黃河大合唱賞析論文

1. 《黃河大合唱》論文

黃河大合唱 論文
誕生於抗戰時期的《黃河大合唱》，以其催人奮進的磅礴氣勢，一直鼓舞著中華兒女自強不息、團結奮斗，成為中華民族實現偉大復興的戰斗號角，半個多世紀來經久傳唱。這首歌的詞作者光未然是一位從抗日烽火硝煙中走出來的我國著名詩人，他的真名叫張光年。 走出老河口 張光年，1913年11月1日出生在湖北省老河口市城區（原光化縣城）路家巷一個普通市民家庭，父親是老河口城區一家錢庄的普通職員。張光年小時被送進老河口國民小學讀書，在錢庄的少東家馮漢濤的影響下，學會了寫舊體詩。1924年，11歲的張光年以優異成績考入老河口商科職業學校。1925年5月，上海「五卅慘案」發生，老河口和全國一樣很快掀起了反帝愛國浪潮。在這一背景下，一些老河口籍共產黨員如楊軟歐、左覺農等迅速回到老河口，趁勢組織領導群眾開展反帝愛國運動。張光年在這些早期共產黨人的影響下，先後讀到了肖楚女主辦的《中國青年》、中共在漢口主辦的《楚光日報》等進步報刊和瞿秋白的《共產主義問答》、布哈林的《共產主義ABC》等進步書刊。雖然這些書的內容當時張光年似懂非懂，但卻從此開啟了他追求光明、追求共產主義理想和信念的閘門。1927年3月，14歲的張光年在左覺農等共產黨人的引導下加入了共產主義青年團。同年4月，上海發生四一二反革命政變，緊接著，駐守在老河口的反動軍閥也開始大肆屠殺共產黨員。一時間，老河口籠罩在白色恐怖之中。不久，老河口商科學校宣布解散，14歲的張光年失學返家。 1927年下半年，錢庄的少東家在老河口開了一家書店——「美化書店」，因張光年失學，便被安排到書店當伙計。不久，黨組織又秘密與張光年取得了聯系，此後張光年便以美化書店作為黨組織的秘密聯絡地點，以賣書為掩護，為黨從事傳遞情報等地下活動。兩年後，由於表現出色，年僅16歲的張光年被轉為中共正式黨員。1930年夏天，美化書店這個秘密聯絡地點被敵人發現，張光年於是便在家鄉以教員身份又教了幾個月的小學。由於老河口的形勢進一步惡化，1931年春，在黨組織的幫助下，18歲的張光年離開老河口，沿漢江南下，來到武漢華中大學求學。 相識冼星海 在新的天地里，張光年的眼界大開。幾年裡，他一邊求學，一邊正式以「光未然」（光未燃而要燃燒之意）這個名字公開發表詩作。先後創作了一系列抗日詩篇和街頭短劇。1936年5月，他創作出著名的抗日詩篇《五月的鮮花》，後經音樂家閻述詩譜曲，很快在全國傳唱開來。 隨著全國人民抗日熱情的不斷高漲，1936年6月張光年被派到上海，根據黨組織的指示，他積極聯絡上海文藝界人士，很快組織了一個「中國文藝者戰地工作團」，旨在以文藝為武器，喚起民眾投身抗日救亡運動。當月上旬的一天，張光年率團來到上海郊區一個叫「大廠」的地方，准備與那裡的「上海工學團」（由著名教育家陶行知創辦）會合，組織排練文藝節目。一進工學團駐地，張光年便聽到裡面傳出排練的歌聲，他循著歌聲走進禮堂，原來是上海工學團正在這里排練他一個月前在武漢的新作《五月的鮮花》。張光年坐在排練大廳里，內心激動地觀看著排練，只見一個青年指揮正在投入地指揮著這首歌曲的排練。當時他還並不知道，眼前的這個青年指揮就是著名的音樂家冼星海。 排練間休時，戰地工作團一個叫李雷的團員把張光年從座位上拉起來，大聲向冼星海及排練現場的演員們介紹說：這位就是《五月的鮮花》的詞作者，青年詩人光未然！頃刻，排練現場沸騰了起來。大家把張光年團團圍起，禮堂里響起陣陣歡呼聲和掌聲。冼星海與張光年以前雖然未見過面，但彼此早就相互敬慕神交已久，此刻突如其來的相見，讓兩位青年的手迅速地緊緊握在了一起。這一年，光未然23歲，冼星海30歲。此後，二人不僅成了好朋友，而且表示了強烈的合作願望。其時，適逢上海各界籌備高爾基逝世周年紀念活動，張光年於是創作了《高爾基紀念歌》，冼星海隨之為這首詩譜了曲，這是詩人與音樂家詩與樂的第一次合作。 1937年八一三淞滬抗戰爆發後，張光年又回到武漢進行戲劇、歌詠的創作演出活動。此間，他創作了《贊美新中國》、《拓荒歌》等詩作，並與冼星海再度進行了合作，使這些歌曲在全國又得以廣泛傳唱。正是在這些交往合作過程中，二人進一步結下了深厚的戰斗友誼。 北上「黃河口」 國共兩黨二次合作局面形成後，1938年初，在中共的努力下，國民政府在武漢成立軍事委員會政治部，由周恩來任政治部第一副部長（陳誠任部長）。政治部下設3個廳，其中第三廳負責宣傳工作，由郭沫若任廳長。4月初，三廳正式在武漢成立，成員主要為共產黨人和進步的文藝界人士，張光年和冼星海也應邀來到三廳，張光年（當時化名張文光）被安排在三廳六處一科（戲劇科）擔任少校科員，冼星海在六處三科負責音樂工作。 1938年夏，為把抗日的宣傳工作做到前線去，政治部決定把集中在武漢的大批文藝工作者組成若干演劇隊，分赴各戰區。由於張光年多年來的出色表現，三廳秘書長陽翰笙寫報告建議，由張光年為總領隊，帶演劇三隊前往西北第二戰區，官銜為「國民政府軍事委員會政治部第三廳西北戰地宣傳工作視察員」。