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戴震的名言名句

發布時間: 2021-01-10 04:02:36

㈠ 古文名言警句

中國古文名言警句 集錦

A、古詩名句分類集成
詩中春
1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)
2.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《遊子吟》)
3.紅豆生南國,春來發幾枝?(王維《相思》)
4.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)
5.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)
6.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)
7.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
8.落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)
9.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)
10.春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁《游園不值》)
詩中夏
1.力盡不知熱,但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)
2.深居俯夾城,春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)
3.首夏猶清和,芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)
4.仲夏苦夜短,開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)
5.農夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)
6.人皆苦炎熱,我愛夏日長。李昂《夏日聯句》
7.殘雲收夏暑,新雨帶秋嵐。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)
8.連雨不知春去,一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)
9.清江一曲抱村流,長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)
10.芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)
詩中秋
1.秋風蕭瑟,洪波湧起。(曹操(觀滄海》)
2.解落三秋葉,能開二月花。(李嶠《風》)
3.春種一粒粟,秋收萬顆子。(李紳《憫農》)
4.常恐秋節至,煜黃華葉衰。(《漢樂府·長歌行》)
5.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)
6.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》
7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)
8.銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)
9.春花秋月何時了,往事知多少。(李煜《虞美人》)
10.欲說還休,卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒·書博山遭中》
詩中冬
1.且如今年冬,未休關西卒。(杜甫《兵車行》)
2.秋月揚明暉,冬嶺秀寒松。(陶淵明《四時》)
3.南鄰更可念,布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風雨大作》)
4.冬盡今宵促,年開明日長。(董思恭《守歲》)
5.鳴笙起秋風,置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》
6.隆冬到來時,百花亦已絕?(陳毅《梅》)
7.不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。(張謂《早梅》)
8.兒童冬學鬧比鄰,據岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)
9.邯鄲驛里逢冬至,,抱膝燈前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)
10.天時人事日相催,冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)
詩中山
1.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)
2.白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
3.會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》
4.國破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》)
5.空山不見人,但聞人語響。(王維《鹿柴》)
6.明月出天山,蒼茫雲海間。(李白《關山月》)
7.相看兩不厭,只有敬亭山。李白《獨坐敬亭山》
8.種豆南山下,草盛豆苗稀。陶淵明《歸園田居》
9.青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)
10.不識廬山真面目,只緣身在此山中。蘇軾《題西林壁》
詩中水
1.所謂伊人,在水一方。(《詩經·蒹葭》)
2.水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)
3.白毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)
4.天門中斷楚江開,碧水東流至此回。李白《望天門山》
5.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》
7.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹鍀《竹枝詞》)
8.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
9.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里《小池》)
10.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)
詩中日
1.日出東南隅,照我秦氏樓。《漢樂府·陌上桑》
2.白日依山盡,黃河人海流。王之渙《登鸛雀樓)
3.遲日江山麗,春風花草香。(杜甫《絕句》)
4.日暮蒼山遠,天寒白屋貧。(劉長舞《逢雪宿芙蓉山主人》)
5.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
6.清晨入古寺,初日照高林。(常建《題破山寺後禪院》)
7.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
8.千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。王安石《元日》
9.接天蓮葉無窮碧,映日荷花另樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
10.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。《李白《望天門山》》
詩中月
1.床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)
2.野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
3.明月松間照,。清泉石上流。(王維《山居秋瞑》)
4.月黑雁飛高,單於夜遁逃。(盧綸《塞下曲》)
5.舉杯邀明月,對影成三人。(李白《月下獨酌》)
6.小時不識月,呼作白玉盤。(李白《古朗月行》)
7.深林人不知,明月來相照。(王維《竹里館》)
8.月出驚山鳥,時鳴春澗中;(王維《鳥鳴澗》)
9.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)
10.秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。(王昌齡《出塞》)
詩中風
1.夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)
2.風勁角弓鳴,將軍獵渭城。(王維《觀獵》)
3.林暗草驚風,將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)
4.野火燒不盡,春風吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)
5.柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.隨風潛入夜,滑物細無聲。《杜甫《春夜喜雨》)
7.城闕輔三秦,風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))
8.我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇;高處不勝寒。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)
9.相見時難別亦難,東風無力百花殘。(李商隱《無題》)
10.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。《敕勒歌》
詩中花
1.待到重陽日,還來就菊花。孟浩然《過故人庄》
2.花間一壺酒,獨酌無相親。(李白《月下獨酌》)
3.夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然《春曉》)
4.感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
5.曉看紅濕處,花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)
6.竹徑通幽處,禪房花木深。常建《題破山寺後禪院》
7.黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨步尋花》)
