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治國的名言

發布時間: 2021-01-06 02:30:19

① 古代關於君王治理國家的名言

唐太宗李世民說:「人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知道興衰,以人為鏡,可以知道得失。」

水能載舟,亦能覆舟。——唐太宗 李世民

② 孟子的名言關於仁義治國的

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。——《孟子·離婁下》
[解讀]愛人的人別人總是愛他,尊敬別的人別人總是尊敬他。你怎樣對待別人,別人也往往會用同樣的態度對待你。要想受人敬愛,必須敬愛他人。恆:常常。

愛子,教之以義方,弗納於邪。——《左傳·隱公三年》
[解讀]喜歡子女,應該用道義去教導他,不要讓他走上邪路。這是春秋時期衛國大夫石碏(què)勸諫衛庄公的話,衛庄公不聽勸諫,他的寵子公子州吁終於招致殺身之禍。溺愛,會使子女走上邪路。弗,不。納:入,使入。

不吹毛而求小疵。——《韓非子·大體》
[解讀]不要去挑剔別人的小毛病。金無足赤,人無完人,喜歡挑剔別人的小毛病就是自己的大缺點。求:找尋。疵:毛病。

不遷怒,不貳過。——《論語·雍也》
[解讀]不將對甲的怒氣轉到乙的頭上,也不重犯同一種過失。許多人對自己的過失並不引起注意,甚至習以為常,若能像顏回那樣該多好啊!遷怒:轉移怒氣。貳:再,重。

不以規矩,不能成方圓。——《孟子·離婁上》
[解讀]不用圓規和曲尺,就不能畫出矩形和圓形來。我們的生活,辦事情,都必須遵循一定的規章制度,否則,各行其是,准會亂了套。規矩:規和矩,校正圓形和方形的兩種工具,比喻標准,法度。

倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。——《管子·牧民》
[解讀]糧倉充實,百姓才懂得禮節制度;衣食豐足,百姓才知道榮譽恥辱。物質文明是精神文明的基礎。治理國家的人,首先要考慮老百姓的生活。廩(lǐn):糧倉。實:充實。

差若毫釐,謬以千里。——《禮記·經解》
[解讀]事情開始時有很小的差錯,若不及時糾正,最後就會造成大的錯誤。萬事開頭難,開頭必須謹慎;搞科學研究必須精益求精,一絲不苟,否則就會造成重大損失。毫釐:為計量小單位,形容極少或極小。繆(miù):錯誤。

尺有所短,寸有所長;物有所不足,智有所不明。——戰國·楚·屈原《卜居》
[解讀]尺雖比寸長,但和更長的東西相比,就顯得短,寸雖比尺短,但和更短的東西相比,就顯得長;事物總有它的不足之處,智者也總有不明智的地方。人或事物各有長處和短處,不應求全責備,而應揚長避短。

當仁不讓於師。——《論語·衛靈公》
[解讀]面臨著仁義,就是老師,也不必同他謙讓。這句話與「我愛我的老師,我更愛真理」(亞里士多德語)的意思有些類似。闡發仁義,捍衛真理,伸張正義等應該做的事,要積極主動地去做,絕不能推讓。

得道多助,失道寡助。——《孟子·公孫丑下》
[解讀]擁有真理,合乎正義的就能得到更多人的幫助,違背真理、非正義的就很少得到幫助。它告訴我們,真理和正義是不可戰勝的。

獨學而無友,則孤陋而寡聞。——《禮記·學記》
[解讀]如果只是獨自一個人學習而沒有朋友一起討論,就會孤陋寡聞。事實證明, 學習夥伴有益於學習的進步。

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
[解讀]富貴不能使他的心惑亂,貧賤不能使他改變節操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了這三點才可以稱得上是大丈夫。孟子的這句話歷代相傳,激勵了無數的中華兒女。

高岸為谷,深谷為陵。——《詩經·十月之交》
[解讀]高地變成山谷,深谷變成山陵。據科學推測,喜馬拉雅山這個地方在七千萬年以前還是一片汪洋大海,滄海變桑田,比喻世事多變。也比喻事物在一定的條件下總是向它相反的方面轉化。

③ 論語中有關治國的格言

1、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。——《論語·為政篇》回

翻譯:以道德教化來答治理政事,就會像北極星那樣,自己居於一定的方位,而群星都會環繞在它的周圍。

2、道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格。——《論語·為政篇》

翻譯:用法制禁令去引導百姓,使用刑法來約束他們,老百姓只是求得免於犯罪受懲,卻失去了廉恥之心;用道德教化引導百姓,使用禮制去統一百姓的言行,百姓不僅會有羞恥之心,而且也就守規矩了。

