窗外的大樹賞析

⑴ 窗前的樹 句子賞識

這一課里的好句好段有哪些

⑵ 張抗抗 窗前的樹原文賞析

閱讀試題：
1．請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同的特徵。
2．從文中提供的信息看，你覺得洋槐最可貴的品質是什麼？
3．作者寫夏天的洋槐，為什麼要著力寫暴風雨中的洋槐？
4．自選角度品析下列語句。
「雪後的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花，還是槐花如雪。」
5．體驗感悟。
（1）從洋槐的身上，你獲得了怎樣的生活啟示？
（2）樹的家族較大，你最敬佩的樹是什麼？請談談你的理由。
參考答案
1．初春的洋槐米粒般大的嫩芽，星星點點的既隱綠。夏的洋槐任憑狂風將樹冠颳得東倒西歪，它的樹干卻始終巋然。秋的洋槐秋風起時，金色的葉子如雨飄落；冬的洋槐，赤裸全身而一無遮攔，展示它挺拔與驕傲。
2．洋槐可貴的品質是沉穩、朴實和堅強。
3．暴風雨中的洋槐更能顯示出洋槐堅強不屈的特性，表達了作者對洋槐的贊美之情。
4．此句運用了回環的手法，細膩地描寫了雪後洋槐銀裝素裹的美麗姿態，給讀者展示了一幅美妙的畫卷，使人有如臨其境之感。
5．⑴此題沒有惟一答案，只要是自己的真實體驗即可。如：做人應像洋槐那樣朴實、堅強，為實現自己的人生理想而不懈奮斗。⑵此題沒有惟一答案。如：松樹傲雪挺立，永葆綠色。楊柳柔軟飄逸，用自己生命的綠色裝扮春天等。

⑶ 《窗前的樹》閱讀答案

12. 「滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄盪，花氣熏人，人也陶醉。」這兩句描寫槐花，請分析其表達特色。（6分）
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答：運用借代(1分)、比喻(1分)的修辭手法，語言表達形象而富有韻味(1分)。從視覺(1分)、嗅覺(1分)等角度描寫槐花裊娜的形態和誘人的芳香(1分)。
典題強化
1.請從修辭手法和表達效果兩方面對文章畫線段落加以賞析。（6分）(06江西)
答：作者運用擬人、比喻、對比等修辭手法，從形、聲、色等角度描寫了秋光里的「黃金樹」在告別儀式上端莊的表情，高雅的姿勢，輝煌燦爛的景象，表達了作者對秋光里的「黃金樹」由衷的贊美，為文意的轉折作鋪墊。
2．「一路上都是鮮紅的收割機，突突突地吼個不停，所過之處，留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發著濕潤的麥秸香。」這句話描寫關中麥收情景，請分析它的表達特色。(4 分) （07江蘇）
參考答案：選取了麥天代表性事物，從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫；運用比擬的修辭手法，語言表達富有韻味。
13.作者為什麼說「槐花開過，才知春是真的來了」？（4分）
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答：跟其它樹相比，洋槐綠得遲；(2分)槐花開放令整個世界燦爛而壯麗，充滿春意。(2分)
篩選與歸納：整體意識、文本意識、規范意識
典題強化
3．「海棠花又是我所深愛的」，請簡要概括作者深愛海棠的原因。（4分）（05全國《一日的春光》）
答：作者以為「若是香得不妙，寧可無香」，海裳雖然無香，但她淺紅淡白，綠葉掩映，色彩宜人，穠纖適中，充滿生機。
有效語段 東坡恨海棠無香，我卻以為若是香得不妙，寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅，夏天還有玉簪，秋天還有菊花，栽後都很後悔。因為這些花香，都使我頭痛，不能折來養在屋裡。所以有香的花中，我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰，無香的花中，海棠要算我最喜歡的了。
海棠是淺淺的紅，紅得「樂而不淫」，淡淡的白，白得「哀而不傷」，又有滿樹的綠葉掩映著，穠纖適中，像一個天真、健美、歡悅的少女，同是造物者最得意的作品。
14.「 它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然，一種整合，一次更新。」分析這句話的含義。（4分）
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答：新陳代謝是自然規律，(2分)落葉沉入泥土是休養生息，孕育著新的開始。(2分)
理解句子含義：從關鍵詞入手
典題舉例
4、從文中看，「我還要追趕晨曦哩」這句話有什麼含意？（4分）（《懷表，很老很老了》04湖北）
答：主要從兩個方面回答。①雖已年邁，仍要珍惜餘生，振作精神。（此為「追趕」之意）②永葆青春，像父親那樣積極進取。（引為「晨曦」之意）
有效語段 懷表在我身上焐得挺熱，我時常摸出看看它。我聽到的是時間的足音。我不可能是敲木魚的和尚。應該承認已進入暮年，但還有點晚晴中火紅；我還要追趕時間的晨曦哩。