8,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
9.西塞山前白鷺飛;桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)
10.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。杜牧《清明》
詩中雨
1.夜來風雨聲,花落知多少。《孟浩然《春曉》)
2.空山新雨後,天氣晚來秋。(王維《山居秋螟》)
3.好雨知時節,當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)
4.山路元無雨,空翠濕人衣。(王維《山中》)
5.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。(張志和《漁歌子》)
6.夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河人夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)
7.清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。杜牧《清明》
8.寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
9.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
10.水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴後雨》)
詩中雪
1.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)
2.欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
3.遙知不是雪,為有暗香來。(王安石《梅花》)
4.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
5.柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。(王昌齡《從軍行七首其四》)
7.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
8.千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)
9.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。杜甫《絕句》
10.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
詩中草
1.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
2.離離原上草,一歲一枯榮。白居易《賦得古原草送別》
3.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
4.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《遊子吟》)
5.林暗草驚風,將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)
6.種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明(歸園田居》)
7.道狹草木長,夕露沾我衣。陶淵明《歸園田居》
8.獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。(韋應物《滁州西澗》)
9.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
10.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
詩中柳
1.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。韓愈《寒食》
2.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
3.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。(志南《絕句》)
4.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
5.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。杜甫《絕句》
6.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》)
7.楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫《竹枝詞》)
8.紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮牆柳。(陸游《釵頭鳳》)
9.最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈《早春呈水部張十八員外二首》)
10.此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞降》
詩中樹
1.樹木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)
2.綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人庄》)
3.鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島《題李凝幽居》)
4.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。賀知章《詠柳》
5.忽如一夜春風來,干樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
6.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔灝《黃鶴樓》)
7.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
8.泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。楊萬里《小池》
9.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙·秋思》)
10.昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。(晏殊《蝶戀花》)
詩中鳥
1.月出驚山鳥,時鳴春澗中。(王維《鳥鳴澗》)
2.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)
3.感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
4.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)
5.盪胸生層雲,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)
6.山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
7.山光悅鳥性,潭影空人心。(常建《題破山寺後禪院》)
8.眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。(李白《獨坐敬亭山》)
9.鳥宿池邊樹,僧敲月下門。(賈島《題李凝幽居》)
10.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。(王籍《人若耶溪》)
詩中河
1.關關雎鳩,在河之洲。(《詩經·關雎》)
2.國破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
3.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
4.白日依山盡,黃河人海流。王之渙《登鸛雀樓》
5.旦辭黃河去,暮宿黑山頭。(《木蘭辭》)
6.無限山河淚,誰言天地寬。(夏完淳《別雲間》)
7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(李白《望廬山瀑布》)
8.蔞篙滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。(蘇軾《題惠崇〈春扛晚景〉》)
9.黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山;(王之渙《涼州詞》)
10.三萬里河東人海,五千仞岳上摩天。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
詩中江
1.至今思項羽,不肯過江東。李清照《夏日絕句》
2.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)
3.野徑雲俱黑,江船火獨明。(杜甫《春夜喜雨》)
4.江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。能不憶江南?白居易《憶江南》
5.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)
6.朝辭白帝彩雲間,千里江陵—日還。(李白《早發白帝城》)
7.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
8.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠;(張繼《楓橋夜泊》)
9.寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
10.正是江南好風景,落花時節又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)
詩中雲
1.明月出天山,蒼茫雲海間。(李白《關山月》)
2.眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。(李白《獨坐敬亭山》)
3.只在此山中,雲深不知處。(賈島《尋隱者不遇》)
4.野徑雲俱黑,江船火獨明。(杜甫《春夜喜雨》)
5.月下飛天鏡,雲生結海樓。(李白《渡荊門送別》)
6.千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)
