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有趣的對聯賞析

發布時間: 2021-01-22 18:27:44

1. 求有趣對聯,簡短點的對聯故事

十副經典對聯賞析
做對聯不難,做出佳聯妙對不易。要識別對聯的優劣,首先要提高鑒賞能力。因此多讀多記古今名聯是有益的。這里選擇一些對聯,與朋友們共同欣賞。

1. 風聲雨聲讀書聲
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳
家事國事天下事事事關心
此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰(《名聯談趣》275)。顧在無錫創辦東林書院,講學之餘,往往評議朝政。後來人們用以提倡"讀書不忘救國",至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體,既有詩意,又有深意。下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨,家對國,耳對心, 極其工整,特別是連用疊字,如聞書聲琅琅。

(《楹聯叢話》卷六)南京燕子磯旁永濟寺有一聯(《楹聯叢話》卷六)雲:
松聲竹聲鍾磬聲聲聲自在
山色水色煙霞色色色皆空

又浙江天台山中方廣寺原有一聯(蘇文洋《古今聯話》第139頁)雲:
風聲水聲蟲聲鳥聲梵唄聲總合三百六十天擊鍾聲無聲不寂
月色山色草色樹色雲霞色更兼四萬八千丈峰巒色有色皆空
以上兩聯與第一聯採用相同的藝術手段,均無作者和年代,因此不能斷定誰是創新,誰是仿效;但可以說明,相同的藝術手段,可以表達絕然不同的思想情趣。

2. 重九節塞上稱觴
八十君王處處十八公道旁介壽
九重天子年年重九節塞上稱觴
此聯是彭元瑞和紀曉嵐合作的萬松嶺行宮新聯(《楹聯叢話》卷二)。上聯由彭元瑞出句,下聯由紀曉嵐應對。乾隆55年(1790年)重陽節前,乾隆從熱河木蘭圍場打獵回來,駐蹕於萬松嶺行宮。聯文是乾隆八十壽誕的頌詞,妙在切人(乾隆)、切地(萬松嶺)、切時(重陽節),而且採用了拆字(松-十八公)、疊字(處處,年年)和兩字顛倒自重自對(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流於俗套,不是文字游戲,雖是奉承之作,可謂對聯極品。

3. 今年季子不回家
出有車入有魚當代孟嘗能客我
裘未敝金未盡今年季子不回家
此聯為"聯聖"方地山所作春聯。方是袁世凱的門客,袁世凱二兒子袁寒雲的老師(《名聯趣談》284)。有一年春節他寫了這副春聯,說東家待我非常好,今年春節不回家了。方把東家捧為孟嘗君,自比為蘇秦,既誇了東家,又誇了自己,確是大手筆的"傑作"。王君實先生在四十年代講授此聯時,用了另一版本,下聯是"金未盡衣未敝",可惜未知其來源。
此聯在結構上由兩個三言句式和一個七言句式構成,讀起來,節律感很強,用二元序列表示為:110,110,1100011 / 001,001,0011100 可以看出:三言句式重復一次,而且與七言句式的前三位相重,因此,在結構上,三言句式只是七言句式的部分重復。這是我們上面沒有提到的最佳結構。此聯在用典上也非常講究,上聯用《馮諼客孟嘗君》的故事,下聯用《蘇秦以連橫說秦》的故事,都出自《戰國策》。讀這副對聯等於重溫了兩篇名著。

4. 東牆倒西牆倒
東牆倒西牆倒窺見室家之好
前巷深後巷深不聞車馬之音
朱熹贈漳州某士子聯(《楹聯叢話》卷一)。朱熹是宋代理學家,但並不像人們想像的那樣總是道貌岸然。此聯很有人情味,很幽默。描繪了一個讀書人,居住條件雖差,但家庭和睦,生活愉快;雖然沒有人去拜訪他,倒可以安心讀書。上聯寫得有點誇張,但對比強烈。這是最早的用韻聯,

有客醉無客睡福簡簡吁可愧
長歌粗短歌疏詩平平聊自娛
梁章鉅也寫過一副用韻聯如上(《楹聯叢話》卷十二)。此聯掛在"藤花吟館",記錄了他在58歲引疾歸里後在福州的生活和自我評價,對聯用韻,並非必要,但用了韻,讀起來更入調。十年後他又將此聯作了修改:

