游東田賞析

『壹』 鑒賞古詩詞的方法

1.分析古詩的藝術形象。
提問方式：對這首詩中的形象作簡要分析。
提問變體：這首詩寫出了景物怎樣的特點？試對詩所吟詠某某形象作簡要分析，試分析詩人主人公的形象。
解答分析：①分析景物形象要通過分析詩歌中的意象，分析詩人所要表達的思想感情。
②借物抒懷、托物言志的詩，往往在對事物形象的描繪中寄寓詩人的思想感情和人生理想，因此既要分析詩中所描繪物的形象，也要分析詩中所寄寓的思想感情。
③分析人物形象，就要藉助詩歌中人物外貌、神態、舉止的描寫，體會作品主人公鮮活的形象，進而領會作者的寫作意圖及思想感情。
答題步驟：①首先分析詩歌中的景物形象、事物形象或人物形象。
②進而分析詩人所寄寓的思想感情。
分析古詩的意境。
提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？
提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表現了詩人怎樣的思想感情？
解答分析：分析意境應該包括景、情、境三個方面，缺一不可。
解答步驟：①概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能准確地體現景物的特點和情調。
②描繪詩中展現的圖景畫面。應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。注意描繪時一要忠實於原詩，二要語言力求優美。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答的具體。
答題示例，(2008年高考海南、寧夏卷)閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
題李世南畫扇
蒸肇
野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱瓮知村近，隔塢聞鍾覺寺深。
①請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物，這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣
氛?
答案：

②古人的題畫詩往往會闡發畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現了畫面以
外的景和趣?這樣寫有什麼好處?
答案：

分析古詩的語言特色。
提問方式：這首詩在語言上有何特色？
提問變體：請分析這首詩的語言風格或談談此詩的語言藝術。
解答分析：這種題型重在品味整首詩表現出來的語言風格。一般用詞有：清新自然、朴實無華、華美絢麗、明白曉暢、多用口語、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調婉約、簡練生動等。
解答步驟：①用一兩個詞准確點明語言特色。
②用詩中有關語句具體分析這種特色。
③指出表現了作者怎樣的感情。
答題示例：(2008年高考北京卷)讀下面這首詩，完成，1～3題。                          酬王處士九日見懷之作                                                 顧炎武
是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見黃花天地存肝膽，江山閱鬢華、多
蒙千里訊，逐客已無家。
注釋：顧炎武，明清之際著名學者、詩人。明末投身反宦官、權貴的斗爭中。清兵南
下，參加人民抗清起義。入清後，多次拒絕清廷徵召，流亡北方，考察山川形勢，志存
恢復。
問：一般認為顧炎武的詩風接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風格特徵，並作簡要分析。
答案：

分析古詩的煉字技巧。
提問方式：這一聯中最生動傳神的是什麼字？為什麼？
提問變體：某字歷來為人稱道，你認為它好在哪裡？
解答分析：這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時要把這個字得放在具體的語言環境中，並結合全詩的意境情感來分析。
解答步驟：①解釋該字在句中的含義。
②展開聯想，把該字放入原句中描述景象。
③點出該字烘託了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。
如何辨析詩歌的詩眼？
詩眼就是一首詩或某句中最能體現作者思想觀點、情感態度的，具有概括性、生動性或情趣性的詞語，它往往是詩中最精煉傳神的一個詞語。
解答步驟同4
答題示例：(2008年高考全國I卷)閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。                            江間作四首(其三)                                             潘大臨西山通虎，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。第三聯兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，並說說這樣寫的好處。答案：

分析古詩的表現手法。
提問分析：這首詩用了怎樣的表現手法？
提問變體：請分析這首詩的表現技巧（或藝術手法、或手法）。詩人是怎樣抒發自己的情感的？有何效果？
解答分析：表現手法是詩人用以抒民感情的手段方法，要准確答題，必須熟悉常用的一些表現手法。（分為抒情手法、描寫手法、修辭手法三大類）
解答步驟：①准確指出用了何種手法。
②結合詩句闡釋為什麼是用了這種手法。
③此手法有效傳達出詩人怎樣的感情，取得了什麼藝術效果。
答題示例(2008年高考遼寧卷)閱讀下面這首元散曲，然後回答問題。
[正宮]塞鴻秋潯陽即景
周德清
長江萬里白如練，淮山數點青如淀。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚雲都變
露，新月初學扇，塞鴻一字來如線。
(1)請各舉一例說明這首散曲運用的三種修辭方法。
答案：

(2)這首散曲一句一景，合起來又構成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請分別從寫景的
順序和動靜的角度對這首散曲作簡要賞析。
答案：

