老哥哥臧克家賞析

㈠ (急）臧克家的老哥哥的寫作背景！！

1905年，臧克家出生在山東諸城臧家莊。諸城在膠東半島上，這個縣屬古琅

㈡ 臧克家 老哥哥全文

臧克家的 《老哥哥》全文 ：

秋是懷人的季候。深宵里，床頭上叫著蟋蟀，涼風吹一縷明光穿過紙窗來。在我沒法合緊雙眼的當兒，一個意態龍鍾的老人的影象便朦朧在我眼前了。

可以說，我的心無論什麼時候都給老哥哥牽著的，在青島住過了五年，可是除了友情沒有什麼使我在回憶里悵惘，有那便是老哥哥了。青島離家很近，起早也不過天把的路程呢。記得在中山路左角一家破舊的低級的交易場中常常可以得到老哥哥的消息。前來的鄉人多半是販賣雞子回頭帶一點洋貨，老哥哥的孫子，也每年無定時的來跑幾趟，他來我總能夠知道，臨走，我提一個小包親自跑到嘈雜的交易所里從人叢中從忙亂中喚他出來交到他的手裡。

「這是帶給老哥哥的一點禮物。」

「這還使得呢！」口在推讓著小包卻早已接過去了。我知道這點禮物不比鴻毛有分量，然而一想老哥哥用殘破的牙齒咀嚼著餅干時的微笑，自己的心又是酸又是甜的。

老哥哥離開我家，算來已經足足十年了。在這個長的期間里，我是一隻亂飛的鳥，也偶爾的投奔一下故鄉的園林。照例，在未到家以前，心先來一陣怕，怕人家說我變了，更怕有些人我已不認識有些人已見不到了。到了家一定還沒坐好，就開始問短問長了。心急急想探一下老哥哥的存亡，可 是話頭卻有些不敢往外吐，早晚用話頭的偏鋒敲出了老哥哥健在的消息心這才放下了。

前年舊年是在家裡過的。正月的日子是無底幽閑，便把老哥哥約到我家來了。見了面我還沒來得及看清楚他，他卻大聲喊著說：「你瘦了！小時候那樣的又胖又白！」從他剛勁的聲音里我聽出了他的康健了。

「老哥哥，你拖在背上的小辮也禿尖了。」他沒有聽見，便在我的扶持下爬到我的炕頭上了。

前年舊年是在家裡過的。正月的日子是無底幽閑，便把老哥哥約到我家來了。見了面我還沒來得及看清楚他，他卻大聲喊著說：「你瘦了！小時候那樣的又胖又白！」從他剛勁的聲音里我聽出了他的康健了。

「老哥哥，你拖在背上的小辮也禿尖了。」他沒有聽見，便在我的扶持下爬到我的炕頭上了。

我們開始了短短長長的談話，話頭隨意亂擺是沒有一定的方向的。他的耳朵重聽，說話的聲音很高，好似他覺得別人的聽覺也和他一樣似的。用手勢，用高腔，不容易把一句話遞進他的耳朵里去，他說，他常常掛念著我，他的身子雖然在家裡，可是心還在我的家呢。

語絲還纏在嘴角上，可是他已經虎虎的打起鼾聲來了，我心裡悲傷的說「老哥哥老了！」

呼吸像拉風箱，一霎又咳嗽醒了，楞掙起來吐一口黃痰。他自己彷彿有點不好意思，要我扶他趨搭的到耳房裡去，在那兒也許他覺得舒心一點，五十個年頭身下的土炕會印上個血的影子吧？於今用了一把殘骨他又重溫別過十年的舊夢去了。

傍晚了。來留他住一宿，他一面搖頭一面高聲說：「老了，夜裡還得人服侍！日後再見吧！」我用眼淚留他，他像沒有看見，起來緊了緊腰踉蹌著向外面移步了。我扶著他，走下了西坡，老哥哥的村莊已在炊煙中顯出影子來了。

我回步的時候晚霞正灼在西天，回頭望望老哥哥，已經有些模糊了，在冷風里只一個黑影在閃。

「日後再見吧！」我一邊走著一邊味著老哥哥這句話。但是一個熟透了的果子誰料定它剎那會落呢？

回到家來更念念著老哥哥了。老哥哥真是老哥哥，他來到我家時曾祖父還不過十幾歲呢。祖父是在他背上長大，父親是在他背上長大的，我呢，還是。他是曾祖父的老哥哥，他是祖父和父親的老哥哥，他是我的老哥哥。

