名人名言議論文
❶ 議論文常用名人名言議論文好句好段
高考議論文中常抄用的名人名言：
1、 青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。──易卜生
2、人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。──托爾斯泰
3、人的美德的榮譽比他的財富的榮譽不知大多少倍。──達·芬奇
4、人的天職在勇於探索真理。──哥白尼
5、人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開啟數字，一把開啟字母，一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中。──雨果
6、人們常覺得准備的階段是在浪費時間，只有當真正機會來臨，而自己沒有能力把握的時候，才能覺悟自己平時沒有準備才是浪費了時間。──羅曼.羅蘭
❷ 適用於議論文的名言警句有哪些
一、談勤奮
1、如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。——喬·雷諾茲
2、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。——陶潛
3、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用也會生銹。——老舍
4、科學的心靈，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種「偶然的機遇」只能給那些有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是懶漢。——華羅庚
5、勤奮是生命的靈魂。——狄更斯
6、人類為求取幸福，所不可避免的條件是勤奮。——列夫·托而斯太
7、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
8、科學的未來只能是勤奮又謙虛的一代。——巴甫洛夫
9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特徵後唯有勤奮二字了。——茅以升
二、談惜時
1、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳道師
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
3、光景不待人，須臾發成絲。——李白
4、少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴
5、一己應為之事，勿求他人。今日應為之事，勿待明日。——孫中山
6、如果有什麼明天做的事，最好現在就開始。——富蘭克林
7、把活著的每一天都看作生命的最後一天。——盲人作家：海倫·凱勒
三、談禮貌
1、禮貌是快樂地做事情的方法。——愛默生
2、生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，一切學識都重要。——賀拉斯
3、得饒人處且饒人。——曹雪芹
4、不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈
5、 一個寬宏大量的人，他的愛心往往多於怨恨、他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒。——穆尼爾·納素夫
四、談青春
1、我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉。——巴金
2、青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷切、變硬、僵化，誰就是幸福的人。——別從斯基 3、青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。——加里寧
4、如果你浪費了自己的年華，你是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德
5、人人都有可驚人的潛力，要相信自己的力量和青春，要不斷地告訴自己：「萬事全賴在我。」——紀德
6、我頓時想起我那忘卻的青春歲月……那時，我也是這樣的孤獨，但卻充滿著愜意，富有詩情。——海塞
、充滿靈魂的青春，是不會那麼快消失的。——卡落莎
8、歲月流逝，青春的美酒並不總是清澈的，有時它會變得渾濁。——萊格
9、春天是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生中只有一度的青春。——西寒羅
五、談幸福
1、人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的。——陳獨秀
2、人的精神上的忍受力是極強的，沒有什麼東西能夠徹底地消滅人們對幸福的希望。——希爾德烈斯
3、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我會認為自己是最幸福的人。——果戈里
4、如果你能夠成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到它裡面去，那麼幸福本身就會找到你。——烏申斯基
5、所有的人和一切生物一樣，都希望獲得他們的本性或體質所能容許的最大幸福…… ——歐文
6、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的美的音樂是慈悲。——羅曼·羅蘭
7、真正的幸福絕不定居於一處，探尋無著，又無處不在；金錢買不到，卻又唾手可得。——波普
8、在這人世，流淚未必為了絕望，往往為了借自己所流的眼淚，感受自己的幸福。——陀思妥耶夫斯基
9、我學會了尋求幸福的方法：限制自己的慾望，而不是設法滿足他們。——彌爾頓
10、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性；幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。——羅曼·羅蘭
六、談天才
1、天才雜逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它。——賀拉斯
2、其實即使天才，在生下來的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。——魯迅
3、修鑿可以是道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。——布萊克
