存在使這棵樹更有價值之類的，例子應該俯拾皆是。
劍走偏鋒似乎就更容易了，一片葉子的生命無非春生夏茂秋落冬枯，他真正擁有樹的季節只是夏季，而且是與眾多的葉子分享。這當然可以只說一半。比如可以說運動員啊之類事業生命非常短暫的例子，葉子在將美麗帶個樹的同時也是在耗費著自己的生命。
更極端的可以從一片葉子妄想擁有獨佔一棵數，可以編個小故事嘛，比如他為了獨占這棵數，拚命的吸收資源，排擠其他葉子，最終當然沒好下場，不過也可以說成是體現團隊的重要性，任何以自我為中心的觀點都是沒好下場的。
再簡單的一句話，只要你肯用心去分析去想，都會引出很多很多不同的立場和觀點，你要做的就是多攢點事例添上肉而已。
Ⅱ 求這段話的賞析，越多越好 一片樹葉，從萌芽到長大，從嫩綠到泛黃，僅僅是半年功夫罷了。而一個人的生
生命不在於長短而在於拼搏和 奉獻
Ⅲ 賞析《最後一片葉子》劃線部分
Ⅳ 賞析:<一片槐樹葉＞
賞析:<一片槐樹葉＞
1詩的第一節
提問：本節寫什麼內容？
明確：寫一片「槐樹葉」
然而這片槐樹葉卻使用了極其繁復的修飾語：「全世界」指出范圍；「最珍奇、最寶貴」指出程度；「最使人傷心、最讓人落淚的」指出它背後的故事；「薄薄的、乾的、淺灰黃色的」指出它的形狀、顏色。這樣的一片槐樹葉使詩人睹物生情，傷感之情溢於言表。
2 詩的第二節
提問：本節寫什麼內容？
明確：寫槐樹葉的來歷
追問：槐樹葉的作用是什麼？
明確：是作為詩集的書簽用的。在這里「一冊古老的詩集」有了文化的象徵，也許指的是古老的中國文化，雖忘卻了它的具體的來歷，但它肯定是故土的槐樹葉，詩人因此而略感欣喜，因為它使詩人的思鄉之情有了寄託，也一下子開啟了詩人的濃濃的鄉思鄉愁之門。
3 詩的第三節
提問：本節寫什麼內容？
明確：對將來的企盼，表達了遊子思歸的情感。
思考：這一節運用了詩歌的什麼手法？詩怎麼寫的？
明確：運用了聯想的手法。由槐樹葉聯想到故土的泥土，進而聯想到淡淡的槐花香的季節。
4 總結
本詩以「一片槐樹葉」為意象，寄託了詩人思鄉盼歸的情感，開頭以槐樹葉起情，結尾以企盼重回槐花飄香的季節收尾，首尾呼應，一氣呵成。 和上一篇詩歌一樣，都使用了詠物抒懷的藝術手法
Ⅳ 最後一片葉子的作品鑒賞
因這我想看到最後一片葉子掉下來，我等得不耐煩了，也想得不耐煩了，我想擺脫一切飄下去，飄下去，像一片可憐的，疲倦了的葉子那樣。 ——引自《最後一片葉子》
為什麼要放棄？自己的命運就得自己來主宰；這世上的每一個生命都有權力活出自己的精彩；就把自己當作一個勇士，任何的驚險，都要去嘗試；在每一次失落、失敗後，都要勇敢地站起來！要對自己的未來負責，不需要別人來畫上那一片葉子，讓我們自己對自己說：永遠都不放棄，在任何時刻！
貝爾曼，一個偉大的畫家。雖然他的大半生都窮困潦倒，走得是一條失敗之路。但他始終有個響亮的目標——畫一幅「偉大的傑作」。四十年，他都沒有因自己的失敗而放棄作畫，他一直等待著時機。
生活就像一棵樹。我們不可能將每片葉子、每件事都做得很好。很多時候需要放棄許多的葉子，但不放棄自己。放棄一些葉子，只是為了讓有限的水分和養料開出自己想要的花，結出自己想要的果，只是為了讓自己的根枝長得更粗壯，讓自己有一個更有發展餘地的未來。