報告上報到副部長周恩來處，周將「第三廳」劃掉，將其提高規格為「政治部」視察員，以利於工作。 1938年9月9日，張光年帶領演劇第三隊的30多名青年男女隊員乘火車前往西安，活動幾天後於9月下旬去離延安不遠的陝北洛川縣演出宣傳。一到洛川，便聽到武漢淪陷的消息，張光年和戰友們無不悲痛萬分。 在一個多月的宣傳演出中，張光年看到了許多動人的景象，獲得了很多深刻的感受。當演劇隊從陝北宜川出發，爬到一座高山頂上，一眼看見山下一瀉千里的黃河時，詩人的心靈被震撼了！黃河壺口驚天動地的洶涌浪濤，激起陣陣白霧與藍天下的雲霧相交融，在紅日照耀下爆發出雷鳴般的吶喊。從小看慣了漢江和長江的張光年，此刻被黃河獨特的氣質和勇往直前的氣勢強烈地撞擊著，胸中不禁湧出後來創作的《黃河頌》中的頭兩句詩：我站在高山之巔，望黃河滾滾…… 張光年永遠記住了這一天：1938年11月1日，他們從壺口下游附近的一個渡口第一次渡過黃河！他曾經說：「這第一次渡過黃河的體驗，對於我，對於演劇第三隊的全體同志，都是終生難忘的。就是那次渡河和渡河後觀賞壺口瀑布的感受，使我產生了創作《黃河》的沖動。」 創作「黃河」詞 轉眼到了1939年1月，張光年帶領演劇隊繼續在黃河壺口一帶活動。一天，演劇隊進入閻錫山管轄但卻是中共領導的抗日決死隊二縱隊的防區時，聽說部隊剛剛打了一個大勝仗，張光年遂帶隊前往戰地慰問演出。在從汾西縣勍香鎮歸來時，二縱隊司令部的一名馬夫牽著一匹白駿馬跟來，馬夫說這馬很機靈，也很調皮，動不動就把騎它的人摔下馬來。此時，張光年正在於部隊殲滅日寇的勝利氛圍中，再加上年輕氣盛，便拉過白馬騎了上去，隨後揚鞭縱馬向前飛馳而去。不料，在跑到一條山間的干河溝時，張光年被白馬摔跌在一片碎石之上…… 張光年摔傷左臂昏了過去，醒來時已躺在一間大屋子裡的木台上，二縱隊的軍醫和護士正為他包紮傷口。他成了重傷員，因游擊區部隊的醫療條件難以為他治傷，到晉西後，二縱隊發電請示延安中組部領導陳雲、李富春。中組部頃即電復：將光未然送往延安治療。 讓演劇隊的同志們感到特別高興的是，延安來電不僅讓張光年能去延安治傷，而且全隊都能一起去延安，這是從武漢出發那天大家就嚮往著的啊！ 誕生於抗戰時期的《黃河大合唱》，以其催人奮進的磅礴氣勢，一直鼓舞著中華兒女自強不息、團結奮斗，成為中華民族實現偉大復興的戰斗號角，半個多世紀來經久傳唱。這首歌的詞作者光未然是一位從抗日烽火硝煙中走出來的我國著名詩人，他的真名叫張光年。 走出老河口 張光年，1913年11月1日出生在湖北省老河口市城區（原光化縣城）路家巷一個普通市民家庭，父親是老河口城區一家錢庄的普通職員。張光年小時被送進老河口國民小學讀書，在錢庄的少東家馮漢濤的影響下，學會了寫舊體詩。1924年，11歲的張光年以優異成績考入老河口商科職業學校。1925年5月，上海「五卅慘案」發生，老河口和全國一樣很快掀起了反帝愛國浪潮。在這一背景下，一些老河口籍共產黨員如楊軟歐、左覺農等迅速回到老河口，趁勢組織領導群眾開展反帝愛國運動。張光年在這些早期共產黨人的影響下，先後讀到了肖楚女主辦的《中國青年》、中共在漢口主辦的《楚光日報》等進步報刊和瞿秋白的《共產主義問答》、布哈林的《共產主義ABC》等進步書刊。雖然這些書的內容當時張光年似懂非懂，但卻從此開啟了他追求光明、追求共產主義理想和信念的閘門。1927年3月，14歲的張光年在左覺農等共產黨人的引導下加入了共產主義青年團。同年4月，上海發生四一二反革命政變，緊接著，駐守在老河口的反動軍閥也開始大肆屠殺共產黨員。一時間，老河口籠罩在白色恐怖之中。不久，老河口商科學校宣布解散，14歲的張光年失學返家。 1927年下半年，錢庄的少東家在老河口開了一家書店——「美化書店」，因張光年失學，便被安排到書店當伙計。不久，黨組織又秘密與張光年取得了聯系，此後張光年便以美化書店作為黨組織的秘密聯絡地點，以賣書為掩護，為黨從事傳遞情報等地下活動。兩年後，由於表現出色，年僅16歲的張光年被轉為中共正式黨員。1930年夏天，美化書店這個秘密聯絡地點被敵人發現，張光年於是便在家鄉以教員身份又教了幾個月的小學。由於老河口的形勢進一步惡化，1931年春，在黨組織的幫助下，18歲的張光年離開老河口，沿漢江南下，來到武漢華中大學求學。 相識冼星海 在新的天地里，張光年的眼界大開。幾年裡，他一邊求學，一邊正式以「光未然」（光未燃而要燃燒之意）這個名字公開發表詩作。先後創作了一系列抗日詩篇和街頭短劇。1936年5月，他創作出著名的抗日詩篇《五月的鮮花》，後經音樂家閻述詩譜曲，很快在全國傳唱開來。 隨著全國人民抗日熱情的不斷高漲，1936年6月張光年被派到上海，根據黨組織的指示，他積極聯絡上海文藝界人士，很快組織了一個「中國文藝者戰地工作團」，旨在以文藝為武器，喚起民眾投身抗日救亡運動。當月上旬的一天，張光年率團來到上海郊區一個叫「大廠」的地方，准備與那裡的「上海工學團」（由著名教育家陶行知創辦）會合，組織排練文藝節目。一進工學團駐地，張光年便聽到裡面傳出排練的歌聲，他循著歌聲走進禮堂，原來是上海工學團正在這里排練他一個月前在武漢的新作《五月的鮮花》。