聽老人們講。他到我家來那不過才二十歲呢。身子銅幫鐵底的，一個人可以單拱八百斤重的小車，可是在我記事的時候他已是六十多歲的暮氣人了。那時他的活是趕集，喂牲口，農忙了擔著飯往坡里送。曬場的時節有時拿一張木叉翻一翻。揚場，他也拾起張杴來揚它幾下，別人一面揚一面稱贊他說：「好手藝，揚出個花來，果真老將出馬一個趕倆。」

從我記事以來，祖父沒曾叫過他一聲老哥哥，都是直呼他老李。曾祖父也是一樣。曾祖父的脾氣很暴，好罵人「王八蛋」。他老人家一生起氣來，老哥哥就變成「王八蛋」了。祖父雖然不大罵人，然而那張不大說話的臉子一望見就得叫人害怕。老哥哥趕集少買了一樣東西，或是祖父說話他耳聾聽不見，那一張冷臉，半天一句的冷話他便伸著頭吃上了。我在—邊替老哥哥心跳，替老哥哥不平。心裡想：「祖父不也是老哥哥手下長大了的嗎？」

老哥哥對我沒有那麼好的。我都是牽著他的小辮玩。他說故事給我聽。他說他才到我家來，我家正是旺時；六曾祖父做大京官，門前那迎風要倒的兩對旗桿是他親手加入豎起來的，那時候人口也多，真是熱鬧。語氣間流露著「繁華歇」的感嘆。我小時候最是迷賭，到了輸得老鼠洞里也挖不出一個銅錢來的困窘時，我便想到老哥哥的那個小破錢袋來了。錢袋放在他枕頭底下，順手就可以偷到的，早晚他用錢時去摸錢袋，才發現裡面已經空空了。他知道這個地道的賊，他一點也不生氣。我後來向他自首時是這樣說的：「老哥哥，這時我還小呢，等我大了做了官，一定給你銀子養老。」

他聽了當真的高興。然而這話曾祖父小時曾說過，祖父小時也曾說過了！

在黃昏，在雨夜，在月明的樹下，他的老話便開始了。我側著耳朵聽他說長毛作反，聽他說天下掉下彗星來。然而給我印象最深的要數這一次了。那年我八歲，母親躺在床上，臉上蒙一張白紙，我放聲哭了，老哥哥對我說母親有病，他到呂標去取葯吃上就好了。後來給母親上墳也老是他擔著菜盒我跟在後頭，一路上他不住的說母親是叫父親氣死的。「當年大相公，剪了發當革命黨，還在外面和別的女人好，你小時穿一件時樣的衣裳，姑們問一聲『又是外邊那個娘做來的』，這話叫你娘聽見，你想心裡是什麼味？而後，皇帝又一勁的殺革命黨，你爺戴上假發到處亡命。這兩樁事便把你娘致死了。」

老哥哥一天一天的沒用了。日夜蜷縮在他那一角炕頭上，像吐盡了絲的蠶一樣，疲憊抓住了他的心。背屈得像張弓。小辮越顯得細了。他的身子簡直成了個季候表，一到秋風起來便咯咯的咳嗽起來。

「老李老了！老李老了！」

大家都一齊這么說。年老的人最不易叫人喜歡。於是老哥哥的壞話塞滿了祖父的耳朵。大家都討厭他。討厭他耳聾，討厭他咯咯鬧得人睡不好覺，討厭他冬天把炕燒得太熱，他一身都是討厭骨頭，好似從來就沒有過不討厭的時候！祖父最會打算，日子太累，廢物是得鏟除的，於是尋了一點小事便把五十年來的跑里跑外的老哥哥趕走了。我當時的心比老哥哥的還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了。

老哥哥臨走淚零零的，口裡半詛咒半咕嚕著說：「不行了，老了。」每年十二吊錢的工價算清了帳，肩一個小包（五十年來勞力的代價）走出了我的大門。我牽著他的衣角，不放鬆的跟在後面。

老哥哥兒花女花是沒有一點的。他要去找的是一個嗣子。說家是對自己的一個可憐的安慰罷了。但是，不是自己養的兒子，又沒有許多東西帶去，人家能好好養他的老嗎？我在替他擔心著呢！

