好結尾加賞析

㈠ 優美作文開頭結尾加賞析

1、《向前,向前,向前!》
開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難,不要試圖躲避面臨的挑戰,不要懼怕眼前的黑暗,放遠視線,向前,向前,向前!成功將不再遙遠!
結尾： 向前,是一葉駛向成功彼岸的小舟,迎著黎明第一線曙光,你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔,揚起信念之帆,奮勇向前,向前,向前!
2、《我眼中的色彩》
開頭： 天空是藍色的,點綴著白雲淡淡的閑散；大海也是藍色的,激起浪花的浩瀚深邃.心情也是有色彩的,火一般的憤怒,金光般的激情,半月似的憂郁……
結尾： 「最美不過夕陽紅,溫馨又從容.」這是白發的爺爺奶奶眼中的色彩.是的,不管追求哪一種快樂,最終都會成為夕陽的色彩,因為有過努力,有過奮斗,所以顯得那麼鮮艷,那麼輝煌,那麼光彩奪目.
3、 《尋》
開頭：尋一抔泥土,上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽,照耀著你秀麗如畫的容顏；尋一彎綠水,流淌著你生生不息的血液.
結尾：記憶中,我尋著你,千萬次呼喚著你,芳香的泥土,溫暖的陽光,清澈的溪流,茂盛的灌木林,古色古香的一排排小屋,還有你依舊不變的燦爛笑容……
4、《一道風景線》
開頭： 母親下崗了.
結尾： 人們常說,世上有一部書是永遠寫不完的,那就是母愛.如果說,這世上還有一道最美麗的風景線,那,不是別的,那就是母愛這一道!
5、《溫暖的時刻》
開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻；溫暖是令你怦然心動的一抹溫存.
結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服,這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那麼近.我一手推著車,一手挽著媽媽的胳膊,一股暖流傳遞過來,暖暖地激盪在我的胸口.
6、《一道風景線》
開頭： 春光明媚,踏行晚歸,徘徊於小園香徑.幽長幽長的小徑,開滿了昔日的花兒,鮮艷美好,似淺淺的海波盪滌著幽幽的香.
結尾： 春夏秋冬,每一個季節都是一道美麗的風景,而且都在我心中長留.
7、《腳步》
開頭： 雖然往事已經淡出我的青春,但他們始終占據著我的記憶.在人生漫漫旅途中,我踏出的每一步都深深印記在心裡.
結尾：暮然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線.我有信心能更好地走好我的第四步,第五步……
8、《澆灌一棵文學之樹》
開頭：如同春風攜來的種子想要和大地在一起,於是它便住進了大地的心裡；如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起,於是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起,於是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起,於是它便將大地裝扮得冰清玉潔.
文學,這個「智慧」的代名詞,也有其款款深情,使我決意和它生死不離.
結尾：我,如同春天的種子,想要埋進文學中；如同夏陽的熱烈,想要擦亮文學的鳴奏；如同秋葉的期許,想要陶醉在文學中；如同冬雪的潔白,想要裝扮文學的色彩.
9、《我的季節我做主》
開頭： 仰起頭,迎著冬日的陽光看著天.眼一晃,覺得清澈的陽光里有大片大片的花開,然後大片大片地凋謝.閉上眼,無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落……
結尾： 我的季節我做主,有了家長的信任,我的青春更美麗.
10、《成長的腳印》
開頭： 在成長過程中,我悲嘆,因為年少輕狂浪費我太多的時間與精力；我慶幸,慶幸每一次遇到挫折並把它戰勝之後,我又成熟幾分.暮然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……
結尾： 成長如一葉扁舟,經過千辛萬苦,越過險灘,穿過急澗,繞過明明暗暗的礁石,終有順流直下的時候.多年之後,當一生的醞釀,終成醇香的美酒時,我會說：我無怨無悔!
11、《母愛》
開頭：母愛被歌頌了千百萬遍,千百萬年,但是永遠不能停息,因為它從未停止.
結尾：「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.」感謝媽媽對我的嚴厲,您的這份愛會給我戰勝任何困難的無窮力量,指引我在今後的學習生活中,拼搏向前,永不言敗.

