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頌黃河的歌詞賞析

發布時間: 2021-01-22 12:37:10

1. 黃河頌的歌曲分析誰能幫我解釋下

這首歌的歌詞明快雄健,語言精煉,形象。唱起來鏗鏘有力,在用韻上,隔兩三句壓一個韻,形成了自然和諧的韻律。

2. 關於黃河民謠詩詞歌曲 加賞析

光未然《黃河頌》賞析

------光未然《黃河頌》賞析
1938年,抗日戰爭全面爆發以後,日本侵略者的鐵蹄踐踏著華北大地,全國掀起了抗日救亡運動的高潮。通過自己創作的藝術形象反映現實斗爭,激發全國人民的抗日熱情,是許多進步作家、藝術家的心願。《黃河大合唱》就是在這個時期誕生的一幅壯闊的歷史畫卷。
《黃河頌》是《黃河大合唱》其中的一個樂章,它由序曲、主體、尾聲三部分組成。
從內容看,第一節是朗誦詞,是全詩的序曲部分,作者先以呼告的手法,直接稱呼讀者為「朋友」,開宗明義地說出了要「歌頌黃河」的主題,展示了黃河的偉大堅強。
第二節是歌詞,是全詩的主體部分,主要是「頌黃河」,但在「頌」之前有一個蓄勢階段,文中用一個「望」字來統帥,歌頌了黃河的偉大精神。主體部分是由繪黃河、頌黃河兩部分組成。繪黃河,繪出了黃河的磅礴氣勢,繪出了黃河的英雄氣魄。頌黃河,歌頌黃河養育了中華民族,指出了黃河的歷史貢獻;歌頌像一道天然屏障保衛著中華民族,指出黃河的地理優勢;歌頌黃河流域寬廣,澤被眾生,黃河是我們民族精神的象徵,激勵著中華民族。歌詞中反復出現「啊!黃河!」起到了很好的作用,一是直抒胸臆,二是把「頌」的部分分為三個層次:歌頌黃河養育了中華民族,黃河保衛了中華民族,黃河還將激勵著中華民族。
最後尾聲部分號召我們學習黃河的精神。詩人代表中華兒女發出向它學習的誓言,學習黃河偉大堅強的精神的精神,以此全詩首尾呼應,渾然一體。
《黃河頌》詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河,實際上是歌頌我們的民族,激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」,以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河,保衛中國。她旋律激昂,音樂壯闊,氣勢磅礴,熱情深切,充滿了強烈的沖擊力和震撼力,展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,歌頌了黃河氣勢宏偉,歷史源遠流長。
《黃河頌》,是黃河的頌歌,是時代的頌歌,是中華民族的頌歌,是中華民族生生不息、堅忍不拔、永往直前的頌歌。

《黃河頌》
光未然
(朗誦詞)
啊,朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這里,
我們向著黃河,
唱出我們的贊歌。
(歌詞)
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南。
驚濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,
結成九曲連環;
從昆侖山下
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面。
啊!黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這兒發源;
多少英雄的故事
在你身邊扮演!
啊!黃河!
你是偉大堅強,
像一個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障。
啊!黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩盪盪,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣地偉大堅強!
像你一樣地偉大堅強!

3. 給《黃河頌》中的精妙語句做賞析

1.黃河以它英雄的氣魄(「英雄」一詞賦予黃河以人的精丹風貌,寫出了黃河磅礴的氣勢,同時也奠定了全文的情基調。)

2.偉大而又堅強!(指出黃河的象徵意義,明確了歌頌黃河的原因——它代表我們民族堅忍頑強的意志和不屈不撓的精神。)

3.望黃河滾滾。(此句中的「望」字,一直統領到「把中原大地/劈成東南兩面」。同時為下文的「頌」黃河蓄勢。)

4.劈成東南兩面。(詩人著重寫黃河的額動態,把黃河的氣勢表現得十分充分。)

5.啊!黃河!(用「啊」領起,充滿激情。)

6.你是中華民族的搖籃!(把黃河比喻為「中華民族的搖籃」非常貼切,因為黃河是中華民族的發祥地,它孕育了五千年的古國文化,哺育了世世代代的炎黃子孫。)

(3)頌黃河的歌詞賞析擴展閱讀

《黃河大合唱》是現代詩人光未然於1939年創作的一首現代詩。此詩是一首反映抗日救亡主題的抒情詩,此詩亦是詩人對黃河唱出的頌歌,詩人用澎湃的熱情地謳歌了黃河的宏偉氣勢、源遠流長,對中華民族的孕育和巨大的保護作用,歌頌了中華民族堅強不屈的民族精神,表達了中華兒女的堅強決心和一往無前的勇氣。