張光年坐在排練大廳里，內心激動地觀看著排練，只見一個青年指揮正在投入地指揮著這首歌曲的排練。當時他還並不知道，眼前的這個青年指揮就是著名的音樂家冼星海。 排練間休時，戰地工作團一個叫李雷的團員把張光年從座位上拉起來，大聲向冼星海及排練現場的演員們介紹說：這位就是《五月的鮮花》的詞作者，青年詩人光未然！頃刻，排練現場沸騰了起來。大家把張光年團團圍起，禮堂里響起陣陣歡呼聲和掌聲。冼星海與張光年以前雖然未見過面，但彼此早就相互敬慕神交已久，此刻突如其來的相見，讓兩位青年的手迅速地緊緊握在了一起。這一年，光未然23歲，冼星海30歲。此後，二人不僅成了好朋友，而且表示了強烈的合作願望。其時，適逢上海各界籌備高爾基逝世周年紀念活動，張光年於是創作了《高爾基紀念歌》，冼星海隨之為這首詩譜了曲，這是詩人與音樂家詩與樂的第一次合作。 1937年八一三淞滬抗戰爆發後，張光年又回到武漢進行戲劇、歌詠的創作演出活動。此間，他創作了《贊美新中國》、《拓荒歌》等詩作，並與冼星海再度進行了合作，使這些歌曲在全國又得以廣泛傳唱。正是在這些交往合作過程中，二人進一步結下了深厚的戰斗友誼。 北上「黃河口」 國共兩黨二次合作局面形成後，1938年初，在中共的努力下，國民政府在武漢成立軍事委員會政治部，由周恩來任政治部第一副部長（陳誠任部長）。政治部下設3個廳，其中第三廳負責宣傳工作，由郭沫若任廳長。4月初，三廳正式在武漢成立，成員主要為共產黨人和進步的文藝界人士，張光年和冼星海也應邀來到三廳，張光年（當時化名張文光）被安排在三廳六處一科（戲劇科）擔任少校科員，冼星海在六處三科負責音樂工作。 1938年夏，為把抗日的宣傳工作做到前線去，政治部決定把集中在武漢的大批文藝工作者組成若干演劇隊，分赴各戰區。由於張光年多年來的出色表現，三廳秘書長陽翰笙寫報告建議，由張光年為總領隊，帶演劇三隊前往西北第二戰區，官銜為「國民政府軍事委員會政治部第三廳西北戰地宣傳工作視察員」。報告上報到副部長周恩來處，周將「第三廳」劃掉，將其提高規格為「政治部」視察員，以利於工作。 1938年9月9日，張光年帶領演劇第三隊的30多名青年男女隊員乘火車前往西安，活動幾天後於9月下旬去離延安不遠的陝北洛川縣演出宣傳。一到洛川，便聽到武漢淪陷的消息，張光年和戰友們無不悲痛萬分。 在一個多月的宣傳演出中，張光年看到了許多動人的景象，獲得了很多深刻的感受。當演劇隊從陝北宜川出發，爬到一座高山頂上，一眼看見山下一瀉千里的黃河時，詩人的心靈被震撼了！黃河壺口驚天動地的洶涌浪濤，激起陣陣白霧與藍天下的雲霧相交融，在紅日照耀下爆發出雷鳴般的吶喊。從小看慣了漢江和長江的張光年，此刻被黃河獨特的氣質和勇往直前的氣勢強烈地撞擊著，胸中不禁湧出後來創作的《黃河頌》中的頭兩句詩：我站在高山之巔，望黃河滾滾…… 張光年永遠記住了這一天：1938年11月1日，他們從壺口下游附近的一個渡口第一次渡過黃河！他曾經說：「這第一次渡過黃河的體驗，對於我，對於演劇第三隊的全體同志，都是終生難忘的。就是那次渡河和渡河後觀賞壺口瀑布的感受，使我產生了創作《黃河》的沖動。」 創作「黃河」詞 轉眼到了1939年1月，張光年帶領演劇隊繼續在黃河壺口一帶活動。一天，演劇隊進入閻錫山管轄但卻是中共領導的抗日決死隊二縱隊的防區時，聽說部隊剛剛打了一個大勝仗，張光年遂帶隊前往戰地慰問演出。在從汾西縣勍香鎮歸來時，二縱隊司令部的一名馬夫牽著一匹白駿馬跟來，馬夫說這馬很機靈，也很調皮，動不動就把騎它的人摔下馬來。此時，張光年正在於部隊殲滅日寇的勝利氛圍中，再加上年輕氣盛，便拉過白馬騎了上去，隨後揚鞭縱馬向前飛馳而去。不料，在跑到一條山間的干河溝時，張光年被白馬摔跌在一片碎石之上…… 張光年摔傷左臂昏了過去，醒來時已躺在一間大屋子裡的木台上，二縱隊的軍醫和護士正為他包紮傷口。他成了重傷員，因游擊區部隊的醫療條件難以為他治傷，到晉西後，二縱隊發電請示延安中組部領導陳雲、李富春。中組部頃即電復：將光未然送往延安治療。 讓演劇隊的同志們感到特別高興的是，延安來電不僅讓張光年能去延安治傷，而且全隊都能一起去延安，這是從武漢出發那天大家就嚮往著的啊！ 就這樣，張光年躺在擔架上，由全隊同志和二縱隊的軍醫護送著，從永和關再渡黃河，行程700華里，來到了聖地延安。 在延安，經醫生確診，張光年左肘關節粉碎性骨折。中央組織部根據延安和平醫院的意見，決定留張光年先在延安治療一段時間。這期間，張光年躺在和平醫院的窯洞里，回想著幾個月來在晉西北，在呂梁游擊區為抗日軍民進行宣傳演出活動的情景，回憶起兩次渡過黃河時聽到的那驚心動魄的船夫號子，看見的那黃河兩岸「青紗帳里，游擊健兒逞英豪」的一幕幕，於是便在心中醞釀著寫一首歌頌黃河、贊美中華的長詩。 早在1938年10月，冼星海就在武漢八路軍辦事處的安排下，帶著夫人先期來到了延安，並被安排在延安魯藝音樂系任教。當他聽說張光年也來到了延安後，便立刻從延安城裡趕到二十里鋪的和平醫院看望摯友。