㈡ 一個好開頭，配上一個好結尾，並加上賞析 急～～！！

塞上聽吹笛——高適
雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。
借問梅花何處落，風吹一夜滿天山。
析：一二句實寫景，描寫的內容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節到了。傍晚，戰士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍樓里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲調啊！三四句虛寫景，將「梅花落」拆用，彷彿風吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間和色和香灑滿天山。此詩抒寫戰士們由聽曲而想到故鄉的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉情。

塞下曲
五月天山雪，無花只有寒。笛中聞折柳，春色未曾看。
曉戰隨金鼓，宵眠抱玉鞍。願將腰下劍，直為斬樓蘭。
[注]①塞下曲：唐代樂府曲名。②天山：今新疆維吾爾自治區境內。③折柳：即《折楊柳》，古樂府《橫吹曲》的曲調名。這兩句意思說，只是聽到了笛子吹奏《折楊柳》的曲調，就使人想到楊柳輕揚的春天；但在寒冷的天山腳下，卻看不到春天的景色。④金鼓：以金為飾的戰鼓。⑤直：徑自，一往直前的意思。樓蘭：漢西域部族名，所居故地在今新疆鄯善縣東南一帶。漢武帝時，派遣使者通西域，樓蘭王勾結匈奴單於，殺漢使者多人。元鳳四年（前77）漢昭帝派平樂監傅介子用計殺死樓蘭王，威懾西域。唐代詩歌中，常以「破樓蘭」代指平定邊患。這里指用這個典故，描寫邊防戰士殺敵立功的願望。
[鑒賞提示]這首詩從描寫艱苦的邊塞生活中，顯示邊防將士不畏艱苦、勇敢共敵的英雄氣概，歌頌他們忠勇為國的高尚品質，實際也是詩人以身許國政治豪情的反映。前四句極寫邊地的苦寒，以同季節的內地景物相對照。五六句抒寫戰斗生活的緊張，洋溢著樂觀的情緒。最後兩句，才把邊地將士的意志直接表達出來，所向無敵，激昂慷慨。

登岳陽樓——杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。
親朋無一字，老病在孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。
[注]①岳陽樓：在今湖南省岳陽市西門上，下臨洞庭湖，為登覽勝地。②洞庭水：即洞庭湖。③吳楚：指今江蘇、浙江、湖南、湖北等省一帶。坼：裂開。乾坤：天地。這兩句寫洞庭湖浩盪無際，好像整個天地都在水面上浮動。④無一字：指書信完全斷絕。這兩句說自己長期漂泊，和親朋的書信往來完全斷絕了，年老多病，一路上只有以孤舟為家。⑤戎馬：戰馬，這里借指戰爭。代宗大歷三年（768）八月，吐蕃不斷侵擾靈武、汾州等地，代宗命郭子儀領兵五萬屯奉天防守。
[鑒賞提示]大歷三年（768）春，杜甫從夔州出峽，因兵亂漂流在江陵、公安等地。這年冬，杜甫從公安到了岳陽，這首詩就是登岳陽樓後所作。這時杜甫已五十八歲，既老且病，生活異常窘困，心情很是郁悶。但詩人並沒有停留在個人的不幸遭遇上，而是關心著國家的命運，並為國家多難而嘆息。詩一開始用極為自然的對偶句抒寫登樓時的歡快心情，接著描寫登樓所見，僅十個字，概括地寫出洞庭湖煙波浩淼的雄偉氣象，意境開朗壯闊。後兩聯面對茫茫湖水，詩人由抒發孤凄寂寥的情懷轉向憂國傷時，深沉感人。全詩對仗工整，用韻謹嚴，前後映襯，渾然一體。
絕句二首（其二）——杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？
[注]「江碧」二句：江碧鷺白，山青花紅，襯托得奪目耀彩。
[鑒賞提示]本詩作於廣德二年（764），當時詩人客寓成都，亟思東歸，因戰亂道阻，未能成行，所以有「今春看又過，何日是歸年？」的嘆息。全詩寫的是一幅幅濃麗春日的畫面，表面上看似乎是孤立的，但結以思歸的句子，就把久客思歸，年華虛度的感情突現了出來。此詩的藝術特點是以樂景寫哀情，唯其極言春光融洽，才能對照出詩人歸心殷切。它並沒有讓思歸的感傷從景象中直接透露出來，而是以客觀景物與主觀感受的不同來反襯詩人鄉思之深厚，別具韻致。