分析句意
設問方式這句詩好在哪裡? 設問變式：(1)最後兩句是什麼意思?表達了作者怎樣的思想感情?
(2)結合全詩談談你對第四聯或第四句的理解或賞析。
(3)這句詩有什麼含義和作用?表達上有什麼特點? 解答提示：解釋詩句的意思，要注意兩層意思：語表義和語里義，結合全詩，指出它的
作用，或表達了什麼感情和思想觀點。一句詩可能是寫景的，可能是抒情的，
可能是寫人的。寫人的方法包括動作描寫、語言描寫、心理描寫、外貌描寫
以及細節描寫等。解釋詩句的意思，一定要聯繫上下句並結合全詩進行。 答題模式：(1)闡明語表義，有時要發掘它的深層意思。
(2)分析詩句在描寫或抒情方面的表達作用或表達了什麼感情和旨趣。
(3)簡要說明藝術效果。 答題示例(2008年高考北京卷)讀下面這首詩，完成1～3題。                             酬王處士九日見懷之作                                                 顧炎武是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見黃花天地存肝膽，江山閱鬢華、多蒙千里訊，逐客已無家。注釋：顧炎武，明清之際著名學者、詩人。明末投身反宦官、權貴的斗爭中。清兵南下，參加人民抗清起義。入清後，多次拒絕清廷徵召，流亡北方，考察山川形勢，志存恢復。1下列對詩句的理解，不正確的一項是( )A是日驚秋老：是無情的日月送來秋天，催人衰老，令人震驚。B相望各一涯：天各一方，遙相矚望。C離懷銷濁酒：離別的情懷只能借酒排遣。D逐客已無家：亡國之人，已無家可言。2「天地存肝膽，江山閱鬢華」中的「肝膽」和「閱」在這里各是什麼意思?這兩句詩表達了作者怎樣的思想情感?答案：

8、分析主旨型 設問方式：這首詩表現了怎樣的主旨? 設問變式：(1)關於這首詩(詞)的內容，有人認為是這樣，有人認為是那樣，也有人認為
是二者兼有，你的看法如何?請簡要說明理由。
(2)這首詩(詞)明寫眼前實景，暗寓歷史的滄桑。就詩(詞)中有關句子，結合全詩(詞)加以賞析。
(3)請分析某句詩蘊含了作者當時何種心情。
解答提示，分析主旨往往需要關注以下幾個方面：(1)涉及的文化常識、生活常識、歷史典故、神話傳說和自然現象：(2)某一詩句的大意或內涵，(3)詩人的思想傾向、政治主張、志向追求、生活經歷；(4)時代背景，社會現實。
答題模式(1)分析具體詩句寫了什麼，(2)抒發了什麼情感，暗寓了什麼。

2、答題示例，(2008年高考海南、寧夏卷)閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
題李世南畫扇
蒸肇
野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱瓮知村近，隔塢聞鍾覺寺深。
①請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物，這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣
氛?
答案：畫面大概是有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一個人抱著瓮在路
上（或在溪邊），山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面里呈現的是鄉村野外恬靜、
安詳的氣氛。
②古人的題畫詩往往會闡發畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現了畫面以
外的景和趣?這樣寫有什麼好處?
答案：(1)「水潺潺」聲音的描寫(2)「秋風瑟瑟」聲音的描寫(3)聯想到附近有個
村莊的描寫(4)遠處寺廟傳來「鍾」聲的描寫，都表現了畫面以外的景和趣。
這樣寫的好處是：(1)使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有色。(2)拓
展了畫面，使之更顯豐富多彩。
3、答題示例：(2008年高考北京卷)讀下面這首詩，完成，1～3題。                          酬王處士九日見懷之作                                                 顧炎武
是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見黃花天地存肝膽，江山閱鬢華、多
蒙千里訊，逐客已無家。
注釋：顧炎武，明清之際著名學者、詩人。明末投身反宦官、權貴的斗爭中。清兵南
下，參加人民抗清起義。入清後，多次拒絕清廷徵召，流亡北方，考察山川形勢，志存
恢復。
問：一般認為顧炎武的詩風接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風格特徵，並作簡要分析。答案：(1)風格特徵沉鬱悲愴或深沉凝重。 (2)這首詩是把深沉的愛國情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結合
在一起，融鑄為凝練精純的詩句，形成了沉鬱、凝重的風格。
5、答題示例：(2008年高考全國I卷)閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。                            江間作四首(其三)                                             潘大臨西山通虎，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷。第三聯兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，並說說這樣寫的好處。答案：「拳」和「退」。用「拳」字形象地表現出鷺鳥在沙灘上棲息時的神態。用「退」字別致、生動地表現出鴻鳥在天空中飛行的狀態。這樣寫構成了作者江邊所見的一幅靜動結合的畫面。
6、答題示例(2008年高考遼寧卷)閱讀下面這首元散曲，然後回答問題。
[正宮]塞鴻秋潯陽即景
周德清
長江萬里白如練，淮山數點青如淀。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚雲都變
露，新月初學扇，塞鴻一字來如線。
(1)請各舉一例說明這首散曲運用的三種修辭方法。
答案：①比喻，如將長江比作白練，將江帆比作疾箭，將下瀉的山泉比作閃電，將天上
一字排開的飛鴻比作一條線等。②對偶，如一、二兩句對偶，三、四兩句對偶，五、六兩句對偶等。③比擬，如說新月「學」扇。
(2)這首散曲一句一景，合起來又構成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請分別從寫景的
順序和動靜的角度對這首散曲作簡要賞析。
答案：①從寫景的順序看一、二句寫長江萬里，遠山重重，寫的是大處、遠景：三、四
句寫江上輕帆，山泉飛流，寫的是個體、近景；五、六兩句則是從前四句的白天
轉到傍晚，又由地面轉到天空。②從動靜的角度看一、二句側重寫江、山的雄偉，
是靜態的，三、四兩句著重寫江帆的迅疾、山泉的飛流，是動態的。
7、答題示例(2008年高考北京卷)讀下面這首詩，完成1～3題。                             酬王處士九日見懷之作                                                 顧炎武是日驚秋老，相望各一涯。離懷消濁酒，愁眼見黃花天地存肝膽，江山閱鬢華、多蒙千里訊，逐客已無家。注釋：顧炎武，明清之際著名學者、詩人。明末投身反宦官、權貴的斗爭中。清兵南下，參加人民抗清起義。入清後，多次拒絕清廷徵召，流亡北方，考察山川形勢，志存恢復。1下列對詩句的理解，不正確的一項是( )A是日驚秋老：是無情的日月送來秋天，催人衰老，令人震驚。B相望各一涯：天各一方，遙相矚望。C離懷銷濁酒：離別的情懷只能借酒排遣。D逐客已無家：亡國之人，已無家可言。2「天地存肝膽，江山閱鬢華」中的「肝膽」和「閱」在這里各是什麼意思?這兩句詩表達了作者怎樣的思想情感?答案：①A。②肝膽指自己的愛國之志，或對於故國的赤膽忠心。閱見證。表達了作者雖已衰老，且明知復國無望，仍然矢志不渝、堅持到底的決心。
8、答題示例：(2008年高考江蘇卷)閱讀下面這首唐詩，然後回答問題。                                 登金陵鳳凰台                                               李白
鳳凰台上鳳凰游，風去台空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落
青天外，一水中分白鷺洲。總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁。
問：分別概括這首詩頷聯和頸聯的內容，並說說其中寄寓了詩人什麼樣的感慨。
答案：頷聯寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯寫金陵美麗的自然風物，寄寓了對人事滄桑、自然永恆以及六朝興廢的感慨。