由於兩人曾在上海、武漢有過多次合作，這次延安相見，冼星海當然不會放過再次合作的機會，於是便向張光年提出請他寫一部合唱歌詞的建議。冼星海的提議，為張光年洶涌著的激情找到了噴射口，使張光年長期以來醞釀著歌頌黃河母親，保衛黃河母親，鼓舞中華民族抗日救亡的主題變得清晰起來。很快，張光年就進入了創作狀態。由於臂傷難以動筆，張光年便躺在炕上口述，請演劇三隊的一位負責照顧他生活的戰友記錄。第一天，他們完成了《黃河大合唱》的第一樂章《黃河船夫曲》；第二天完成了《黃河頌》；第三天完成《黃河之水天上來》及《黃水謠》；第四天完成《河邊對口曲》及《黃河怨》；第五天完成《保衛黃河》及《怒吼吧，黃河》。僅僅5天時間，張光年就以大合唱通常要具備的八種格式組合，完成了四百多行的《黃河大合唱》全部歌詞。 冼星海譜曲 1939年農歷大年三十晚上，迎著大西北呼嘯的寒風，張光年帶著他的《黃河大合唱》歌詞，從二十里鋪的和平醫院趕到延安城裡，走進中央交際處溫暖而寬大的窯洞里，出席演劇三隊為中央領導和機關幹部舉行的除夕文藝晚會。這時的「光未然」早已因《五月的鮮花》等抗戰歌曲的廣泛傳播而享譽延安。那天晚上，冼星海坐在窯洞靠門邊的位置上，張光年坐在靠窗戶的土炕上。詩人面前有一張桌子，上面那幾盞油燈的火焰照亮了他手裡的詞稿。張光年首先大略說明了歌詞的創作意圖和過程，然後詳細介紹了《黃河大合唱》的結構：它由體裁形式互不相同的8部分組成，依次為男聲合唱、男聲獨唱、詩朗誦、女聲齊唱、男聲對唱、女聲獨唱、輪唱、大合唱。每首歌前冠有「說白」，是歌曲的引子，並在前後兩首歌曲之間起到承前啟後的銜接作用。大家從來沒有聽到過這樣結構的歌曲，都不禁為之動容，冼星海的臉上也露出驚喜興奮之情。 張光年的朗誦是新體詩的朗誦，400多行的詩句，25歲的詩人一氣呵成，從頭朗誦到尾。大家的心隨著抑揚頓挫的詩句節奏而跳動，當聽完最後一句「向著全世界勞動的人民，發出戰斗的警號」時，全窯洞一片安靜。頃刻，掌聲響徹整個窯洞。掌聲中，冼星海激動地站了起來，一把將詞稿抓在手裡動情地說：「我有把握寫好它！」接著是更熱烈的掌聲和歡呼聲。 1939年3月間，大生產運動告一段落，冼星海正好有了較充裕的時間，於是在他的小窯洞里，開始日以繼夜地為《黃河》譜曲。他的工作毅力是驚人的，一開始創作就不願停下，忽而斜躺在小床上抱頭沉吟，忽而又直起身來奮筆直書。從3月26日到3月31日，僅僅用了6天時間，冼星海就以驚人的速度，高質量地完成了這部中國音樂史上空前的民族大合唱——《黃河大合唱》全部曲子的創作。 唱響「大合唱」 4月1日，演劇隊正式投入緊張的排練。合唱隊一共只有30來個人，分成了四個聲部，平均每天練一首，僅10天的功夫，就完成了全部排練任務。 1939年4月13日，由鄔析零指揮成功進行了第一次試演之後，5月11日在延安慶祝魯藝成立周年晚會上，《黃河大合唱》正式演出，這也是抗演三隊向延安各界的告別演出。演出在延安最大的禮堂陝北公學禮堂舉行，觀眾在千人以上。在延安的黨政軍各界領導人都應邀參加了晚會。那天，擔任朗誦的仍是張光年，冼星海親自指揮。合唱隊全是抗演三隊的成員，樂隊共有十幾個人，全部是魯藝師生。 正是春暖花開的時節，抗演三隊的演員們把軍棉祆里的棉花掏出去，只穿著冼得發白的軍棉衣外套，使服裝看上去不再顯得臃腫。大家又戴上在西安時買的翻毛皮軍帽，這樣的演出服在當時的延安俏得令人羨慕。張光年披著半身多長的黑斗篷，正好蓋住他拄著拐杖的受傷的左臂，他激情地揮舞著右臂，大聲向黃河傾訴我們民族的災難與抗爭。演出取得了巨大成功，當晚冼星海在他的日記里寫到：「今晚的大合唱可真是中國空前的音樂晚會，裡面有幾首動人的歌曲，當我們演完時，毛主席都跳起來，很感動地說了幾聲好，我永遠不忘記今晚上的情形，我是很嚴格地熱情地去指揮歌唱隊的。」 同年7月8日，周恩來在延安各界歡迎他從重慶歸來的晚會上，聽了《黃河大合唱》之後十分振奮，親筆題詞：「為抗戰發出怒吼，為大眾譜出呼聲！」 此後，《黃河大合唱》震撼人心的歌聲，不僅迅速傳遍大江南北，而且也逐漸在世界不同的國家和地區傳唱開來： 1940年，音樂家劉良模把《黃河大合唱》樂譜帶到美國。1945年10月24日，在聯合國成立慶祝大會上，美國黑人歌手保羅·羅伯遜用英語演唱了《黃河大合唱》中的部分曲目。 1957年，在蘇聯莫斯科柴可夫斯基音樂廳用俄文演出《黃河大合唱》，中國指揮家李德倫指揮，歌唱家郭淑珍演唱《黃河怨》，嚴良方任藝術指導。 1964年，日本神戶一個勞動者業余團體用日文演唱《黃河大合唱》，連「自從鬼子來」的歌詞也忠於原作，甚至在說明書上註明：「鬼子」即日本軍國主義。 1983年，加拿大多倫多瑪希音樂廳由華人樂團再次演出《黃河大合唱》，許多華僑聽眾哭成了淚人，外國聽眾則驚嘆中國的《黃河大合唱》勝過了天主教的彌撒。 此外新加坡、菲律賓等國也先後演出過《黃河大合唱》…… 2002年1月28日，一代詩人張光年在北京逝世，享年89歲。半年後的一個清晨，在位於青海省黃河上游的一座鋼索橋上，張光年的骨灰被灑到了奔流不息的黃河水中。創作出不朽長篇組詩《黃河大合唱》的詩人，終於回到了黃河母親的懷抱。