6.朝辭白帝彩雲間,千里江陵一日還。(李白《早發白帝城》)
8.遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。(杜牧《山行》)
9.黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。王之渙《涼州詞》
10.瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
詩中別
1.與君離別意,同是宦遊人。
海內存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
2.又送王孫去,萋萋滿別情。(李白《送友人》)
3.春草明年綠,王孫歸不歸?(白居易《賦得古原草送別》)
4.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)
5.寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤;(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
6.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)
7.桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)
8.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》)
9.山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
10.長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
天之涯,海之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同《送別》)
詩中親情
1.慈母手中線,遊子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊《遊子吟》)
2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步詩》)
3.爺娘聞女來,出郭相扶將;
阿姊聞妹來,當戶理紅妝;
小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)
4.國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)
5.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉明。
有弟皆分散,無家問死生。
寄書長不達,況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)
6.洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封;張籍《秋思》
7.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
8.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐,還應說著遠行人。(自居易《邯鄲冬至夜思家》)
9.稚子牽衣問歸來何太遲?
共誰爭歲月;贏得鬢邊絲?杜牧《歸冢》
詩中鄉情
1.君自故鄉來。應知故鄉事。
來日綺窗前,寒梅著花未?王維《雜詩》
2.少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來?《賀知章《回鄉偶書》)
3.嶺外音書斷,經冬復立春。
近鄉情更怯,不敢問來人。《宋之文《渡漢江》
4.客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。
海日生殘夜,江春入舊年。
鄉書何處達,歸雁洛陽邊。王灣《次北固山下》
5.人春才七日,離家已二年。
人歸落雁後,思發在花前。(薛道衡《人日思歸》)
6.床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白《靜夜思》
7.誰家玉笛暗飛聲,散人春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳,何人不起故國情。(李白《春夜洛城聞笛》)
8.客舍並州已十霜,歸心日夜憶咸陽。
無端更渡桑乾水,卻望並州是故鄉。(劉皂《旅次朔方》)
9.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
露從今夜白,月是故鄉明。
有弟皆分散,無家問死生。
寄書長不達,況乃未休兵。(杜甫《月夜憶舍弟》)
魯迅名句
寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。《自題小像》
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自嘲》
心事浩渺連廣宇,於無聲處聽驚雷。《無題》
毛澤東詩詞名句
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。《七律·長征》
不到長城非好漢,屈指行程二萬。《清平東·六盤山》
中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝。《為女民兵題照》
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。《七律·人民解放軍佔領南京》
為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。《七律·到韶山》
金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃。《七律·和郭沬若同志》
一萬年太久,只爭朝夕。《滿江紅·和郭沬若同志》
牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量。《七律·和柳亞子先生》
紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。《七律·送瘟神》
B、常用名言警句分類集成:
讀書求知
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》
書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》
讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》
學貴精不貴博。......知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》
讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋
高爾基在《高爾基論青年》中關於讀書的名言:要熱愛書,它會使你的生活輕松『它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人。
每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書。
重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切.——愛因斯坦
無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所專......——鄒韜奮《韜奮文集》
加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》
讀書也象開礦一樣,"沙裡淘金"。趙樹理
本性·人性
性相近也,習相近也。 《論語·陽貸》
人之性也善惡混,修其善則為善人,修其惡則為惡人。 《法言·修身》
人之初,性本善。 《三字經》
魚我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。 《孟子·告子上》
飢而欲食,寒而欲暖,勞而欲息,好利而惡害,是人之所生而有也。 《荀子·榮辱》
人無害虎心,虎有傷人意。
元·紀君祥《趙氏孤兒》
縱然用金杯盛起,毒葯終歸是毒葯。
物最寶貴的是黃金,人最寶貴的是良心。
道德·道義·仁義
得道者多助,失道者寡助,寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。
《孟子·公孫丑下》
種樹者必培其根,種德者必養其心。
明·王守仁《傳習錄》
君子喻於義,小人喻於利。《論語·里仁》
已所不欲,勿施於人。 《論語·顏淵》
仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣。
《論語·述而》
愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。
《孟子·離婁下》
應知學問難,在乎點滴勤,尤其難上難,鍛煉品德純。 陳毅
用道德示範來造就一個人,顯然比用法律來約束一個人更有成效。 希臘諺語
人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴。
美醜
美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 羅丹《藝術論》
山美不在高,而在於景;人美不在於貌,而在於心。
面孔好的人並不美麗,心腸好的人才真正美麗。
善惡
君子成人之美,不成人之惡。《論語·顏淵》
善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。
《周易·系辭下》
為善則流芳百世,為惡則遺臭萬年。
清·程允升《幼學瓊林·人事》
君子坦盪盪,小人長戚戚。《論語·述而》
畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心。
誠信
精誠所至,金石為開。 《後漢書》
報君黃金台上意,提攜玉龍為君死。
唐·李賀《燕門太守行》
自古驅民在信誠,一言為重百金輕。
唐·李賀《燕門太守行》
沒有單純、善良和真實,就沒有偉大。
托爾斯泰《戰爭與和平》
家貧出孝子,國亂識忠臣。
謙虛·驕傲·虛榮
滿招損,謙受益。 《尚書·大禹謨》
不滿足是向上的車輪。 魯迅
虛心使人進步,驕傲使人落後,我們應當永遠記住這個真理。 毛澤東
我的座右銘是:人不可有傲氣,但不可無傲骨。 徐悲鴻
知無不言,言無不盡;言者無罪,聞者足戒。
那裡有天才,我只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。 魯迅
聰明在於勤奮,天才在於積累。 華羅庚
對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母! 茅以升