2、答題示例，(2008年高考海南、寧夏卷)閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。
題李世南畫扇
蒸肇
野水潺潺平落澗，秋風瑟瑟細吹林。逢人抱瓮知村近，隔塢聞鍾覺寺深。
①請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物，這樣一幅畫面呈現出什麼樣的氣
氛?
答案：畫面大概是有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一個人抱著瓮在路
上《或在溪邊》山谷那邊隱約露出寺廟。這畫面里呈現的是鄉村野外恬靜、
安詳的氣氛。
②古人的題畫詩往往會闡發畫面以外的意趣，你覺得這首詩哪些描寫表現了畫面以
外的景和趣?這樣寫有什麼好處?
答案：(1)「水潺潺」聲音的描寫(2)「秋風瑟瑟」聲音的描寫(3)聯想到附近有個
村莊的描寫(4)遠處寺廟傳來「鍾」聲的描寫，都表現了畫面以外的景和趣。
這樣寫的好處是：(1)使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有色。(2)拓
展了畫面，使之更顯豐富多彩。
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古詩鑒賞表述程式
這首詩採用了（表達方式、修辭手法、表現手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表達方式有：敘述、描寫、抒情、議論。（說明） 修辭手法有：比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反復等。 表現手法有：象徵、襯托、對比、想像、聯想、照應、借景抒情、寓情於景、托物言
志等。 意象：作品中具體的人、物、景等。 思想感情有：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰
慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。 作用：深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠等。
注意：答案必須有針對性、指向性。一定要問什麼，答什麼，要什麼，給什麼。必須結合原詩內容、詞語作答，不能空洞的闡述概念。
一鑒賞詩歌形象
(一)人物形象：包括詩中人物、自我抒情主人公的形象。
主要分析人物性格、品質、心態、情感、思想，必須結合詩句來談。
(二)物象：分析景物特徵，由景物暗示人物內心和思想。借物抒懷、托物言志。
客觀存在著的事物、景色及至活生生的人，一旦籠於人的筆下，就成為具體可感的藝術形象。1、豪放灑脫的形象如李白。2、憂國憂民、青衫淚沾的形象如杜甫的「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱對外歡顏。……吾廬獨受凍死亦足」（《茅屋為秋風所破歌》），詩人並不僅停留在個人的哀怨中，而能推己及人，其憂國憂民的精神可見一斑；白居易的「座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕」（《瑟琶行》），著一「泣」字與「濕」字大大拓寬了詩的意境。3、歸隱田園、鍾情山水的形象陶淵明、王維4、愛民惜才的形象曹操、龔自珍對人才的渴求，毫無遮攔地表現在字里行間。5、兒女情長的形象李商隱的「相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」（《無題》），詩歌寫了暮春時節與所愛女子離別時的無限憂傷和別後相思的綿綿情意，表達的是對忠貞不渝的愛情的歌頌。詩歌分類（不同分類標准＞
按表現手法分類：
浪漫主義：想像、誇張、語言華美，一般表現對理想的追求或對現實的不滿和逃避。
現實主義：寫實，對現實的直接反映，＜批判，不滿、揭露＞
按內容分：
邊塞詩：殺敵報國，建功立業，語言豪邁壯闊。
田園詩：表現田園生活的安逸、閑適。
送別詩：表現和友人的惜別之情，或對友人、對自己的勸勉。
懷古詩：借古諷今。
詠物詩：托物言志，借物抒情。
羈旅詩：思鄉念親。
6、  語言風格(1)、平實質朴其特點是選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易近人。哪賈島的《訪隱者不遇》：「松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。」全篇4句20字，毫無難解之處。(2)、含蓄雋永詩歌最富有靈氣，詩的靈氣在於雋永，在於「字短情長」，字里行間總是留著啟人聯想、開人悟性的「空白」。如李商隱的《雨夜寄北》：「君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。」天各一方的夫妻間掛念問候，其時其境其情，歸家團聚作長夜之談的憧憬，統統顯於言外，隱於空白。《品茗》大胡 (3)、清新雅緻如楊萬里的「小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上頭」（《小池》）。用語新穎別致，不落俗套，給人一種清新美的愉悅。(4)、形象生動詩歌的語言往往以其生動形象而感人至深。如蘇軾的「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪」（《赤壁懷古》），既是詩又是畫，有形有聲有色地展現了赤壁的壯麗景色，氣勢雄偉，境界開闊。(5)、絢麗飄逸如「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」李白的詩大都寫得色彩繽紛、景象綺麗、變幻莫測，這是絢麗飄逸之美。其他粗獷豪放、纏綿哀怨、含蓄蘊藉、悲愴幽怨。
運用典故詩歌中常常引用古書中現成的故事或詞句，這叫「用典」，因為詩歌要「寓萬於一」，以簡括體現豐富。理解典故需要把握兩點，一是典故本身的內容，二是作者用典的意圖。例如辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權、劉裕、宋文帝、佛狸、廉頗），這些典故的運用，借用歷史事實很好地表達了自己的思想感情。
三、思想內容（須結合詩句加以鑒賞）
憂國憂民、懷古傷今、蔑視權貴、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽勝、惜春悲秋、憶友懷舊、思鄉念親、相知相思、別恨離愁、殺敵報國、建功立業、孤獨惆悵、寂寞傷感、閑適愉悅、遭貶激憤、堅守節操、表現哲理、感奮振作、激勵友人。
四、對詩歌情感的鑒賞詩歌是抒情的語言藝術，准確鑒賞詩歌的關鍵在於把握詩歌里所表達的感情。詩歌所表達的感情約略可分為以下八類：
1、惜別之情如李白的「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」（《贈汪倫》）。2、黍離之情如姜夔的「念橋邊紅葯，年年知為誰生」（《揚州慢》），表達的是對物是人非的無限惋惜及悲痛之情。
3、思鄉之情如王維的「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」（《九月九日憶山東兄弟》）。
4、懷古之情如杜牧的「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」（《赤壁》）。
5、諷喻之情如《詩經》中的「碩鼠碩鼠，無食我黍」；白居易的「樽罍溢九醞，水陸羅八珍……是歲江南早，衢州人食人」（《輕肥》）。
6、報國之情如王昌齡的「但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山」（《出塞》）；陸游的「出師一表真名世」（《書憤》）。
7、詠景之情如賀知章的「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」；謝朓的「魚戲新荷動，鳥散余花落。不對芬芳酒，還望青山郭」（《游東田》）。
8、戀友之情如王昌齡的「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺」（《芙蓉樓送辛漸》）。