2. 急需一篇2000字的黃河大合唱之《 保衛黃河 》鑒賞或者是聽後感都行

《黃河大合唱》是我國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國近代大型音樂作品的典範之作。
《黃河大合唱》創作於1939年3月，由光未然作詞，洗星海作曲。
1938年11月武漢淪陷後，我國現代著名詩人光未然（即張光年）帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃河船夫們與狂風惡浪搏鬥的情景，聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。次年1月抵達延安後，一直醞釀著《黃河》詞作，並在年除夕聯歡會上朗誦了這部詩篇。 冼星海聽後異常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》並完成了這部大型聲樂名作。 4月13日在延安陝北公學大禮堂首演（由鄔析零指揮）,引起巨大反響，很快傳遍整個中國。
作品用感情飽滿的筆墨，表現了中華民族的偉大精神和不可戰勝的力量，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。作品以中華民族的發源地——一黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛祖國的必勝 信念。人民音樂家洗星海以他不可遏制的創作熱情，僅僅用了6天時間，就完成廠這部巨作的初稿。同年5月，《黃河大合唱》在延安演出時獲得了極大的成功，「毛主席都跳了起來，很感動地說了幾聲『好』。」（洗裏海日記）
《黃河大合唱》氣勢磅礴，具有鮮明的民族風格，全曲包括序曲和8個樂章，並由配樂詩朗誦和樂隊演奏將各樂平連成一個整體。各個樂章從內容到音樂形象又具打相對的獨立性，樂章之間形成了鮮明的對比。作品以抗日和愛國兩個主題為中心。從深厚的情感和感人的藝術形象上一步步展開，直至宏偉的終曲，激盪的感情浪潮發展到了最高點。
管弦樂隊演奏的《序曲》概括地對全曲進行了極富特點的描繪．樂隊效果色彩濃郁。音樂刻畫了人民的意志和力量，象徵著崇高偉大的民族精神：幾個主題經過發展後交織征一起，形成了序曲的高潮。
《黃河船夫曲》採用了勞動號子的體裁形式，展現了烏雲滿天．驚濤拍岸，船夫與暴風雨奮力拚搏的生動形象．表現了華夏子孫吃苦耐勞和一定能到達勝利彼岸的優秀品質。九曲黃河上船大粗礦的號子以領唱、合唱的形式塑造出來，具有強烈的生活氣息和藝術感染力。作為大合唱的第一樂章，《黃河船夫曲》給我們展示了這一可歌可泣的史詩的第一幕。
男高音獨唱《黃河頌》是一首以黃河象徵祖國的熱情頌歌，充滿了搏大、豪放的情懷。第一部分以平穩的節奏、寬廣的氣息歌唱了黃河的雄姿。第二部分以熱情、奔放的旋律贊美中華民族五千年的燦爛文化，熱情激昂地頌揚了中華民族的英雄氣概。
配樂詩朗誦《黃河之水天上來》之後，是民謠風格的抒情敘事曲《黃水謠》，樸素的音調優美而又平易動人：第一部分描寫了奔流不息的黃河之水和中華兒女美好安寧的和平生活。第二部分主題深沉、痛苦，描寫了日寇侵略後妻離子散天各一方的悲慘情景。音樂在低沉的情緒中結束，使人久久難忘。
《河邊對口曲》如民間小曲般親切而富於鄉土氣息，通過敘事般的對唱形式，手法簡練，效果甚佳，描摹了國土淪喪後日寇鐵蹄下人民的悲慘遭遇。
《黃河怨》以低沉凄慘、悲痛欲絕的音調，哭訴了一個遭受日寇蹂躪、失去丈夫孩子、留下「把血債清算」的遺願而投入滾滾黃河懷抱的婦女的深仇大恨。齊唱、輪唱《保衛黃河》表現了游擊健兒的英勇氣概，是一有人民戰爭壯闊場面的戰斗進行曲。「龍格龍格龍格龍」的襯詞此起彼伏，波瀾壯闊的宏偉場面和樂觀主義的民族精神躍然眼前。
混聲合唱《怒吼吧，黃河》是整部大合唱的終曲，也是全曲的高潮。前面出現過的幾個重要基本主題得到了綜合的展現，憤怒的情緒、戰斗的號角、堅定的節奏、豐滿的合唱以宏偉的氣勢使音樂達到了最高潮，作品在樂隊全奏和八聲部合唱氣吞山河的的澎湃波濤中結束。