4、有些人是無所事事的天才，有些人是勤勤懇懇的天才。——哈里勃爾頓
5、天才出自勤奮。
6、哪裡有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。——魯迅
七、談納諫
1、有則改之，無則加勉。
2、我們決不害怕批評與自我批評，我們並堅信成功的個人、團體和事業，必定是從錯誤的改正中磨煉出來的。——周恩來
3、我們到不怕承認自身的「弱」，愈知道自身弱在哪裡，愈好來盡力加強它。——聞一多 4、不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次地改正這些錯誤，這樣，我們就會登上山頂。——列寧
5、即使批評只有百分之五到百分之十的真理，也應該歡迎。——斯大林
6、君之群明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也。——王符
7、批評和呼吸一樣，是人類少不了的東西。——艾略特
8、對可恥行為的追悔是對生命的拯救。——德謨可利特
八、談改革創新
1、科學所以叫做科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物。——斯大林
2、人生最有趣的事情，就是送舊迎新。因為人類最高的欲求是創造新生活。——李大釗
3、沒有沖破一切傳統思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的。——魯迅
4、師古人，師造化，求獨創。——張大千
5、踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是「亞軍」。——李可染
6、新手永遠應當憑獨創的作品開始他的事業。——契訶夫
7、推陳出新是我的無上訣竅。——莎士比亞
8、藝術總是喜新厭舊的。任何重復必然使人產生疲倦。——劉湛秋
9、隨人作計終後人， 自成一家始逼真。——黃庭堅
九、談環保
1、人只能按大自然所啟示的經驗來生活。——叔本華
2、大自然不會欺騙我們，欺騙我們的往往是我們自己。——盧梭
3、我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。——諾曼·卡曾斯
4、自然不摻雜半絲人情。誰抵抗它，誰就被一腳踢開，誰順從它，誰就承受其恩典。 ——長岡半太郎
5、非但不能強制自然，還要順其自然。——埃斯庫羅斯
6、沒有一個清潔美好的環境，在優裕的生活條件也無意義。——曲格平
十、談求實
1、真實是人所持有的最高級的東西。——喬叟
2、我們對待任何問題，都必須堅持「知之為知之，不知為不知」的老實態度。——周恩來
3、我們應該老老實實地辦事；在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的。——毛澤東
4、修學好古，實事求是。——《漢書》
5、不踏實的人就像水上浮萍。——中國諺語
6、臨淵羨魚，不如退而結網。——班固
7、空談之類，是談不久，也談不出什麼來的，它終將被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。——魯迅
8、一個事實，抵得上整船的裝飾品。——英國諺語
十一、談清正廉潔
1、 臨大利而不易其義，可謂謙矣。——《呂氏春秋》
2、貪污和浪費是極大的犯罪。——毛澤東
3、不受資產階級糖衣炮彈的侵略，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
4、好官必不愛錢。——吳汝綸
5、勿貪意外之財。——朱柏廬 6、廉者常樂無求，貪者常憂不足。——王通
7、苟非吾之所有，雖一毫而莫取。——蘇軾
十二、談愛國主義
1、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武
2、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。——徐特立
3、位卑未敢忘憂國。——陸游
4、常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷
5、國家是大家的，愛國是每個人的本分。——陶行知
6、一個人只要熱愛自己的祖國，有一個愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。——冰心
7、我們要把心靈的美麗的激情獻給祖國。——普希金
8、對於人和國民來說，最偉大最神聖的東西是自己的祖國。——哈里斯
9、真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應表現在為祖國和為人民謀福利的行動上。——杜勃羅留波夫
10、人類最高的道德是什麼？那就是愛國心。——拿破崙
11、連祖國都不會愛的人，是什麼也不會愛的。——拜倫
12、科學沒有國界，科學家有祖國。——巴甫洛夫
13、愛國高於一切。——肖邦
14、沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根於祖國的土壤里。——屠格洛夫
15、能夠獻身於自己祖國的事業，為實現理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。——吳玉章
十三、談尊師重教
1、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯
2、教師是太陽底下無法再優越的職業。——誇美紐斯
3、教師是人類文明的工程師。——斯大林
4、師者，人之模範也。——楊雄
5、四化需要人才，人才需要教育，教育需要教師。——陳雲
6、教師——他是學生智力生活中的第一盞指路明燈。——蘇霍姆林斯基
7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
8、變法之本，在育人才；人才之振興，在開學校。——梁啟超
9、輕視教育的人是唯一的不學無術之輩。——賀拉斯
10、為孩子們建立課堂，勝於為成年人建造監獄和絞台。——庫克
11、教育是人類文明的傳遞。——杜蘭
❸ 名人名言的議論文
一句名人名言，給了我莫大的啟示;一句名人名言，給了我極大的鼓舞；一句名人名言，讓我重新找回了自信。
記得有一次，我絞盡腦汁思考語文題。我左思右想，怎麼也想不到解決的辦法。我對自己已經完全失去了信心，我選擇了放棄，猶如躲在黑暗的角落裡失去了光明。但很快我的腦海中就閃現出「滴水能把石穿透，萬事功到自然成。」我心想：對啊！滴水都可以把石頭穿透，如果我再用一番功夫，就一定可以找到答案。我一定會重新找到自信，告別黑暗，迎來新的光明。