月 夜 ——杜甫
今夜鄜州月，閨中只獨看。
遙憐小兒女，未解憶長安。
香霧雲鬟濕，清輝玉臂寒。
何時倚虛幌，雙照淚痕干。
[注]①鄜(fū)州：今陝西省富縣。當時杜甫的眷屬寄居在鄜州羌村。閨中：閨中之人，指杜甫妻子。②未解憶長安：這句兼有雙層意思，一是指小兒女無知，還不懂得懷念在長安的父親；二是小兒女不理解母親看月思親的內心活動。③香霧：因月夜久立，夜霧降落在帶有香氣的發鬟上，所以稱「香霧」。雲霧：古代婦女梳的環形發式。清輝：指月光。玉臂：如玉一般潔白的手臂。這兩句是杜甫設想妻子長久望月思念自己的情景。④虛幌：掛起的帷幔。虛，空。這句是說，帷幔空懸，親人遠在長安。雙照：指月光照著妻子和自己。這兩句說，什麼時候我和你倚著帷幔看月，那時你我都不用因分居異地看月相思而流淚不止了。
[鑒賞提示]天寶十五年（756）六月，安祿山攻破潼關，唐玄宗入蜀，肅宗李亨即位於靈武。杜甫把家眷寄居在鄜州，隻身前去投奔肅宗，途中被叛軍所俘，擄到長安。由於杜甫當時位卑名微，沒有被拘禁，這首詩就是這年八月在長安所作。詩中寫在秋天的月夜裡，深切思念家人，但不從正面著筆，而是從側面寫妻子在月下思念自己，淚流不止的情態。這樣寫，能很好地表達詩人思家的深厚感情，表現了詩人的匠心。頷聯以兒女年幼無知，「未解憶長安」來烘托妻子的「獨看」。頸聯設想妻子月下久立的情景，進一步映襯妻子思念自己的深情，也是詩人從側面表達自己的思家之情。末聯是希望之辭。全詩表達情意曲折有致，構思新穎，用詞精工。

楓橋夜泊——張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
[注] ①楓橋：在今江蘇省蘇州市西。②江楓：江邊楓樹。漁火：漁人的燈火。對愁眠：指作者懷著羈旅鄉愁睡下。③姑蘇：蘇州的別稱。因蘇州西南有姑蘇山而得名。寒山寺：在楓橋附近。寺建於南朝梁代，原名妙利普明塔院。相傳唐初詩僧寒山曾在此寺，因而得名。夜半鍾聲：當時寺院有半夜打鍾的習慣，多見於唐代詩人的吟詠。
[鑒賞提示] 這首詩是廣泛傳誦的名篇，在藝術上很有特色。首句寫霜天夜景，暗指時令屬秋，統攝全詩。接著寫江楓漁火。再由遠及近，寫出了朦朧月光下寒山寺的輪廓，這些是所見。詩人還寫了所聞，月落時的烏啼，寒山寺夜半傳來的鍾聲。於寂靜的景物描繪中，雜以對聲響的描寫，更襯托出秋夜的幽靜。同時這首詩對景物的描繪首尾相應，以首句的「月落」、「烏啼」，同末句的「夜半」、「鍾聲」相呼應。詩中還很講求設色，把霜、月的明亮和江楓、寺院的暗影交織在一起，又用漁火來烘托霜月冷白，使人感到色彩明麗而不單調。

竹枝詞 ——劉禹錫
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
[注]①竹枝詞：是巴、渝一帶的民歌，唱時，吹短笛，擊鼓應節。歌者邊舞邊唱，音調宛轉動人。②晴：與「情」同音，是雙關隱語。「無晴」「有晴」隱喻著「無情」「有情」。「道是無晴卻有晴」，表面上是「東邊日出西邊雨」的說明，實際卻是以「東邊日出西邊雨」來比喻「道是無情卻有情」。道是：說是。
[鑒賞提示]這是用民歌體寫的戀歌。用雙關隱語來表達愛情，是民歌中常用的手法。這首詩由於它運用雙關隱語的巧妙，常被人們所稱引。從前兩句詩意看，大概女方在楊柳飄拂，波平浪靜的江邊行船，聽到岸上愛戀她的青年男子在對她唱歌言情，後兩句是寫女方對男方歌辭中所獲得的印象，同時關合著景物描寫。這是劉禹錫任夔州刺史時，依調填詞的摹擬民間情歌的作品。

