滕王閣序句子賞析

❶ 求滕王閣序賞析，要包含段落分析整體分析和語言賞析

一、段落分析。

唐代王勃的《滕王閣序》共分為七節：第一節點題；第二節近境；第三節遠近結合；第四節遠境感悟；第五節抒懷勵志；第六節自我介紹兼回收題意；第七節收篇致謝。

這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、三、四節也就順理成章的現形出來了，這是一個層次感的問題。這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。

同樣，抒懷也是如此，從第四節下半截淺述至第五節加深到第六節先深又轉淺，到第七節不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。

二、整體分析和語言賞析。

1、文章整體寫景、抒情自然融合。

此文重點珠描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發自己的感慨情懷。

文章在交待了「故郡」、「新府」的歷史沿革後。便由閣的地理位置和周圍環境寫起。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景。王勃按捺不住心頭的激動，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲槍。

轉而慨嘆自己的「不齊」的「時運」、「多舛」的「命途」。抒發自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己「有懷投筆」、「請纓」報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為著抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行雲流水，揮灑自如，自然流暢。

2、對比鋪敘，色彩鮮明。

作者無論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭際情緒，都能洋洋灑灑。展轉生發，極成功地運用了鋪敘宣染的方法。

而這種鋪敘，又是在對比之中進行的。這就使文章一波三折，跳躍起伏，回環往復。通過地域上的對比、情緒上的對比以及懷才不遇和喜逢知己的對比。這種色彩強烈的映襯對比，在揭示人物的內心隱憂，烘托文章的主旨中心方面，能產生相反相成、鮮明曉暢的藝術效果。

3、對偶工美，用典恰切。

全篇中大部分都是四字一語和六字一語的對偶句。這中間有的是單句對，有的是復句對，還有的是本句對。這種對偶句不僅句式工整勻稱，而且錯綜多變，讀來節奏明快，整齊和諧，鏗鏘有力。

4、文中多次出現的典故。且都用得恰當貼切，非但沒有冗贅晦澀之感，還使文章顯得富麗典雅，委婉曲折，情意真切。

5、化靜為動，以物擬人。

運用擬人化的手法.將客觀靜止的事物寫成富有動態之感，這是《滕王閣序》的又一特點。作者善於選詞煉字，活化物態「飛閣流丹」、「層台聳翠」，只因了「飛」、「流」、「聳」諸字，巍峨的樓閣便騰飛起來，殷殷的丹青竟汩汩流淌，層疊亭台上的翠色也高高聳出.靜物變成了動物，確有畫龍點睛之妙。

而洪州古城，也只因「漂」、「帶」、「控」、「引」，變成了一位裁「三江」為衣襟，摘「五湖」作衣帶，近則制「蠻荊」，遠則接「甌越」的巨人。至於如「星馳」般的「俊采」。「如雲」的「勝友」，更是靈動活現，氣韻不凡。

(1)滕王閣序句子賞析擴展閱讀：

原文（節選）：

《滕王閣序》（節選）唐代：王勃

披綉闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鍾鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之舳。雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

釋義：

打開精美的閣門，俯瞰雕飾的屋脊，放眼遠望遼闊的山原充滿視野，迂迴的河流湖泊使人看了驚嘆。房屋排滿地面，有不少官宦人家；船隻布滿渡口，都裝飾著青雀黃龍的頭形。雲消雨散，陽光普照，天空明朗。

落霞與孤獨的野鴨一齊飛翔，秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。漁船唱著歌傍晚回來，歌聲響遍鄱陽湖畔；排成行列的大雁被寒氣驚擾，叫聲消失在衡山南面的水邊。

創作背景：

高宗時，洪州都督閻某重修此閣，並於上元二年（675年）的重九日，在滕王閣上歡宴群僚和賓客。作者南下探親，路過這里，也參加了盛會，即席賦詩，並寫了這篇序。

在藝術上，《滕王閣序》有以下寫作特色：

1、句式錯落，節奏分明

全文以四六句為主，雜以六四句。七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句，這些句式，根據表意的需要而交錯運用，使節奏分明，內容起承轉合。這樣，全篇的行文，既起伏跌宕，又自然流轉。