㈡ 讀書的名言名句

●少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如台上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
——張潮
●孔子聖人,其學必始於觀書。
——蘇軾
●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透;擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
——朱熹
●如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識,你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品,不斷從他們那裡取得養料。
——塞涅卡
●閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。……史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。
——弗·培根
●書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞
●理想的書籍,是智慧的鑰匙。
——列夫·托爾斯泰
●倘要完全的書,天下可讀的書怕要絕無,倘要完全的人,天下配活的人也就有限。
——魯迅
●讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
——高爾基
●和書生活在一起,永遠不會嘆氣。
——羅曼·羅蘭
●我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣。
——高爾基
●讀一部書有兩個動機:一個是你喜愛它,另一個是你可以誇耀它。
——羅素
●好書讀得越多越讓人感到無知。
——蕭伯納
●讀傑出的書籍,有如和過去最傑出的人物促膝交談。
——笛卡爾
●養成閱讀的習慣等於為自己築起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難。
——毛姆
●拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
——伏爾泰
●讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。
——盧棱
●閱讀所有的優秀名著就像與過去時代那些最高尚的人物進行交談。而且是一種經過精心准備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的,那都是他們思想中的精華。
——笛卡爾
●學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。
——雨果
●兩個人如果讀過同一本書,他們之間就有了一條紐帶。
——愛默生
●熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,只有書籍才能解救人類,只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人,尊重人的勞動,衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
——高爾基
●我們讀書越多,就越發現我們是無知的。
——雪萊
●讀書足以怡情,足以長才。
——培根
●如果你遇到一個具有才華的人,應當問他讀的是什麼書。
——愛默生
●謹防專攻一書的人。
——迪斯雷利·伊薩克
●讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
——富蘭克林
●讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。
——培根
●當我們讀書太快活太慢時,我們什麼也不能理解。
——帕斯卡
●徹底消化幾本書,強如把幾百本書放在嘴裡不咽下去。
——奧斯本
●閱讀意味著借債;在閱讀總有所創見就是償還了欠債。
——里希滕貝格
●讀者方面,從一字一句閱讀開始,通過讀完一篇,這觀賞就是一個心理學的過程。
——川端康成
●一個人只應該讀自己想讀的書,如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。
——塞繆爾·約翰遜
●我讀書奉行九個字:就是「讀書好,好讀書,讀好書」。
——冰心
●虛弱者無力承受他們在書中讀到的傑出見解,因為那隻給他們提供了更多犯錯誤的機會。
——哈利法克斯
●蹩腳的旅行者只知道「到此一游」,蹩腳的讀者只知道書的結局。
——A. W.科爾頓
●看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮發展。
——岡察洛夫
●濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀,而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。
——蘇霍姆林斯基
●一位哲學家說過:「沒有書籍的人家,如同沒有主人。」精讀一本書如同一本萬利,使你立於不敗之地。
——池田大作
●有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化。
——培根
●書本應該依據科學,而不是讓科學去依據書本。
——培根
●生在現今的時代,才拿著古書是完全沒有用處的。
——魯迅
●讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知的人。
——盧棱
●讀一本好書,會使你更加堅強,更加聰明,更加坦然。
——蘇德拉勃卡恩
●讀書力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了白讀;有記性沒有悟性,書是死書。三性具備,堪稱知識富翁。
——魏明倫
●讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。
——孟德斯鳩
●讀書可啟發心靈,就像運動有助身體健康。
——斯帝勒
●和書的緣分就像談戀愛,越是遭到砍伐殺戮,越是生長得瘋狂,熱烈。
——舒婷
●我們常從讀書中得到很多好處,但也只有在成年後自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時,才能得益匪淺。
——威斯坦·休·奧登
●讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。
——臧克家
●讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言……而應推敲細思。
——培根
●一個人如果他不知道學習的重要,他永遠也不會變得聰明。
——毛澤東
●一小時的閱讀,不會因毫無所獲而令你傷心。
——孟德斯鳩
書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