3. 關於黃河大合唱的藝術特色的開題報告

黃河大合唱的藝術特色的開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便於開題報告按目填寫，避免遺漏；又便於評審者一目瞭然，把握要點。

開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方面 。
開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。

由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。
開題報告的總述部分應首先提出選題,並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內容")，向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然後由他們對科研課題進行評議。亦可採用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批准這一選題。開題報告的內容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。報名提綱包括：
(1)課題的目的、意義、國內外研究概況和有關文獻資料的主要觀點與結論；
(2)研究對象、研究內容、各項有關指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究)；
(3)大致的進度安排；
(4)准備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等)；
(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規格、型號、數量、價格等)；
(6)經費概算；
(7)預期研究結果；
(8)承擔單位和主要協作單位、及人員分工等。
同行評議，著重是從選題的依據、意義和技術可行性上做出判斷。即從科學技術本身為決策提供必要的依據。

開題報告的格式(通用)
由於開題報告是用文字體現的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
1 總述
開題報告的總述部分應首先提出選題，並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
2 提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可採用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3 參考文獻
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
4 要求
開題報告應有封面頁，總頁數應不少於4頁。版面格式應符合以下規定。

開 題 報 告
學 生：
一、 選題意義
1、 理論意義
2、 現實意義
二、 論文綜述
1、 理論的淵源及演進過程
2、 國外有關研究的綜述
3、 國內研究的綜述
4、 本人對以上綜述的評價
三、 論文提綱
前言、
一、
1、
2、
3、
··· ···
二、
1、
2、
3、
··· ···
三、
1、
2、
3、
結論
四、論文寫作進度安排

畢業論文開題報告提綱
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
二、目的意義和國內外研究概況
三、論文的理論依據、研究方法、研究內容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預期的結果
六、進度安排

4. 1500字的鋼琴協奏曲--黃河的論文怎麼寫

從創作背景，內容，表現手法，和影響力這幾個方面來寫。下面的內容你可以參考下，

《黃河大合唱》誕生記
抗日戰爭時期，1938年11月，武漢淪陷後，我國現代著名詩人光未然（即張光年）帶領抗敵演劇三隊，從陝西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉入呂梁山抗日根據地。途中親臨險峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃河船夫們與狂風惡浪搏鬥的情景，聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。 次年1月抵達延安後，一直醞釀著《黃河》詞作，並在年除夕聯歡會上朗誦了這部詩篇。 冼星海聽後異常興奮，表示要為演劇隊創作《黃河大合唱》並完成了這部大型聲樂名作。 4月13日在延安陝北公學大禮堂首演（由鄔析零指揮），引起巨大反響，很快傳遍整個中國。 作品共有八個樂章，每章開首均有配樂朗誦。 1.《黃河船夫曲》（混聲合唱，原稿為男聲合唱） 2.《黃河頌》（男高音或男中音獨唱） 3.《黃河之水天上來》（配樂詩朗誦，三弦伴奏） 4.《黃水謠》（女聲二部合唱，原稿為齊唱） 5.《河邊對口曲》（男聲二重唱及混聲合唱，原稿是男聲對唱） 6.《黃河怨》（女高音獨唱，音樂會上常按修訂稿加入女聲三部伴唱） 7.《保衛黃河》（輪唱） 8.《怒吼吧，黃河》（混聲合唱）

