數學的重要性名言

Ⅰ 關於數學的名人名言

如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒什麼價值了。-拉格朗日 聰明出於勤奮，天才在於內積累。華羅庚容 遲序之數，非出神怪，有序可檢，有數可推。祖沖之

Ⅱ 關於數學的的名人名言

關於數學的名人名言

1、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

3、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯

4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

6、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

7、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

8、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

10、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

Ⅲ 關於數學的名人名言

1、新復的數學方法和概念，常常比解制決數學問題本身更重要。—— 華羅庚

2、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。—— 拉普拉斯

3、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼

4、第一是數學，第二是數學，第三是數學。—— 倫琴

5、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。—— 培根

(3)數學的重要性名言擴展閱讀

數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

Ⅳ 關於數學的名人名言!!!

1、純數學是抄魔術家真正的魔杖。—襲—諾瓦列斯
2、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
3、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯
4、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒
5、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因
6、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
7、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯
8、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
9、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯
10、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

Ⅳ 有關數學的名言警句名人名言

1、新的數學方法和來概念，常常比解決源數學問題本身更重要。—— 華羅庚

2、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。—— 拉普拉斯

3、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼

4、第一是數學，第二是數學，第三是數學。—— 倫琴

5、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。—— 培根

(5)數學的重要性名言擴展閱讀

數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。

Ⅵ 關於數學的名人名言！！！多點

1 把數學當成一門語言學習，學會每一個術語的用法，熟悉每一個符號的意義
2 看《數學形成思想》，不要看《數學變成死相》。
3 看《數學中的語言》和《數學中的模式（題型）》。
4 不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往並不那麼簡單，或者可以引申出很多知識點
5 會用數學公式，並不說明你會數學。
6
如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學數學是你玩「生活」這個大游戲玩的更好！
7 浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧！？
8 浮躁的人容易問：我到底該怎麼學；——別問，學就對了。
9 浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。
10 浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人。
11 請不要做浮躁的人。
12 把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規的解題方法記在心裡。
13 數學不僅僅是解題。
14 學習解題的最好方法之一就是研究例題。
15 在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。
16 請閱讀《數學教材》，掌握數學的標准用語。
17 看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。
18 別指望看第一遍書就能記住和掌握什麼——請看第二遍、第三遍。
19 不要停留在基本題型這個搖籃上，要學會把基本題型當成零件「組裝」出來的綜合題。
20 不要因為數學中的一些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全一樣。
21 學習數學的秘訣是：解題，解題，再解題。
22 記住：數學中的概念、對象不只是數學專有的，在其它學科中不要忘了「用數學」。
23 請把書上的例題親自做一遍。
24 請找一些習題，把在書上學到的解題方法用上去！
25 請重視解題中的細節錯誤，並在考試前提醒自己。
26 經常回顧自己以前解過的題，並嘗試新的解法，把學到的新知識運用進去。
27 不要漏掉書中任何一個練習題——請全部做完並記錄下解題思路。
28 當你在一個解題思路上完成一半卻發現自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之後，回過來重新分析一下前面的思路。
29 不要因為題目「很小」就不遵循某些你不熟練的解題規范——好習慣是培養出來的，而不是一次記住的。
30 每學到一個數學難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點並讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。
31 保存好你解過的所有習題——那是你最好的積累之一。
32 請熱愛數學!
33 數學知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學體現。——普林舍姆
34 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細。——培根
35 數學是最寶貴的研究精神之一。——華羅庚
36 沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
37 數學是規律和理論的裁判和主宰者。——本傑明
38 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。————克萊因. 3
39 數學的本質在於它的自由. ——康扥爾(Cantor)
40 在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要. ——康扥爾(Cantor)
41 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,
很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert)
42 數學是無窮的科學. ——外爾(Weil)
43 問題是數學的心臟.—— 哈爾默斯(P.R.Halmos ) 44 只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力,
而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡.—— 希爾伯特(Hilbert )
45 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深.——高斯 (Gauss)
46 數學是科學的皇後,而數論是數學的皇後 ——高斯(Gauss)
47 數學比喻：
古希臘哲學家芝諾號稱"悖論之父"，他有四個數學悖論一直傳到今天。他曾講過一句名言："大圓圈比小圓圈掌握的知識要多一點，但因為大圓圈的圓周比小圓圈的長，所以它與外界空白的接觸面也就比小圓圈大，因此更感到知識的不足，需要努力去學習"。
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有一句著名的格言說數學比科學大得多，因為它是科學的語言。數學不僅用來寫科學，而且可以用來描寫人生。下面介紹幾位古今中外名人的人生格言，它們都是用很簡單的「數學」(數字、符號、數學概念、式子等)來表達的，而且深刻、絕妙。