十年過去了，可喜老哥哥還在人間。暑假在家住了一天，沒能夠見到他。但從三機匠口裡聽到了老哥哥的消息，他說在西河樹行子里碰到老哥哥在背著手看夕照，見了他還親親熱熱的問這問那，他還說老哥哥一心掛念我莊裡的人，還待要鼓鼓勁來耍一趟，因為不過二里地的遠近，老哥哥自己說腳力還能來得及呢。

又是秋天了。秋風最能吹倒老年人！我已經能賺銀子了，老哥哥可還能等得及接受嗎？

臧克家《老哥哥》回憶了「我」與老哥哥的交往和老哥哥悲慘的晚年生活，表達了「我」熱愛、同情、惦記、懷念老哥哥，對老哥哥有著深厚真摯的感情。

臧克家（1905.10.8-2004.2.5）山東濰坊諸城人，曾用名臧瑗望，筆名少全、何嘉，山東大學知名校友，是聞一多的學生，現代詩人。忠誠的愛國主義者，曾任中國民主同盟盟員，全國人民代表大會第二、三屆代表，全國政協第五、六、七、八屆委員，第七、八屆常務委員，中國作家協會第一、二屆理事，第三屆理事、顧問，第四屆顧問，第五、六屆名譽副主席，中國文聯第三、四屆委員，第六、七屆榮譽委員，中國詩歌學會會長。
曾任《詩刊》主編，他的第一部詩集是《烙印》，主要諷刺詩集《寶貝兒》，文藝論文集《在文藝學習的道路上》。其短詩《有的人》被廣泛傳頌，且被選入六年級下冊人教版第二十課；《聞一多先生的說和做》入選七年級下冊人教版第十二課。

㈢ 臧克家 老哥哥讀後感

讀書筆記寫法

題 解

人們在閱讀的過程中，或是對書中的名言警語、新穎材料進行摘錄抄寫，或是對書的內容要點進行歸納，或是隨後記下自己的心得體會。這些摘抄、歸納和心得體會的文字，都叫讀書筆記。

這是常用的一種應用文體。

理 由

為什麼要記讀書筆記呢？

首先，它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成的；讀了就忘，知識是豐富不起來的。必須記住，讀書筆記便是幫助記憶、積累知識的最好途徑之一。俗話說：「好記憶不如爛筆頭。」就說明記筆記能幫助記憶。

其次，記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說：不動筆墨不讀書。就是說，閱讀時必須記筆記，才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。

第三，記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力，綜合歸納的能力以及文字表達能力，是一種手腦並用、閱讀和寫作結合的綜合訓練。

從以上三點看，同學們都應重視學會寫讀書筆記。

操作指導

怎麼寫讀書筆記呢？

首先，應了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批註、摘錄、提綱、心得四種。寫讀書筆記時，應根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣，確定寫什麼樣的讀書筆記。

批註筆記。是邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點、次重點、疑問等等的符號，或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。這種讀書筆記簡單易行，但首先得書是自己的，別人的書，不能亂畫；即使是自己的書，下批註時也應先多想想：自己的看法對不對？怎麼表述才簡明，然後才寫。因書上的空白處不多，想到就寫，寫了又感到不合適，那就把書劃得亂七八糟了。

摘錄筆記。就是將書中的精彩觀點、新穎材料及名言警句等摘抄下來，以備將來選用。這種讀書筆記是大量的。做摘抄筆記時，最好讓每段摘錄自成一段。後面還應寫上摘自什麼書，多少頁，該書的作者是誰，出版者是誰，哪一年出版的，都應寫在摘抄的後面，以備將來查驗、核對。兩段摘錄之間留下較大空白，這樣做一是使摘錄的眉目清楚，二是留下空白便於將來翻閱、運用時可以作批記。

提綱筆記。就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內容要點及寫作方法等等，以提綱挈領的方式寫出來。