全詩語言奔放,意境開闊高遠,氣勢磅礴,充滿力量,讀來一氣呵成,激情澎湃,給人以強烈的精神震撼。

創作背景

1938年11月武漢淪陷後,詩人光未然帶領抗敵演劇三隊,從陝西宜川縣壺口附近東渡黃河,轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險急流、怒濤漩渦、礁石瀑布,目睹黃河船夫們與狂風惡浪搏鬥的情景,聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。次年1月抵達延安後,醞釀並寫出了《黃河大合唱》組詩。此詩即為組詩八章中的第二篇。

主題思想

《黃河頌》當是一首反映抗日救亡主題的現代詩。它是一首頌詩,著眼於「歌頌」,在結構上與組詩第一章《黃河船夫曲》是緊密相承的。《黃河船夫曲》描寫:「烏雲滿天,驚濤拍岸,黃河的船夫,在暴風雨中搏戰,經過千辛萬苦終於到達了彼岸。

這象徵著我們偉大的民族和人民突破驚濤駭浪般的重重困難,終於取得輝煌的勝利。」於是在第二章《黃河頌》中,詩人作為時代的歌手出現,他站在高山之巔,代表祖國英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌,用澎湃的激情熱情地謳歌了黃河的宏偉氣勢、源遠流長,對中華民族的孕育和巨大的保護作用,並表達了學習黃河精神,鑄就像它一樣偉大堅強的決心。

全詩以英勇的氣概和堅強的決心表達了保衛黃河,保衛中國的思想感情。

層次結構

詩人開篇就以呼告的手法直接稱讀者為「朋友」,這是詩人抒發感情的需要,直接揭示黃河形象和它所表現出來的民族精神,點明「歌頌黃河」這一主題。之後是「望」中所見,描繪了黃河波濤澎湃、「濁流宛轉」、浩浩盪盪的氣勢。

接著分三個層次贊頌黃河:贊頌黃河養育了中華民族;贊頌黃河的歷史貢獻,像一道天然屏障保衛著中華民族;指出黃河的地理優勢,贊頌黃河對中華民族精神的滋潤。最後由實到虛,歌頌黃河地域寬廣,澤及眾生,並代表中華兒女發出要向它學習的誓言。

接下來由「我」落筆,由「我」的「望」引出對黃河形象的描寫,一直統領到「把中原大地,劈成南北兩面」而所「望」的內容,既有寫實的成分,也有雄奇瑰麗的想像,條理清楚,章法謹嚴:先是近鏡頭特寫——「驚濤澎湃,/掀起萬丈狂瀾」;

再是俯瞰全景式的總寫——「濁流宛轉,/結成九曲連環」;然後是縱向描寫黃河的流向——「從昆侖山下/奔向黃海之邊」;最後橫向展開到黃河流域兩岸——「把中原大地/劈成南北兩面」。可以說層次清楚,條理分明,為下文的「頌」作了很好的鋪墊。

4. 歌頌黃河的歌詞

黃河是我們的母親河,歌頌黃河的歌曲最有名的當屬《黃河大合唱》歌詞如下:
第一樂章:黃河船夫曲
咳喲!劃喲…… 烏雲啊,遮滿天! 波濤啊,高如山! 冷風啊,撲上臉! 浪花啊,打進船! 咳喲!劃喲…… 夥伴啊,睜開眼! 舵手啊,把住腕! 當心啊,別偷懶! 拚命啊,莫膽寒! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳!劃喲!咳!劃喲! 不怕那千丈波浪高如山! 不怕那千丈波浪高如山! 行船好比上火線, 團結一心沖上前! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳!劃喲!咳!劃喲! 咳喲!劃喲!…… 劃喲!沖上前!劃喲!沖上前! 劃喲!沖上前!劃喲!沖上前! 咳喲!咳喲! 哈哈哈哈…… 我們看見了河岸, 我們登上了河岸, 心啊安一安, 氣啊喘一喘。 回頭來, 再和那黃河怒濤 決一死戰!決一死戰! 決一死戰! 決一死戰! 咳!劃喲……
第二樂章:黃河頌
我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南.
金濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,
結成九曲連環;
從昆侖山下,
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面.

啊,黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊,黃河!
你是偉大堅強,
像一個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障.

啊,黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩盪盪,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀.
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!
第三樂章:黃河之水天上來
黃河之水天上來,

排山倒海,

洶涌澎湃,

奔騰叫嘯,

使人肝膽破裂!