我反復閱讀短文，努力思考，終於找到了解決的方法。這句名言名句讓我明白了「失敗是成功之母」的真正含義。玉不琢、不成器，我們都不是常勝將軍。勝不驕、敗不餒，只要我們肯努力，萬事功到自然成。
格言伴隨著我們成長，有時它是前進中的路標，有時它是打開心靈的鑰匙。「世上無難事，只怕有心人」。這時是我最喜歡的格言，這則格言是我三年級時，媽媽告訴我的。
那是一個悶熱的下午，令人心情很煩躁。我正做著媽媽個我買的數學練習題。突然，一道題把我難住了。我計算了很久，還是沒有算出正確答案。我想：唉，這題實在是太難做了。還是玩一會兒吧！我正想離開書桌。這時，媽媽問我練習題做完了沒有。我說：「有一題我不會做，我先玩一會兒吧！」媽媽耐心地教育我：「世上無難事，只怕有心人。不管遇到什麼困難、挫折，只要有決心、有耐心、有信心，一切困難都會化為烏有的。」我聽了媽媽的話，我又去鑽研這道題，時間一分一秒的過去了。我還是沒有算出正確答案，但我沒有灰心，繼續解答。1分鍾、2分鍾、3分鍾……一個小時過去了，功夫不負有心人，我終於算出了正確答案，媽媽說得真是沒錯。
這就是我最喜歡的一則格言。因為，是它在我喪氣時給我信心，讓我自信地挑戰困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。
❹ 高中作文議論文常用名言
1. 莫言：一個作家要有一些糊塗。
2. 王陽明：破山中賊易，破心中賊難。
3. 王國維：一切景語皆情語。
4. 光滬：我只願成為一名秉燭者，照亮陰暗。
5. 康德：這世間最值得敬畏的便是我們高尚的道德。
6. 加繆說：對明天最大的饋贈是將一切獻給今天。
7. 巴爾扎克：社會是個沼池，我們得站在高地上。
8. 筱敏：人的偉大因著生命中無法逾越夫人河。
9. 左拉：沒有平凡的經歷，就不能產生偉大的事業。
10. 繆爾：走向外界我發現，其實就是走向內心。
11. 毛澤東：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量
12. 列寧：要成就一件偉大的事業，必須從小事做起。
13. 柏拉圖：手裡做著平凡得不能再平凡的小事。
14. 馬爾克斯：詩歌只與詩人有關的想法反詩歌。
15. 村上春樹：我們是一群日復一日真誠地製造虛構的人。
16. 游俠語曰：不畏張弓拔刀，但怕白墮春醪。
17. 孔子：君子不以文舉人，不以人廢言。
18. 林風眠：藝術的第一利器，就是它的美。
19. 白居易：晚來天欲雪，能飲一杯無。
20. 荷爾德林：人，詩意的棲居在大地上。
21. 薩松：我心中有一隻猛虎再細嗅薔薇。
22. 路遙：即使沒有月亮，我心中仍是一片皎潔。
23. 魯迅：寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。
24. 王熙鳳：機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。
25. 馬雲：誠信才是最大的財富。
26. 愛默生：聰明人並不是無論何時都聰明。
27. 蘇軾：古之立大事者，不惟超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
28. 歌德：一部恆久與健全的法律，必然是情感與理智的統一。
29. 羅素：一個圓心向外能夠眼神出多少個半徑，一個人就有多少種生活方式。
30. 《第一次花開》：人的一切痛苦來自執念，那他執和法執。
31. 馬爾克斯：只有用水洗去心靈的霧氣，榮光才能照亮最初的夢想。
32. 畢淑敏所：腐敗是一種淡淡的腐蝕劑，它無色無臭地積聚著，浸泡著我們的神經。
33. 《海上鋼琴師》：繁華的都是應有盡有，可唯獨沒有盡頭。
34. 余秋雨：像枝頭的葉，想牆頭的歌，我們都會消失，唯獨愛與善，才能永恆。
35. 雨果：虛心聽取他人意見是唯一照亮人類靈魂的偉大光芒。
36. 歌德：你若要喜愛你自己的價值，你就是給世界創造價值。
37. 社會猶如一輛巨大的滾動車，慶幸的是總有人探出頭看看這輛車究竟走在哪。
38. 馮驥才：植物死了，將生命留在種子里，作家死了，將生命留在作品裡。
39. 元好問：心畫心，聲總失真，文章寧復見為人。
40. 孔子：視其所以，觀其所由，察其所安，人焉瘦哉。
41. 葉燮：功名之土，必不能為泉石淡泊之音，輕浮之子，必不能為敦龐大雅之響。
42. 海明威：最好的寫作一定來自我愛的時候。
43. 木心《從前慢》：從前的日色變得慢/車.馬都慢/一生只夠愛一個人。
44. 普魯斯《追憶似水年華》：氣味與滋味都會在行銷之後長期存在
45. 古斯塔夫. 樓丁:我註定了要做詩歌風琴的手搖柄，而你要為你愛的人生活。
46. 蘇軾《答張文潛書》：其為人深不願人知之，其文如其為人。
47. 黃巢《不第後賦菊》：待到秋來九月入，我花開後百花殺。
48. 朱元璋《口占》：夜裡不敢伸足睡，唯恐蹬倒太行山。
❺ 議論文常用的名人名言
一個人的眼睛裡如果沒有眼淚，那麼他的心裡也不會有彩虹。
❻ 關於議論文的名人名言
1、勤奮，刻苦努力：
（1）天才就是這樣，終身努力便成天才。——門捷列夫
業精於勤，荒於嬉。——韓愈
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（2）王羲之：臨池學書，池水盡黑。
匡衡：鑿壁借光。 囊螢映雪。
歐陽修「三上」（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
2、遠大抱負、立志：
（1）三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。——孔子
志當存高遠。 —— 諸葛亮
老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——王勃
壯志與熱情是偉大的輔翼。——歌德
（2）陳勝：年輕的時候就不滿足於做一個佣耕者，有遠大抱負，「燕雀安知鴻鵠之志哉？」，後領導了歷史上第一次農民起義。
3、有骨氣（捨生取義）：
（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫也。——孟子
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥
（2）文天祥：組織力量抗元，失敗被俘，面對元朝的威逼利誘，拒不投降，最終英勇就義。
朱自清：寧死也不接受美國的救濟糧。
4、虛心：
（1）不滿足是向上的車輪。 —— 魯迅
虛心使人進步，驕傲使人落後，我們應當永遠記住這個真理。 —— 毛澤東
（2）孔子：「每事問」，看見每樣事物都要虛心向別人請教，終成聖人。
5、愛國：
（1）我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。 —— 周恩來
天下興亡，匹夫有責。