烏衣巷 ——劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
[注]①烏衣巷：是當時金陵城中的一條街，位於秦淮河之南，與朱雀橋相近。三國時吳國曾在此設軍營，士兵多穿黑衣，所以稱為烏衣巷。東晉時王導、謝安等豪門世族多聚居在這里。②朱雀橋：六朝時金陵朱雀橋門外橫跨秦淮河的大橋。這兩句說，曾經煊赫一時的王、謝兩家居住的地方，如今是雜草叢生，野花點點，夕陽斜照，一片荒涼。③王謝：指東晉時兩家最大的士族。尋常：平常。這兩句說，春天燕子照舊飛來，它們昔日是出入在王、謝兩家華堂里的，如今卻飛入普通百姓家中，王、謝顯赫的家族已經不復存在。
[鑒賞提示]《烏衣巷》是劉禹錫《金陵五題》的第二首，也是詩人憑吊金陵歷史遺跡後抒發的今昔之感。它借描繪朱雀橋、烏衣巷的變化，暗喻那些炙手可熱的官僚和宦官集團，雖然權勢盛極一時，但也會像昔日的王導、謝安及其家族一樣衰敗淪亡。全詩意境深邃，寓意深刻。

㈢ 10個作文結尾加賞析20字以內

10篇優秀作文的開頭和結尾示例 1、做一個幸福的人（幸福話題）幸福是一粒種子，感恩的心是土壤，自信是水源，無私為陽光。將幸福的種子植根於感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長，鬱郁蒼蒼。幸福是一條小船，感恩的心是大海。自信作帆無私為風。將幸福的小船置於感恩的大海，張揚自信的風帆，乘著無私的海風，幸福之舟劈波斬浪，揚帆遠航。（開篇）其實幸福並不是那麼遙不可及。當我們懷有一顆感恩的心，當我們充滿自信，當我們無私地為他人著想，我們都會驚奇地發現，自己早已被幸福的感覺圍繞，做一個幸福的人，原來很簡單。（銜接） …… ……（主體）（三個小片段）用自信之泉澆灌感恩的土壤，用無私的陽光照耀，我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵，馥郁芬芳。用無私之風鼓起自信之帆，我們看到幸福的小船滿載而歸，並期待又一次遠航！懷抱感恩、自信、無私之心，做一個幸福的人。（結尾） 2、水邊的女人（水話題）我看見西子浣沙的漣漪，望見貂嬋戲水的波瀾，聽到紅拂袖水的誓言，聞到虞姬臨江的哀嘆。水邊的女人，永遠帶著那一份無悔，保持著那永不失去真彩的靈動。「汝」，於是我想到了你——黛玉。水做成了女人，寶玉如是說。（開篇） …… …… 黛玉，你總是在這么抗爭著，為著你的初衷，也為著你不變的靈氣。也許，你已經頭破血流，也許，你帶著那一絲不可遺忘的悔憾辭世，然而，如水，如你帶來的是不可磨滅的靈性與不可變更的志氣。面對封建的枷鎖，你選擇了水，洗一身清潔，染一池靈動，追一方夢想。汝——水邊的女人…… （結尾） 3、種植陽光（命題）種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種人生。而種植一束陽光，收獲一片人生的光芒。——題記小草從大石下爬起，它為春天種植了綠色的陽光，這陽光照亮春天；雄鷹從巢穴中俯沖下來，它為藍天種植了遼闊的陽光，這陽光將照出藍天的壯麗；梅花在冰天雪地里傲立，它為冬天種植了生命的陽光，這陽光將穿行整個冬天。（開篇） …… …… 分論點：（1）種植高尚的陽光（2）種植希望、堅強的陽光（3）種植奮進的陽光拼搏是雄鷹為自己種的陽光，所以它能沖上雲霄；頑強是梅花為自己種下的陽光，所以它凌寒獨放；勇敢是菊花為自己種下的陽光，所以它能笑迎風霜。種植生命的陽光，尋找生命的希望。（結尾） 4、人生路上的小門（門話題材料）據說，凡是報考印度孟買佛學院的學生，進校的第一堂課就是由該校教授把他們領到該學院正門一側的一個小門旁，讓他們每人進出小門一次。這個門只有1．5米高，0．4米寬，一個成年人要想過去，必須彎腰側身，不然，就只能碰壁撞頭了。進出過這個小門的人幾乎無一例外地承認，正是這個獨特的行為，使他們頓悟，讓他們受益終身。在人生之路上，常有需要我們彎腰側身才可以過去的小門。請以「人生路上的小門」為話題寫一篇不少於800字的文章。①題目自擬。②立意自定。③文體自選，但不要寫成詩歌或劇本。河蚌的「小門」，是那殼中沙礫，包容的結果，終於有了圓潤晶亮的珍珠；溪流的「小門」，是那水中岩石，繞行的結果，終於有了奔騰到海的壯麗；太陽的「小門」，是那空中烏雲，等待的結果，終於有了雲開霧散的朝暉。人生路上的「小門」，只要你善於「彎腰側身」，終究會走進「豁然開朗」的新境界。（開篇） …… …… 有時，彎腰就如同蟬蛻，只有經過改變自我甚至否定自我的痛楚，才會創造一個全新的自我。學會彎腰吧！只有彎腰，我們才能通過生命中那一道道狹窄的「門」，才能發現更廣闊的天地，讓「肢體」自由舒展。在彎腰這個簡單的姿勢里，蘊涵著無盡的智慧和力量。 （結尾） 5、目標（話題 材料）目標是黑夜中的北極