客來醉客去睡老無所事吁可愧
論學粗論政疏詩不成家聊自娛
此聯掛在浦城的"草堂",時年68歲(《楹聯續話》卷二)。將兩聯比較,可以了解梁章鉅 在詩藝方面也是下了很大功夫的。

新相識舊相識春宵有約期方值試問今夕何夕一樣月色燈色該尋覓
這邊游那邊游風景如斯樂未休況是前頭後頭幾度茶樓酒樓盡勾留
此聯是何淡如(1820-?)為佛山"春色賽會"寫的對聯(《名聯談趣》54條)。寫出了民間歡樂的元宵節情景:燈月交輝,遊人如織,多麼美好的春夜!
用韻後加強了歡快浪漫的氣氛。
5. 酒狂稱聖草
書道入神明落紙雲煙今古競傳八法
酒狂稱聖草滿堂風雨歲時宜奠三杯
這是梁章鉅為江蘇常熟草聖祠寫的對聯(《楹聯續話》卷一)。唐張旭曾為常熟縣尉,善草書,嗜酒,每大醉呼叫狂走,乃下筆,世稱"草聖"。此聯將張旭的書酒風格寫活了。如見其人,如觀其字。

異代不同時問如此江山龍蟠虎卧幾詩客
先生亦流寓有長流天地月白風清一草堂
這是清代詩人顧復初為成都杜甫草堂寫的對聯(《古今聯話》第148頁)。杜甫是"詩聖",風格與"草聖"不同,而且草堂不是祠廟。此聯從時代著眼,
上聯以感嘆口氣說,幾千年來能有幾個杜甫這樣的詩人。下聯說,即使像這樣的詩人在當時也並不得意,但他 的精神財富是流傳下來了。

6. 萍水因緣成一夢
萬里南天鵬翼直上扶搖那堪憂患餘生萍水因緣成一夢
幾年北地燕支自悲淪落贏得英雄知己桃花顏色亦千秋
這是小鳳仙挽蔡鍔聯(《古今聯話》第202頁)。此聯情詞並茂,款款道來,兒女情長而不減英雄本色。論者以為非小鳳仙所作,究竟出自何人手筆尚待考證。燕支即燕脂,與鵬翼相對。因緣比姻緣意義更廣。

名既大謗亦隨焉學術之爭猶有待千秋定論
健則行倦則睡耳哲人屨萎究難消一代沉哀
這是梁寒操挽胡適聯(《名聯談趣》390條)。上聯說,胡適是大名人,也是最有爭議之人,但在學術問題上不必"蓋棺定論"。下聯認為生死是自然規律,浮生若夢,人人都有一死,但對他的去世難免使一代人感到悲哀。此聯持論公允,語氣老成,不頌而自揚,不悲而更哀。是耐人尋味的輓聯精品。

哥了了無言潦草文章拚命酒
子歸歸不得落花風雨葬魂詩
這是太倉吳養涵先生挽胡粹士聯。錢鍾書先生在《槐聚詩存》中有一詩題為《鄉人某屬題哭兒記,兒從軍沒緬甸,其家未得耗,叩諸乩,神降書盤曰,歸去來兮,胡不歸》。"鄉人某"即胡粹士(1888-1946)。胡太倉沙溪人,1931年赴美留學,獲電機工程碩士學位。回國後任上海南洋大學(交通大學前身)教授兼圖書館館長。抗戰期間愛子敬侃殉職緬甸,因作《哭兒記》以文志痛,借酒澆愁。吳曾任太倉圖書館館長,系知名學者,與胡知交。上聯說"老兄無聲無息地走了,留下的是《哭兒記》和拚命喝酒的悲痛形象",下聯說"令郎想回也回不來了,只有讓春天的落花在風雨中把您的詩魂埋葬。"此聯巧妙地用"哥了"諧音愛發鳴聲的"知了"與無言形成強烈對比,用"子歸"諧音思鄉以至啼血的杜鵑鳥"子規",而且用了疊字,如聞嗚咽之聲。對仗工麗,含義深切,悲痛之情用藝術手段表達得淋漓盡致,堪稱輓聯精品。此聯由書法家胡繩祁先生憑五十年前記憶提供,難能可貴,否則將淹沒無聞矣。