3、舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。——《論語·為政篇》

翻譯:把正直無私的人提拔起來,把邪惡不正的人置於一旁,老百姓就會服從了;把邪惡不正的人提拔起來,把正直無私的人置於一旁,老百姓就不會服從統治了。

4、道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。——《論語·學而篇》

翻譯:治理一個擁有一千輛兵車的國家,就要嚴謹認真地辦理國家大事而又恪守信用,誠實無欺,節約財政開支而又愛護官吏臣僚,役使百姓要不誤農時。

5、能以禮讓為國乎?何有?不能以禮讓為國,如禮何?——《論語·里仁篇》

翻譯:能夠用禮讓原則來治理國家,那還有什麼困難呢?不能用禮讓原則來治理國家,怎麼能實行禮呢?

④ 依法治國的名言

1、一民之軌,莫如法。——《韓非子·有度》
2、有法而不循法,法雖版善與無法等。—權—沈家本
3、政令必行,憲禁必從。——王符《潛夫論·考績》
4、治國者,必以奉法為重。《三國演義》
5、唯奉三尺之律,以繩四海之人。——唐·吳兢《貞觀政要》

⑤ 論語中有關治國的格言

子曰:「道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格」 譯:孔子說:用政治手段約束民眾,用刑法手段規范秩序,民眾會設法規避而沒有羞恥的感覺;用道德教育啟發民眾良心,用禮來規范秩序,民眾會既遵守秩序又知道羞恥。哀公問曰:"何為則民服?"孔子對曰:"舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服." 譯:魯哀公問:「怎樣才能使百姓服從呢?」孔子回答說:「把正直無私的人提拔起來,把邪惡不正的人置於一旁,老百姓就會服從了;把邪惡不正的人提拔起來,把正直無私的人置於一旁,老百姓就不會服從統治了。」 齊景公問孔子怎樣治國,孔子說:「君君,臣臣,父父,子子。譯:齊景公問孔子怎樣治國,孔子說:「君君,臣臣,父父,子子。」(《顏淵》)即要治理好國家,君主必須像個君主,臣子必須像個臣子,父親要像個父親,兒子要像個兒子。子路曰:「衛君待子而為政,子將奚先?」子曰:「必也正名乎!」子路曰:「有是哉,子之迂也!奚其正?」子曰:「野哉由也!君子於其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子於其言,無所苟而已矣。」 譯:子路(對孔子)說:「衛國國君要您去治理國家,您打算先從哪些事情做起呢?」孔子說:「首先必須正名分。」子路說:「有這樣做的嗎?您想得太不合時宜了。這名怎麼正呢?」孔子說:「仲由,真粗野啊。君子對於他所不知道的事情,總是採取存疑的態度。名分不正,說起話來就不順當合理,說話不順當合理,事情就辦不成。事情辦不成,禮樂也就不能興盛。禮樂不能興盛,刑罰的執行就不會得當。刑罰不得當,百姓就不知怎麼辦好。所以,君子一定要定下一個名分,必須能夠說得明白,說出來一定能夠行得通。君子對於自己的言行,是從不馬馬虎虎對待的。」 孔子曰:「苟正其身矣,於從政乎何有?不能正其身,如正人何?」 譯:孔子說:「如果端正了自身的行為,管理政事還有什麼困難呢?如果不能端正自身的行為,怎能使別人端正呢?」 孔子曰:「知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以涖之,則民不敬。知及之,仁能守之,庄以涖之,動之不以禮,未善也。」(《衛靈公》)譯:靠聰明取得了地位,不能用仁德去保持它,雖然得到了地位,也一定會失去的。靠聰明取得地位,能用仁德保持它,假若不用嚴肅的態度來治理百姓,那麼百姓就不會尊敬他。靠聰明取得地位,能用仁德保護它,能用嚴肅的態度治理百姓,而不用禮義教化人民,那也算不得完善。孔子曰:「所重:民,食,喪,祭。寬則得眾,信則民任焉,敏有功,公則說。」(《堯曰》)譯:所重視的四件事:人民、糧食、喪禮、祭祀。寬厚就能得到眾人的擁護,誠信就能得到別人的任用,勤敏就能取得成績,公平就會使百姓公平。孔子曰:「先有司,赦小過,舉賢才」。(《子路》)譯:孔子說:「先派定各 部門的負責人,赦免部下的小過失,提拔德才兼備的人。」 孔子曰:「無為而治者,其舜也與?夫何為哉?恭己正南面而己矣。」 譯:實行無為而治的人,就像舜帝一樣英明,還需要再去做什麼呢?哀公問曰:"何為則民服?"孔子對曰:"舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服." 譯:魯哀公問道:"怎樣做才能使百姓服從?"孔子回答說:"提拔舉用正直的人,使他安置在邪曲之人的上面,百姓就會服從;提拔邪曲之人,使他居於正直之人的上面,百姓就不服." 子曰:「治大國若烹小鮮.」 譯:治理一個大的國家應該像煎小魚一樣,不要經常翻動,破壞魚的完整。望採納。