我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平
（2）文天祥、朱自清（見上）
6、真理：
(1)路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原
我愛我師，我更愛真理。——亞里士多德
追求真理比佔有真理更加難能可貴。——愛因斯坦
(2)布魯諾：義大利文藝復興時期偉大的科學家。勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，面對火刑，毫不退縮，為真理獻出了寶貴的生命。是捍衛真理的殉道者。
❼ 議論文常用名言警句
談勤奮
1、如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。——喬·雷諾茲 2、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。——陶潛 3、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用也會生銹。——老舍 4、科學的心靈，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種「偶然的機遇」只能給那些有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是懶漢。——華羅庚 5、勤奮是生命的靈魂。——狄更斯 6、人類為求取幸福，所不可避免的條件是勤奮。——列夫·托而斯太 7、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若 8、科學的未來只能是勤奮又謙虛的一代。——巴甫洛夫 9、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特徵後唯有勤奮二字了。——茅以升
談惜時
1、落日無邊江不盡，此身此日更須忙。——陳道師 2、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛 3、光景不待人，須臾發成絲。——李白 4、少年辛苦終成事，莫向光陰惰寸功。——杜荀鶴 5、一己應為之事，勿求他人。今日應為之事，勿待明日。——孫中山 6、如果有什麼明天做的事，最好現在就開始。——富蘭克林 7、把活著的每一天都看作生命的最後一天。——盲人作家：海倫·凱勒
談禮貌
1、禮貌是快樂地做事情的方法。——愛默生 2、生活中最重要的是有禮貌，它比最高智慧，一切學識都重要。——賀拉斯 3、得饒人處且饒人。——曹雪芹 4、不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈 5、 一個寬宏大量的人，他的愛心往往多於怨恨、他樂觀、愉快、豁達、忍讓，而不悲傷、消沉、焦躁、惱怒。——穆尼爾·納素夫
談青春
1、我始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉。——巴金 2、青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷切、變硬、僵化，誰就是幸福的人。——別從斯基 3、青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。——加里寧 4、如果你浪費了自己的年華，你是挺可悲的。因為你的青春只能持續一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德 5、人人都有可驚人的潛力，要相信自己的力量和青春，要不斷地告訴自己：「萬事全賴在我。」——紀德 6、我頓時想起我那忘卻的青春歲月……那時，我也是這樣的孤獨，但卻充滿著愜意，富有詩情。——海塞 7、充滿靈魂的青春，是不會那麼快消失的。——卡落莎 8、歲月流逝，青春的美酒並不總是清澈的，有時它會變得渾濁。——萊格 9、春天是自然界一年中的新生季節，而人生的新生季節，就是一生中只有一度的青春。——西寒羅
談幸福
1、人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所賜，也不是聽其自然所能成就的。——陳獨秀 2、人的精神上的忍受力是極強的，沒有什麼東西能夠徹底地消滅人們對幸福的希望。——希爾德烈斯 3、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我會認為自己是最幸福的人。——果戈里 4、如果你能夠成功地選擇勞動，並把自己的全部精神灌注到它裡面去，那麼幸福本身就會找到你。——烏申斯基 5、所有的人和一切生物一樣，都希望獲得他們的本性或體質所能容許的最大幸福…… ——歐文 6、幸福是靈魂的一種香味，是一顆歌唱的心的和聲。而靈魂的美的音樂是慈悲。——羅曼·羅蘭 7、真正的幸福絕不定居於一處，探尋無著，又無處不在；金錢買不到，卻又唾手可得。——波普 8、在這人世，流淚未必為了絕望，往往為了借自己所流的眼淚，感受自己的幸福。——陀思妥耶夫斯基 9、我學會了尋求幸福的方法：限制自己的慾望，而不是設法滿足他們。——彌爾頓 10、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性；幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。——羅曼·羅蘭
談天才
1、天才雜逆境中才能顯出，富裕的環境反而會埋沒它。——賀拉斯 2、其實即使天才，在生下來的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。——魯迅 3、修鑿可以是道路平直，但只有崎嶇的未經修鑿的道路才是天才的道路。——布萊克 4、有些人是無所事事的天才，有些人是勤勤懇懇的天才。——哈里勃爾頓 5、天才出自勤奮。 6、哪裡有天才，我是把喝咖啡的工夫都用在工作上了。——魯迅
談納諫
1、有則改之，無則加勉。 2、我們決不害怕批評與自我批評，我們並堅信成功的個人、團體和事業，必定是從錯誤的改正中磨煉出來的。——周恩來 3、我們到不怕承認自身的「弱」，愈知道自身弱在哪裡，愈好來盡力加強它。——聞一多 4、不怕承認自己的錯誤，不怕一次又一次地改正這些錯誤，這樣，我們就會登上山頂。——列寧 5、即使批評只有百分之五到百分之十的真理，也應該歡迎。——斯大林 6、君之群明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也。——王符 7、批評和呼吸一樣，是人類少不了的東西。——艾略特 8、對可恥行為的追悔是對生命的拯救。——德謨可利特
談改革創新