歐·亨利還以擅長結尾聞名遐邇，美國文學界稱之為「歐·亨利式的結尾」他善於戲劇性地設計情節，埋下伏筆，作好鋪墊，勾勒矛盾，最後在結尾處突然讓人物的心理情境發生出人意料的變化，或使主人公命運陡然逆轉，使讀者感到豁然開朗，柳暗花明，既在意料之外，又在情理之中，不禁拍案稱奇，從而造成獨特的藝術魅力。有一種被稱為「含淚的微笑」的獨特藝術風格。歐·亨利把小說的靈魂全都凝聚在結尾部分，讓讀者在前的似乎是平淡無奇的而又是詼諧風趣的娓娓動聽的描述中，不知不覺地進入作者精心設置的迷宮，直到最後，忽如電光一閃，才照亮了先前隱藏著的一切，彷彿在和讀者捉迷藏，或者在玩弄障眼法，給讀者最後一個驚喜。在歐·亨利之前，其他短篇小說家也已經這樣嘗試過這種出乎意料的結局。但是歐·亨利對此運用得更為經常，更為自然，也更為純熟老到。
Ⅵ 求東山魁夷 一片樹葉的賞析和中心思想
即使如庭院的一株樹木，一片葉子，如果潛心觀察，同樣可以感受到生命的根內本含義，這也就是川端康成所容推崇的自然美。 「即使在最平凡的風景之中，人們也應當找到與自己的心靈息息相關的地方來。」作者是這樣看待事物，是這樣來觀照人的心靈的。
Ⅶ 根據短文一片樹葉賞析一句話
1。 ③節「虔誠」的表現如何心理的童年嗎？ 「我的夢想」是什麼意思？
「虔內誠的」表容現「我」之類留下了嚴重的心理嚴重堅信種植的葉子可以長成一棵大樹。
「我的夢」是指種的葉子，可以長成一棵大樹。
2。如何理解第⑤段劃線句子嗎？
牢牢地佔據著我的記憶，童年的幼稚舉動，所以我把最寶貴的清白，從世俗的污染，保持純潔的心，讓我美麗等待和渴望共度人生不幸的一天，。
3。本節⑥添加越來越多風化「用來形容」精神「你認為這是什麼？為什麼？
准確。在成人世界裡的人，感到太多的冷漠，復雜性和虛偽性，使自己更好地適應環境，純真，熱情逐漸退化的胸懷像光禿禿的石頭風化越來越虛偽，冷漠，最終由世俗同化。
4。如何理解最後一句表達的情感是什麼？
希望人們能留住他的熱情和天真無邪的童年，有一個純凈的天空，沒有世俗的污染。
表達的熱情，誠實，純真和慾望和呼叫。
Ⅷ 分析《一片樹葉》的主旨
即使如庭院的一株樹木，一片葉子，如果潛心觀察，同樣可以感受到生命的根本含義，這也就是川端康成所推崇的自然美。 「即使在最平凡的風景之中，人們也應當找到與自己的心靈息息相關的地方來。」作者是這樣看待事物，是這樣來觀照人的心靈的。
本文以小見大，以充滿感情的描寫詩化了人與自然的聯系，自然界中蘊含了豐富的啟示，即使一葉墜地，也隱含著深刻的哲理；同時也要抓住文章的線索。本文在觀察自然時是以時間為線索。原文第三段中就有「我注視著院子里的樹木，更准確地說，是在凝望枝頭的一片樹葉。「那是去年冬，就在這片新葉尚未吐露的地方，吊著一片乾枯的黃葉」，第五段中有「春天終於來了，萬木高高興興地吐翠」，第六段中有「你迅速長成一片嫩葉，在初夏的太陽下浮綠泛金」，第七段中有「我預測著你的未來。等一場台風襲過，天氣也隨之涼爽起來……你的綠意，不知不覺黯然失色了，終於變成了一片黃葉在冷雨里垂掛著。夜來，秋風敲窗，第二天早晨起來，樹枝上已消失你的蹤影」等句子就較好地體現了作者描寫樹葉的季節順序，回答問題的第一小題也就水到渠成了。回答第二小題，就要把握文章的主旨。原文第八段中有「一葉墜地，決不是毫無意義的。正是這片片黃葉，換來了整個大樹的盎然生機。這一片樹葉的誕生和消亡，正標志著生命在四季里的不停變化」；第九段中有「同樣，一個人的死關系著整個人類的生。死，固然是人人所不歡迎的，但是，只要你珍愛自己的生命，同時也珍視他人的生命，那麼，當你生命漸盡，行將回歸大地的時候，你應該感到安寧。這就是我觀察庭院里的一片樹葉所得到的啟示」等句子，這些句子，很好地回答了第二小題。理清文脈，列舉綱目，掌握文章的主旨