⑥ 關於治國的名言名句

千里之堤,潰於蟻穴

⑦ 孔子治國的名言警句,謝謝

道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。 ——孔子其版身正,不令而行;其權身不正,雖令不從。政者正也,子帥以正,孰敢不正?苟正其身,於從政乎何有?不能正其身,如正人何?舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。 為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。子為政焉用殺?子欲善而民善矣。君子之德風,小人之德草,草上之風,必偃。

⑧ 《春秋》治理國家的名言有哪些

學而時習之,不亦說乎。歲寒,然後知松柏之後凋也。 1)事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。——《論語·學而》 孔子眼中的「學」內涵是很豐富的。看來並不是單指「作文」,首要的其實是「做人」,有了「做人」的基礎,「作文」情真意切自是不難。 (2)吾十有五而志於學。——《論語·為政》 求學需先立志,即先解決動機問題,才能使學習有內在驅動力,不致半途而廢。 (3)子貢曰:「夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也。」——《論語·公冶長》 教育中的人文不一定是要像政治課那樣說教的,於「文」中滲透,方是正法。 (4)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語·雍也》 在這里,孔子已認識到學習的內驅力不僅與動機有關,還與意志和情感有關,並且按內驅力大小把學習的心理境界分成三個層次:想學、好學、樂學。其中「樂學」是最高層次,可以產生最大的內驅力。 (5)不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。——《論語·述而》 孔子發現,「憤」和「悱」是學生在學習過程中遇到疑難問題時必然要出現的兩種心理狀態。並指出,學生處於這兩種狀態的時刻就是教師進行啟發式教學的最佳時機。 (6)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語·述而》 高高在上的權威並不是唯一的老師,當然也就不是唯一的真理。真理可以隨處存在,所以學習中要抱著所有的人都是老師,都有可學習處的想法,但又要清醒地認識到質疑的必要性。 (7)二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。吾無行而不與二三子者,是丘也。——《論語·述而》 從這里可以看出孔子與學生的坦誠相待。正因為孔子對他的學生有著無限熱愛之情,才使得他在教學過程中不知疲倦,真誠無私,因而贏得了學生的信賴和尊敬。 (8)學如不及,猶恐失之。——《論語·泰伯》 道德精神的培育,工作能力的鍛煉,知識內蘊的充實,學術精神的涵泳,都必須依靠一種鍥而不舍的自持力。 (9)顏淵喟然嘆曰:「仰之彌高,鑽之彌堅。瞻之在前,忽焉在後。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。……」——《論語·子罕》 要想使學生產生學習的慾望,教師的魅力也是非常重要的一環。有了教師魅力的引領,學生的學習自然會「欲罷不能」,何患不「自主」? (10)不患人之不己知,患其不能也。——《論語·憲問》 告誡其弟子,首先要充實自己,要有真才實學,才能談得上遇到伯樂。 (11)古之學者為己,今之學者為人。——《論語·憲問》 古時候的人大多為了完善自己而學,今天的人求學大多是為了沽名釣譽。所以學習者要努力加強修省躬行的自覺性,才可以得到真正的學問。 (12)吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。——《論語·衛靈公》 孔子說他曾經廢寢忘食地去冥思苦想,以期得到什麼徹悟或頓悟,結果一無所獲。因此,孔子得出結論:與其空想,不如老老實實地去學習。 (13)好仁不好學,其蔽也愚;好知不好學,其蔽也盪;好信不好學,其蔽也賊;好直不好學,其蔽也絞;好勇不好學,其蔽也亂;好剛不好學,其蔽也狂。——《論語·陽貨》 一個人有仁、有知、有信、有直、有勇、能剛當然非常好,但如果不好學,都是有致命的短處。這里強調了知識修養對於一個人的重要,倡導積極學習,主動探求知識。 (14)子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。」——《論語·子張》