7. 銜遠山吞長江
銜遠山吞長江其西南諸峰林壑尤美
送夕陽迎素月當春夏之交草木際天
這是伊秉綬所作揚州平山堂集句聯。上聯集范仲淹《岳陽樓記》和歐陽修《醉翁亭記》中句,下聯集王禹偁《黃岡竹樓記》中句,天然渾成(《古今聯話》第128頁)。讀一副好的名勝集句聯,不僅臥遊勝地,而且重溫名著,一舉兩得,其樂無窮。

龍潭倒映十三峰潛龍在天飛龍在地
玉水縱橫半里許墨玉為體蒼玉為神
這是郭沫若題麗江得月樓聯(王存信王仁清《中國名勝古跡對聯選注》第471頁)。此聯寫得月樓的山水環境,令人神往。聯家需要有詩人的想像力才能化優美為神奇。

8. 滄海日赤城霞
滄海日赤城霞峨嵋雪巫峽雲洞庭月彭蠡煙瀟湘雨廣陵潮匡廬瀑布合宇宙奇觀繪我齋壁
青蓮詩摩詰畫右軍書左氏傳南華經馬遷史薛濤箋相如賦屈子離騷收古今絕藝置吾山莊
這是明李東陽題書齋聯(《名聯談趣》589條)。此聯與眾不同的是大量使用三言句式,以最簡練的文字,網羅宇宙奇觀,古今絕藝,繪我齋壁,置吾山莊 。這確是聯壇奇觀,聯家絕藝。

一樓何奇杜少陵五言絕唱范希文兩字關情滕子京百廢俱興呂純陽三過必醉詩耶儒耶吏耶仙耶前不見古人使我愴然涕下
諸君試看洞庭湖南極瀟湘揚子江北通巫峽巴陵山西來氣爽岳州城東道岩疆瀦者流者峙者鎮者此中有真意問誰領會得來 岳陽樓聯
這是清何紹基題岳陽樓聯(《名勝鑒賞詞典》第109頁)。杜少陵五言絕唱是指杜甫《登岳陽樓》"昔聞洞庭水,今上岳陽樓,吳楚東南坼,乾坤日夜浮,親朋無一字老病有孤舟,戎馬關山北,憑軒涕泗流", 范希文兩字關情是指范仲淹《岳陽樓記》"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"中的"憂","樂"兩字。滕子京百廢俱興是指王勃《滕王閣序》"滕子京謫守巴陵郡,越明年,政通人和,百廢俱興"。呂純陽即呂洞賓,曾三過岳陽樓。上聯寫岳陽樓人文,下聯寫洞庭湖水勢。悠悠歷史,浩浩江水,不勝感慨。

9. 過到六旬猶少
常如作客何問康寧但使囊有餘錢瓮有餘釀釜有餘糧取數葉賞心舊紙放浪吟哦
興要闊皮要頑五官靈動勝千官過到六旬猶少
定欲成仙空生煩惱祗令耳無俗聲眼無俗物胸無俗事將幾枝隨意新花縱橫穿插
睡得遲起得早一日清閑似兩日算來百歲以多
這是清鄭板橋六十自壽聯(《楹聯叢話》卷十二)。此聯雖系述懷言志,卻寫得生動活潑,其中有養生之道,經驗之談,顯示了鄭板橋的個人風格。

10. 五百里滇池
五百里滇池 奔來眼底 披襟岸幘 喜茫茫空闊無邊 看東驤神駿 西翥靈儀 北走蜿蜒 南翔縞素 高人韻士 何妨選勝登臨 趁蟹嶼螺洲 梳裹就風鬟雲鬢 更萍天葦地 點綴些翠羽丹霞 莫孤負四圍香稻 萬頃晴沙 九夏芙蓉 三春楊柳
數千年往事 注到心頭 把酒凌虛 嘆滾滾英雄誰在 想漢習樓船 唐標鐵柱 宋揮玉斧 元跨革囊 偉烈豐功 費盡移山心力 盡珠簾畫棟 卷不及暮雨朝雲 便斷碣殘碑 都付與蒼煙落照 祗贏得幾杵疏鍾 半江漁火 兩行秋雁 一枕清霜
這是孫髯題昆明大觀樓長聯(《楹聯叢話》卷七)。此聯已傳誦海內,成為不朽之作。其結構特點是反復運用四言模式(0011,1100,1100,0011 / 1100,0011,0011,1100),以三組同邊自對為中心,在不同位置上添加不同數量的領襯字,聯文顧盼多姿,聲調連綿一氣。

2. 有趣的對聯集錦

黃山落葉松葉落山黃上海自來水來自海上

3. 很有趣的對聯!