2、駢儷藻飾，辭采華美

全篇採用對偶句，不但字面相對，而且音韻大體相對。講求辭採的典型例子。這樣，文章辭采華美，賞心悅目。

3、運用典故，簡練含蓄

這篇序文用了大量典故來敘事抒情，有的是歷史故事，有的是前人文句，而運用的手法又有所不同，有的是明用，有的是暗用，有的是正用，有的是反用，。典故的運用，加強了文章的表達效果。

❷ 滕王閣序賞析

一、整體感知

本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段歷敘洪都雄偉的地勢、珍異的物產、傑出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中「洪府」二字來寫；第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩，寫出了滕王閣壯美而又秀麗的景色，緊扣題目「秋日」、「登滕王閣」六字來寫；第3段由對宴會的描寫轉而引出人生的感慨，緊扣題目中「餞」字來寫；最後一段自敘遭際，表示當此臨別之際，既遇知音，自當賦詩作文，以此留念，這是緊扣題中「別」、「序」二字來寫。由此看來，全文層次井然，脈絡清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。

二、局部思路揭示

本文因餞別而作，但對宴會之盛僅略敘，數筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨辟蹊徑。而局部思路的布局謀篇，取捨立意，亦頗見為文之功底。以第五段為例說明作者的情感起伏脈絡：

先用一連串短句抒發感嘆：「時運不濟，命途多舛。馮後易老，李廣難對。」而後長短結合，抒發自己的憤郁悲涼：「屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？」最後又用先短後長的一組對偶表明心志：「孟嘗高潔，空餘報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？」鏗鏘的語調表達了自己不甘沉淪的決心。

三、精彩語句揣摩

1.「潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫」

賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態，表現樓台的壯觀，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。「潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫」寫出了色彩變化之美。這兩句不囿於靜止的畫面色彩，而著力表現山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特徵，被前人譽為「寫盡九月之景」。

2.「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」

賞析：這一句素稱千古絕唱。青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。這兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成「當句對」的特點。如「落霞」對「孤鶩」，「秋水」對「長天」，這是王勃駢文的一大特點。

3.「老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。」

賞析：這是全文最富思想意義的警語。古往今來有多少有志之士，面對一切艱難險阻，總能執著地追求自己的理想，即使在鬱郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援雲：「大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。」王勃在此化用，警示那些「失路之人」不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實難能可貴。

本文的借代和謙辭

1.辨識六處借代用法

（l）棨戟遙臨：棨戟代閻公。

（2）檐帷暫駐：襜帷代車駕，實代宇文氏。

（3）仙人之舊館：代滕王閣。

（4）帝閽：代朝廷。

（5）奉宣室：代入朝做官。

（6）撫凌雲而自惜：凌雲代司馬相如的賦。因漢武帝曾誇其賦「飄飄有凌雲之氣」。

2.了解六個禮貌謙辭

（1）家君作宰，路出名區；童子何知，躬逢勝餞。

家君，稱自己的父親。童子，王勃自稱。全句意思是，家父作交趾縣的縣令，自己因探望父親路過這個有名的地方（指洪州）；年幼無知，（卻有幸）參加這場盛大的宴會。

（2）勃，三尺微命，一介書生。

三尺、一介，都是王勃的自稱。古人稱成人為「七尺之軀」，稱不大懂事的小孩兒為「三尺童兒」。「一介」同「一芥」，比喻自己很渺小。微命，指卑微的地位。全句意思是，我是身份卑微、地位低下的一個讀書人。

（3）他日趨庭，叨陪鯉對。

趨庭，快步走過庭院，這是表示對長輩的恭敬。叨，慚愧的承受，表示自謙。鯉對，指在父輩面前接受教誨。全句意思是，過些時候自己將到父親那裡聆聽教誨。

❸ 滕王閣序 寫景句賞析

舸（gě)艦彌津,青雀黃龍之舳（zhú）.雲銷雨霽(jì),彩徹區明.落霞與孤鶩(wù)齊飛,秋水共長天一色.漁舟唱晚,響窮彭蠡（l ǐ）之濱；雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦.

