早梅橋賞析

A. 張謂的《早梅》的解釋和賞析

解釋
有一樹梅花凌寒早開，枝條潔白如玉。 它遠離人來車往的村路，臨近溪水橋邊。 人們不知寒梅靠近溪水提早開放， 以為那是經冬而未消融的白雪。
作品鑒賞
自古詩人以梅花入詩者不乏佳篇，有人詠梅的風姿，有人頌梅的神韻；這首詠梅詩，則側重寫一個「早」字。 首句既形容了寒梅的潔白如玉，又照應了「寒」字。寫出了早梅凌寒獨開的豐姿。第二句寫這一樹梅花遠離人來車往的村路，臨近溪水橋邊。一個「迥」字，一個「傍」字，寫出了「一樹寒梅」獨開的環境。這一句承上啟下，是全詩發展必要的過渡，「溪橋」二字引出下句。第三句，說一樹寒梅早發的原因是由於「近水」；第四句回應首句，是詩人把寒梅疑做是經冬而未消的白雪。一個「不知」加上一個「疑是」，寫出詩人遠望似雪非雪的迷離恍惚之境。最後定睛望去，才發現原來這是一樹近水先發的寒梅，詩人的疑惑排除了，早梅之「早」也點出了。 梅與雪常常在詩人筆下結成不解之緣，如許渾《早梅》詩雲：「素艷雪凝樹」，這是形容梅花似雪，而張謂的詩句則是疑梅為雪，著意點是不同的。對寒梅花發，形色的似玉如雪，不少詩人也都產生過類似的疑真的錯覺。宋代王安石有詩雲：「遙知不是雪，為有暗香來」，也是先疑為雪，只因暗香襲來，才知是梅而非雪，和此篇意境可謂異曲同工。而張謂此詩，從似玉非雪、近水先發的梅花著筆，寫出了早梅的形神，同時也寫出了詩人探索尋覓的認識過程。並且透過表面，寫出了詩人與寒梅在精神上的契合。讀者透過轉折交錯、首尾照應的筆法，自可領略到詩中悠然的韻味和不盡的意蘊

B. 李紳《早梅橋》賞析的問題。 1.詩歌開頭四句給我們展現了一幅怎樣的圖景結合詩句具體分析。 2.詩

《早梅》 唐 張渭 一樹寒梅白玉條，迥臨村旁傍溪橋。 不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。 有一樹梅花凌寒早開，枝條潔白如玉。它遠離人來車往的村路，臨近溪水橋邊。人們不知寒梅因靠近溪水而早，還以為是冬天的積雪沒有融化呢。詩中多有怪嗔的語氣，抱怨梅花開早了。實際是詩人盼春心切，對梅花開得如此之早，有大喜過望的心情。

C. 詩歌賞析(早梅橋)李紳

早梅橋
李紳
早梅花，滿枝發。
東風報春春未徹，紫萼迎風玉珠裂。
楊柳未黃鶯結舌，委素飄香照新月。
橋邊一樹傷離別，游盪行人莫攀折。
不競江南艷陽節，任落東風伴春雪。

D. 早梅橋李紳開頭四句詩句分析

1、開頭四句是：早梅花，滿枝發，東風報春春未徹，紫萼迎風玉珠裂。
分析：前四句鋪張揚厲，重在描繪早梅的神態：春寒料蛸之際，梅花已生機勃勃，花開滿樹。發：花朵開放。這旬的大意是，橋邊早梅，花苞開放。綻滿枝條。徹：透徹、盡之意。紫萼：紫色的花托。玉珠裂：梅蕾似玉珠，花開似玉珠張裂。這兩句的意思是，東風雖然報春，但春意卻來透徹，而早梅枝上的紫萼玉蕾已迎著寒風綻開了。用一種形象、生動的詞彙表現了梅花早發的動人姿態。
2、原詩：
早梅橋
唐/李紳
早梅花，滿枝發，東風報春春未徹，紫萼迎風玉珠裂，楊柳未黃鶯結舌，委素飄香照新月，橋邊一樹傷離別，游盪行人莫攀折，不競江南艷陽節，任落東風伴春雪。
3、譯文：
早發梅花滿枝開放，東風報春春天剛到，紫瓣迎風開裂花苞，楊柳未萌黃鶯沒叫，落花飄香新月映照，橋邊一樹憂傷離別，游盪行人不要攀折，不爭江南艷陽時節，任落東風伴著春雪。
4、賞析：
這首詩以滿腔熱情縱筆揮灑，沉酣暢足地贊揚了梅花的氣質風姿。前五句鋪張揚厲，重在描繪早梅的神態：春寒料蛸之際，梅花已生機勃勃，花開滿樹。詩人以楊柳黃鶯與蒂花相比，楊柳畏冷，嫩芽不發；黃鶯懼寒，結舌不鳴。只有潔白芳香的梅花與新月相媲美，襯托得梅花愈加風流敏麗，嬋娟春媚。後四句因物抒感，高度贊美了梅花的散朗神情，恢宏氣質。梅樹深知「人生自古傷離別」的道理，而遊人卻不知梅樹的深情，動輒攀枝折條，傷害迭加。梅花雖然流麗妍婕，但是並無腴詞累骨，不爭寵獻媚，質本潔來還潔去，甘願與春雪為伴。結尾兩句由衷地表現了詩人對梅花的贊美之情。
全詩句句押韻，如懸河瀉水，注而不竭，造成了韻致悠揚、沉著痛快的氣勢。中間對比手法的運用，更突出了梅花的風采。
5、詩人簡介：

李紳(772--846)字公垂，無錫(今屬江蘇)人。六歲而孤，其人身材短小精悍，而長於詩，時號。短李」。元和元年進士，擢翰林學士，與李德裕、元稹同時齊名，號為「三俊」。穆宗時，召為右拾遺，為李逢吉所排，出為江西觀察史，不久改戶部侍郎。武宗時，累官右僕射，門下侍郎。卒謐文肅，作有《樂府新題》二十首，已失傳。《全唐詩》錄其《追昔游詩》三卷，《雜詩》一卷。另有《鶯鶯歌》猶保存在《西廂記諸宮調》中。