⑨ 有關治國的名言警句

天下為公——孫中山
治國之難在於知賢而不在自賢
國者,必以奉法為重——《列子·說符》
治國之道,必先富民。《管子》 ● 天下興亡,匹夫有責。顧炎武 ● 生於憂患,死於安樂。《孟子》 ● 順天者存,逆天者亡。《孟子》 ● 得道者多助,失道者寡助。《孟子》 ● 民為貴,社稷次之,君為輕。《孟子》 ● 域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。《孟子》 ● 政通人和,百廢具興。范仲淹《岳陽樓記》 ● 捐軀赴國難,視死忽如歸。曹植《白馬篇》 ● 聖人不利己,憂濟在元元。陳子昂《感遇詩》
居廟堂之高則憂其民,出江湖之遠則憂其君。
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。--范仲淹
修身、齊家、治國、平天下
得道多助,失道寡助。

001.勿延譽歸己,勿諉過於人;勿徇私廢公,勿貪瀆縱欲。 002.與聲色犬馬零距離難免失足,同清正廉潔相堅守方可成材。 003.得志時貴在清醒,失意時重在平衡。 004.識時務清廉政務,通人情不徇私情。 005.領導者的角色:在人民面前是公僕,在工作面前是表率,在腐敗面前是利劍。 006.動搖理想信念,必然迷失方向;追求驕奢浮華,終將逸豫亡身。 007.立德行善勤為先,富民安邦心所系。 008.法到嚴時生廉政,官到清時更愛民。 009.失去監督的權力,就像無舵的航船;失去節制的私慾,就像決堤的洪水。 010.為官應立「公僕志」,從政最貴「愛民心」。 011.廉潔奉公公平公正方顯公僕本色;執政為民民情民生應是為政所系。 012.執政為民,民心所向;掌權為己,自取滅亡。 013.在官唯明,理事唯平;處世唯清,待人唯誠。 014.管涌如不堵,能決防洪之長堤;貪欲如不除,可毀為官之大志。 015.勤政廉政政通人和,親民愛民民康物阜。 016.為官禁權力與金錢握手,做人倡正直與廉潔相擁。 017.懲治腐敗為民心之所向,敢於執法乃興國之關鍵。 018.秉公執法威自顯,善聽民言政更廉。 019.浮華虛榮是墮落的序言,廉政敬業為成功的寶典。 020.用好手中的權力靠的是責任,帶好身邊的人員靠的是品行。 021.誰對腐敗者同情,就是對老百姓絕情。 022.堂堂正正做人,扎扎實實做事,勤勤懇懇學習,清清白白為官。 023.維護公平得人心,伸張正義順民意。 024.任勞任怨,獻身事業無悔;誠心誠意,服務群眾有情。 025.忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給同事,孝心獻給父母,信心留給自己。 026.拒腐蝕永不沾,牢記「兩個務必」;除私心為民眾,甘當人民公僕。 027.維護公平得人心,伸張正義順民意。 028.任勞任怨,獻身事業無悔;誠心誠意,服務群眾有情。 029.清正廉潔無所畏懼,堅持原則人心凝聚。 030.視事業重如山,看名利淡如水。 031.官為輕,民為重;權為輕,責為重;名為輕,德為重;利為輕,義為重。 032.位不必尊顯,期於無負國家;功無須豐偉,要在全意為民;才毋望八斗,重乎勤勉力行;德勿求皆碑,惟有不懈修身。 033.做事當於世有益,為人應求心所安。 034.從政,應德厚才高身正;治國,當吏清法嚴政明。 035.好學近乎智,知恥近乎勇;清廉近乎威,公平近乎明;勤勉近乎才,為民近乎忠。 036.立黨為公貴在公平公正,執政為民旨在民富民安。 037.戒貪,貪則無品;戒驕,驕則無知;戒惰,惰則無進。 038.與民同樂乃萬樂之本,為民辦事乃萬事之先。 039.矜持規矩,慎作方圓。 040.黨心是旗,民心是尺。 041.心誠不在酒宴盛,事實何須文墨多。 042.官以廉生威,人以德立身。 043.寧做清官甘苦一生,莫當貪官遺臭萬年。 044.是真公僕當牢記群眾利益無小事,做好黨員切莫忘民族興衰乃大端。 045.立黨為公樹公心修浩然正氣,執政為民聽民聲養魚水情懷。 046.心裡裝著群眾,民聲托起你;心裡只有自己,民怨湮沒你。 