1、科學所以叫做科學，正是因為它不承認偶像，不怕推翻過時的舊事物。——斯大林 2、人生最有趣的事情，就是送舊迎新。因為人類最高的欲求是創造新生活。——李大釗 3、沒有沖破一切傳統思想和手法的闖將，中國是不會有真的新文藝的。——魯迅 4、師古人，師造化，求獨創。——張大千 5、踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是「亞軍」。——李可染 6、新手永遠應當憑獨創的作品開始他的事業。——契訶夫 7、推陳出新是我的無上訣竅。——莎士比亞 8、藝術總是喜新厭舊的。任何重復必然使人產生疲倦。——劉湛秋 9、隨人作計終後人， 自成一家始逼真。——黃庭堅
談環保
1、人只能按大自然所啟示的經驗來生活。——叔本華 2、大自然不會欺騙我們，欺騙我們的往往是我們自己。——盧梭 3、我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。——諾曼·卡曾斯 4、自然不摻雜半絲人情。誰抵抗它，誰就被一腳踢開，誰順從它，誰就承受其恩典。 ——長岡半太郎 5、非但不能強制自然，還要順其自然。——埃斯庫羅斯 6、沒有一個清潔美好的環境，在優裕的生活條件也無意義。——曲格平
談求實
1、真實是人所持有的最高級的東西。——喬叟 2、我們對待任何問題，都必須堅持「知之為知之，不知為不知」的老實態度。——周恩來 3、我們應該老老實實地辦事；在世界上要辦成幾件事，沒有老實態度是根本不行的。——毛澤東 4、修學好古，實事求是。——《漢書》 5、不踏實的人就像水上浮萍。——中國諺語 6、臨淵羨魚，不如退而結網。——班固 7、空談之類，是談不久，也談不出什麼來的，它終將被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去。——魯迅 8、一個事實，抵得上整船的裝飾品。——英國諺語
談清正廉潔
1、 臨大利而不易其義，可謂謙矣。——《呂氏春秋》 2、貪污和浪費是極大的犯罪。——毛澤東 3、不受資產階級糖衣炮彈的侵略，是最難能可貴的革命品質。——周恩來 4、好官必不愛錢。——吳汝綸 5、勿貪意外之財。——朱柏廬 6、廉者常樂無求，貪者常憂不足。——王通 7、苟非吾之所有，雖一毫而莫取。——蘇軾
談愛國主義
1、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武 2、人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。——徐特立 3、位卑未敢忘憂國。——陸游 4、常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷 5、國家是大家的，愛國是每個人的本分。——陶行知 6、一個人只要熱愛自己的祖國，有一個愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。——冰心 7、我們要把心靈的美麗的激情獻給祖國。——普希金 8、對於人和國民來說，最偉大最神聖的東西是自己的祖國。——哈里斯 9、真正的愛國主義不應表現在漂亮的話上，而應表現在為祖國和為人民謀福利的行動上。——杜勃羅留波夫 10、人類最高的道德是什麼？那就是愛國心。——拿破崙 11、連祖國都不會愛的人，是什麼也不會愛的。——拜倫 12、科學沒有國界，科學家有祖國。——巴甫洛夫 13、愛國高於一切。——肖邦 14、沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根於祖國的土壤里。——屠格洛夫 15、能夠獻身於自己祖國的事業，為實現理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了。——吳玉章
談尊師重教
1、尊師是一個民族文明的標志。——曲嘯 2、教師是太陽底下無法再優越的職業。——誇美紐斯 3、教師是人類文明的工程師。——斯大林 4、師者，人之模範也。——楊雄 5、四化需要人才，人才需要教育，教育需要教師。——陳雲 6、教師——他是學生智力生活中的第一盞指路明燈。——蘇霍姆林斯基 7、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納 8、變法之本，在育人才；人才之振興，在開學校。——梁啟超 9、輕視教育的人是唯一的不學無術之輩。——賀拉斯 10、為孩子們建立課堂，勝於為成年人建造監獄和絞台。——庫克 11、教育是人類文明的傳遞。——杜蘭
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最佳答案 「知之為知之，不知為不知，是知也。」這則語錄講的是孔子教育大家對學習所持的態度，當然也是對待其他事物的態度。孔子認為對待任何事物都要有謙虛誠懇老實的態度。知道就是知道，不知道就是不知道，不要不懂裝懂，自欺欺人。 是的，如果一個人對自己不明白的問題加以隱瞞，不去向別人請教，在別人面前仍然不懂裝懂，那他就是「大無知」太虛偽了。人不懂不可怕，可怕的是不懂裝懂，在這個世界上沒有一生下來就上通天文，下知地理，曉古通今的人，人們都是在不斷的學習探索中不斷充實自己的，只有虛心向別人學習，不恥下問，才能不斷進步。實事求是，歷來是我黨倡導的一貫作風，古老的中國面臨著嚴峻的挑戰，我們只有面對現實奮起直追，才能獨領歷史的風騷。否則我們若像南郭先生那樣「濫竽充數」，那隻能是被後人貽笑大方，最終被社會淘汰。 來吧！讓我們一起努力學習，老老實實做學問，踏踏實實幹事情，為迎接未來的挑戰作準備吧！ 2（一）、學與思 兩千多年前的教育家孔子曾這樣說過：「學而不思則罔」，意思就是說，一個人在學習中，倘若只知道死記硬背，而不加以思考、消化，那他就將毫無收獲。孔子的話是很有道理的。 一個人從接受知識到運用知識的過程，實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎，思是學的補充，這兩者是緊扣的兩環，缺一不可。正如人體對食物的消化過程那樣，只學不思，那是不加咀嚼，囫圇吞棗；舉一而不能反三，那是未經消化、吸收，所學知識無法化為「己為」。只有學而思之，才能將所學知識融會貫通、舉一反三。 學與思想結合，是掌握知識過程中的必由之路，古今中外成功者的事例無不證明了這一點。在馬列主義傳播到中國大地的時候，以毛澤東、周恩來等為領導的共產主義者，在汲取馬列精髓的同時，結合中國實情，走「農村包圍城市」的道路，最終締造了社會主義新中國。試想，革命先輩們如果不是學與思、思而再實踐，而是一味生搬硬套，教條主義，那麼中國革命怎能成功？文藝復興的大科學家伽利略，倘若不是在學習中獨立思考，「兩個鐵球同時著地」的實驗能在當時產生？人類能夠及早掙脫亞里士多德的錯誤理論的束縛？學而思，思而學，正是這些偉人成功的經驗，同樣也是人類進步的動力之源。 