㈣ 好作文開頭結尾賞析

精彩作文開頭和結尾賞析

一、精彩作文開頭賞析

（一）巧用排比氣勢如版虹

回眸唐朝，滿權眼流光溢彩，似一朵雍容華貴的牡丹；回眸宋朝，滿眼柔柔弱弱，像一株淡雅纖弱、惹人憐愛的蘭花；回眸春秋，滿眼是刀光劍影、滿耳是戰馬嘶鳴，恰如一棵傲然獨立、擁有錚錚鐵骨的青松。讀春秋故事，總覺得那時的人活得果敢、剛烈、悲壯，活得淋漓酣暢、擲地有聲。於是，我堅信，在古老的東方有一種風骨叫做——春秋風骨。

春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵調謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。那麼，人去了，要留點什麼呢？要留點魂，留點精神。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁--固若金湯。

㈤ 作文里好的標題開頭結尾加賞析（共300字左右）

我的家有三層樓，由我·媽媽·爸爸還有爺爺組成的一個其樂融融的家，我家版的特點就是權愛旅遊，越遠越好 星期六，我們一家驅車去白水坑水庫，先經過一些柏油馬路，然後繞著山路盤曲而上，公路兩旁栽了許多的竹子，有些石頭縫里還流出了甘甜的泉水，也許這水是我們經常看到的廣告詞：「農夫山泉有點甜。」農夫山泉的水吧！咱看這些山石，形狀各異，像在石頭里，遠看雜亂無章，可近看就像一幅立體畫，只有大自然的鬼斧神工才造的出來這么美麗的風景。路上還有很多花在路邊排的非常密。這種風景在城市裡是看不到的：一排排竹子撞進眼簾，一朵朵野花的香味混合著清香爭先恐後地鑽入我們的鼻孔這里的空氣是花香＋清香＝新鮮的空氣。而城裡的空氣是則是雜訊＋廢氣＝污染的空氣好多了。這里的山石不斷的起伏。我們興致勃勃地進入了水庫，捧起了一些水喝了一口。啊！涼加甜，一陣清涼的味道直沁肺腑，簡直就是一種無法自圓其說的感覺。夕陽，灑下了一片光輝，天空中出現了「火燒雲」的景象，我沒一家站在夕陽下，微笑著享受著天倫之樂。 快樂的一家，就在旅遊中結束了一天的煩惱、憂愁。回到家裡，睡了一覺，准備第二天去玩和工作……

㈥ 作文好開頭結尾加賞析

我的家有三層樓，由我·媽媽·爸爸還有爺爺組成的一個其樂融融的版家，我家的特點就是愛旅權游，越遠越好 星期六，我們一家驅車去白水坑水庫，先經過一些柏油馬路，然後繞著山路盤曲而上，公路兩旁栽了許多的竹子，有些石頭縫里還流出了甘甜的泉水，也許這水是我們經常看到的廣告詞：「農夫山泉有點甜。」農夫山泉的水吧！咱看這些山石，形狀各異，像在石頭里，遠看雜亂無章，可近看就像一幅立體畫，只有大自然的鬼斧神工才造的出來這么美麗的風景。路上還有很多花在路邊排的非常密。這種風景在城市裡是看不到的：一排排竹子撞進眼簾，一朵朵野花的香味混合著清香爭先恐後地鑽入我們的鼻孔這里的空氣是花香＋清香＝新鮮的空氣。而城裡的空氣是則是雜訊＋廢氣＝污染的空氣好多了。這里的山石不斷的起伏。我們興致勃勃地進入了水庫，捧起了一些水喝了一口。啊！涼加甜，一陣清涼的味道直沁肺腑，簡直就是一種無法自圓其說的感覺。夕陽，灑下了一片光輝，天空中出現了「火燒雲」的景象，我沒一家站在夕陽下，微笑著享受著天倫之樂。 快樂的一家，就在旅遊中結束了一天的煩惱、憂愁。回到家裡，睡了一覺，准備第二天去玩和工作……