如是儒拾如實如屎
朝吵曹操炒潮遭嘲
明名迷咪命名明正
油鄉郵箱猶鑲油香

4. 一個有趣的對聯

古文故人做
木木林火焚

5. 奇妙的對聯ppt賞對聯

有關的資料如下:
《奇妙的對聯》教案
【教學目標】
一、了解對聯所承載的中華民族傳統文化。
二、積累有關對聯知識,重點積累平仄、對仗知識。
三、學習欣賞對聯,積累一些名聯。
四、指導學生嘗試寫對聯。
【教學建議】
一、注重趣味性。對聯是非常有意思的,教師要教出興趣,學生要學出興趣。教學中讓學生能體味出漢字的奇妙,揣摩出對聯所體現的思維的靈性。對一些膾炙人口的名聯,可以要求學生背下來。
二、教學中,聯系學生學過的古典詩文,引導學生從已學詩文中搜集對聯。
三、發揮學生主觀能動性,鼓勵學生自己創作對聯,並且盡可能讓每一個學生自己動手,用毛筆書寫一副對聯。評選出最佳者,可貼在班上展示。
【教學設計】
一、以有趣的對聯故事導入
據說,三國時期,周瑜妒孔明之才能,欲除之,故與魯肅設宴請諸葛亮。席間,瑜曰:我與你以對聯設賭,對得上——飲酒,對不上——砍頭!敢否? 孔明笑答:請出題。
瑜曰:有水便是溪,無水便是奚,去掉溪邊水,加鳥便是雞.得志貓兒賽過虎,落毛鳳凰不如雞.
亮答:有木便是棋,無木便是其,去掉棋邊木,加欠便是欺.龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽被犬欺.
瑜大驚,又自恃妻子美貌,欲羞辱亮妻長得丑。便曰:
有手便是扭,無手便是丑,去掉扭邊手,加女便是妞,隆中有女長得丑,百里難挑一個妞.
亮笑答:有木便是橋,無木便是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌,江東美女大小喬,曹操銅雀鎖雙嬌
瑜大怒,欲反目。魯肅忙勸曰:
有木便是槽,無木便是曹,去掉槽邊木,加米便是糟,當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟.
言罷,哈哈大笑,一場干戈暫告平息。
二、指導學生閱讀課文,了解對聯常識
對聯常識包括對聯的起源、種類、基本知識
(1)對聯的起源:
對聯作為一種獨特的文學形式,在我國有著悠久的歷史。它從五代十國時開始,明清兩代尤為興盛,發展到今天已經有一千多年了。據歷史記載,後蜀之主孟昶在公元964年除夕題於卧室門上的對聯「新年納余慶,嘉節號長春」是我國最早的一副春聯。
(2)對聯的種類:
對聯,雅稱「楹聯」,俗稱對子。對聯的種類約分為春聯、喜聯、壽聯、輓聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯(包括諧趣聯....)等。
(3)對聯的基本常識:
傳統的對聯講究」四講」,即「字數講相等,字音講平仄,詞語講對仗,句法講對稱」。
從上面的「四講」可以看出對聯的基本要求:
①.字數相等,內容相關。
字數相等,指的是,若上聯是由幾個分句組成,則下聯也應是由字數上與之一一相等的幾個分句組成;從內容看,上下聯之間,內容要相關,以起到相反相成或相輔相成的效果。
②詞性相當、結構相稱
詞性相當,指上下聯相對的詞語性質應盡可能相同或相近。如名詞對名詞、動詞對動詞,等等。如:五蘊皆空觀自在;一心不亂見如來。
結構相稱,指上下聯對應語句的語法結構應盡可能相同。如:
一心常忍辱;萬事且隨緣。
③節奏相應,平仄相諧
節奏相應,指上下聯在節奏的停頓上應當盡可能保持一致。
漏盡/飛身/去;心空/及第/歸。