15.文章最後寫「槐樹與我無聲的對話，便構成一種神秘的默契」，你是怎樣理解「我」與槐樹之間的「默契」的。（6分）
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答：作者借槐樹的四季表達自己的人生態度(2分，答出「托物言志」「詠物抒懷」即可給2分)：燦爛時盡情釋放但不失沉穩(1分)，風雨中巋然不動然而安詳平靜(1分)，告別時痛快利索(1分)，孤獨時有自信瀟灑(1分)。（默契：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解）
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17.請用簡潔的語言概括洋槐在一年四季的不同特徵。（4分）

18.從文中提供的信息看，你覺得洋槐最可貴的品質是什麼？（3分）

19.作者寫夏日的洋槐，為什麼要著力寫暴風雨中的洋槐？（3分）

20.自選角度品析下列語句。（3分）
「雪後的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花，還是瑰花如雪。」

21．從洋槐的身上，你獲得了怎樣的生活啟示？樹的家族較大，你最敬佩的是什麼樹？請談談你的理由。（5分）

窗前的樹
17．答案：春天的洋槐既隱綠又不喧嘩，在清風中花香怡人；夏日的洋槐任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，它的樹干卻始終巋然；秋天的洋槐秋風乍起時，金色的葉子如雨飄落；冬天的洋槐，赤裸全身而一無遮攔，展示它挺拔與驕傲。
評分：共4分。每個要點1分。
18．答案：洋槐可貴的品質是沉穩、朴實和堅強。
評分：共3分。每個要點1分。
19．答案：暴風雨中的洋槐更能顯示出堅強不屈的性格，表達了作者對洋槐的贊美之情。
評分：共3分。意思對即可。
20．答案：此句運用了回環的手法，細膩地描寫了雪後洋槐銀裝素裹的美麗姿態，給讀者展示了一幅美妙的畫卷，使人有如臨其境之感。
評分：共3分。意思對即可。
21．答案示例：做人應像洋槐那樣朴實、堅強，為實現自己的人生理想而不懈奮斗。
松樹傲雪挺立，永葆綠色（楊柳柔軟飄逸，用自己生命的綠色裝扮春天）。
評分：共5分。第一問3分，第二問2分。言之成理，符合要求即可。

如果都不是，把問題發上來，我現做

⑷ 窗外的樹 翁秀美,閱讀答案

1、這抄篇文章雙線並行，情景襲交融。請說說本文明暗兩條線索分別是什麼。（2分）

我和小樹枝之間的感情，它張我也長，它在生長，我的情緒也被它所感染

2、請自選角度，賞析下面句子。（3分）
我一天天的盼，它一天天地移，很快葉子尖兒便伸進了窗內，綠色小腦袋輕輕搖擺，東張西望，好像在觀察新領地。

用擬人的手法描寫出小樹枝的頑強的生命力，而且很活潑的生長著，表達出作者對於它的喜愛之情

3、「我心無限喜悅，天賜我這樣美好的一刻。」「美好的一刻」具體指什麼？（2分）

新的生命力被再次煥發，使得作者的心中再次燃起了希望

4、「我一肚子的話又硬生生咽了回去。」「我」想說什麼話？為何又「咽了回去」？（2分）

園林師傅們剝奪了它的生命權，使得我很失望，我想說，希望不要破壞它的生長，可是為時已晚

5、「我們之間又有了一尺的距離。」請說說你對這句話的理解。（4分）

這個也是作者再一次對於生命力的渴望，對於新生力量的盼望，希望它可以繼續之前的勢頭，長進作者的窗檯，鑽進作者的心中

⑸ 《窗前的樹》第五段中「又過了一些日子．．．．．．下一首優雅迷人的輕音樂.」一句的賞析

賞析：這一段文筆優美,用生動形象的筆觸表現了洋槐花開的美麗場景.作者多用比喻、擬人、通感的修辭手法,從細節到整體,從各個角度表現了洋槐花之美,表達了作者對槐樹的喜愛,富有感染力.