書籍是巨大的力量。--列寧

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--培根

書籍或許是人類在通向未來的幸福富強道路上所創造的一切奇跡中最復雜和偉大的奇跡。--高爾基

書籍是人類進步的階梯。--高爾基

我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度的時候,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇戶,讓我看到一個不可思議的新世界。--高爾基

書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。--史美爾斯

書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。--欽寧格

書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。--茨威格

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

1、敏而好學,不恥下問——孔子

2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈

3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子

6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子

7、己所不欲,勿施於人——孔子

8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

12,一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者.----巴羅

13.一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.----凱勒

14,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.---歌德

15,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想---魯巴金

16,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.---韓愈

17,欲窮千里目,更上一層樓.----王之煥(唐)<登鸛鵲樓>

18,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書時!---顏真卿(唐書畫家)<勸學>

19,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河.---荀子<勸學篇>

20,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己.---馬克思

21,書籍—通過心靈觀察世界的窗口.住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶.---威爾遜

22,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實.---雨果

23,書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.---莎士比亞

24,書籍是青年人不可分離的伴侶和導師.---高爾基

25,讀一本好書,就像交了一個益友.藏克家

26,閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾.---余秋雨

27,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀.---毛澤東

28,奇文共欣賞,疑義相如析.---陶淵明

29,問渠哪得清如許,為有源頭活水來.---朱熹

30,讀書百遍,其義自見.---<三國志>

31,千里之行,始於足下.---老子

32,路漫漫其道修遠,吾將上下而求索.---屈原

33,書到用時方恨少,事非經過不知難.---陸游

34,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.---孫洙<唐詩三百首序>

35,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.---陳壽<三國志>

36,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.---諸葛亮

37,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.---李苦禪

38,莫等閑,白了少年頭,空悲切!----岳飛

39,少壯不努力,老大徒傷悲.---<漢樂府.長歌行>

40,讀書破萬卷,下筆如有神.---杜甫

41,己所不欲,勿施於人.---孔子

42,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.---朱熹

43,立身以立學為先,立學以讀書為本.---歐陽修

44,三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之.---孔子

45. 古人之言雲:「案頭書要少,心頭書要多。」 說讀書與交友像遊山玩水一般,應該是最輕松愉快的.