㈦ 作文開頭結尾摘抄加賞析

開頭：透過歷史的瞳孔，讓尊嚴對你輕聲低訴，訴說塵封的記憶里不朽的精神，訴說每專一片感動，訴屬說每一價真情，訴說歷史背後不泯的尊嚴。
結尾：站在歷史中傾聽尊嚴的低訴，終於明了：冽冽朔風中，不倒的是戰士手中的旗；冰天雪地中，不凍結的是愛國的心；滾滾黑煙中，不變的是世界人民的和平的尊嚴！
評：開頭用歷史的瞳孔這個獨特的視角點出尊嚴，又用三個排比很有氣勢；結尾從戰士個人上升到國家又上升到世界，升華了主題。

㈧ 作文結尾五個及點評

經典語段1

這件事情已經過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！」

（2010年濱州市中考滿分作文《那一次我真的很棒》）

【眉心飛語】議論點睛，結尾深化。在文章的結尾，加以議論，將上面所寫的內容再深入一層，揭示意義，是一種常用的結尾方法。這種方法的主要特點，是以簡短的文字，表達十分豐富的內容，將文章的主旨拓展延伸，或進入深層，產生增強力度的效果。小作者用議論性文字對「寬容」之於人生的意義揭示得十分透徹，讀罷全文，給人以很大的啟示。議論深化式結尾，針對的對象主要有以上的「事」和「人」兩個方面，有時也有針對「景」而議論深化的。運用時要注意一點，就是議論時要恰如其分，不能過於抬高主題，應是上文內容的自然深入。

經典語段2

花謝了，葉還綠著；淚水流過了，我們可以重新綻開微笑；失敗了，我們可以再一次拼搏。我相信，最終我會在考場上哂然一笑。

（2010年濟寧市中考滿分作文《我的初中生活》）

【眉心飛語】抒情結尾，激揚情感。用抒情的方式收束結尾，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文之中，也可用於說明文、議論文的寫作。小作者用一組富有詩意的語言抒情，重樹信心，結構自然完整。

經典語段3

朋友們，在任何挫折困難面前，我們都不能丟棄夢想。在夢想的指引之下，我們一定能讓生命之樹綻放出艷麗的花朵，結出豐碩的果實。

（2010年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的夢想》）

【眉心飛語】寓含哲理，耐人尋味。這個結尾的語言富有哲理，為表達主題起到了較強的烘托作用。全文用一個震撼人心的故事揭示了「不能丟棄夢想」的主題，在結尾處點破主旨引人深思，發人深省。

經典語段4

做一個「行者」，從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，你就擁有了一份自豪。做一個「行者」，美麗在發芽，人氣在開花，智慧在結果，讓自己擁有一份人格魅力。

（2010年溫州市中考滿分作文《做一個「行者」》）

【眉心飛語】修辭結尾，照應題目。文章結尾綜合運用了排比、對偶等修辭手法，這不僅回應了標題，升華了主旨，而且使語言更富哲理與氣勢，給人回味無窮之感。

經典語段5

回到教室，我驀然發現黑板上多了一個碩大的「美」字。後來同學告訴我，那是語文老師對我母親無言的贊美。望著窗外，我的眼淚像斷了線的珍珠，是啊，母親真美！

（2010年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》）

【眉心飛語】妙筆一點，盡顯真情。文章最出彩的就是結尾中「我驀然發現黑板上多了一個碩大的『美』字」，就是這一句話，讓文章頓時光彩四溢。老師最後寫出的那個「美」字與考生自己感嘆的那個「美」字，收到了化腐朽為神奇的效果。經典語段6

成長的路上，不能沒有嘗試。有了嘗試，就如小鳥有了夢想的翅膀，它就能勁舞蒼穹，領略搏擊長空的豪邁與灑脫；有了嘗試，就如登山者有了無窮的助推器，他就能笑傲山河，體驗激情飛揚征服自然的氣概；有了嘗試，人生將充滿希望，將譜寫一個又一個神奇的傳說！