『貳』 求韓翃《送冷朝陽還上元》的詳細鑒賞

送冷朝陽還上元

青絲纜引木蘭船，名遂身歸拜慶年。
落日澄江烏榜外，秋風疏專柳白門屬前。
橋通小市家林近，山帶平湖野寺連。
別後依依寒食里，共君攜手在東田。

作品譯文：青絲繩牽引著幽雅的木蘭船，船中之人是進士及第者，正歸家省親。波光粼粼的澄江上，斜日依偎著烏黑發亮的歸舟；巍峨的白門前，秋風陣起，吹拂著蕭疏的柳條。所居庄園，小橋流水，通往附近的集市；庄園的附近，青山綠水，湖光山色，閑雲野寺，一線相連。此去一別，何日才能相見，恐怕只有等寒食節里與君攜手共游東田的大好山色。

鑒賞：首聯寫冷朝陽金榜題名，衣錦還鄉，得拜家慶。刻意寫歸舟，是為襯托其得意之狀。頷聯寫詩人遙想冷朝陽歸家省親的沿途景色，並點明送別的時節和友人所去之地。頸聯描繪了「橋」「市」「林」「山」「湖」「寺」六種景象，冠以「小」「野」「平」等字眼，襯托出了詩人所送之人的高雅。尾聯抒寫別後的兩地思念之情。

『叄』 古詩簡略賞析

《春思》· 李白

燕草如碧絲，秦桑低綠枝。
當君懷歸日，是妾斷腸時。
春風不相識，何事入羅幃。

這一首描寫思婦心緒的詩。開頭兩句以相隔遙遠的燕秦春天景物起興，寫獨處秦地的思婦觸景生情，終日思念遠在燕地衛戍的夫君，盼望他早日歸來。三、四句由開頭兩句生發而來，繼續寫燕草方碧，夫君必定思歸懷己，此時秦桑已低，妾已斷腸，進一層表達了思婦之情。五、六兩句，以春風掀動羅幃時，思婦的心理活動，來表現她對愛情堅貞不二的高尚情操。全詩以景寄情，委婉動人。

清平調三首之三

名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。
解釋春風無限恨，沈香亭北倚闌干。

_____________________________________________
[注釋]

1.傾國：喻美色驚人。典出漢李延年《佳人歌》："一顧傾人城，再顧傾人國。"

2.解釋：消散。沉香：亭名，沉香木所築。
_____________________-
詠貴妃和牡丹。
從仙境古人返回到現實。起首二句「名花傾國兩相歡，長得君王帶笑看」，「傾國」美人，當然指楊妃，詩到此處才正面點出，並用「兩相歡」把牡丹和「傾國」合為一提，「帶笑看」三字再來一統，使牡丹、楊妃、玄宗三位一體，融合在一起了。由於第二句的「笑」，逗起了第三句的「解釋春風無限恨」，春風兩字即君王之代詞，這一句，把牡丹美人動人的姿色寫得情趣盎然，君王既帶笑，當然無恨，恨都為之消釋了。末句點明玄宗楊妃賞花地點——「沉香亭北」。花在闌外，人倚闌干，多麼優雅風流。