常感讀一本心愛之書,書中人會伸手與你相握,彼此莫逆於心,真有上接古人,遠交海外的快樂。

清代詩人、詩論家袁枚(1716—1797),子才是他的字。的兩句詩:「雙目時將秋水洗,一生不受古人欺。」我想將第二句的「古」字改為「世」字。因他那時只有古書,今日出版物如此豐富,真得有一雙秋水洗過的慧眼來選擇了。

清代名士張心齋說:「少年讀書,如隙中窺月。中年讀書,如庭中賞月。老年讀書,如台上望月。」把三種不同境界,比喻得非常有情趣。隙中窺月,充滿了好奇心,迫切希望領略月下世界的整體景象。庭中賞月,則胸中自有尺度,與中天明月,有一份莫逆於心的知己之感。台上望月,則由入乎其中,而出乎其外,以客觀的心懷,明澈的慧眼,透視人生景象。無論是贊嘆,是欣賞,都是一份安詳的享受了。
回答者:f77917 - 同進士出身 七級 12-8 22:25

書籍是巨大的力量。--列寧

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--培根

書籍或許是人類在通向未來的幸福富強道路上所創造的一切奇跡中最復雜和偉大的奇跡。--高爾基

書籍是人類進步的階梯。--高爾基

我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度的時候,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇戶,讓我看到一個不可思議的新世界。--高爾基

書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。--史美爾斯

書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。--欽寧格

書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。--茨威格

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑
書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

書籍是巨大的力量。--列寧

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--培根

書籍或許是人類在通向未來的幸福富強道路上所創造的一切奇跡中最復雜和偉大的奇跡。--高爾基

書籍是人類進步的階梯。--高爾基

我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度的時候,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇戶,讓我看到一個不可思議的新世界。--高爾基

書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。--史美爾斯

書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。--欽寧格

書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。--茨威格

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

1、敏而好學,不恥下問——孔子

2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈

3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子

6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子

7、己所不欲,勿施於人——孔子

8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

12,一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者.----巴羅

13.一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.----凱勒

14,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.---歌德

15,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想---魯巴金

16,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.---韓愈

17,欲窮千里目,更上一層樓.----王之煥(唐)<登鸛鵲樓>

18,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書時!---顏真卿(唐書畫家)<勸學>

19,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河.---荀子<勸學篇>

20,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己.---馬克思

21,書籍—通過心靈觀察世界的窗口.住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶.---威爾遜

22,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實.---雨果

23,書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.---莎士比亞

24,書籍是青年人不可分離的伴侶和導師.---高爾基

25,讀一本好書,就像交了一個益友.藏克家

26,閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾.---余秋雨

27,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀.---毛澤東

28,奇文共欣賞,疑義相如析.---陶淵明

29,問渠哪得清如許,為有源頭活水來.---朱熹

30,讀書百遍,其義自見.---<三國志>

31,千里之行,始於足下.---老子

32,路漫漫其道修遠,吾將上下而求索.---屈原

33,書到用時方恨少,事非經過不知難.---陸游

34,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.---孫洙<唐詩三百首序>

35,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.---陳壽<三國志>

36,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.---諸葛亮

37,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.---李苦禪

38,莫等閑,白了少年頭,空悲切!----岳飛

39,少壯不努力,老大徒傷悲.---<漢樂府.長歌行>

40,讀書破萬卷,下筆如有神.---杜甫

41,己所不欲,勿施於人.---孔子

42,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.---朱熹

43,立身以立學為先,立學以讀書為本.---歐陽修

44,三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之.---孔子

45. 古人之言雲:「案頭書要少,心頭書要多。」 說讀書與交友像遊山玩水一般,應該是最輕松愉快的.

常感讀一本心愛之書,書中人會伸手與你相握,彼此莫逆於心,真有上接古人,遠交海外的快樂。

清代詩人、詩論家袁枚(1716—1797),子才是他的字。的兩句詩:「雙目時將秋水洗,一生不受古人欺。」我想將第二句的「古」字改為「世」字。因他那時只有古書,今日出版物如此豐富,真得有一雙秋水洗過的慧眼來選擇了。

清代名士張心齋說:「少年讀書,如隙中窺月。中年讀書,如庭中賞月。老年讀書,如台上望月。」把三種不同境界,比喻得非常有情趣。隙中窺月,充滿了好奇心,迫切希望領略月下世界的整體景象。庭中賞月,則胸中自有尺度,與中天明月,有一份莫逆於心的知己之感。台上望月,則由入乎其中,而出乎其外,以客觀的心懷,明澈的慧眼,透視人生景象。無論是贊嘆,是欣賞,都是一份安詳的享受了。
回答者:hydden - 魔法師 四級 12-8 22:30