今天正是「知識激增」的時代，知識的領域在不到一個世紀的時間內，不知擴大了多少倍「吾生也有涯，而知也無涯」，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是不可能到達光明的彼岸的。因此，美國教育界正在努力改革原有教學體制，力求培養學生的思考能力和創造能力，以適應明天的科學；歐洲、日本紛紛不其後塵，我們中國的教育體制改革已經迫在眉睫、勢在必行。明天的創造型人才，正是要從今天學生中培養起來。所以，我們更應該做到：在學習中思考，在思考中提出獨立的見解，培養自己的思考能力，來等候明天的選擇。 在學習中獨立思考，是學者、大師們成功的經驗，是人類進步的動力源泉，而培養學生這一能力，是今天的中國在明天得以崛起的希望。 （二）談「生於憂患，死於安樂」的片面性 孟子說：「生於憂患，死於安樂。」這句話，千百年來被人們視為警世格言。其實，這句話是具有極大的片面性的。 不錯，「生於憂患，死於安樂」的例子舉不勝舉。譬如：越王勾踐若不是在吳國受盡屈辱，他回國怎能卧薪嘗膽呢？不卧薪嘗膽，又怎會強盛起來而一舉滅吳呢？中國女排如果不是在同世界強手對壘中受盡窩囊氣，又怎會一躍而起創造出「五連冠」的奇跡呢？這些事實說明，人確實能在憂患中生存發展。 然而，「生於憂患，死於安樂」是有條件的。這條件是什麼呢？那就是看你有無理想，有無毅力，有無奮斗的精神。只要有理想，有毅力，有一股拚命奮斗的精神。那麼處在憂患之中，自會求得生存和發展；同樣，有理想，有毅力，有了不斷進取的精神，即使處在安逸的環境中，也決不會走向死亡的墳墓。 一個人，為憂患所困擾，不能掙脫憂患的泥潭，索性破罐子破摔，消極沉淪，不與劣境抗爭，那麼就不能在「憂患」之中求生。是「生」還是「亡」，關鍵在於人「為」還是「不為」。「為」，無論是處在憂患之中，還是處在安樂之中，都可以「求生」。「不為」，無論是處在逆境中還是順境中，都難免一「死」。 時代前進了，人民正在向小康邁進，處在憂患之中的人越來越少了，多數的人處在順境之中。在強調「憂患之中」求生的同時，也應當講講「在安樂之中求發展」。只要我們正確對待「安樂」，把順境當作起飛的寬廣跑道，那麼，我們就能主宰「生」和「死」，就能把握成功的鑰匙。 有甲、乙、丙三個工廠，甲、乙兩個廠都瀕於倒閉，主管部門向甲、乙廠出示了黃牌。甲廠接到黃牌，干群一心，進行企業改革，大膽任用人才，加強縱向和橫向的聯系，加強企業管理，結果，第一年扭虧為盈，第二年就獲純利10萬元。而乙廠接到黃牌後，領導辭職，職工各自尋門路去了，終於閉門關廠了。乙廠並沒有在憂患中求生。丙廠是個鄉鎮企業，原先固定資產只有3000元，工人8個。幹了兩年，其產品沖向了全省，年產值達21萬，工人50人。第四年，全廠職工已有100多人了，年產值達百萬元。現在，丙廠的產品已暢銷亞洲了。丙廠越辦越紅火，並沒有在順境中卻步。可見，「為」字是多麼重要啊！歷史表明，無論是一個國家，一個單位，或者是一個人，只要「為」，只要奮斗不息，就可以「弱變強」「強更強」；如果「不為」，坐等幸福或享清福，那麼，「強」必轉「弱」， 「弱」則趨於「亡」。 所以說，「生於憂患，死於安樂」這句話，只說對了一半，還不能算作完美的警世之言。
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❾ 議論文名人名言
1).勸人珍惜光陰
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
少年易學老難成，一寸光陰不可輕
一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰
少壯不努力，老大徒傷悲
(2).告戒人要誠信
1.志不強者智不達，言不信者行不果。
--墨翟，戰國思想家
2.內外相應，言行相稱。
--韓非，戰國哲學家、教育家
3.善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰國詩人
4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。
--莊周，戰國哲學家
5.人背信則名不達。
--劉向，漢朝經學家
6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩論家
7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士
8.人無忠信，不可立於世。
--程頤，宋朝哲學家
9.多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學家
10.以實待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡，宋朝學者
11.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家
12.言忠信，行篤敬。
--論語
13.欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學者
14.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
--海涅，德國詩人
15.老老實實最能打動人心。
16.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
--莎士比亞，英國戲劇家
17.沒有誠實何來尊嚴？
--西賽羅，古羅馬政治家
18.人如失去了誠實，也就失去了一切。
--黎里，英國散文家
19.誠實最好的政策。
--弗蘭克林
20.人若能摒棄虛偽則會獲得極大的心靈平靜。
--馬克吐溫
(3).勸人寬容，凡事要看得開
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鑽牛角尖，人也舒坦，心也舒坦
記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的
後悔是一種耗費精神的情緒.後悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤.所以不要後悔
(4)堅強的意志\堅定的決心
我成功是因為我有決心，從不躊躇。拿破崙一世 名言警句
人格成熟的重要標志：寬容、忍讓、和善。-《人性的弱點》 名言警句
使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋裡的一粒沙子。-佚名 名言警句
三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。-《論語.子罕》 名言警句
(5)關於愛情