心得筆記就是閱讀後，將自己的心得、體會、感想等寫出來。

不同的讀書筆記有不同的作用，應根據實際去選擇、確定。

其次，不論寫什麼樣的讀書筆記，有幾點是共同的，也是應注意的。

①必須認真地讀懂原作。這是寫好讀書筆記的前提。提綱筆記、心得筆記要以讀懂原作為基礎。就是摘抄筆記，也應細讀原文。否則，你的摘抄就可能斷章取義，就可能抄破了句。

②態度要嚴肅、認真、細致。嚴肅是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要為了達到個人目的，故意斷章取義；認真，指應該認真閱讀，認真分析，力求抓住原作的要點、重點、精彩的地方，不能馬虎從事；細致，指摘抄原文後一字一句校對，不能有誤差，連原書作者、出版者、出版時間等也要記得詳細，不要怕麻煩。因為這時的任何粗心，都會在以後付出更大的代價。如多少年後，你想引用這段名言，卻因沒記原作者名字，你想查出名言的出處，那時恐怕連書也找不到了，想用也不好用。如果摘抄時記得細致，就不會有這種麻煩了。

《心靈的日出》讀書筆記

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座庄嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥。
那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便盪然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語）
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄盪在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有「將相本無主，男兒當自強」的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，慾望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之，如果一個人的物質消費有限，而慾望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那麼多「夢想」，又有那麼多「陶醉」，她怎麼能不痛苦、傷心呢？
●俄國作家契訶夫說：「有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，
一種並不陡峭的高度。
●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著，去唱生活的歌謠