平仄相對簡單說來就是上聯用平聲字的地方,下聯就得用仄聲字
舉例:祖國山河壯;人民歲月新。
(仄仄平平仄,平平仄仄平。)
但隨著隨著對聯藝術的逐步成熟和發展,各種新奇的作法跟句式也不斷出現,還出現了所謂非正宗對聯,是指不過分強調平仄、工仗、用韻的對聯。
千教萬教教人求真;千學萬學學做真人。
——郭沫若為陶行知先生墓門所題寫的對聯。
敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追,游擊戰里操勝算;
大步進退,誘敵深入,集中兵力,各個擊破,運動戰中殲敵人。
——毛澤東
(4)熟悉對仗歌謠
對仗歌謠(節選)
天對地,地對天。日月對山川。祥雲對瑞雪,暮雨對朝煙。
北斗七星三四點,南山萬戶十千年。
溪對谷,水對山。峻嶺對狂瀾。柳堤對花苑,洞壑對峰巒。
舟橫清淺水村晚,路入翠微山寺寒。
朝對暮,夏對春。五戊對三更。重陽對七夕,冬至對秋分。
三百枯棋消永晝,十千美酒賞芳辰。
樓對閣,院對宮。棟宇對垣墉。牆頭對屋角,寺外對庭中。
幾萬黃蜂尋苑圃,一雙紫燕入簾櫳。
今對古,漢對唐。五帝對三皇。三國分吳魏,六朝有宋梁。
虞夏商周為四代,禹湯文武是三王。
韓對趙,呂對申。張耳對李膺。賈山對潘岳,魏絳對陳平。
蕭曹漢代稱良相,李郭唐朝是偉人。
心對口,面對身。皓齒對朱唇。咽喉對肺腑,肝膽對腹心。
赤面丹心誠烈士,朱顏綠鬢是佳人。
襦對襪,帛對巾。束帶對垂紳。羅幃對綉被,紗帳對錦茵。
禮樂衣冠成上國,文章黼黻美吾身。
經對史,賦對詩。傳記對歌辭。典謨對風雅,贊語對箴規。
螢窗勵志窮經日,鳳陛成名射策時。
犀對象,玉對金。寶瑟對銀箏。珠璫對象筒,玉笛對瑤琴。
玻璃可作床書枕,玳瑁常為食客簪。
書對畫,碗對觥。硯匣對棋坪。藤床對竹幾,曉角對寒砧。
光射鬥牛知劍氣,志存山水辨琴音。
茶對酒,飯對羹。美釀對香粳。炮羊對膾鯉,煮筍對餐英。
雪夜烹茶真韻事,春初煎韭見交情。
柑對桔,榧對菱。圓眼對欖仁。荔枝對松子,都李對林檎。
交梨火棗仙家品,銀杏朱櫻御園珍。
虀對菽,藻對萍。捋筍對采芹。春來堪剪韭,秋至便思蒓。
羊肚雞跖蔬味美,猴頭鳳尾菜名新。
酥對脆,粿對餱。米果對麻球。饆饠逾粽子,餺飥勝饅頭。
凡糕必用糖調粉,諸餅多將面插油。
斟對酌,盞對瓶。酒譜對茶經。龍膏逾鳳髓,紫筍過綠醲。
紹浙宜城醪盡美,武夷陽羨品俱馨。
松對柏,柳對花。紫萼對紅葩。葡萄對橄欖,石林對山茶。
翠麥搖風千頃浪,紅桃映日萬川霞。
丸對散,灸對針。百合對山稜。烏頭對狗脊,枳殼對桃仁。
甘草茯苓為佐使,黃耆白術是君臣。
鳥獸 麟對鳳,鷺對鶯。馬走對牛鳴。猴玄對豹赤,象白對鸞青。
蝴蝶夢中家萬里,子規枝上月三更。
蝦對蟹,鯽對鯿。雙鯉對三鱔。黿羹卿指動,鱸膾客心懸。
鰒鯗鯧鯊皆海味,鰣魴鯽鱖盡膳鮮。
蟲名 蟲對豸,蚓對蠅。蛤蚧對蝘蛉。螳螂對蟋蟀,蚱蜢對蜻蜓。
誰信蠹魚成脈望,始知宵燭即流螢。
黃對白,黑對紅。碧草對青松。丹墀對紫閣,紺發對青瞳。
鵝黃鴨綠分深淺,月白天藍別淡濃。
三對五,萬對千。兩眼對雙拳。孤燈對隻眼,百世對千年。
春過園林花一夢,日長苑圃柳三眠。
聲對色,艷對香。月影對星光。山形對地勢,挹秀對騰芳。
去國心如帆影沒,思鄉夢與角聲長。
憂對喜,性對心。意氣對精神。鍾情對減興,息怒對生嗔。
旅客愁懷堆萬斛,佳人笑靨值千金。
南對北,上對中。後閣對前宮。南山對北海,北斗對東風。
星光燦燦皆朝北,水勢滔滔盡向東。
分別 中對外,後對前。日下對雲邊。山頭對谷口,室內對堂偏。
戶外松須凝曉露,門前柳眼鎖朝煙。