❹ 滕王閣序2 3段賞析

第二、三段正面對滕王閣的秀麗景色進行描寫。前兩句「潦水盡」「寒潭清」「煙光凝」「暮山紫」將秋日特有的清寒景色以非常感性的方式精確地描繪出來。在這樣的天光水色中，滕王閣靜靜面對高入雲霄的翠峰，四周是架空的閣道彩飾丹漆，鮮艷欲滴，恍若畫中。

「鶴汀鳧渚」一句將靜態打破，緊接著「桂殿蘭宮」「閭閻撲地」「舸艦迷津」等景色，以目不暇接之勢紛至沓來，猶如工筆畫，細致入微，又有「大珠小珠落玉盤」的繁管急弦之美。

「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」兩句，從高下、動靜、遠近、點面等諸多角度為我們展現了一幅天闊水遠、孤鶩高飛、秋霞絢爛的鮮活圖景，意境描寫達於化境。此句出自庾信的《馬射賦》：「落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色」。但庾信不如王勃寫得優美動人。

此二句可謂本段的點睛之筆。至此我們已對作者的筆力嘆為觀止，但後面「漁舟唱晚，雁陣驚寒」一句意境高遠，文斷意連，又創造出一種餘音裊裊、回味無窮的效果。回首此段，作者筆勢收放自如，開合有度，景物渾成，飽含情感，真可謂字字珠璣，句句錦心。

(4)滕王閣序句子賞析擴展閱讀：

第一段歷敘洪州地勢之雄偉、物產之珍異、人才之傑出、賓主之尊貴，扣題中「洪府」二字。第二三段由趨名樓，登高閣，寫到近覽樓閣的壯麗，遠眺山川的勝景，展示出一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，扣題中「秋日」「登滕王閣」六字。

第四五段正面寫滕王閣宴會，由參與宴會的逸興，引出人生遇合的感慨，扣題中「餞」字。第六七段自敘遭際，說明有幸參與盛會，自當應命作序，扣題中「別」「序」二字。

統觀全文，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進，緊扣題意。文因餞別而作,但對於宴會之盛僅略敘數筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情。這就脫去了一般餞別文章頌揚、應酬的窠白，辟出了自家蹊徑。

❺ 《滕王閣序》第四五段用典的句子表達作者怎樣的思想感情

1、「馮唐易老，李廣難封」，「屈賈誼於長沙」，「竄梁鴻於海曲」，這四個典故連用，隱喻作者命運坎坷、為沛王府修撰而受排斥打擊和因作《檄英王雞》文而被高宗逐出的遭遇，雖心懷憤懣之情，卻含而不露，且無金剛怒目之嫌。

2、「北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚」，這兩個典故是隱喻目己不畏險阻、壯心不已的堅強信念。

3、「等終軍之弱冠」、「有懷投筆」、「慕愨意之長風」等典故。則隱喻自己「長風破浪」的浩氣和積極進取的決心。

原文（節選）：

《滕王閣序》唐代：王勃

嗟乎！時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼於長沙，非無聖主；竄梁鴻於海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空餘報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭！

釋義：

呵，各人的時機不同，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯。使賈誼遭受委屈，貶於長沙，並不是沒有聖明的君主，使梁鴻逃匿到齊魯海濱，難道不是政治昌明的時代？只不過由於君子安於貧賤，通達的人知道自己的命運罷了。