這是中國的大動脈,

在它的周身,

奔流著民族的熱血。

紅日高照,

水上金光迸裂。

月出東山,

河面銀光似雪。

它震動著,

跳躍著,

象一條飛龍,

日行萬里,

注入浩浩的東海。

虎口---龍門,

擺成天上的奇陣;

人,

不敢在它的身邊挨近,

就是毒龍

也不敢在水底存身。

從十里路外,

仰望著它的濃煙上升,

象燒著漫天大火,

使你熱心沸騰;

其實---

涼氣逼來,

你會周身感到寒冷。

它呻吟著,

震盪著,

發出十萬萬匹馬力,

搖動了地殼,

沖散了天上的烏雲。

啊,黃河!

河中之王!

5. 黃河頌的修辭手法和賞析

用了反復和比喻的修辭,黃河是中華民族的母親河,養育了中華民族、保衛了中華民族、回激勵著中答華民族,整首歌詞環環相扣,逐步深入,增強了語勢。
用了擬人的修辭:贊美了黃河的精神,更代表了中華兒女發出要像黃河學習的誓言。
綜合運用多種修辭手法,氣勢磅礴。作者在詩中綜合運用了排比、反復、比喻、擬人等修辭手法,藉助於對黃河的歌頌,熱情贊美了黃河,如把黃河比喻為「中華民族的搖籃」是黃河哺育了世代炎黃子孫;把黃河比喻為民族的屏障,既寫出了黃河天險在地理上的戰略意義,也寫出了黃河的偉大堅強精神已成為民族精神上的城防,修辭的運用,更好地表達了黃河的氣勢及其對中華民族的偉大貢獻。
這首歌詞寫得明快雄健,節奏鮮明,音節洪亮。以短句為主,兼以長句。長短結合,自由奔放並且錯落整齊。在韻腳上,隔二三句押韻,形成了自然和諧的韻律。同時,十分注意刻畫黃河形象,注意營造歌詞的畫面之美「黃河滾滾」「驚濤澎湃,/掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉,/結成九曲連環」等句,在讀者面前展開一幅宏大的波瀾壯闊的雄偉圖畫!

6. 關於黃河的歌詞及賞析

登鸛雀樓》【唐】王之渙
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
2、《涼州詞》【唐】王之渙
黃河遠上白雲間, 一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳, 春風不度玉門關。
3、《黃河二首》【唐】杜甫
黃河北岸海西軍,椎鼓鳴鍾天下聞。
鐵馬長鳴不知數,胡人高鼻動成群。
黃河西岸是吾蜀,欲須供給家無粟。
願驅眾庶戴君王,混一車書棄金玉。
4、《詠史詩·黃河》【唐】胡曾
博望沉埋不復旋,黃河依舊水茫然。
沿流欲共牛郎語,只得靈槎送上天。
5、《黃河》【宋】王安石
派出昆侖五色流,一支黃濁貫中州。
吹沙走浪幾千里,轉側屋閭無處求。
6、《使至塞上》【唐】王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。
7、《浪淘沙》【唐】劉禹錫
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
8、《水調歌頭》【宋】元好問
黃河九天上,人鬼瞰重關。長風怒卷高浪,飛灑日光寒。
峻似呂梁千仞,壯似錢塘八月,直下洗塵寰。
萬象入橫潰,依舊一峰閑。
仰危巢,雙鵠過,杳難攀。人間此險何用,萬古秘神奸。
不用燃犀下照,未必佽飛強

還有歌曲黃水謠,冼星海的黃河大合唱、黃河組曲、《保衛黃河》

詩以言志,歌以詠言。自古詩、詞、曲、賦(包括民歌)都是或抒志或抒情,這才是中國意境說的主況。至於黃河歷來都是作為抒情言志的載體:意象出現的,作為詩詞的主題倒是沒有。比如說:黃河遠上白雲間,比如說黃河之水天上來,奔流到海不復回。明白乎?

7. 黃河頌賞析

1.黃河以復它英雄的氣魄(「英雄」制一詞賦予黃河以人的精丹風貌,寫出了黃河磅礴的氣勢,同時也奠定了全文的情基調。)

2.偉大而又堅強!(指出黃河的象徵意義,明確了歌頌黃河的原因——它代表我們民族堅忍頑強的意志和不屈不撓的精神。)

3.望黃河滾滾。(此句中的「望」字,一直統領到「把中原大地/劈成東南兩面」。同時為下文的「頌」黃河蓄勢。)

4.劈成東南兩面。(詩人著重寫黃河的額動態,把黃河的氣勢表現得十分充分。)

5.啊!黃河!(用「啊」領起,充滿激情。)