如似 疑對信,似對如。似玉對如珠。黃雲常似蓋,新月竟如梭。
風搖樵葉如旌曳,日照荷花似錦鋪。
重疊 重對疊,疊對重。岌岌對融融。依依對灼灼,喔喔對雍雍。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。
助語 然對乃,且對夫。是也對非歟。散其對彰厥,樂只對刑於。
聖人所謂焉耳矣,君子如期而已乎。
將乍 久對暫,乍對將。欲綻對初芳。偏宜對雅稱,甚愧對何妨。
橫斜北斗夜將半,蕭瑟西風天正涼。
(5)傳統對聯寫作所使用的方法
疊字 、反復、復疊、頂真、析字(拆字、合字)、鑲嵌 、加減 、翻造、雙關、同音、迴文、比喻 、誇張、數字、方位、聯綿等。
舉例:
數字聯:三光日月星 四詩風雅頌
疊字聯:風風雨雨,暖暖寒寒,處處尋尋覓覓
鶯鶯燕燕,花花葉葉,卿卿暮暮朝朝
反復聯:望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古
印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬年,月影萬年
復疊聯:佛腳清泉,飄飄飄飄,飄下兩條玉帶
源頭活水,冒冒冒冒,冒出一串珍珠
頂針聯:山羊上山,山碰山羊角
水牛下水,水沒水牛腰
拆字聯:踢倒磊城三塊石 剪斷出字兩重山
合字聯:蠶為天下蟲鴻是江邊鳥
鑲嵌聯:天下萬物皆潤澤世間無水不之東
雙關聯:蓮子心中苦;梨兒腹內酸。
同音聯:無山得似巫山好 何水能如河水清
迴文聯:斗雞山上山雞斗,龍隱岩中岩隱龍.
聯綿聯:獨抱琵琶尋舊曲;數教鸚鵡念新詞。
數字對聯:一粥一飯,當思來處不易 半絲半縷,恆念物力維艱.
(6)如何貼對聯?
對聯有上聯和下聯之分,貼對聯時就要分清上下。先說說門的上下,古文都是豎排版,自右而左。這樣一來,我們面向門站立時,右手邊自然就是上,左手邊的是下。再就是給對聯分上下,對聯是講究平仄押韻的,遵循著仄起平入規則。結尾仄聲(三聲、四聲)的是上聯,結尾平聲(一聲、二聲)的是下聯,橫批的書寫是自右而左。
三、優秀對聯賞析
天作棋盤星作子,誰人敢下?
地當琵琶路當弦,哪個能彈?
【賞析】用比喻手法,以天為盤星為子,地為琵琶路為弦,氣象宏大,豪邁之情溢於言表。
天氣大寒,霜降屋檐成小雪;
日光端午,清明水底見重陽。
【賞析】這副對聯用四個節氣--大雪、霜降、小雪、清明和兩個節日--端午、重陽組成。一寒一暖,形象分明,談天說地,意境優美。
新月如弓,殘月如弓,上弦弓,下弦弓;
春雷似鼓,秋雷似鼓,發聲鼓,收聲鼓。
【賞析】上聯從月的形狀介紹了天文知識。下聯從聲音上介紹了春雷的區別,一形一聲,構成一副對聯,頗具匠心。
北斗七星,水底連天十四點;
南樓孤雁,月中帶影一雙飛。
【賞析】這是對聯,也是詩畫,聯中鉤畫出一副美妙的夜晚醒月圖。其中的數字摻進了乘法運算。上聯「十四」是「七」的倍數;下聯「一雙」是「孤」的兩倍。
四、指導學生搜集對聯
在學習和日常生活中,我們能夠看到很多對聯,在以前學過的一些古代詩文里,同學們平常都積累了哪些對聯呢?
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。
書到用時方恨少,學富五車不為多。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;
苦心人,天不負;卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