年紀雖然老了，但志氣應當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情？境遇雖然困苦，但節操應當更加堅定，決不能拋棄自己的凌雲壯志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處於乾涸的主轍中，胸懷依然開朗愉快。

北海雖然十分遙遠，乘著羊角旋風還是能夠達到，早晨雖然已經過去，而珍惜黃昏卻為時不晚。孟嘗君心地高潔，但白白地懷抱著報國的熱情，阮籍為人放縱不羈，我們怎能學他那種窮途的哭泣！

(5)滕王閣序句子賞析擴展閱讀：

《滕王閣序》寫於何時，有兩種說法。唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：「王勃著《滕王閣序》，時年十四」（意為：王勃寫《滕王閣序》時，年齡是十四歲）。

又這篇序文中有「童子何知，躬逢勝餞」（意為：我年幼無知，竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。）之語，也可佐證。元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年(675)王勃前往交趾看望父親，路過南昌時所作。

本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典於一爐，表現了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。

第一節點題——第二節近境——第三節遠近結合——第四節遠境感悟——第五節抒懷勵志——第六節自我介紹兼回收題意——第七節收篇致謝。

這是一個由淺入深的問題。先通過點題，讓讀者明了當時所處的境況。接下去描寫近境，以人的眼目為支點，由近至遠，第二、三、四節也就順理成章的現形出來了，這是一個層次感的問題。

這樣的處理，條理清楚，而且讓人覺得自然。同樣，抒懷也是如此，從第四節下半截淺述至第五節加深到第六節先深又轉淺，到第七節不著痕跡的收篇。都是充滿著層次感。

❻ 滕王閣序寫景語句賞析及擴寫

「潦水盡而來寒潭清，煙光凝而自暮山紫」
瓢潑的降雨終於收住，洪泄的水流也失去了奔騰不定的氣勢，瀑水之下的深潭，氤氳著霧氣的潭水，冒著絲絲寒光，清冽的如同鏡面，四散的煙氣，凝聚著柔柔亮亮的光線，夕陽遲暮，紫色的山巒像一尊美人，浸籠著一層霧靄，像永不流逝的靜暖的時光

賞析：作者善用靈活多變的筆法描寫山容水態，表現樓台的壯觀，從而把讀者帶入身臨其境的審美境地。「潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫」寫出了色彩變化之美。這兩句不囿於靜止的畫面色彩，而著力表現山光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特徵，被前人譽為「寫盡九月之景」。

❼ 古文賞析《滕王閣序》

古文賞析《滕王閣序》

寫景、抒情自然融合。此文重點描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發自己的感慨情懷。「落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色」,紅霞在天上飄動,野鴨在紅霞中翱翔,造成藍天上一紅一白的色彩對照；

無生命的晚霞與有生命的飛鳥並舉,構成的畫面更為明麗鮮活,超出前人甚遠. 落霞自天而下,孤鶩自下而上,故曰齊飛；秋水碧而連天,長天凈而映水,故曰一色.王勃把這種景象用對偶句的形式來表現,描繪出一個曠遠的背景,在這水天一色的一片青碧之中,點綴以紅霞、野鴨,構成色彩明麗的畫面,

意境優美動人. 欣賞此句,還要和下面的句子聯系起來理解, 「漁舟唱晚,響窮澎蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦」,這其中自覺不自覺地流露出一種傷感.有人說對失意人生的悲嘆是這篇文章的本質。

(7)滕王閣序句子賞析擴展閱讀：

寫作背景：公元675年（唐高宗上元二年）為慶祝滕王閣新修成，閻公於九月九日大會賓客，讓其婿吳子章作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。

寫作技巧：本文在構思上也有獨到之處，文思縝密，層層扣題。各段銜接科學，思路清晰，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進。全文充分發揮了駢文的特點，融對偶、聲韻、用典於一爐，表現了比較豐富的內容，流露出作者的真情實感，具有很強的藝術感染力。