6.你是中華民族的搖籃!(把黃河比喻為「中華民族的搖籃」非常貼切,因為黃河是中華民族的發祥地,它孕育了五千年的古國文化,哺育了世世代代的炎黃子孫。)

8. 贊頌黃河的歌曲和詩句

大漠孤煙直,長河落日圓。
——王維《使至塞上》
君不見黃河之水天上來
奔流到海回不復還。
——李白答《將進酒》
白日依山盡,黃河入海流。
——王之渙《登鸛雀樓》
關於黃河的詩
浪淘沙
九曲黃河萬里沙,
浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去,
同到牽牛織女家。
黃河詩歌
【登水門樓,見亡友張貞期題望黃河詩,因以感興】
崔曙
吾友東南美,昔聞登此樓。人隨川上逝,書向壁中留。
嚴子好真隱,謝公耽遠游。清風初作頌,暇日復銷憂。
時與文字古,跡將山水幽。已孤蒼生望,空見黃河流。
流落年將晚,悲涼物已秋。天高不可問,掩泣赴行舟。

9. 贊頌黃河的詩歌和賞析200字左右

黃河,我心中的河
黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。雖然你會內發怒,有容時讓人們痛失家園,但是你哺育了一個個民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅強的,你永遠都在保護著中華民族這個弱小的「新生兒」,使它勇敢地面對種種困難,堅強地戰勝困難而不受到傷害。
「黃河之水天上來」。沒錯,黃河是神奇的,早在幾千年前就已經出現在中華這塊寶地上了。在人們心中,黃河是偉大的。就連人類的始祖也能感受到黃河的偉力,他們在黃河邊上生活、繁衍,最終成了現在的人。
黃河用鐵一樣的身軀保衛著中華民族。多少年來,外國列強的入侵,中華民族陷入危險之中的時候,是它濁流宛轉,奔騰不息的精神激勵著中華兒女從不退縮,敢於勝利。黃河,是中華民族的護盾。黃河是戰勝敵人的長矛。黃河,是我們民族精神的象徵。
古今中外有多少贊頌黃河的詩句。海外華僑只要記住黃河,就能記住自己是一個黑頭發、黑眼睛、黃皮膚的華夏後裔,炎黃子孫。
濁流滾滾,洶湧向前。黃河,你是中華民族的搖籃,你更是中華民族的驕傲,你定能載著中華兒女力挽狂瀾,乘勝前進,迎來中華民族的偉大復興。
黃河,我心中一條神奇的河!

10. 賞析《黃河頌》

一、綜述

《黃河頌》是著名音樂作品《黃河大合唱》第二樂章的歌詞,同時也可當做一首反映抗日救亡主題的現代詩來讀。這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象,語言和抒情方式淺顯易懂,情緒慷慨激昂
從內容看,第一節是朗誦詞,是全詩的序曲部分,作者先以呼告的手法,直接稱呼讀者為「朋友」,開宗明義地說出了要「歌頌黃河」的主題,展示了黃河的偉大堅強。
第二節是歌詞,是全詩的主體部分,主要是「頌黃河」,但在「頌」之前有一個蓄勢階段,文中用一個「望」字來統帥,歌頌了黃河的偉大精神。主體部分是由繪黃河、頌黃河兩部分組成。繪黃河,繪出了黃河的磅礴氣勢,繪出了黃河的英雄氣魄。頌黃河,歌頌黃河養育了中華民族,指出了黃河的歷史貢獻;歌頌像一道天然屏障保衛著中華民族,指出黃河的地理優勢;歌頌黃河流域寬廣,澤被眾生,黃河是我們民族精神的象徵,激勵著中華民族。歌詞中反復出現「啊!黃河!」起到了很好的作用,一是直抒胸臆,二是把「頌」的部分分為三個層次:歌頌黃河養育了中華民族,黃河保衛了中華民族,黃河還將激勵著中華民族。
最後尾聲部分號召我們學習黃河的精神。詩人代表中華兒女發出向它學習的誓言,學習黃河偉大堅強的精神的精神,以此全詩首尾呼應,渾然一體。
《黃河頌》詩人採用象徵的手法表面上歌頌黃河,實際上是歌頌我們的民族,激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」,以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河,保衛中國。她旋律激昂,音樂壯闊,氣勢磅礴,熱情深切,充滿了強烈的沖擊力和震撼力,展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,歌頌了黃河氣勢宏偉,歷史源遠流長。
《黃河頌》,是黃河的頌歌,是時代的頌歌,是中華民族的頌歌,是中華民族生生不息、堅忍不拔、永往直前的頌歌。

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