從《黃河大合唱》到「黃河」鋼琴協奏曲

《黃河大合唱》為我國現代大型聲樂創作提供了光輝的典範，六十年代後期，這部聲樂作品被改編為鋼琴協奏曲。 1968年10月的一天，殷承宗從中央樂團到中央音樂學院來看大字報。殷承宗有了鋼琴伴唱《紅燈記》之經驗，便想在「鋼琴革命」的步伐上再邁出新的一步。這時中央音樂學院二樓西牆上，正有陳蓮女士的大字報貼出。（陳蓮於1964的上書毛澤東，獲毛支持，批復「信是寫得好的。」之後，曾由江青接見。） 陳蓮在此大字報中第一次披露江青曾對她說：「《黃河大合唱》很有氣勢，可以寫成鋼琴協奏曲。」從那次以後，殷承宗便向江青寫信，擬把冼星海的《黃河大合唱》改寫為鋼琴協奏曲，江青閱信後批復：「很好。《黃河大合唱》可以留曲不留詞。」光未然的歌詞，當年啟發了冼星海的創作沖動與靈感，今天也同樣自然而然地啟迪和萌發《黃河》鋼琴協奏曲創作組成員的想像力和樂思。 《黃河》創作組的成員，從1969年2月成立之後，始終在不斷地變化。杜鳴心離去之後，殷承宗從中央音樂學院借調了作曲家盛禮洪先生來主持樂隊配器工作。本文作者當時在中央音樂學院鋼琴系，專職從事鋼琴教材創作，以往和殷在探索中國鋼琴作品創作方面，志向較合，這次他費了不少力氣，把他借調到中央樂團做搭檔。 許裴星則是剛剛分配到中央樂團工作的年輕鋼琴伴奏演員，曾是殷的學生，殷留他在組內，請他協助一些事務性工作，亦部分地參加創作組的討論。後來幾個月中，青年鋼琴家石叔誠也部分地加入到創作組的活動中，因為他是擔任《黃河》鋼琴協奏曲的B組獨奏演員，了解《黃河》創作意圖，可以更好理解和演奏該作品。他們二位憑年輕人的聰慧敏感，也發表了一些好的意見。不過他們並不擔任任何實際創作工作。殷承宗在受命組建《黃河》創作組的過程中，又請來另一位女士劉庄。
到了1969年初夏，《黃河》協奏曲完成了第一稿。試奏時，請來了李德倫、嚴良昆（《黃河大合唱》的權威指揮家）、杜鳴心和中央樂團交響樂隊各聲部長共十餘人。由殷承宗擔任鋼琴獨奏，儲望華擔任第二鋼琴（即樂隊部分）協奏。從1969年8月到12月，在完成了醞釀方案、體驗生活、群眾集體討論以及對第一稿修正的認同之後，進入了整體運作的第二階段，即創作執筆階段。《黃河》鋼琴協奏曲，由殷承宗、儲望華、劉庄、盛禮洪四人負責執筆，日夜奮戰。 《黃河》鋼琴協奏曲的每一個音符，都可以追溯到它之前的初衷，落筆，定稿。創作室內抽屜、紙簍中數百上千張被廢棄的舊稿譜紙……有集體智能的凝聚，更有創作者們的汲取、篩選及提煉的功夫。 這部作品的問世是藝術家們集體智慧的結晶，1970年元旦，由殷承宗擔任鋼琴獨奏，李德倫指揮中央樂團在北京首演——中共中央政治局在人民大會堂小禮堂審查鋼琴協奏曲「黃河」，樂曲剛完，周恩來總理激動地喊道:「冼星海復活了!」中央決定「黃河」先試演幾個月，以徵求工農兵群眾意見。 1970年5月1日，鋼琴協奏曲「黃河」在北京民族文化宮正式公演。節目安排是先演鋼琴伴唱「紅燈記」。由於長期勞累忙於創作和演出，殷承宗在彈「紅燈記」時扭傷了腰動彈不了，但他咬著牙堅持到底，彈完後被立即送往附近醫院。醫生為他緊急處理，打針加綳帶，再趕迴文化宮演出「黃河」。劇場備了一張靠背椅，以防他萬一倒下去。在這種狀況下完成了鋼琴協奏曲「黃河」首次公演。 1971年，殷承宗隨中央芭蕾舞劇團出訪歐洲六國，演出舞劇「白毛女」和「紅色娘子軍」，每場演出前都加演鋼琴協奏曲「黃河」。這是鋼琴協奏曲「黃河」第一次在國外演出。 1973年9月，指揮大師尤金·奧曼第帶了美國費城管弦樂團來華指揮演出「黃河」，由殷承宗獨奏；這是鋼琴協奏曲「黃河」第一次由國外樂團演出。之後，有更多的國外樂團演出鋼琴協奏曲「黃河」，包括正當盛年的指揮大師阿巴多與維也納交響樂團的來華訪問演出。

「黃河」鋼琴協奏曲解析
第一樂章《黃河船夫曲》 引子一開始，小號與小提琴便以磅礴的氣勢奏出號子似的動機，木管樂快速的半音階上行和下行，刻畫了船工們同驚濤駭浪殊死搏鬥的情景，這時樂隊出現了「劃喲，沖上前！」的音樂語言。由鋼琴急驟的琶音掀起巨浪，引出了堅定有力的船工號子，表現了船工們萬眾一心同狂風巨浪頑強拼搏，象徵著中華民族不屈不撓的斗爭精神。。隨著音樂的不斷發展，推出了鋼琴的華彩樂段，描繪黃河激流洶涌澎湃，船工們沖過了激流險灘。這時，出現了一段悠揚抒情的旋律，彷彿艱難險阻的斗爭中見到了勝利的曙光，音樂更加充滿自信。最後，在鋼琴有力的刮奏中，音樂再現了激烈的主題音調，全曲回到船工們與驚濤駭浪搏鬥的緊張情景之中。 第二樂章《黃河頌》 深邃的大提琴奏出緩慢庄嚴的旋律，引出獨奏鋼琴的反復呈述，這是對中華民族悠久歷史的追溯：在黃河兩岸住著善良勤勞的民族，千百年來他們在這塊富饒土地辛勤地勞動、生活、斗爭。鋼琴鏗鏘有力的和弦奏出了樂曲雄偉的結束部分，銅管奏出的義勇軍進行曲動機，象徵著覺醒的中華民族已屹立在世界東方。 第三樂章《黃河憤》 清脆的竹笛聲吹出了陝北高原質朴寬闊的引子旋律，獨奏鋼琴模仿古箏，輕快的奏出民族風格的主題。在樂隊明亮寬廣的發展後，鋼琴深沉壓抑的和弦與銅管樂的阻塞音表現了敵寇對祖國河山的踐踏，人民在水深火熱之中遭受深重苦難。在苦難音調的進行，音樂中同時醞釀著反抗斗爭的音樂情緒，隨著音樂情緒的不斷高漲，獨奏鋼琴激動地奏出象徵民族悲憤的雄偉音調。最後樂隊以輝煌的氣勢再現民族風格的主題音調，這是黃河滾滾的怒濤，這是中華民族滿腔的悲憤。 第四樂章《保衛黃河》 引子是銅管樂奏出的號召似的戰斗性旋律主題。音調中揉進的《東方紅》動機象徵毛主席黨中央發出的戰斗號召。 鋼琴的華彩樂句後，出現了《保衛黃河》的旋律主題。這是一段鬥志昂揚的進行曲，表現了中華民族前赴後繼英勇不屈的獻身精神。隨著樂曲主題的不斷發展，音樂展開了一幅幅抗戰的壯烈畫面。戰馬馳騁，硝煙彌漫，抗日軍民英勇殺敵。音樂情緒此起彼伏，當《東方紅》主題出現時整個樂曲達到最高潮。這是在謳歌毛澤東思想的偉大勝利。在樂曲結束前，樂曲巧妙的把《保衛黃河》、《東方紅》和《國際歌》結合在一起，表現了中國的抗日戰爭與世界的反法西斯戰爭的有機聯系，只有中國共產黨領導的中國人民才能贏得這場戰爭的偉大勝利。