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

書籍是巨大的力量。--列寧

書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。--培根

書籍或許是人類在通向未來的幸福富強道路上所創造的一切奇跡中最復雜和偉大的奇跡。--高爾基

書籍是人類進步的階梯。--高爾基

我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態度的時候,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇戶,讓我看到一個不可思議的新世界。--高爾基

書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。--莎士比亞

書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者。--史美爾斯

書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者。--欽寧格

書籍是任何一種知識的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。--茨威格

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

1、敏而好學,不恥下問——孔子

2、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨——韓愈

3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子

4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子

5、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子

6、興於《詩》,立於禮,成於樂——孔子

7、己所不欲,勿施於人——孔子

8、讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

10、立身以立學為先,立學以讀書為本——歐陽修

11、讀萬卷書,行萬里路——劉彝

12,一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者.----巴羅

13.一本書象一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋.----凱勒

14,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.---歌德

15,讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想---魯巴金

16,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.---韓愈

17,欲窮千里目,更上一層樓.----王之煥(唐)<登鸛鵲樓>

18,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書時!---顏真卿(唐書畫家)<勸學>

19,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河.---荀子<勸學篇>

20,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己.---馬克思

21,書籍—通過心靈觀察世界的窗口.住宅里沒有書,猶如房間里沒有窗戶.---威爾遜

22,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實.---雨果

23,書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.---莎士比亞

24,書籍是青年人不可分離的伴侶和導師.---高爾基

25,讀一本好書,就像交了一個益友.藏克家

26,閱讀最大的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾.---余秋雨

27,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀.---毛澤東

28,奇文共欣賞,疑義相如析.---陶淵明

29,問渠哪得清如許,為有源頭活水來.---朱熹

30,讀書百遍,其義自見.---<三國志>

31,千里之行,始於足下.---老子

32,路漫漫其道修遠,吾將上下而求索.---屈原

33,書到用時方恨少,事非經過不知難.---陸游

34,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟.---孫洙<唐詩三百首序>

35,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.---陳壽<三國志>

36,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠.---諸葛亮

37,鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書.---李苦禪

38,莫等閑,白了少年頭,空悲切!----岳飛

39,少壯不努力,老大徒傷悲.---<漢樂府.長歌行>

40,讀書破萬卷,下筆如有神.---杜甫

41,己所不欲,勿施於人.---孔子

42,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.---朱熹

43,立身以立學為先,立學以讀書為本.---歐陽修

44,三人行,必有我師也.擇其善者而從之,其不善者而改之.---孔子

45. 古人之言雲:「案頭書要少,心頭書要多。」 說讀書與交友像遊山玩水一般,應該是最輕松愉快的.

46.讀一本好書就是和許多高尚的人談話。

47.讀書好、多讀書、讀好書。

常感讀一本心愛之書,書中人會伸手與你相握,彼此莫逆於心,真有上接古人,遠交海外的快樂。

清代詩人、詩論家袁枚(1716—1797),子才是他的字。的兩句詩:「雙目時將秋水洗,一生不受古人欺。」我想將第二句的「古」字改為「世」字。因他那時只有古書,今日出版物如此豐富,真得有一雙秋水洗過的慧眼來選擇了。

清代名士張心齋說:「少年讀書,如隙中窺月。中年讀書,如庭中賞月。老年讀書,如台上望月。」把三種不同境界,比喻得非常有情趣。隙中窺月,充滿了好奇心,迫切希望領略月下世界的整體景象。庭中賞月,則胸中自有尺度,與中天明月,有一份莫逆於心的知己之感。台上望月,則由入乎其中,而出乎其外,以客觀的心懷,明澈的慧眼,透視人生景象。無論是贊嘆,是欣賞,都是一份安詳的享受了

書,這是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告,這是准備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

㈢ 關於學習的名言警句

1、現在,我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活,而是不能再學習和認識我迫專切想了解的屬世界。對我來說,不學習,毋寧死。—— 羅蒙諾索夫