❽ 滕王閣序名句賞析

王勃（650----676），山西省萬榮縣通化村人，「唐初四傑」之首，一篇《滕王閣序》名揚四海，一句「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」千年傳誦。一個二十幾歲的青年為何能寫出如此高超的境界？一批文儒眾卿為何傾倒於一個後輩書生？這句詩妙在何處？我們共同來賞析一下:
（一）動靜結合、天地合一。
「落霞」本是靜態，卻被「孤鶩」帶著齊飛，「齊飛」兩個字把靜態的「落霞」夕陽活躍起來，使整個滕王閣周圍的景色活化起來。「秋水」倒映著「長天」的景色，天地一體，使人耳目一新、氣血沸騰，景象包圍、浮想聯翩。
（二）意境高遠、跨度縮短。
「落霞」與「孤鶩」、「秋水」與「長天」實際上遠離千萬里之遙，現在卻印在了同一個平面圖上，一下縮短了二者的距離，對照感、親切感躍然紙上。
（三）互襯互映、比翼齊飛。
「落霞」有了齊飛的「孤鶩」，便不再「落」。「孤鶩」有了「落霞」為伴，便不再「孤」。「秋水」與「長天」在水面陰陽對稱，相互為伴，妙不可言。
（四）由人及天、由天及人。
作者從自己寫到天上，又從天上回到眼前，一句話的瞬間就在乾坤之間轉了一個輪回。視線能放能收，把滕王閣上下遠近的天、地、人時空景觀勾畫得淋漓盡致。
（五）以物喻人、愛情流露。
自古詩詞都是借物喻人，「落霞」與「孤鶩」暗示著作者對人生美好的嚮往，對愛情比翼齊飛的追求，流露出了年輕人特有的共性。
（六）抒發志向、激發奮進。
作者人生道路雖然坎坷不順，官場屢屢失意，但卻不墜青雲之志，沒有對前途絕望。自己雖然象一隻「孤鶩」，但有遠方的「落霞」為伴，「秋水」給自己添彩，仍要砥礪前行。「長天」之間依然有自己的一席之地。
（七）人皆上品、駕馭萬物。
草木無情人有情，自然景觀雖然萬般美好，但也是古有的造化，只有人才能把美好的事物隨意描繪。作者的詩文只是給滕王閣作了個《序》，而周圍的文儒眾卿還在等待著顯露身手，他們各有各自的一套，可以進一步把滕王閣的壯觀美景謳歌一番，他們會和自己的這只「孤鶩」一齊飛翔。

❾ 王勃的《滕王閣序》中「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的賞析。

1、賞析

本句首先，對仗工整，幾近「工對」。上句的「落霞」、「孤鶩」與下句的「秋水」、「長天」都是名詞性短語，對仗考究。而更絕地是，上下句中又各自成對，也就是格律上要求較高的「句中自對」：「落霞」可對「孤鶩」，「秋水」正對「長天」。

其次，上句寫動，霞、鶩「齊飛」；下句寫靜，水、天「一色」。一動一靜，以動襯靜。上句側重於目隨景而動，突出景物神態；下句側重於心因景而靜，突出景物色彩。畫面和諧，美不勝收。

再次，巧化成句，別出新意。王應麟《困學記聞》卷十七：「庾信《馬射賦》雲》：『落花與芝蓋齊飛，楊柳共春旗一色』王勃仿其語。如果我們從對仗的角度去比較王勃與庾信彼此文句的優劣，會發現王句的長處恰在於上下句都能「句中自對」，而庾句則不能。

2、原文

披綉闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鍾鳴鼎食之家；舸艦迷津，青雀黃龍之舳。雲銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

3、譯文

打開雕花的閣門，俯視華美的屋脊。山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚嘆。房屋密集，不少富貴人家，船隻塞滿了渡口，都是雕刻著青雀黃龍花紋的大船。雨過天睛，虹消雲散，陽光朗照。落霞與孤雁一起飛翔，秋水長天連成一片。傍晚漁舟中傳來歌聲，向徹彭蠡湖濱，雁群因寒意而長嗚，到衡陽岸邊方止。