⑹ 窗前的樹 張抗抗

窗前的樹 張抗抗2007年12月23日
我的窗前有一棵樹.那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹干與三層的陽台相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。
坐在我的書桌前，一樹濃陰收入眼底。從春到秋，由晨至夜，任是著意的或是不經意抬頭，終是滿眼的賞心悅目。
那樹想必已生長了多年。我們還沒搬來的時候，它就站立在這里了。或許，我還沒出生的時候，它就已成為一棵樹了。就因著它的緣故，我們曾真心希望能擁有這個單元的一扇窗。後來果真如願，我們從此天天享受著它的清涼與恬靜，便因此很是滿足，很覺幸福。
洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽；只星星點點的一層隱綠，悄悄然決不喧嘩。又過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一隻只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝———當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的雲朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽台，你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗:滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄盪，花氣熏人，人也陶醉。
便設法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴裡，如一個聖潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。
洋槐開花的日子，是我們的槐花節。
槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動起來。那時的文字，就有了些許輕松。
夏的洋槐，巍巍然鬱郁蔥蔥，一派的生機勃發。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨，暴雨如注時，偏愛久久站在窗前看我的槐樹——它任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭發怒的雄獅，它翻滾，它旋轉，它戰栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，卻窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過後，它輕輕抖落樹身的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發亮，飽含著水分，安詳而平靜。
那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動。自己的心似乎也變得干凈而澄明。雨後清新的濕氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會不會是用洋槐樹木做成的呢？否則為何它負載著沉重的思維卻依然結實有力。
洋槐伴我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽在樹頂塗出一抹金黃，不幾日，窗前已是裝點得金碧輝煌。秋風乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然一種整合一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。它們需要休養生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。所以凝望這棵斑駁而殘缺的樹，我並不怎樣覺得感傷和悲涼——我知道它們明年還會再回來。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒人理會過它的存在，它活得孤獨，卻活得自信，活得瀟灑。寒流搖撼它時，它黑色的枝條儼然如樂隊指揮庄嚴的手臂，指揮著風的合奏。樹葉落盡以後，樹杈間露出一隻褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫，幾只麻雀飛來飛去到我的陽台上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時喜時悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測著鳥們的語言，也許是在提醒著我什麼。雪後的槐樹一身素裹銀光璀璨，在陽光還未及融化它時，真不知是雪如槐花還是槐花如雪。
四季的洋槐樹便如一幅幅不倦變幻的圖畫，鑲入我窗口這巨大的畫框。冬去春來，老槐衰而復榮、敗而復興，重新回來的是原來那棵老槐；可是，我知道它已不再是原來的那棵槐樹了——它的每一片樹葉、每一滴漿汁，都由新的細胞、新的物質構成。它是一棵新的老樹。
年復一年，我已同我的洋槐度過了六個春秋。在我的一生中，我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神秘的默契。
答：初春的洋槐米粒般大的嫩芽，星星點點的既隱綠。夏的洋槐任憑狂風將樹冠颳得東倒西歪，它的樹干卻始終巋然。秋的洋槐秋風起時，金色的葉子如雨飄落；冬的洋槐，赤裸全身而一無遮攔，展示它挺拔與驕傲。

洋槐可貴的品質是沉穩、朴實和堅強。

⑺ 窗前梧桐知多少——豐子愷的《梧桐樹》賞析

摘要：豐子愷不僅是漫畫家。更是散文家。他創作的散文獨具魅力。他的散迴文和他的畫一樣，雖然寫的是答耳聞目見的瑣事或個人感想．但往往「小中能見大．弦外有餘音」。讀後令人回味頗深。他的散文《梧桐樹》就借梧桐樹的四季變化表現了他對自然、對人生的看法。

⑻ 窗前的樹閱讀答案中為什麼說槐花開過，才知春是真的來了

跟其它樹相比，洋槐綠得遲；槐花開放令整個世界燦爛而壯麗，充滿春意內。

《窗前的樹》是容作家張抗抗的一篇狀物散文。洋槐，生活中極為普通的一棵樹，當作者用和睦相處的態度與其為鄰時，用欣賞的眼光審視它時，人與樹之間就形成了「一種神秘的默契」。大自然中的許多事物原來如此美好。熱愛自然、享受自然、體驗與自然和諧共處的意趣，就是本文的主旨。

(8)窗外的大樹賞析擴展閱讀：

張抗抗的散文通過對自然、生活的細膩刻畫，表現自己真實的情感和深刻的人生哲理。她的作品常常以一個智者的思維有意識地將自然作為載體，表達自己對生活的理性思考。散文《窗前的樹》就是其中具有代表性的一篇。

春天的洋槐既隱綠又不喧嘩，在清風中花香怡人；夏日的洋槐任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，它的樹干卻始終巋然；秋天的洋槐秋風乍起時，金色的葉子如雨飄落；冬天的洋槐，赤裸全身而一無遮攔，展示它挺拔與驕傲。

作者借槐樹的四季表達自己的人生態度：燦爛時盡情釋放但不失沉穩，風雨中巋然不動然而安詳平靜，告別時痛快利索，孤獨時有自信瀟灑。

⑼ 窗外的大樹風光引發了作者怎樣的人生思想

人生，為了實現夢想目標，獲得成功，苦累和壓力都是無可避免的，除非你要不思專進取，封閉自屬己，與社會脫節，只要踏足社會，工作和生活的困難挫敗，人際關系的勾心鬥角，冷嘲熱諷，都會迫使你去面對改變，所謂變則通，完善和提升自己，心態的改變至關重要，所謂思想態度決定成敗，無論順境逆境，保持開郎心境，微笑對待，暗示自己，一切問題總有解決方法，陽光樂觀，轉機和希望總會出現