真正的愛就要把瘋狂的或是近於淫盪的東西趕得遠遠的。柏拉圖 名言警句
(6)關於修身
君子之修身，內正其心，外正其容。-（宋）歐陽修 名言警句
盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。-（晉）陶淵明 名言警句
品德，應該是高尚些；處世，應該坦率些；舉止，應該禮貌些。-（法）孟德斯鳩 名言警句
靜以修身，儉以養德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。-諸葛亮 名言警句
(7)人要時常自省——認識自己
最困難的事情就是認識自己。（希臘）
自知之明是最難得的知識。（西班牙）
要想了解自己，最好問問別人。（日本）
只有在人群中間，才能認識自己。（德國）
天上的繁星數得清，自己臉上的煤煙卻看不見。（馬來西亞）
給自己唱贊歌的人，聽眾只有一個。（日本）
莫笑別人背駝，自己把腰挺直。（蘇聯）
最靈繁的人也看不見自己的背脊。（非洲）
越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。（愛爾蘭）
每個人都知道鞋子擠腳的地方。（拉丁美洲）
自己的鞋子，自己知道緊在哪裡。（西班牙）
自己的飯量自己知道。（蘇聯）
不會評價自己，就不會評價別人。（德國）
如果你指揮不了自己，也就指揮不了別人。（美國）
當面怕你的人，背後一定恨你。（英國)
[學習學習]名言警句精選（音序排列）
B
百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
其它：
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
不以規矩,無以成方園。(孟子)
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)
操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)
差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)
吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)
春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
但願人長久,千里共蟬娟。(蘇軾)
當斷不斷,反受其亂。(漢書)
當局者迷,旁觀者清。(新唐書)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山則情滿於山,觀海則意溢於海。(劉勰)
東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)
讀書百遍,其義自現。(三國志)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹)
讀萬卷書,行萬里路。(劉彝)
多行不義必自斃。(左傳)
爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(杜甫)
凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。(《禮記》)
防民之口,甚於防川。(國語)
非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮)
風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(《戰國策》)
富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)
G
感時思報國,拔劍起蒿萊。(陳子昂)
高山仰止,景行行止。(《詩經》)
工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋·葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
H
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
J
己所不欲,勿施於人。(論語)
兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》)
見義不為,非勇也。(論語)
江山代有才人出,各領風騷數百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓台先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)
捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)
君子成人之美,不成人之惡。(論語)
君子坦盪盪,小人長戚戚。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
L
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)
M
滿招損,謙受益。(尚書)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩經)
敏而好學,不恥下問。(孔子)
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閑,白了少年頭,空悲切！(岳飛)
木秀於林,風必摧之。(舊唐書)
N
濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)
P
皮之不存,毛將焉附？(左傳)
蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)
Q
其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)
奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)
千里之行,始於足下。(老子)
前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂)
前車之覆,後車之鑒。(漢書)
前事不忘,後事之師。(《戰國策》)
鍥而不舍,金石可鏤。(荀子·勸學)
青,取之於藍而青於藍。(荀子)
青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
窮則變,變則通,通則久。(易經)
窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》)