海內存知己,天涯若比鄰。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
五、課堂互動
(1)猜對聯活動
猜地名:草堂留後世;詩聖著千秋。 (成都杜甫草堂)
欄桿外滾滾波濤,任千古英雄,挽不住大江東去;
窗戶間堂堂日月,盡四時憑眺,幾曾見黃鶴西來。(武漢黃鶴樓)
翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。(滁州醉翁亭)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖 (濟南大明湖)
七十二健兒,酣戰春雲湛碧血;四百兆國子,愁看秋雨濕黃花。(廣州黃花崗)
猜人物;
何處招魂,香草還生三戶地; 當年呵壁,清湘應識九歌心。(屈原)
剛正不阿留得正氣沖雲霄,幽思發憤著成信史照塵寰 (司馬遷)
日月同懸出師表 ;風雲常護定軍山(諸葛亮)
古詩才,蓬萊文章建安骨; 一身傲骨,青蓮居士謫仙人(曹植、李白)
鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去; 美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛(辛棄疾)
大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂揚深處;
漱玉詞中,金石錄里,文采有後主遺風 (李清照)
猜行業
架上丹丸長生妙葯 壺中日月不老仙齡 (葯店)
香分花上露水汲石中泉 (茶店)
不教白發催人老更喜春風滿面生 (理發店)
藏古今學術聚天地精華 (書店)
寒衣慰出春風暖綵線添來瑞日長 (裁縫店)
前程遠大腳根須站穩工作浩繁步驟要分清(鞋店)
四時恆滿金銀器一室常凝珠寶光 (珠寶店)
(2)對聯練習
對聯連線
世事洞明皆學問 人情練達即文章
青山有幸埋忠骨 白鐵無辜鑄佞臣
一寸丹心圖報國 兩行清淚為思親
江河不洗古今恨 天地能知忠義心
清風明月本無價 近水遙山皆有情
雨洗杏花紅欲滴 日烘楊柳綠初浮
補充對聯
處處春光好,(家家氣象新)
掃千年舊習,(迎萬古新風)
學問藏今古,(文章貫中西)
春暉盈大地,(正氣滿乾坤)
爆竹聲聲脆,(滿園春色好)
東風送暖大江南北春光好,(雨露滋潤長城內外氣象新)
四面湖山收眼底,(萬家憂樂上心頭)
綿綿春雨潤萬物,(皚皚白雪兆豐年)
六、布置作業,讓學生在課下搜集對聯,並用毛筆寫作一副對聯,優秀者向同學們展示。
練習
1. 刪改下面對聯的下聯,使之與上聯對仗工整。
上聯:世事如棋,讓一著不會虧我。
下聯:心田好似大海,能夠納百川亦可容忍他人
刪改後的下聯:( )
2.將下面古詩詞中的對偶佳句補充完整。
遠看山有色,( )。
自來自去樑上燕,( )。
五嶺逶迤騰細浪,( )。
茫茫九派流中國,( )。
畫棟朝飛南浦雲,( )。
四海翻騰雲水怒,( )。
3.請將下面的對聯補充完整。
爆竹聲聲脆 ( )
華夏兒女 文武雙全建傳業
( )
荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果
( )
4.請補寫一句與上聯字數相等結構相似的下聯(平仄不論)
上聯:愛國誠信乃做人根本
下聯:( )
5.下面都是春聯的上聯,請選擇其中一題對出下聯。
掃千年舊習,( )
祖國江山好, ( )
冬去春來千條楊柳迎風綠,( )