㈣ 老哥哥 臧克家 賞析

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㈤ 跪求《老哥哥》臧克家 的讀後感 。好的追加50分。

在臧克家遺留的大批詩文中，我印象最深的是詩作《老哥哥》，反復吟讀之後，為了進一步了解「老哥哥」，又翻閱了他的散文《老哥哥》，以及與「老哥哥」有關的回憶錄《皓首憶稚年》和文藝隨筆《關於<老哥哥>》，讀著這些詩文，彷彿跟著大師回到了他的青少年時代，似乎聽到了他在聲聲呼喊——「老哥哥」。
「老哥哥」何許人也？為什麼會如此受臧老的崇敬和摯愛呢？原來，「老哥哥」姓李，是臧家的一個老長工，一干就是五十年，終生未娶，是一個沒有任何財產的老光棍。他二十幾歲來到臧家幹活，論年紀比臧克家的曾祖父還略長，曾祖父叫他「老哥哥」，祖父、父親又叫他「老哥哥」，後來臧克家也叫他「老哥哥」。「老哥哥」對少年臧克家和善極了，陪他玩，講故事給他聽，甚至連他偷拿自己微薄的工錢去賭也不在意。在他的心目中，「老哥哥」比爺爺還要親！但那時的「老哥哥」已經很老了，莊稼地里的活干不動了，只能喂牲口掃院子，五天趕一趟「呂標集」。由於「老哥哥」耳聾眼花，記憶力差，常因漏買一樣東西或差一個銅板對不起賬來，每次都遭受祖父的白眼和訓斥，但「老哥哥」習以為常，逆來順受，從不反抗，過慣了寄人籬下的生活。然而，有一年冬天，大禍真的降臨了。「老哥哥」燒炕不小心，把臧家少爺的一隻鞋燒了，祖父大發雷霆，借著這個「引子」，把「老哥哥」掃地出門。這時，年幼臧克家的心靈受到了極大的震撼。他痛恨祖父，更仇恨這個萬惡的社會。他愛「老哥哥」，他想「老哥哥」，他在心底里呼喊著「老哥哥」。
就在「老哥哥」被趕走的第八個年頭，也就是1932年3月，27歲的臧克家以「老哥哥」為原型，創作出新詩《老哥哥》。
這首詩的構思很獨特。採取一問一答的形式，小孩子好奇地問一句，「老哥哥」無奈地答一句，然後括弧里是「正義發言」句。全詩共九個片斷，充分表現了小孩子那顆天真無邪的童心，他不明白為什麼「老哥哥」收拾東西要走了，驚怪地發問。「老哥哥」心灰意冷，他的回答一語雙關，抒發了老人一生的痛苦和哀怨。當小孩子纏著「老哥哥」再給他講個故事時，「老哥哥」強忍著內心的苦楚說：「小孩子，這時你還叫我說什麼呢?」當小孩子許諾長大了賺錢為「老哥哥」養老送終時，「老哥哥」無奈地說：「小孩子，你爸爸小時也曾這樣說了。」當「老哥哥」真的要被趕走，小孩子發急了要去告訴自己的爸爸時，「老哥哥」無助地說：「小孩子，不要跑，你爸爸最先知道。」這首詩的結尾，可以說悲情達到了高潮，括弧內的「正義發言」說：「叫他走吧，他已經老得沒用了！」這些問答，字字血，聲聲淚，叫人聽著心碎。這首寫於上世紀30年代的詩，其形式可以說是白話詩的一大突破。青年臧克家運用這種獨特的表現手法，在一問一答中，就把老長工辛酸的一生，描寫得淋漓盡致，動人心魄！
這首詩的內容很集中。臧克家從小與「老哥哥」生活在一起，對他的一生可以說是了如指掌。但他沒有展開寫「老哥哥」窮苦潦倒的一生，只取了風燭殘年被趕出家門的這一場景，把許多悲慘的故事放在背後，讓讀者自己去感受，去想像。詩里的人物全是真實的，提問者是少年臧克家，回答者是老年李長工。但寫作的情景不是真實的，真實情景應當是「老哥哥」被趕走時，默默無聞，沒有一點反抗精神。試想，如果照實寫下去，一個富戶人家辭退一個長工再平常不過了，還能收到那種「動人心魄」的效果嗎？這首詩的過人之處，就是不寫過程，只寫高潮。 臧克家對「老哥哥」的感情是真摯的。他在回憶錄《皓首憶稚年》中描寫「老哥哥」被趕走的情景時，寫道：「我滿眼流淚，哭送老哥哥走。他背著一個小包包……走向焦家莊子他的一個侄兒家裡去。……我送老哥哥出了庄，看著他一步一步地下了坡，我止不住眼淚。」這是一位心地善良的少年送走他朝夕相處的一位老人，而無力挽留的一個場景。這對少年臧克家來說也是刻骨銘心的一刻。事過八年，祖父逝世，少年長成了青年，當家作主了。他試圖找個機會代替祖父向「老哥哥」道歉，尋求心理平衡。他在文藝隨筆《關於<老哥哥>》中寫道：「1932年舊年，我把老哥哥請到我家，和我坐在一個炕頭上。這時，他已老態龍鍾，疲憊不堪了。我原想和他談談往事，使他得到一點溫暖，我對他，覺得比祖父還親。……我想留他住幾天，與其說使老人家得到點享受，還不如說使我自己得到一點安慰。……臨走，我把六塊現大洋塞到他的手裡……」沒想到，這次見面竟是兩人的永別。
兩年以後，已在臨清中學教書的臧克家暑假回到故鄉，聽說「老哥哥」已經去世了。他急匆匆跑到焦家莊子去，但見「在荒涼的阡頭上，一抔黃土，墳前連棵小樹也沒有，也沒有一隻鳥兒來這兒唱歌。」這時的臧克家徘徊在墳頭前，沒有眼淚，沒有話語，心底里卻充滿了悲憤……從臧老的大量詩文中不難看出，在他的人生歷程中難以忘懷的是生活在社會最底層的窮苦鄉親們，最眷戀的是故鄉的一山一水，一草一木。直到晚年，他在寫回憶錄寫到有關「老哥哥」的文字時，「我只好停筆，讓眼淚的淫雨傾泄我對老哥哥的似海深情。」
臧老在95歲高齡那年寫了一首《看山》：「鄉音入耳動我心，故里熱土暖我身。五嶽看山歸來後，還是對門『馬耳』親。」為什麼對「馬耳」那麼親？原來，「馬耳」是臧老故鄉的一座山，「老哥哥」就長眠在這座山下。2004年2月5日，享年99歲的臧老駕鶴西去。4月2日，遵照臧老生前遺願，臧老的兒女們將他的部分骨灰撒在了「老哥哥」、「六機匠」、「一石」、「武平」的墳頭上，從此，臧老永遠和他們在一起了。

㈥ 老哥哥閱讀題答案 是臧克家的哈！

1．都給別人做傭人，都有著凄苦的人生，都有善良、質朴、寬厚、仁慈的品質，任勞任怨。

2．本文主要刻畫了老哥哥勤勞、善良、正義的品質，同時他還具有質朴、寬厚、仁慈、任勞任怨的品質。

3．老哥哥在「我」家辛辛苦苦累了一生，卻常挨罵，看祖父的冷臉，人老體衰時被祖父趕出大門。老哥哥走時，「我」當時的心比老哥哥的心還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了。