2、要在座的人都停止了說話的時候,有了機會,方才可以謙遜地把問題提出,向人學習。—— 約翰·洛克

3、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習。—— 高爾

4、學習專看文學書,也是不好的。先前的文學青年,往往厭惡數學、理化、史地、生物學,以為這些都無足輕重,後來變成連常識也沒有。—— 魯迅

5、學習要有三心,一信心,二決心,三恆心。—— 陳景潤

6、任何一個人,都要必須養成自學的習慣,即使是今天在學校的學生,也要養成自學的習慣,因為遲早總要離開學校的!自學,就是一種獨立學習,獨立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己。—— 華羅庚

7、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。—— 巴爾扎克

㈣ 經典的名人名言(學習方面的)

1、學習知識要善於思考,思考,再思考。—— 愛因斯坦

2、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。—— 列寧

3、好好學習,天天向上。—— 毛澤東

4、人要獨立生活,學習有用的技藝。—— 凱德

5、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學問的人。—— 吳晗

6、培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。—— 葉聖陶

7、為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。—— 戴爾·卡耐基

8、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。—— 法布爾

9、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。—— 毛澤東

10、只要心還在跳,就要努力學習。—— 張海迪

11、「先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。」。—— 陶行知

12、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。—— 斯大林

13、努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。—— 王光美

14、在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。—— 歌德

15、學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。—— 巴爾扎克

㈤ 營造學習氛圍 名言警句

一、復地不耕種,再肥沃也長不制出果實;人不學習,再聰明也目不識丁。

出自:〔古羅馬〕西塞羅:《圖斯庫盧姆談話錄》

介紹:馬庫斯·圖留斯·西塞羅(Marcus Tullius Cicero,前106年1月3日-前43年12月7日),古羅馬著名政治家、演說家、雄辯家、法學家和哲學家。

二、學問可以改變人格。

出自:〔古羅馬〕奧維德:《變形記》

介紹:生於羅馬附近的蘇爾莫,卒於黑海邊的托彌。年輕時在羅馬學習修辭,對詩歌充滿興趣。曾三次婚配,第三個妻子出身名門,使他有機會進入上層社會,結交皇家詩人。

三、有學問的人自有萬貫在腰間。

出自:〔古羅馬〕費德魯斯:《寓言集》

介紹:費德魯斯,古羅馬寓言作家。希臘北部皮埃里亞人。曾在羅馬宮廷為奴,後被奧古斯都釋放。著有《寓言集》5卷,現存 130多首。

四、人不學習就會干蠢事;房屋土地誠然好,可是不及學問好。

出自:〔英國〕加里克:《屈膝求愛·序》

五、學問越多越可看出人們知識之匱乏,財富越多越可看出大千世界之貧窮。

出自:〔英國〕揚格:《夜思·第六夜》

㈥ 關於志氣的名人名言名句 別的不要

1.成績就像天空上的小鳥,只要願飛,總還是能飛得更高。----{中}陳家浩

2.在金錢的面前保持理智. ----{中}陳家浩

3.有智慧的人等於有財富,有財富不等於有智慧.----{中}陳家浩

4.偉大的目標形成偉大的人物。——埃蒙斯

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

顏真卿

●性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。--世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。

--蒲松齡:《阿寶》
好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。

--陶淵明:《五柳先生傳》

●讀書破萬卷,下筆如有神。

--杜甫:《杜工部集》

●我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入於自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。

--魯迅:《讀書雜談》

●愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那裡研究的,究竟是怎麼一回事。這樣子,對於別人,別事,可以更深的了解。

--《魯迅全集》

●只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

--魯迅:《致顏黎民》

●我有八位好朋友,肯把萬事指導我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一個西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教,雖是笨人不會錯。

--陶行知:《八位顧問》

●積累知識,也應該有農民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統統變成有用的肥料,滋養作物的生長。

鄧拓

書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。

--蘇軾:《東坡文集事略》

●看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。

--朱熹:《朱子語類大全》

●讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?

--朱熹:《訓學齋規》

●學貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。

--戴震:《戴東原先生年譜》

●讀書以過目成誦為能,最是不濟事。

鄭板橋

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