R
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)
S
塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)
三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)
山不厭高,水不厭深。(曹操)
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)
山高月小,水落石出。(蘇軾)
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)
身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。(李商隱)
生當作人傑,死亦為鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)
繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)
聖人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其實難副。(後漢書)
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
失之東隅,收之桑榆。(《後漢書》)
十年樹木,百年樹人。(《管子·權修》)
時危見臣節,世亂識忠良。(鮑照)
士不可不弘毅,任重而道遠。(論語)
士為知己者死。(史記)
世事洞明皆學問,人情練達即文章。(《紅樓夢》)
試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)
書到用時方恨少,事非經過不知難。(陸游)
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋)
誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)
水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)
歲寒,然後知松柏之後凋也。(孔子)
T
它山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅》)
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。(《水滸傳》)
桃李不言,下自成蹊。(史記)
天時不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)
天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
天行有常,不為堯存,不為桀亡。《苟子》)
天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
W
玩物喪志。(書經)
往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)
位卑未敢忘憂國。(陸游)
文武之道,一張一弛。(禮記)
文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)
聞道有先後,術業有專攻。(韓愈)
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。(譚嗣同)
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊)
無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游)
吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)
物以類聚,人以群分。(易經)
X
夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)
心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。(魯迅)
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)
星星之火,可以燎原。(尚書)
學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)
學而不厭,誨人不倦。(孔子)
學然後知不足。(禮記)
學無止境。(荀子)
血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅)
Y
言者無罪,聞者足戒。(毛詩序)
《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(《後漢書》)
業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。(韓愈)
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(《管於》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠)
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)
有情芍葯含春淚,無力薔薇卧曉枝。(秦觀)
有志者,事竟成。(後漢書)
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其(劉向)
玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)
欲加之罪,何患無辭。(左傳)
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
欲速則不達,見小利則大事不成。(論語)
Z
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。(《禮記》)
知己知彼,百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
知無不言,言無不盡。(蘇洵)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長反短,至短反長。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)