4．本文回憶了「我」與老哥哥的交往和老哥哥悲慘的晚年生活，表達了「我」熱愛、同情、惦記、懷念老哥哥，對老哥哥有著深厚真摯的感情。

第10自然段：起先，小聲地說，只有昆明的青年聽得到，後來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨裁，爭取民主！
第15—17自然段：（我就不打啦，你自己看吧~!)
做的：1、他起稿的第一張政治傳單！
2、他走到遊行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄。
3、大罵特務，慷慨淋漓，並指著這群敗類說：你們站出來！你們站出來！

你還要簡介嗎？
聞一多：聞一多（1899-1946），原名聞家驊，又名一多，字友三、。中國現代偉大的愛國主義者，堅定的民主戰士，中國民主同盟早期領導人，中國共產黨的摯友，詩人，學者。新月派代表詩人。 清光緒二十五年十月二十二日（1899年11月24日）生於湖北省蘄水縣（今浠水縣）下巴河鎮的一個書香門第。 1912年考入北京清華學校，喜歡讀中國古代詩集、詩話、史書、筆記等。1916年開始在《清華周刊》上發表系列讀書筆記，總稱《二月廬漫記》。同時創作舊體詩。1919年五四運動時積極參加學生運動，曾代表學校出席全國學聯會議（上海）。
1920年4月，發表第一篇白話文《旅客式的學生》。同年9月，發表第一首新詩《西岸》。
聞一多名言： 對奴隸，我們只當同情，對有反抗性的奴隸，尤當尊敬。
個人之於社會等於身體的細胞，要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都健全。
盡可多多創造快樂去填滿時間，那可活活縛著時間來陪著快樂？
我愛中國固因它是我的祖國，而尤因它是那種可敬愛的文化的國家。

臧克家：現代詩人。山東諸城人。1905年10月 8日出生於地 主家庭。自幼喜愛古詩和民歌。青少年時代生活在農村， 目睹農民的苦難生活，引起他的深切同情。這奠定了他 此後詩歌創作的生活基礎。1919年在縣立高等小學上學 時，受到「五四」反帝反封建思潮的影響。1923年入濟 南山東省立第一師范學校，接觸了新文學，開始習作新 詩。1926年秋，到武漢入中央軍事政治學校，曾隨國民 革命軍討伐反動軍閥。第一次國內革命戰爭失敗後，回 到故鄉，不久因受反動派迫害，逃亡東北。1929年考入 國立青島大學補習班。1930至1934年，在國立山東大學 讀書期間，含憤苦吟，得到聞一多、王統照的鼓勵，創 作詩集《烙印》(1933)、《罪惡的黑手》(1934)先後出 版。大學畢業後，到山東臨清中學任教，一面教書，一 面從事新詩創作，寫下了長詩《自己的寫照》(1936)和 短詩集《運河》(1936)。
臧克家這4本詩集,以勞動人民的苦樂為苦樂，都是 「在生活上有意義的詩」（聞一多《烙印•序》），因 而受到文壇的好評。茅盾說：「《烙印》的二十二首詩 只是用了樸素的字句寫出了平凡的老百姓的生活。…… 我相信在目今青年詩人中，《烙印》的作者也許是最優 秀中間的一個了。」（《一個青年詩人的「烙印」》） 臧克家這時的短詩多是以經過錘練的詩句，抒寫舊中國 農民的苦難與不幸，勤勞與堅忍，具有真實、精練、含 蓄的藝術風格，能讓讀者從咀嚼和回味中體會詩人深沉 的感情。《老馬》、《難民》和《老哥哥》，寫出了農 民悲痛的遭遇,大車軛下老馬遭受的重壓,概括了多少年 來農民背上的苦難的重荷;《村夜》和《答客問》,描繪 了30年代前期北方農村的動亂；《天火》與《不久有那 么一天》,則以浪漫主義的詩句預告光明即將來臨:「暗 夜的長翼底下，伏著一個光亮的晨曦」。反映勞苦工人 生活的《洋車夫》、《歇午工》等，也是被傳誦一時的 詩篇。長詩《罪惡的黑手》和《自己的寫照》，表現的 生活內容更為廣闊。《罪惡的黑手》揭穿了帝國主義掩 蓋在宗教外衣下的罪惡行徑，熱情歌頌了工人群眾的偉 大力量。它結構綿密勻稱,形象鮮明生動,在和諧的韻律 里有著奔放自如的氣勢。作者在「內容方面，竭力想拋 開個人的堅忍主義而向著實際著眼」，「在外形上想脫 開過分的拘謹向博大雄健處走」(《罪惡的黑手•序》)。 《自己的寫照》通過作者自己的生活道路，從一個側面 反映了大革命時代的社會風貌。讀來感到親切。臧克家 詩作的問世，給30年代詩壇帶來了新的氣息。它兼有中 國詩歌會派與新月派二者的長處，堅持前者文藝反映現 實、為大眾服務的現實主義思想，採納後者注重錘煉字 句和表現技巧的長處。 抗日戰爭爆發後,臧克家奔赴前方,從事進步文化工 作近5年之久,有《從軍行》(1938)、《泥淖集》(1939)、 《淮上吟》(1940)等詩集出版。這些詩熱情歌頌了神聖 的民族解放戰爭，對抗戰勝利充滿了希望和信心。由於 這時作者目睹了前方戰士的犧牲、人民的痛苦、漢□的 無恥，詩中蘊含了深切的悲痛和憤慨。此時的作品雖不 及戰前詩篇的精練、謹嚴,但反映的生活面比較廣闊,格 調奔放流暢。
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1、無兒無女 2、地位卑微 3、沒有文化 4、幾乎窮極一生為主人服務
2、鞠躬盡瘁、質朴無華
3、不知
4、充滿同情、歉意

