師恩名句
1、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
2、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——葛洪
3、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
4、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
5、身為世范，為人師表。
6、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
9、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
10、興學之本，惟有師范。——張謇
11、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
12、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。——布魯納
13、教誨如春風，師恩似海深。
14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
15、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
16、老師是紅燭，點燃自我照亮別人；老師是春蠶，吐盡自我最後一根絲線。
17、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
18、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基
19、十年樹木，百年樹人。
20、一日為師，終身為父。——關漢卿
21、心靈塑造的最佳工程師。
22、一位好老師，勝過萬卷書。
㈡ 古人感謝師恩名句
1、師道既尊，學復風自善。－制 －康有為《政論集．在浙之演說》
大家都遵從師道的話，學風自然就好了。 出自：康有為的《政論集．在浙之演說》
2、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。－－晉．葛洪《勤求》
賢明的老師的恩情， ， 簡直勝過了天地的博大， 比我的父毌對我付出的還要多。
3、為學莫重於尊師。一一譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、尊師則不論其貴賤貧富矣。－－《呂氏春秋．勸學》
意思是：尊敬老師，則不要在意老師的身份財富。
5、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。－－《論語》
幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。我選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點。
這句話幾乎是家喻戶曉的話，出自於《論語·述而》。原文是：「子曰：＂三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
㈢ 難忘師恩的英語名言
難忘師恩的英語名言：
1、To death to make silk， wax torch ashes tears——Li Shangyin。
譯文：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱。
白話釋義：:春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。
出自唐李商隱《無題》。
2、If three people walk， there must be a teacher——kongzi。
譯文：三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子。
出自春秋佚名《論語·述而》。
白話釋義：三人行必有我的老師；選取那些優良的方面學習它，對那些不良的方面則加以改正。
3、A teacher affects eternity； he can never tell where his influence stops——H．B．Adames。
譯文：教師的影響是永恆的；無法估計他的影響會有多深遠。——亞當斯。
出自亨利·亞當斯自傳體小說《亨利·亞當斯的教育 》。
4、Look up and drill——yan yuan。
譯文：仰之彌高，鑽之彌堅。——顏淵。
出自春秋佚名《論語·子罕》。
白話釋義：孔夫子的道理，越仰望越顯得高遠，越研鑽就越顯得堅固。
5、Ancient scholars must respect their teachers， their dignity and then Taoism。
譯文：古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊——歐陽修。
出自宋代歐陽修《答祖擇之書》。
白話釋義：古代的學者必須是嚴格的老師，教師受到尊重，所講的道理才會受到尊重。
㈣ 收集感謝師恩的名言名句
贊美老師的歌曲《我愛米蘭》、《燈》、《每當我走過老師的窗前》
贊美老師的詩句
太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師；
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
三人行，必有我師
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
贊美老師的名言
燃燒自己，照亮別人
蠟燭成灰淚始干
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花
片言之賜，皆我師也
吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限
贊美老師的短文
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。就讓這張卡片帶去我誠摯的謝意和深深的祝福
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。
親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。
在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強彼弱。您善於在最差的學生身上捕捉閃光點，也善於在最好的學生那裡發現致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。
您是水，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……
人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實的靈魂來完善自我。
㈤ 關於感恩的古文名句大全
1、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。 ——感恩的名言
2、滴水之恩，當湧泉相報。 ——關於感恩的名言警句
3、投之以桃，報之以李。
4、誰言寸草心，報得三春暉。
5、一飯之恩，當永世不忘。
6、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。——雨果
7、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語
8、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。——英國諺語
9、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯諺語
10、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語
11、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女
12、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
13、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語
14、養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩。——日本諺語
15、鞠躬盡瘁，死而後已。——諸葛亮《後出師表》
16、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。——日本諺語
17、不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩。——中國諺語
18、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。——孟子
19、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
20、一日為師，終身為父。
21、吃水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。
22、知恩圖報，善莫大焉。
23、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
24、一父養十子，十子養一父。
25、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
26、父恩比山高，母恩比海深。
27、魚知水恩，乃幸福之源也。
28、可憐天下父母心。
29、知遇之恩當永生不忘。
30、哀哀父母，生不養兒不知父母恩。
31、天意憐幽草，人間重晚情。
32、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
33、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚
34、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害。——英國諺語