賈島的《題李凝幽居》「閑居少鄰並，草徑入荒園。/鳥宿池邊樹，僧敲月下門。/過橋分野色，移石動雲根。/暫去還來此，幽期不負言。」題目中「幽」字就是「題眼」，這是理解全詩的鑰匙。全詩每聯緊扣「幽」字展開，首聯寫居處的「幽」：閑居一隅，闃寂無人，草徑清幽，荒園寥落。頷聯與頸聯寫環境的「幽」：頷聯以響襯靜，鳥兒在池邊的樹上啾啾啼叫，老僧在皎潔的月光下輕輕敲門，這一切更顯出環境的清幽；頸聯從黑夜寫到白天，還是從環境上著眼，不過視野闊多了，過小橋，繞巨石，一路走來，處處清幽，滿眼野趣，詩人內心的欣悅之情油然而生。尾聯透露詩人對隱逸生活的嚮往之情。

可見，要品讀詩詞，抓住「詩眼」，「題眼」是關鍵。

飲湖上初晴後雨
這是一首贊美西湖美景的詩。首句「水光瀲灧晴方好」描寫了西湖晴天的水光：在陽光的照耀下，西湖水色十分美麗。次句「山色空濛雨亦奇」描寫雨天的山色：雨幕籠罩下，西湖群山奇妙朦朧。在詩人眼中，西湖的晴姿雨態都是美好的。「晴方好」「雨亦奇」是詩人對西湖的贊譽。 「欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜」兩句，詩人用一個貼切的比喻寫出了西湖的神韻。詩人拿西施比西湖，是因為二者同在越地，同有一個「西」字，同樣具有陰柔之美，同樣都具有天然美的姿質，隨時都能展現美的風致。體現西湖不管晴姿雨態還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。

乙亥雜詩
浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
黃昏離別的愁緒浩盪滿胸，揮鞭吟詩奔向遙遠的東方。這兩句一方面表達了離別是憂傷的，畢竟自己寓居京城多年，故友如雲，往事如煙。另一方面，又表達了離別是輕松愉快的，畢竟自己跳出了令人愁苦的樊籠，可以回到外面的世界裡另有一番作為。
落花並不是沒有情感的東西，化作了春泥還滋養著芳花。用鮮花作比，花瓣雖然謝落，但它絕不是無情的隨風飄灑，而是立志將自身化做肥料，用來滋養新花。詩人藉此來比喻自己雖然辭官不得重用，但仍會關心國家的前途命運，願意為國效力。

打水仗》

乘興揮槍學少年，小舟沖散半江煙。

銀花隨手凌空綻，笑把童心灑滿天。

詠物詠事七絕，每能從尋常處造出不尋常意蘊。尤以詠物七絕開拓得心應手。這首詠事七絕，以描寫入筆，綴以想像妙思，造出一幅生動的畫里畫外境。
首句入題簡潔，前四字尚平平，「學少年」三字蘊機鋒，點明人物年齡。承接句即入味，「小舟」和「半江煙」用「沖散」連接，情景頓出！轉句仍用描寫文字，仍見情景生動。而結句一「笑」一「灑」，於情景中見心境矣。
為七絕，文字少，忌一味白描，忌要表達的東西太多。能景中寓情，便可觀也。用清淺而雋永文字，寫人生一個鏡頭，而此瞬間畫面，卻寓有欣欣意，人生多少辛苦事，能放開時便須放開，從這里亦可讀到作者對待生活的態度。
樂而不淫，哀而不怨，庶可從此讀之。