參考答案:
1、 心田似海,納百川亦可容人
2、 近聽水無聲;相親相近水中鷗;烏蒙磅礴走泥丸;沉沉一線穿南北;
珠簾暮卷西山雨;五洲震盪風雷激
3、 梅花朵朵香;炎黃子孫德才兼備展宏圖;木棉蓮花紫荊,俱為園中奇葩
4、 自由民主是施政源泉
5、 樹萬代新風;華夏氣象新;暮升日落萬盞霓虹對月明

6. 收集有趣的對聯

上聯:博士生,研究生,本科生,生生不息!
下聯:上一屆,這一屆,下一屆,屆屆專失業!屬

橫批:誤人子弟

民國萬歲
天下太貧

袁世凱千古
中國人民萬歲
上下聯對照差一字,意指袁世凱對不起中國人民

民憂是也,國憂是也, 何分南北
總而言之,統而言之, 不是東西
民國初王闓做。諷袁世凱稱帝造成國家不統一。 此聯更有「簡化」形式:
「民國何分南北,總統不是東西。」

因荷而得藕
有杏不需梅
諧音對。明代禮部侍郎程敏政自幼聰慧過人,名噪朝野。 宰相李賢欲招為女婿,設宴召見,指桌上食物出上聯命他屬對,意為「因何而得偶?」程對出下聯「有幸不需媒「。

7. 有趣的對聯及賞析

上聯:二二三三四四五下聯:六六七七八八九橫批是:二四七三這是一副特殊的對聯,它是由數字組成的,而且百一副隱字聯,上聯缺"一"、下聯少"十",利用數字諧音連起來是"缺衣少食",而橫批則是:"兒(2)死(4)妻(7)散(3)"。原來這戶人家在利用數字對聯向人們訴說社會的黑暗!

1.某雜志征聯,上聯是「火車失火,救火車救火車」,第一個「救火車」是偏正的名詞短語,第二個「救火車」則是動賓短語。應征者很多,獲得一等獎的是「雪人傲雪,賞雪人賞雪人」,獲得二等獎的是「航船迷航,導航船導航船」。
2.上聯是「上海自來水來自海上」,運用了迴文的修辭,有一定的難度。下聯是「西湖垂柳絲柳垂西湖」,「山西懸空寺空懸西山」,「黃山落葉松葉落山黃」等等。
3.陳寅恪給清華大學考生出考題,要求對對聯,上聯是「孫行者」。難度在於,「孫」是姓,「行」是動詞,「者」是文言虛詞,合起來則是姓名。陳寅恪給的答案是「祖沖之」,滿分答案有「胡適之」、「韓退之」等。如果答「豬八戒」,肯定是零分。
4.傳說在宋朝時,外客來訪,帶來一個上聯「三光日月星」(另一版本是「三代夏商周」),要求對下聯。滿朝文武,面面相覷,不知如何應對。上聯有「三」,「日月星」正好是三,下聯第一個字必須是數字,而且不能是「三」,但後面又只能是三種事物,難度很大。蘇軾從容對曰「四詩風雅頌」(「雅」分大雅和小雅)。
5.有一絕對為「煙鎖池塘柳」,傳說是乾隆給紀曉嵐出的。這個上聯含有「金木水火土」,下聯既要符合句式要求,又要含有「金木水火土」,難度確實很大。紀曉嵐對出來了,「炮鎮海城樓」。後人也有很多答案,但紀曉嵐的對句被公認為是標准對句。

8. 有趣的對聯知識,欣賞

一) 不服不行

上聯:說你行你就行不行也行
下聯:說不行就不行行也不行
橫批:專不服不行

(二)屬 上下關系

上聯:要你上你就上有條件要上沒有條件創造條件上
下聯:叫你下你就下有理由要下沒有理由找個理由下
橫批:上下關系(或何患無由)

(三)言行不一
上聯:有的事只說不做,先說後做,說了再做
下聯:有的事只做不說,先做後說,做了再說
橫批:言行不一

一、無情對

說它是無情對,因為對子的上、下聯根本風馬牛不相及。偶現在只記得那最有名的一幅:

五月黃梅天
三星白蘭地

二、跟頭對

對聯的上、下聯用的是同樣的句字,只是下聯是上聯的倒轉。

人過大佛寺
寺佛大過人

客上天然居
居然天上客

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