㈦ 求老哥哥（臧克家）的批註

《老哥哥》（臧克家）

★鑒賞要點：

本文與課文都寫了作者家裡的僱工,寫了僱工凄苦的人生,寫了僱工善良、質朴、寬厚、仁慈的品質,都表達了作者對他們的同情、懷念.

★問題探究：

1．老哥哥與阿長有哪些相似之處?

2．結合本文內容說說老哥哥具有怎樣的品質.

3．老哥哥在「我」家得到怎樣的待遇?老哥哥走時,「我」的心情如何?

4．本文表達了作者對老哥哥怎樣的思想感情?

★我的思路：

1．都給別人做傭人,都有著凄苦的人生,都有善良、質朴、寬厚、仁慈的品質,任勞任怨.

2．本文主要刻畫了老哥哥勤勞、善良、正義的品質,同時他還具有質朴、寬厚、仁慈、任勞任怨的品質.

3．老哥哥在「我」家辛辛苦苦累了一生,卻常挨罵,看祖父的冷臉,人老體衰時被祖父趕出大門.老哥哥走時,「我」當時的心比老哥哥的心還不好過,真想給老哥哥講講情,可是望一下祖父的臉,心又冷了.

4．本文回憶了「我」與老哥哥的交往和老哥哥悲慘的晚年生活,表達了「我」熱愛、同情、惦記、懷念老哥哥,對老哥哥有著深厚真摯的感情.

㈧ 臧克家老哥哥文章表達了作者怎樣的思想感情你從哪裡看出來的

表達了對老哥哥的思念，表達了對老哥哥的尊重，表達了對老哥哥的無限的崇敬。

㈨ 老哥哥（臧克家） 閱讀答案

1．都給別人做傭人，都有著凄苦的人生，都有善良、質朴、寬厚、仁慈的品質，任勞任回怨。

2．本文主要刻畫答了老哥哥勤勞、善良、正義的品質，同時他還具有質朴、寬厚、仁慈、任勞任怨的品質。

3．老哥哥在「我」家辛辛苦苦累了一生，卻常挨罵，看祖父的冷臉，人老體衰時被祖父趕出大門。老哥哥走時，「我」當時的心比老哥哥的心還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了。

4．本文回憶了「我」與老哥哥的交往和老哥哥悲慘的晚年生活，表達了「我」熱愛、同情、惦記、懷念老哥哥，對老哥哥有著深厚真摯的感情。

㈩ 老哥哥 臧克家 賞析

1．都給別人做傭人，都有著凄苦的人生，都有善良、質朴、寬厚、仁慈的品質，任勞版任怨。
2．本文主要刻權畫了老哥哥勤勞、善良、正義的品質，同時他還具有質朴、寬厚、仁慈、任勞任怨的品質。
3．老哥哥在「我」家辛辛苦苦累了一生，卻常挨罵，看祖父的冷臉，人老體衰時被祖父趕出大門。老哥哥走時，「我」當時的心比老哥哥的心還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了。
4．本文回憶了「我」與老哥哥的交往和老哥哥悲慘的晚年生活，表達了「我」熱愛、同情、惦記、懷念老哥哥，對老哥哥有著深厚真摯的感情。