可以自己刪減！！！

『肆』 晨登衡岳祝融峰賞析 要快！！謝謝了

先秦至六朝《詩經》蒹蔚

劉徹秋風辭

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孫綽秋日詩

陶淵明於王撫軍坐送客

游斜川

謝靈運登池上樓

人澎蠡湖口

石壁精舍遠湖中作

石門岩上宿

登江中孤嶼

鮑照登廬山

沈約早發定山

江淹游黃櫱山

孔稚圭游太平山

謝朓晚登三山還望京邑

游東田

觀朝雨

之宣城出新林浦向板橋

王融巫山高

吳均山中雜詩三首（選一）

何遜慈姥磯

下方山

王籍人若耶溪

劉孝先和亡名法師秋夜草堂寺禪房月下詩

庾信奉和山池

詠畫屏風詩二十四首（選一）

山齋

游山

王褒渡河北

朱超夜泊巴陵

陰鏗開善寺

渡青草湖

北朝樂府敕勒歌

南朝樂府子夜四時歌（選二）唐·五代李百葯晚渡江津

杜審信和晉陵陸丞早春遊望

登襄陽城

王勃山中

沈佺期夜宿七盤嶺

陳子昂感遇（選一）

張若虛春江花月夜

張說和尹從事懋泛洞庭

張九齡湖口望廬山瀑布

王之渙登鸛雀樓

宴詞

孟浩然望洞庭湖贈張丞相

宿建德江

晚泊淥陽望香爐峰

舟中曉望

與顏錢塘登樟亭望潮作

早寒江上有懷

宿業師山房期丁大不至

彭蠡湖中望廬山

萬山譚作

李頎少室雪晴送王寧

望秦川

王昌齡聽流人水調子

祖詠望終南余雪

崔顥黃鸛樓

人若耶溪

張旭桃花溪

山中留客

閻防與永樂諸公夜泛黃河作

李白渡荊門送別

望天門山

蜀道難

望廬山瀑布

游泰山

黃鸛樓送孟浩然之廣陵

早發白帝城

送友人

秋登宣城謝朓北樓

菩薩蠻（平林漠漠煙如織）

王維漢江臨眺

山中

山居秋暝

鳥鳴澗

竹里館

終南山

高適人昌松東界山行

陶翰宿天竺寺

劉眘虛闕題

常建宿王昌齡隱居

王灣次北固山下

劉長卿送靈澈上人

秋雲嶺

杜甫望岳

渼陂行

萬丈潭

絕句四首（選一）

絕句二首（選一）

秋興八首（選四）

白帝城最高樓

登高

登岳陽樓

旅夜書懷

岑參火山雲歌送別

張繼楓橋夜泊

錢起宿洞口驛

顧況小孤山

戴叔倫蘭溪棹歌

韋應物滁州西澗

同德寺雨後寄元侍御李博士

簡寂觀西澗瀑布下作

春遊南亭

游溪

李益行舟

孟郊洛橋晚望

游終南山

韓愈山石

同水部張員外籍曲江春遊寄白二十

二舍人

早春呈水部張十八員外二首（選一）

貞女峽

劉禹錫華山歌

九華歌（並引）

松滋渡望峽中

白居易賦得古原草送別

贈江客

西湖晚歸，回望孤山寺贈諸客

江樓晚眺景物鮮奇，吟元成篇，寄水

部張籍員外

暮江吟

杭州春望

春題湖上

錢塘湖春行

南湖早春

憶江南（江南好）

柳宗元江雪

登柳州城樓，寄漳、汀、封、連四州

刺史

雨後曉行獨至愚溪北池

元稹岳陽樓

張枯題金陵津渡

李賀巫山高

江南弄

蜀國弦

皇甫松夢江南（蘭燼落）

夢江南（樓上寢）

杜牧江南春絕句

山行

齊安郡後池絕句

題揚州禪智寺

朱慶餘觀潮

許渾送杜秀才歸桂林

咸陽城西樓晚眺

謝亭送別

李商隱樂游原

宿駱氏亭寄崔雍崔袞

溫庭筠利州南渡

咸陽值雨

夢江南（千萬恨）

項斯山行

皮日休秋江曉望

陸龜蒙懷宛陵舊游

峽客行

韋庄汘千陽間

菩薩蠻（人人盡說江南好）

和凝春光好（萍葉軟）

孫光憲風流子（茅舍槿籬溪曲）

浣溪沙（蓼岸風多桔柚香）

馮延巳醉花間（晴雪小園春來到）宋李昉禁林春直

王禹偁村行

寇準書河上亭壁四首（選一）

潘閬酒泉子（長憶西湖）

林逋秋江寫望

山園小梅

穆修魯從事清渾閣

柳永望海潮（東南形勝）

少年游（參差煙樹灞陵橋）

八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）

訴衷情近（雨晴氣爽）

張先題西溪無相院

天仙子（《水調》數聲持酒聽）

木蘭花（龍頭舴艋吳兒競）

晏殊踏莎行（小徑紅稀）

清平樂（金風細細）

梅堯臣東溪

小村

魯山山行

歐陽修晚泊岳陽

豐樂亭游春三首

踏莎行（候館梅殘）

採桑子（輕舟短掉西湖好）

採桑子（畫船載酒西湖好）

阮郎歸（南園春早踏青時）

趙抃次韻孔憲蓬萊閣

蘇舜欽淮中晚泊犢頭

初晴游滄浪亭

水調歌頭（瀟灑太湖岸）

楊蟠陪潤州裴如晦學士游金山回作

陶弼碧湘門

文同新晴山月

曾鞏甘露寺多景樓

西樓

王安石題西太一宮壁

泊船瓜州

江上

書湖陰先生壁二首（選一）

桂枝香（登臨送目）

劉攽雨後池上

晏幾道蝶戀花（庭院碧苔紅葉遍）