（2010年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長》）

【眉心飛語】排比結尾，氣勢奪人。幾組結構相同或相似的句子排列在一起，可增強語勢，提高表達效果。文章結尾，比喻和排比的修辭手法齊上陣，對嘗試的重要性進行闡述，呼應開頭，情感真摯，表達了作者強烈的愛憎。

經典語段7

父愛，是甘甜的雨露，滋潤我乾涸的心田；父愛，是廣闊的大海，承載我希望的風帆；父愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪！父親，我的陽光！

風，不再肆虐；雪，不再飛舞。因為，陽光來了！

（2010年河北省中考滿分作文《陽光來了》）

【眉心飛語】用議論來抒情，首尾相呼應。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻組成的抒情段落，體現了作者對父愛的切身感受和深層的理解，真正悟出了父愛的無私、無價、偉岸和崇高；結尾「風，不再肆虐；雪，不再飛舞。因為，陽光來了」既是對開頭段的呼應，也是對文章主題的點化。

經典語段8

不用太多言辭，

只須深深俯首。

當你們從我身邊輕輕走過，

我終於懂得了什麼叫做國和家……

——後記

（2010年德州市中考滿分作文《永遠的偶像》）

【眉心飛語】相得益彰，完美組合。小作者別出心裁地設計了題記後記，題記語言精美，蘊含深刻，富設置懸念，扣人心弦——天下興亡，匹夫有責；後記又與之遙相呼應，升華主題。

經典語段9

明月掛天際，靜夜人無聲，惟有思緒獨往來，美好人生影，靜心細尋覓，吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，願望樹常綠！

我的願望樹來了，願望就是我背靠的一棵大樹！

（2010年河北省中考滿分作文《願望樹來了》）

【眉心飛語】化用詩詞，點化主旨。用名言、警句、詩句收尾，著意於引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現在散文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到「言已盡，意無窮」的效果。小作者在文末的第二自然段借用詩詞來點化主題，「吾輩該努力，披衣佇立不肯棲，願望樹常綠！」是小作者對生活的深層理解和感悟。有願望才會有動力，有願望，前進的路上才會充滿光輝，有願望才會為之鍥而不舍的努力奮斗。讓我們擁有一個美好的願望，並不斷地追求美好的願望，從而創造出更加光輝燦爛的前程。

經典語段10

此時，窗個那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了，我靜靜地關上窗戶，又開始進入古典音樂音樂的世界裡。它像一種精神的支柱，又如一座生命航標，吸引著我，指引著我，讓我在人生的旅途中一步一步地邁進。

（2010年海南省中考滿分作文《我心中的古典音樂》）

【眉心飛語】自然收束，順水推舟。不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，這樣的結尾完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。小作者以「有如一種生命的導引，吸引著我，指引著我」收束，文章呼應生輝，有卒章明志的效果。

經典語段11

夢月決定去向薇薇道歉，不料一抬頭，發現薇薇已經站在了自己面前。老師遠遠在站在邊上，沖著兩人傻笑。夢月臉一紅，說了句「不好意思」。薇薇悄悄地靠了過來，摟住夢月：「是我太任性了。」薇薇與小月的手緊緊地握到一起了，她們明白，春回大地，自己的友誼又有了新開端。

（2010年海南省中考滿分作文《開端》）

【眉心飛語】結尾扣題，美不勝收。在考場上，作文切勿跟文題若即若離，最積極而有效的辦法就是反復點題，渲染並突出文題。文章用詩一樣的筆墨敘述故事，讀來真是唇齒留香；文章最後用「春回大地，自己的友誼又有了新開端」收束，不僅將故事妝扮得美不勝收，還巧妙點題，獲取保險分。

經典語段12

端午的味道，是祝福的味道，是幸福的味道，是甜美的味道，也是生活的味道。

（2010年吉林省中考滿分作文《端午的味道》）

【眉心飛語】總結結尾，點明中心。文章的中心內容與中心思想是分不開的。所以，在結尾總結歸納全文時,要點明結中心、點明主題。小作者借「端午的味道」來表現真摯的師生情誼，抒寫自己對生活的深刻感悟，這是本文最突出的特點。文章的結尾句，運用排比修辭抒寫對端午的深刻印象，抒發了對生活的熱愛之情。

㈨ 作文結尾 賞析

運用了引用，使文章更具有說服力 排比增強語勢 富有文采。