49 王菊珍的百分數：我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言：「幹下去還有50％成功的希望，不幹便是100％的失敗。」
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托爾斯泰的分數：俄國大文豪托爾斯泰在談到對人的評價時，把人比作一個分數。他說：「一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。」
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雷巴柯夫的常數與變數：俄國歷史學家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：「時間是個常數，但對勤奮者來說，是個『變數』。用『分』來計箕時間的人比用『小時』來計算時間的人時間多59倍。」
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華羅庚的減號：我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出：「在學習中要敢於做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。」

53 愛迪生的加號：大發明家愛迪生在談天才時用一個加號來描述，他說：「天才=1％的靈感+99％的血汗。」
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季米特洛夫的正負號：著名的國際工人運動活動家季米特洛夫在評價一天的工作時說：「要利用時間，思考一下一天之中做了些什麼，是『正號』還是『負號』，倘若是『+』，則進步；倘若是『一』，就得吸取教訓，採取措施。」
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愛因斯坦的公式：近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+Z。並解釋道：「A代表成功，x代表艱苦的勞動，v代表正確的方法，Z代表少說空話。」

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芝諾的圓：古希臘哲學家芝諾關於學習知識是這樣說的：「如果用小圓代表你們學到的知識，用大圓代表我學到的知識，那麼大圓的面積是多一點，但兩圓之外的空白都是我們的無知面。圓越大其圓周接觸的無知面就越多。」
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學語言不僅用來表達和研究科學，而且可以精妙地表達人的思想、性格及追求等，而且是那麼言簡意賅。如前所述的一些格言，一方面折射出他們偉大的人格，一方面折射出數學之美。讓我們喜歡數學，學好數學，用好數學；讓我們也用那些數學寫成的格言來描繪自己的人生軌跡，我們的人生價值和對人類的貢獻將是無可限量的。

Ⅶ 數學名言警句

高斯（數學王子）說：「數學是科學之王」

羅素說：「數學是符號加邏輯」

畢達哥拉斯說：「數支配著宇宙」

哈爾莫斯說：「數學是一種別具匠心的藝術」

米斯拉說：「數學是人類的思考中最高的成就」

培根（英國哲學家）說：「數學是打開科學大門的鑰匙」

布爾巴基學派（法國數學研究團體）認為：「數學是研究抽象結構的理論」

黑格爾說：「數學是上帝描述自然的符號」

魏爾德（美國數學學會主席）說：「數學是一種會不斷進化的文化」

柏拉圖說：「數學是一切知識中的最高形式」

考特說：「數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠」

笛卡兒說：「數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。」

恩格斯（自然辯證法哲學家）說：「數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學

克萊因（美國數學家）說：「數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度」

伽利略說：「給我空間、時間、及對數，我可以創造一個宇宙」「自然界的書是用數學的語言寫成的」牛頓說：「沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發現」，哈爾莫斯說：「數學的創作絕不是單靠推論可以得到的，首先通常是一些模糊的猜測，揣摩著可能的推廣，接著下了不十分有把握的結論。然後整理想法，直到看出事實的端倪，往往還要費好大的勁兒，才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程並不是一蹴可幾的，要經過許多失敗、挫折，一再地猜測、揣摹，在試探中白花掉幾個月的時間是常有的。」