35、感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅
36、父母之愛子，則為之計深遠。
37、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚
38、不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩。
39、恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。
40、感恩，是一種美德，是一種境界。
41、感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
42、感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
43、感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。
44、感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
45、感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。
46、感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
47、惟孝順父母，可以解憂。——孟子
48、重資財，薄父母，不成人子。——朱柏廬
49、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。——孟子
50、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子
51、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。——《論語》
52、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子
53、父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。——維斯冠
54、母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會回答一頭小牛的叫喊。——莎士比亞
55、母子之情是世界上最神聖的情感。——大仲馬
56、茄子花朵朵結果實，父母話句句是真話。——日本
57、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子
58、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移。——《呂氏春秋》
59、侍於親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。——周秉清
60、母親是沒有什麼東西可以代替的。——巴金
61、凡為父母的，莫不愛其子。——陳宏謀
62、母親的安寧和幸福取決於她的孩子們。母親的幸福要靠孩子、少年兒童去創造。——蘇霍姆林斯基
63、母親的低語總是甜蜜的。——英國
64、母親的心是兒女的天堂。——義大利
65、沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。——狄更斯
66、母愛乃世界上最偉大的勢力。——阿瑟·米
67、母愛是一種巨大的火焰。——（法）羅曼·羅蘭
68、母愛只有做母親的才知道。——沃·蒙塔古
69、作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——（美國）羅素
70、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他都是一個卑劣的人。——（義大利）亞米契斯
71、再沒有什麼能比人的母親更為偉大。——惠特曼
㈥ 關於師恩的名言有哪些
1、教育的全部藝術，就是將幼小心靈中天生的好奇心喚醒，以便在日後使其專滿足的藝術。 ——阿屬納托爾·法郎士
2、人生遇見一個好老師，失足青年也可能變為體面公民。——菲利普·威利
3、我認為，教師是人類社會最具責任心和重要性的成員，因為教師的工作足以影響地球的命運。——海倫·卡迪克特
4、通過研究偉大的老師，人們不僅領略其風格，更會學到老師的關懷之心和辛勤態度。 ——威廉·格拉瑟
5、我發現，偉大的老師就像偉大的藝術家一樣，世所罕見。甚至可以說，教育是最偉大的藝術形式，因為教育是通過人類思維和精神來完成的。 ——約翰·斯坦貝克
6、有才華的老師，令人景仰；觸碰情感的老師，令人感激。課程是原材料不可或缺，但溫度是栽培植物、澆灌孩童靈魂的關鍵元素。 ——卡爾·榮格
㈦ 關於「感謝師恩」的名言詩句有哪些
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
2、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
3、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》
4、隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
7、弟子事師，敬同於父，習其道也，學其言語。——清 羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
8、忠臣無境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。——清 羅振玉《鳴沙石室佚書·太公家教》
9、善之本在教教之本在師。——宋 李覯《廣潛書》
10 、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
11、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》
(7)師恩名句擴展閱讀：
1、李商隱（約813年-約858年），字義山，號玉溪（溪）生，又號樊南生，祖籍懷州河內（今河南焦作沁陽），出生於鄭州滎陽（今河南鄭州滎陽市），晚唐著名詩人，和杜牧合稱「小李杜」，與溫庭筠合稱為「溫李」。
2、李商隱又與李賀、李白合稱「三李」。與溫庭筠合稱為「溫李」，因詩文與同時期的段成式、溫庭筠風格相近，且三人都在家族裡排行第十六，故並稱為「三十六體」。
3、李商隱是晚唐乃至整個唐代，為數不多的刻意追求詩美的詩人。他擅長詩歌寫作，駢文文學價值也很高。其詩構思新奇，風格穠麗，尤其是一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻，優美動人，廣為傳誦。
4、但部分詩歌（以《錦瑟》為代表）過於隱晦迷離，難於索解，至有「詩家總愛西昆好，獨恨無人作鄭箋」之說。
㈧ 感謝師恩的名人名言
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
「桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
仰 慕
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
仰之彌高，鑽之彌堅。――《論語·子罕》
新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
致 謝
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
思 念
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……
別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
贊 頌
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
㈨ 有關師恩的名言警句。
老師的：
太陽底下最光輝的職業
人類靈魂的工程師；
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
身為世范，為人師表
老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！
老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最後一根絲線。
老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親
「落紅本非無情物,化作春泥更護花。」
感恩老師的名言
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！
「桃李滿天下」，是教師的榮耀。－－值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老
㈩ 感謝老師的古詩詞名句
1、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易 唐 《奉和令公綠野堂種花》版
譯文：綠野堂開著占盡了權萬物的精華，路人指路說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢?
2、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋 清《新竹》
譯文：新長出來的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，竹筍將長滿池塘邊。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱 唐《無題·相見時難別亦難》
譯文：春蠶至死，它才把所有的絲兒吐盡；紅燭自焚殆盡，滿腔熱淚方才乾涸。
4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。 ——龔自珍 清《乙亥雜詩》
譯文：凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。
5、隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——杜甫 唐 《春夜喜雨》
譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。