實驗室名人名言

Ⅰ 化學實驗室名人名言

能夠面對困難問題而給以好好解決的，往往不是那些只有小聰明的人，而定是回那些鍥而不舍者答 —— 范托夫
在任何情況下，都應該使我們的推理受到實驗的檢驗，除了通過實驗和觀察的自然道路去尋求真理之外，別無他途 —— 拉瓦錫
理性一手拿著自己的原理，一手拿來著根據那個原理研究出來和實驗，奔赴自然。
科學的真理不應在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開著的最偉大的書裡面的。這本書就是宇宙，就是自然本身，人們必須去讀它。
不知道愛情有沒有放射性，我先拿一個到實驗室去做做實驗！
提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。
18、我們的大腦中並沒有一個自控開關，打敗誘惑的唯一方法是迴避它們，即轉移注意力。 多年來，心理學家一直認為智力是預測人生成敗的最重要因素。但米切爾認為智力其實受制於自我控制力， 我們無法控制這個世界，但我們可以控制自己如何去看待這個世界。 你所不知道的棉花糖實驗後續。

Ⅱ 關於實驗室的名人名言

發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化。
我不知道世上的人對我怎樣評價，我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了一個光滑的石子兒，時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子，盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。
科學的靈感，決不是坐待可以等來的如果說，科學上的發現有什麼偶然的機 遇只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神 的人。
難也是如此，面對懸崖峭壁，100年也看不見一條縫來，但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。
謬誤的好處是一時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
我平生從來沒有做出過一次偶然的發明，我的一切發明，都是經過深思熟慮、嚴格試驗的結果。
如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。
交際卷凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
真理的大海，讓未發現的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探尋。
要學會做科學中的粗活，要研究事實，對比事實，積聚事實。
沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
追求客觀真理和知識是人的最高和永恆的目標。
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
一切推理都必須從觀察與實驗得來。
讀過一本好書，像交了一個益友。
學而不思則罔，思而不學則殆。
孔子
興於《詩》，立於禮，成於樂
人的天職在勇於探索真理。

Ⅲ 化學實驗室的名言

科學的來真理不應該自在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。 ——伽利略
實驗室和發明是兩個有密切關系的名詞，沒有實驗室，自然科學就會枯萎；科學家一經離開了實驗室，就變成戰場上繳了械的戰士。 ——巴斯德
自然科學的理論不能離開實驗的基礎。「勞心者治人，勞力者受治於人」的重理論、輕實驗的落後思想，對發展中國家的科學青年有很大的害處。——丁肇中
我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底所有的科學進展都是從實驗開始的。——奧斯特
一切推理都必須從觀察與實驗得來。——伽利略
自己動手，自己動腳，用自己的眼睛觀察這是我們實驗工作的最高原則。——巴甫洛夫
從實驗中獲得知識，知識就是力量——培根

Ⅳ 關於實驗室的名言

1.教育是知識創新、傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

2.創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

3.我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

4.中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯盟，結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

5.要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

6.手腦雙全，是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

7.想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究的實在因素。

8.提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。

9.中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

10.知道事物應該是什麼樣，說明你是聰明的人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

Ⅳ 實驗室里應該張貼什麼樣的名言警句和詩句

1、寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 ——警世賢文--勤奮篇

釋義：喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。

2、真理惟一可靠的標准就是永遠自相符合。 —— 歐文

釋義：真理是唯一可靠的事物，而判斷它唯一可靠的標准就是真理與真理之間是完全不相悖的，一定是完美吻合的。

3、科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的。 —— 赫爾岑

釋義：科學是永無止境，無所不在的，我們要相信真理，運用真理，只有勤奮才能獲得成功。

4、熱愛科學就是熱愛真理，因此，誠實是科學家的主要美德。 —— 費爾巴哈

釋義：誠實的品格在科學中是必要條件，熱愛科學的人都熱愛真理。

5、山重水復疑無路,柳暗花明又一村——陸游《游山西村》

釋義：表示經歷艱辛磨難,最終豁然開朗,茅塞頓開。

6、欲窮千里目,更上一層樓——王之煥《登鸛雀樓》

釋義：要想看到千里以外的地方,應當再登上一層樓。 比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。

7、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》

釋義：從書本上得到的知識終歸是淺顯的，如果要想認識事物的根本或道理的本質，就得用自己親身的實踐，去探索發現。

8、少壯不努力，老大徒傷悲——《樂府詩集·長歌行》

釋義：年輕力壯的時候不奮發圖強，到了一頭白發的時候學習，悲傷難過也是徒勞。提醒我們應該珍惜時間，不應浪費時間。

9、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水——愛迪生

釋義：天才出於勤奮，靈感只要一點就夠了，重要的是自己要付出很大的努力。天才不是靠天賦來的。

10、善學者盡其理,善行者究其難——荀子《大略》

釋義：善於學習的人能透闢地認識事物的道理；善於實踐的人能把事物中的疑難探究清楚。

Ⅵ 自然實驗室要用一些什麼名人名言或古文佳句

我總覺得，生命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。
——席慕蓉

Ⅶ 實驗室應該有什麼樣的名言警句

科學的真理不應該在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實回驗為基礎的理答論中去找。 ——伽利略
實驗室和發明是兩個有密切關系的名詞，沒有實驗室，自然科學就會枯萎；科學家一經離開了實驗室，就變成戰場上繳了械的戰士。 ——巴斯德
自然科學的理論不能離開實驗的基礎。「勞心者治人，勞力者受治於人」的重理論、輕實驗的落後思想，對發展中國家的科學青年有很大的害處。——丁肇中
我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底所有的科學進展都是從實驗開始的。——奧斯特
一切推理都必須從觀察與實驗得來。——伽利略
自己動手，自己動腳，用自己的眼睛觀察這是我們實驗工作的最高原則。——巴甫洛夫
從實驗中獲得知識，知識就是力量——培根

Ⅷ 放在實驗室的名言佳句

精誠所至,金石復為開.
有事者,事竟成
失敗制是什麼?沒有什麼.只是更走近成功一步；成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路.只剩下一條路,那就是成功的路.
偉人之所以偉大；是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標.
人之所以能,是相信能.

Ⅸ 為科學實驗室寫條宣傳標語 (要求：是要有關科學的名言,不超過八個字.）

大膽探索,反復實驗!
真知從懷疑開始!

Ⅹ 關於 實驗的名人名言

科學的真理不應抄該在古代聖人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。 ——伽利略
實驗室和發明是兩個有密切關系的名詞，沒有實驗室，自然科學就會枯萎；科學家一經離開了實驗室，就變成戰場上繳了械的戰士。 ——巴斯德
自然科學的理論不能離開實驗的基礎。「勞心者治人，勞力者受治於人」的重理論、輕實驗的落後思想，對發展中國家的科學青年有很大的害處。——丁肇中
我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底所有的科學進展都是從實驗開始的。——奧斯特
一切推理都必須從觀察與實驗得來。——伽利略
自己動手，自己動腳，用自己的眼睛觀察這是我們實驗工作的最高原則。——巴甫洛夫
從實驗中獲得知識，知識就是力量——培根