047.社會不會無緣無故地厚待一個人,除非他自己向社會證明,他是值得社會對他厚待的。 048.讀書是修身之道,守廉乃為官之德。 049.德不善則弊顯,行不儉則禍生;品不端則怨長,言不實則信失。 050.正黨風要靠鐵面倡廉,合民意更須無私執政。 051.黨員依照「准則」行,不越雷池一步;領導牢記「宗旨」干,莫離民眾半分。 052.官大品高,心繫百姓安危冷暖;位尊情濃,體察民眾酸甜苦辣。 053.懼法朝朝樂,欺公日日憂。 054.行政為公莫怕吃虧,為民造福莫怕吃苦。 055.人無骨氣五尺肉,心不染塵千秋魂。 056.民有公論,身閑性懶莫從政;法無私情,品劣心貪休做官。 057.當記蒼生苦,不忘魚水情。 058.高山流水潔有情,清風明月廉無價。 059.立德是領導幹部執政為民之基,有德是領導幹部立身為官之本,修德是領導幹部潔身自好之源,守德是領導幹部建功立業之方。 060.筍生瘠土仍懷節,竹攬長空更虛心。 061.為人謙和智則廣,為官廉潔威自高。 062.貪婪,是走向腐敗的通行證;自律,是堅持廉潔的安全閥。 063.功高不泯忠貞志,位尊更堅公僕心。 064.知取捨,求同存異,志可行也;知明暗,棄惡揚善,品可標也;知偏正,秉公廢私,名可昭也;知清濁,拒腐守德,心可安也。 065.做人一生,道德是根本,為官一任,廉潔是根本。 066.勤以為民,廉以養德;淡以明志,靜以修身。 067.民心似海,應珍惜點滴之水;權重如山,勿濫用半捧之土。 068.貪心由微而起,貪不遏則害人害己;嗜欲因縱而虐,欲不止則迷心毀身。 069.做官如航行——當以公正為船,廉政為舵,勤政為帆。 070.執政莫忘本,得志莫驕縱。 071.正氣是人的形象,骨氣是人的脊樑,朝氣是人的希望,勇氣是人的力量。 072.智者不惑,勇者不懼;勤者不貧,廉者不腐。 073.勤以為民,廉以養德;淡以明志,靜以修身。 074.出於公心自會寵辱不驚,兩袖清風始能正氣凜然。 075.源清流自潔,身直行始正。 076.做事最怕生貪欲,為官最難秉公心。 077.多聞己過,廣達民情。 078.為政之要,貴在得人;得人之要,貴在用人;為官之要,貴在清廉;清廉之要,貴在礪人。 079.太陽在選擇中上升,流星在選擇中下沉,人生的輝煌和沉淪,常常取決於一念之間。 080.為官莫貪婪,貪婪如飛蛾赴火;處世勿僥幸,僥幸是以身試法。 081.赤膽忠心為黨,廉潔奉公行政,嘔心瀝血為民,鞠躬盡瘁奉獻。 082.眼睛一旦盯住金錢,心靈便會失去光芒。 083.一雙鐵肩,一顆義膽,一身正氣,任勞任怨替國肅貪;一副柔腸,一腔熱血,一片真情,全心全意為民謀利。 084.常思貪欲之害,常戒非分之想,常懷律已之心,常修從政之德。 085.人以德為本,官以民為基。 086.謀事之基要實,方成大業。成事之道要正,才能遠行。 087.做「公僕」情系百姓,當「清官」勤廉為本。 088.銅臭鑄就鐐銬,清廉閃亮人生。 089.公生明,廉生威。 090.不折不扣的反腐倡廉,實實在在的勤政為民。 091.常聞貪欲丟性命,但能守廉得民心。 092.正心為本,修身為基,秉公執法,勤政為民。 093.心似秤辦事公平平似水,人如鏡自律廉潔潔如玉。 094.為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實。 095.誠實不虛偽,敬業不圖名,坦言不奉承,廉潔不貪利。 096.一身正氣人品如山,克勤克儉兩袖清風,胸懷似水任勞任怨。 097.財欲、物慾、人慾、貪欲是腐敗之源;公開、公正、公平、公心乃廉政之基。 098.剛正不阿,如墨線過木曲也正;清正廉潔,似明礬入水濁亦清。 099.一身正氣,求真求實求真理;兩袖清風,為黨為國為人民。 100.做人不失德,從政不失勤,為官不失廉,為首不失嚴。 101.在職一陣子,做人一輩子。 102.為官一生不求名,從政一世不圖利。

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