野池賞析

⑴ 這首王建的《野池》詩，要怎樣來欣賞表達了什麼

我們可以從詩中所描寫的景象來分析,體會詩人表達的對自由而又閑適生活的嚮往之情。《野池》:野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉齊。川口雨晴風復止，蜻蜓上下魚東西。全詩的大概意思是:野外的池塘中,水已經滿了,連到了河堤,而菱花已經解除了果實,蒲葉也十分茂盛。河口這時已經雨過天晴，風也停下來了，蜻蜓在這里上下翩飛,魚兒也在水中游過來游過去。這首詩描寫的是野池的景象,由遠及近地寫出了"野池"中的各種景象,表達了作者對於自然的熱愛和對閑適生活的嚮往。

整首詩對景物描寫生動形象。也體現了作者對自然的熱愛之情和對自由閑適生活的嚮往之情。

⑵ 觀梓州草堂杜甫塑像的最美詩句

花濃春寺靜，竹細野池幽
世亂鬱郁久為客，路難悠悠常傍人
五年客蜀郡，一年居梓州
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
朱門酒肉臭，路有凍死骨

草堂不遠，就在城西的牛頭山上。去時正值仲春時節，雨後初晴，遠遠望去，整個牛頭山蒼翠欲滴，充滿一派生機。登山之路是一條石階小道，彎彎曲曲依山勢而上，道旁不時可見一叢杜鵑或幾枝山茶，偶有鳥鳴其間，漫步這幽靜的山林，使人頓感神清氣爽。據說，早先這山上有一處古寺為此方勝景，當年杜甫登臨時，曾揮毫寫有「花濃春寺靜，竹細野池幽」的詩句，如此清麗而閑適的句子，這在一生飽受憂患和磨難的詩人筆下是不多的，可見宜人的景色也使詩人暫時忘卻了內心的苦痛。
牛頭山不高，不一會兒已來到草堂門前。與車水馬龍的成都浣花草堂相比，有幾分寂寥的梓州
草堂倒顯得更有韻味。走進虛掩著的大門，便是草堂前院，這里綠竹小徑環合，亭台迴廊勾連，小巧而典雅的蓮池旁，建有杜甫生平紀念館。來到這里，時光彷彿又回到久遠……眼前，浮現出一幅戰火連綿，生靈塗炭，人民顛沛，哀鴻遍野的「安史之亂」後的社會生活圖畫。公元762年，棄官入蜀的杜甫又遇戰亂，無奈之下的詩人只好從西川節度使治所的成都流亡到東川節度使治所的梓州。「世亂鬱郁久為客，路難悠悠常傍人」。在這里，杜甫度過了他寄人籬下的又一段困苦生活。雖然梓州一帶有眾多的名勝和美好山川可供游歷，但詩人感觸最深的還是世上瘡痍和民間疾苦。「五年客蜀郡，一年居梓州」。杜甫在梓州前後共生活了一年零八個月，留下了近150首詩作，其中包括被後世稱為杜甫生平第一快詩的《聞官軍收河南河北》。這些詩篇作為現存1400多首杜詩中的有機組成部分，無論是敘事抒情、思鄉懷友、傷時憂國，都深切地表達了詩人對人民苦難的同情和對祖國命運的關切，這些詩篇，也形象地記錄了一個封建王朝由盛而衰的歷史。古人曰：以銅為鏡，可正衣冠。以史為鏡，可知得失。杜甫留給我們的是一段可鑒的「詩史」。

步出草堂，回首但見大門兩旁有郭沫若夫人於立群手書的一副對聯：異代不同時問如此江山龍卷虎卧幾詩客；先生亦流寓有長留天地月白風清一草堂。對聯道出了後世人對這位千古詩聖的高度評價和崇敬。草堂門外，又絡繹來了一些前往參觀的人，他們也許是去領悟「朱門酒肉臭，路有凍死骨」的深刻，也許是去傾聽「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的呼喚……雖然中國文化史上的一代聖哲走了，但他留下的詩史般的華章卻永遠光耀後世。如今從牛頭山往下看，昔日破舊的梓州早已變成了一座繁榮而美麗的縣城，望著往來不斷的車流和熙熙攘攘的人群，我想，一千多年前那段動盪和流亡的歷史對杜甫來說是不幸的，然而對於梓州來說又是有幸的，畢竟，這里曾生活過一位值得我們民族永遠紀念的人。
牛頭山不高，有草堂則名。

⑶ 花的古詩

花的古詩很多。
墨梅
【作者】王冕 【朝代】元
吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。
不第後賦菊
作者：黃巢
待到秋來九月八，我花開後百花殺。
沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲
等等

⑷ 詩句蜻蜓上下魚東西表現作者怎樣的情感

詩歌以「野池」為描寫對象,第一、二句描繪了池水滿溢 ,植物結果、繁茂的景象.
詩句「內蜻蜓上下魚容東西」表現作者對自由、閑適生活的嚮往之情.

野池
野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉喬。
川口雨晴風復止，蜻蜓上下魚東西。

⑸ 適合小學生看的春暮古詩

1、《假如給我三天光明》：生活在黑暗和寂靜中，卻又給人類帶來光明和贊嘆。海倫.凱勒，一個幽閉在盲聾啞世界裡的弱女子，竟然畢業於哈佛大學，並且用畢生精力創建了多家慈善機構，為殘疾人謀求福利，成為了一名具有世界性影響的人物。

2、《小公主》一個十歲左右的女孩，富貴時不張狂，失意時不沮喪，對惡勢力不卑不亢，對弱小者心存憐憫。在她的心裡，沒有等級意識，沒有貧富之分。她用純潔的眸子打量世界，她用真誠的愛心善待別人。

3、《我要做好孩子》中的主人公金鈴是一個成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的「好孩子」作出了種種努力，並為保留心中那份天真、純潔，向大人們作了許多「抗爭」。

4、《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時，我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優美的文筆，寫了離我們已遠去的小學生活，這種看似平常實則並不簡單的生活，我們的時代未必經歷過，但無疑我們都能體悟得到，那種發生在還未長大卻嚮往長大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動，但也是必然。

5、《小王子》——二十世紀流傳最廣的童話，全球閱讀率僅次於《聖經》。問世六十多年來，已被譯成一百多種文字。《小王子》是一部篇幅短小的童話，但裡面卻充滿了智慧的光芒。作者通過一位來自不同星球的小王子，用通俗易懂的語言寫出了引人深思的哲理和令人感動的韻味。整部童話文字很乾凈，甚至純凈，形式很簡潔，甚至簡單。整部童話充滿著詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓人回味無窮。

6、《寶葫蘆的秘密》小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。一天，他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆，心裡想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚、畫報、玩具……要什麼便有什麼。他和同學下象棋，想吃掉對方的某一隻棋子，那隻棋子會倏地飛進他的嘴裡。他想炫耀一下自己的本領，為班裡做一個起重機模型，這個模型即刻在教室里出現。

⑹ 讀下面的古詩，回答問題。野池唐·王建野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉喬川口雨晴風復止，蜻蜒上下魚東西詩