4、出處

「落霞與孤鶩齊飛 ，秋水共長天一色」出自唐朝王勃所作《滕王閣序》。

(9)滕王閣序句子賞析擴展閱讀

1、作者簡介

王勃(650——676年)：字子安，古絳州龍門(今山西省河津市)人，唐代詩人。

出身於豪門望族，祖父王通是隋末大儒，號文中子；叔祖王績是著名詩人；父親王福畤歷任太常博士、雍州司功等職，從祖王績，王績的詩風直接影響了王勃的詩作。而王勃兄弟六人，都以詩文為人稱道。王勃曾有過「海內存知己，天涯若比鄰」的感嘆。

他與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，稱為「王楊盧駱」，世稱「初唐四傑」。

他們四人反對六朝以來頹廢綺麗的風氣，「思革其弊，用光志業」，致力於改革六朝文風，提出一些革新意見，開始把詩文從宮廷引向市井，從台閣移到江山和邊塞，題材擴大了，風格也較清新剛健，對於革除齊梁余風、開創唐詩新氣象，起了重要的作用。

經過他與同時代的人的努力，「長風一振，眾蔭自偃，積年綺碎，一朝清廓」，以獨具特色的文風，奠定了他在中國文學史上的地位。講中國文學史，尤其是唐代文學史，沒有不講到「王楊盧駱」的。

2、創作背景

公元675年（唐高宗上元二年）為慶祝滕王閣新修成，閻公於九月九日大會賓客，讓其婿吳子章作序以彰其名，不料在假意謙讓時，王勃卻提筆就作。閻公初以「更衣」為名，憤然離席，專會人伺其下筆。

初聞「豫章故郡，洪都新府」，閻公覺得「亦是老生常談」；接下來「台隍枕夷夏之郊，賓主盡東南之美」，公聞之，沉吟不言；及至「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」一句，乃大驚「此真天才，當垂不朽矣！」，出立於勃側而觀，遂亟請宴所，極歡而罷。

關於《滕王閣序》的創作時間有兩種說法。其一為唐末五代時人王定保的《唐摭言》說：王勃著《滕王閣序》，時年十四。那時，王勃的父親可能任六合縣（今屬江蘇）令，王勃赴六合經過洪州。

又這篇序文中有「童子何知，躬逢勝餞」之語，也可佐證。其二為元代辛文房《唐才子傳》認為《滕王閣序》是上元二年（675）王勃前往交趾（在越南河內西北）看望父親（那時他父親任交趾縣令），路過南昌時所作。

❿ 在滕王閣序中找出幾個好的駢句,並賞析

落霞與孤鶩齊飛，
秋水共長天一色。
評：注意意境和諧美，想像要自然生動，色彩要明麗。
落霞自天而下，孤鶩自下而上，故曰齊飛；
秋水碧而連天，長天凈而映水，故曰一色。
寫景名句：青天碧水，天水相接，上下渾然一色；彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝。王勃把這種景象用對偶句來表現，描繪出一個曠遠的背景，在這水天一色的一片青碧之中，點綴以紅霞、野鴨，構成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙美圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成「當句對」的特點。如「潦水」對「寒潭」，「煙光」對「暮山」，「落霞」對「孤鶩」，「秋水」對「長天」，這是王勃駢文的一大特點。

潦水盡而寒潭清，
煙光凝而暮山紫。
描畫出眼前晚景，秋意極濃。寫出了色彩變化之美。這兩句不囿於靜止的畫面色彩，而著力表現水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特徵，被前人譽為「寫盡九月之景」。這句話把清明的湖水和紫色的暮靄加以對比；先寫近水，後寫遠山，描寫的景物顯出層次，一個「寒」字體現出秋的特徵，抒發出秀美山川給人清爽的感覺。