燕歸梁（蓮葉雨）

張舜民賣花聲（木葉下君山）

王今游金山寺

孫浩然離亭燕（一帶江山如畫）

方惟深舟下建溪

蘇軾游金山寺

出穎口初見淮山，是日至壽州

梵天寺僧守詮小詩清遠可愛，次韻

有美堂暴雨

飲湖上初晴後雨二首（選一）

雨晴後步至四望亭下

舟中夜起

六月二十日夜渡海

六月二十七日望湖樓醉書五絕

惠祟春江曉景二首（選一）

棲賢三峽橋

西江月（照野氵彌氵彌淺浪）

定風波（莫聽穿林打葉聲）

望江南（春未老）

舒亶虞美人（芙蓉落盡天涵水）

黃庭堅登快閣

雨中登岳陽樓望君山二首（選一）

鄂州南樓書事四首（選一）

秦觀柳梢青（岸草平沙）

踏莎行（霧失樓台）

米芾望海樓

浣溪沙（日射平溪玉宇中）

賀鑄病後登快哉亭

石州引（薄雨初寒）

減字浣溪沙（秋水斜陽演漾金）

張來秋日登海州乘槎亭

初見蒿山

陳師道舟中

登快哉亭

十七日觀潮

周邦彥渡江雲（晴嵐低楚甸）

道潛江上秋夜

蘇庠菩薩蠻（北風振野雲平屋）

寇國寶題閶門外小寺壁

徐俯春日游湖上

左緯春日晚望

董穎江上

孫覿楓橋三絕（選一）

吳門道中（選一）

朱敦儒念奴嬌（放船縱棹）

呂本中柳州開元寺夏雨

曾幾三衢道中

李清照如夢令（常記溪亭日暮）

志南絕句

沈與求石壁寺山房即事

陳與義襄邑道中

早行

夏日集葆真池上

登岳陽樓（選一）

張元斡卜運算元（風露濕行雲）

劉子暈江上

朱淑真游湖歸晚

林仰少年游（霽霞曉月猶明）

陸游風雨中望峽口諸山，奇甚，戲作短歌

矍塘行

醉中下矍塘峽，中流觀石壁飛泉

過靈石三峰

范成大早發竹下

鄂州南樓

楊萬里曉出凈慈寺送林子方

八月十二日夜誠齋望月

敕玉亭

王質山行即事

朱熹水口行舟

張孝祥題夏氏庄

西江月（滿載一船明月）

念奴嬌（洞庭青草）

虞似良橫溪堂春曉

辛棄疾菩薩蠻（郁孤台下清江水）

水龍吟（楚天千里清秋）

沁園春（疊峰西馳）

水龍吟（補陀大士虛空）

劉過觀三疊泉

姜夔除夜自石湖歸苕溪十首（選一）

湖上寓居雜詠十四首（選二）

點絳唇（燕雁無心）

角招（為春瘦）

俞國寶風人松（一春長費買花錢）

徐璣秋行

翁卷野望

石門庵

趙師秀數日

劉克庄早行

高翥西湖暮歸

嚴羽和上官偉長蕪城晚眺

訪益上人蘭若

羅與之山行

徐元傑湖上

吳文英渡江雲三犯（羞紅顰淺恨）

西河（春乍霽）

江城梅花引（江頭何處帶春歸）

葉紹翁煙村

周密聞鵲喜（天水碧）

葛天民訪端叔提干

蕭立之第四橋

張炎南浦（波暖綠粼粼）

高陽台（接葉巢鶯）

台城路（雲多不記山深淺）

清平樂（侯蛩凄斷）金·元蔡琺霫川道中

趙可鳳棲梧（霸樹重重青嶂小）

干予可生查子（夜色明河靜）

俞桂過湖

耶律楚材過濟源登裴公亭用閑閑老韻

過金山用人韻

元好問游泰山

游天壇雜詩十三首（選一）

清平樂（江山殘照）

水調歌頭（黃河九天上）

雙調·驟雨打新荷（綠葉陰濃）

盍西村越調·小桃紅（玉龍高卧一天秋、萬家

燈火鬧春橋）

越調·小桃紅（綠楊堤畔蓼花洲）

奧敦周卿雙調·蟾宮曲（西湖煙水茫茫）

關漢卿雙調·碧玉簫（選一·秋景堪題）

雙調·大德歌四首

白樸越調·天凈沙二首

王惲正宮·黑漆弩（蒼波萬頃孤嶺矗）

方回舟行清溪道中入歙

過湖口望廬山

雨夜雪意

張弘范點降唇（獨上高樓）

盧摯六州歌頭（詩成雪嶺）

雙調·沉醉東風（掛絕壁枯松倒倚）

劉熏菩薩蠻（故園青草依然綠）

仇遠次胡葦杭韻

湖上值雨

八犯玉交枝（滄島雲連）

趙禹圭雙調·折桂令（長江浩浩西來）

馬致遠越調·天凈沙（枯藤老樹昏鴉）

雙調·撥不斷（立峰巒）

趙孟頫仙呂·後庭花（清溪一葉舟）

張野沁園春（自入閩關）

鮮於樞念奴嬌（長溪西注）

白賁雙調·百字折桂令（弊裘塵土壓征鞍）

張養浩登泰山

雙調·水仙子（一江煙水照晴嵐）

雙調·慶東原（鶴立花邊玉）

雙調·折桂令（一輪飛鏡誰磨）

雙調·雁兒落帶得勝令（雲來山更佳）

中呂·普天樂（畫船開）

范梈發湖口

張可久雙調·清江引（松風小樓香縹緲）

黃鍾·人月圓（三高祠下天如鏡）

中呂·紅綉鞋（絕頂峰攢雪劍）

中呂·普天樂（蕊珠宮）

雙調·折桂令（對山青強整烏紗）

雙調·落梅風（東風景）

雙調·落梅風（朱簾上）

正宮·小梁州（兩峰晴翠插波光）

雙調·清江引（西風信來家萬里）

周德清正宮·塞鴻秋（長江萬里白如練）

喬吉雙調·水仙子（冬前冬後幾村莊）

雙調·折桂令（紅梨葉染胭脂）

雙調·折桂令（半天風雨如秋）

雙調·水仙子（飛來千丈玉蜈蚣）