拉普拉斯說： 「在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬」

維特根斯坦說：「數學是各式各樣的證明技巧」

華羅庚說：「新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要」

納皮爾說：「我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算」

開普勒說：「以我一生最好的時光追尋那個目標……。。書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者」

拿破崙說： 「一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關」

愛因斯坦說：「數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。…。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。」

邱成桐說：「現代高能物理到了量子物理以後，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量」

倫琴說：「第一是數學，第二是數學，第三是數學」

華羅庚說：「宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。」

馮紐曼說：「數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。」

皮婁（加拿大生物學家）說：「生態學本質上是一門數學」

開普勒說：「數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的」

傅立葉說：「數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋」

羅巴切夫斯基說：「不管數學的任一分支是多麼抽象，總有一天會應用在這實際世界上」

萊布尼茲說：「用一，從無，可生萬物」

亞里士多德說：「思維自疑問和驚奇開始」

努瓦列斯說：「數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學」

柯普寧（前蘇聯哲學家）說：「當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂」

羅素說：「在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西」

高斯說：「給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登」

波利亞說：「從最簡單的做起」

高斯說：「寧可少些，但要好些」「二分之一個證明等於0」

希爾伯特說：「當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢？往往，在終於弄清楚之後，實際上，它只是一個更簡單的問題。」

廣中平佑（日本得菲爾茲獎數學家）說：「在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的」

華羅庚說：「下棋要找高手…。。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進步」「自學，不怕起點低，就怕不到底」

牛頓說：「如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上」

「我的成功歸功於精細的思考，只有不斷地思考，才能到達發現的彼岸」

牛頓說：「每一個目標，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止」

愛因斯坦說：「每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經知道的定理重新驗證一番。這樣做並沒有什麼目的，只是讓自己有個機會充分享受一下專心思考的愉快」

華羅庚說：「數缺形時少直觀，形缺數時難入微」又說「要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受「由薄到厚」；再消化、提煉「由厚到薄」」

蘇步青（大陸數學家）說：「學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然後知其所以然」

Ⅷ 關於數學的名人名言!!!

1、數學是各式各樣的證明技巧。—— 維特根斯坦

2、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之回巧，地球之變，生答物之謎，日用之繁，無處不用數學。—— 華羅庚

3、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—— 羅素

4、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

5、現代高能物理到了量子物理以後，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。—— 邱成桐

6、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。—— 拿破崙

7、不管數學的任一分支是多麼抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

Ⅸ 關於數學的名人名言。

1. 「時間是個常數，但對勤奮者來說，是個『變數』。用『分』來計算時間的人比用『小時』來計算時間的人時間多59倍。」 ——雷巴柯夫

2. 「在學習中要敢於做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。」 ——華羅庚

3. 「天才=1%的靈感+99%的血汗。」——愛迪生

4. 「要利用時間，思考一下一天之中做了些什麼，是『正號』還是『負號』，倘若是『+』，則進步;倘若是『-』，就得吸取教訓，採取措施。」 ——季米特洛夫

5. 「近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。並解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。」 ——愛因斯坦

6. 「在數學的天地里，重要的不是我們知道什麼，而是我們怎麼知道什麼.」——畢達哥拉斯

7. 「一門科學，只有當它成功地運用數學時，才能達到真正完善的地步.」 ——馬克思

8. 「一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量.」 ——拉奧

9. 「數學——科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉。」 ——巴羅

10. 「在奧林匹斯山上統治著的上帝，乃是永恆的數。」——雅可比

11. 「扔進冰水， 由他們自己學會游泳， 或者淹死。很多學生一直要到掌握了其他人做過的， 與他們問題有關的一切，才肯試著靠自己去工作， 結果是只有極少數人養成了獨立工作的習慣。」 ——E.T.貝爾

Ⅹ 關於數學的名言

1、數學的本質在於它的自由。——康爾

2、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

3、數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐顯

4、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯5、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

6、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特7、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

8、數學是符號加邏輯。——羅素

9、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

10、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善於爭論。——培根

11、數學是科學的皇後，而數論是數學的皇後高斯（Gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

12、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