雙調·水仙子（天機織罷月梭閑）

曹德雙調·折桂令（小紅樓隔水人家）

雙調·折桂令（問城南春事何如）

顧德潤中呂·醉高歌帶攤破喜春來（長江遠映

青山）

趙善慶雙調·沉醉東風（山對面蘭堆翠岫）

李伯瞻雙調·殿前歡（駕扁舟）

吳西逸越調·天凈沙（數聲短笛滄洲）

孫周卿雙調·折桂令（草團標正對山凹）

鮮於必仁中呂·普天樂（稻梁收）

雙調·折桂令（出都門鞭影搖紅，玉嵯

峨高聳神京）

貫雲石雙調·蟾宮曲（問東君何處天涯）

正宮·小梁州（芙蓉映水菊花黃）

雙調·落梅風（魚吹浪）

徐再思中呂·朝天子（里湖）

中呂·普天樂（玉華寒，晚雲收）

雙調·殿前歡（老蒼龍）

中呂·喜春來（水深水淺東西澗）

越調·憑闌人（鷗鷺江皋千萬灣）

王冕黃牛山

山陰水村

許有壬滿江紅（木落霜清）

張翥多麗（晚山晴）

李齊賢巫山一段雲（南浦寒潮急）

太常引（棲鴉去盡遠山青）

王仲元中呂·普天樂（樹杈椏）

宋褧菩薩蠻（西風落日丹陽道）

倪瓚越調·小桃紅（一江秋水澹寒煙）

薩都刺黃河夜月

邵亨貞祝英台近（普天雲）

陶宗儀南浦（如此好溪山）

李琳六幺令（淡煙疏雨）

劉鉉蝶戀花（人自憐春春未去）明·清梵琦曉過西湖

劉基晚同方舟上人登獅子岩作

題沙溪驛

楊基天平山中

岳陽樓

菩薩蠻（水晶簾外娟娟月）

清平樂（欺煙困雨）

夏初臨（瘦綠添肥）

高啟登金陵雨花台望大江

韓守益蘇武慢（地涌岷峨）

於謙上太行

吳寬採桑子（纖雲盡卷天如水）

李東陽九日渡江

游嶽麓寺

文徽明滄浪池上

李夢陽浮江

陳霆踏莎行（流水孤村）

何景明秋江詞

楊慎滇海曲二首

北正宮·醉太平（阻鶯儔燕侶）

陳鐸浣溪沙（波映橫塘柳映橋）

李攀龍杪秋登太華山絕頂

湯顯祖江宿

陳繼儒點絳唇（鍾鼓沈沈）

袁宏道登華

渡太湖

游高梁橋

袁中道聽泉

岳陽晚眺

徐石麟祝英台近（雨中山）

施紹莘醉扶歸（淡茫茫水鏡推窗曉）

陳子龍謁金門（鶯啼處）

夏完淳絕句四首（選一）

吳偉業生查子（一尺過江山）

黃宗羲小孤山

過塔子嶺

歸庄天平山

蔡毅中秋興

姜實節臨江仙（夢斷羅幃春睡淺）

曹溶滿江紅（浪涌蓬萊）

宋琬甲午初盡，同趙一鶴歐陽介庵宿雞

山寺二首

蝶戀花（一曲清淮圍畫屏）

破陣子（拔地千盤深黑）

施閏章燕子磯

書文杏庵壁

王夫之先秋一日作

飛來船

計東宣府逢立秋

陳維崧點絳唇（晴髻離離）

洞仙歌（天風忽下）

葉燮度大庾嶺

朱彝尊三水道中

蝶戀花（十里浮嵐山近遠）

屈大均瀧中（選一）

釋宗渭橫塘夜泊

王士禎郡城北路作

秦淮雜詩（選一）

藤花山下

江上

浣溪沙（北郭清溪一帶流）

浣溪沙（白鳥朱荷引畫橈）

徐釚十八灘

董元愷三妹媚（凌雲逾小舍）

顧貞觀青玉案（天然一幰荊關畫）

傅昂霄江行

洪升雪望

蒙山道中

潘耒天都峰

金山

華峰頂

孔尚任北固山看大江

游平山堂

查慎行自湖東驛遵陸至蘆溪

晚抵晏城次壁間韻

中秋夜洞庭湖對月歌

納蘭性德浣溪沙（十里湖光載酒游）

浣溪沙（五月江南麥已稀）

鞦韆索（壚邊換酒雙鬤亞）

陳大章登小孤山

趙執信微山湖舟中作

顧嗣立日觀峰

沈德潛夜月渡江

金農湖中曲

胡會恩珠口雜詠（選一）

厲鶚靈隱寺月夜

雨中泛舟三潭同沈碓土作

蒙陰

齊天樂（瘦筇如喚登臨去）

百字令（秋光今夜）

北仙呂·後庭花（仙山回蹬重）

張行懿度梅嶺

鄭燮江晴（選一）

劉大櫆西山

姚范山行

袁牧獨秀峰

夜過借園，見主人坐月下吹笛（選一）

到石樑觀瀑布

同金十一沛恩游棲霞寺，望桂林諸山

潘高秦淮曉渡

蔣士銓湖上晚歸

萬年橋觴月

蘇幕遮（畫船游）

趙翼渡太湖登馬跡山

野步

姚鼐山行

翁方綱韓庄閘二首

望羅浮

洪亮吉發大石頭訊

天山歌

松樹塘萬松歌

黎簡小園

黃景仁後觀潮行

南浦（蛟門中劈）

張問陶冬日即事

阮元蘇堤春曉

雨後泛舟登匯波樓

陳文述夏日雜詩（選一）

潘德輿雨後看山

林則徐出嘉峪關感賦四首（選一）

魏源贛江舟中棹歌（選一）

三湘棹歌（選一）

湘江舟行

項鴻祚清平樂（水天清話）

沈謹學晚歸途次

何紹基山雨

春江

姚燮韓庄閘舟中七夕

陳澧齊天樂（倦遊諳盡江湖味）

水龍吟（是誰前度登高）

蔣春霖唐多令（楓老樹流丹）

薛時雨臨江仙（雨驟風馳帆似舞）

俞木越虞美人（曉煙乍破青山醒）

林紓雜題（選一）

朱孝臧烏夜啼（春雲深宿虛壇）

丘逢甲山村即日（選一）

譚嗣同潼關

晨登衡岳祝融峰（選一）

崆峒

梁啟超澳亞歸舟雜興

秋瑾輪船記事