5. 黃河大合唱的論文

黃河大合唱
第一樂章:黃河船夫曲
作詞:光未然;作曲:冼星海
(朗誦詞) 朋友!
你到過黃河嗎?
你渡過黃河嗎?
你還記得河上的船夫
拼著性命
和驚濤駭浪搏戰的情景嗎?
如果你已經忘掉的話,
那麼你聽吧!
(歌詞)咳喲!劃喲……
烏雲啊,遮滿天!
波濤啊,高如山!
冷風啊,撲上臉!
浪花啊,打進船!
咳喲!劃喲……
夥伴啊,睜開眼!
舵手啊,把住腕!
當心啊,別偷懶!
拚命啊,莫膽寒!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳!劃喲!咳!劃喲!
不怕那千丈波浪高如山!
不怕那千丈波浪高如山!
行船好比上火線,
團結一心沖上前!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳!劃喲!咳!劃喲!
咳喲!劃喲-…
劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!
劃喲!沖上前!劃喲!沖上前!
咳喲!咳喲!
哈哈哈哈……
我們看見了河岸,
我們登上了河岸,
心啊安一安,
氣啊喘一喘.
回頭來,
再和那黃河怒濤
決一死戰!決一死戰!
決一死戰!
決一死戰!
咳!劃喲……

第二樂章:黃河頌
(朗誦詞)朋友!
黃河以它英雄的氣魄,
出現在亞洲的原野;
它表現出我們民族的精神:
偉大而又堅強!
這里,
我們向著黃河,
唱出我們的贊歌.
(歌詞)我站在高山之巔,
望黃河滾滾,
奔向東南.
金濤澎湃,
掀起萬丈狂瀾;
濁流宛轉,
結成九曲連環;
從昆侖山下,
奔向黃海之邊;
把中原大地
劈成南北兩面.
啊,黃河!
你是中華民族的搖籃!
五千年的古國文化,
從你這發源;
多少英雄的故事,
在你的身邊扮演!
啊,黃河!
你是偉大堅強,
像一個巨人
出現在亞洲平原之上,
用你那英雄的體魄
築成我們民族的屏障.
啊,黃河!
你一瀉萬丈,
浩浩盪盪,
向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀.
我們民族的偉大精神,
將要在你的哺育下
發揚滋長!
我們祖國的英雄兒女,
將要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強!
像你一樣的偉大堅強!

第三樂章:黃河之水天上來
(朗誦詞)黃河!
我們要學習你的榜樣,
像你一樣的偉大堅強.
這里,
我們要在你的面前,
獻一首長詩,
哭訴我們民族的災難.
(歌詞)黃河之水天上來,
排山倒海,
洶涌澎湃,
奔騰叫嘯,
使人肝膽破裂!
它是中國的大動脈,
在它的周身,
奔流著民族的熱血.
紅日高照,
水上金光迸裂.
月出東山,
河面銀光似雪.
它震動著,
跳躍著,
像一條飛龍,
日行千里,
注入浩浩的東海.
虎口龍門,
擺成天上的奇陣;
人,
不敢在它的身邊挨近,
就是毒龍
也不敢在水底存身.
在十里路外,
仰望著它的濃煙上升,
象燒著漫天大火,
使你感到熱血沸騰;
其實
涼氣逼來,
你會周身感到寒冷.
它呻吟著,
震盪著,
發出十萬萬匹馬力,
爺了地殼,
沖散了天上的烏雲.
啊,黃河!
河中之王!
它是一匹瘋狂的猛獸,
發起怒來,
賽過千萬條毒蟒,
它要作浪興波,
沖破人間的堤防;
於是黃河兩岸,
遭到可怕的災殃:
它吞食了兩岸的人民,
削平了數百里外的村莊,
使千百萬同胞
扶老攜幼,
流亡他鄉,
掙扎在飢餓線上,
死亡線上!
如今
兩岸的人民,
又受到了空前的災難:
東方的海盜,
在亞洲的原野,
伸張著殺人的毒焰;
於是飢餓和死亡,
像黑熱病一樣,
在黃河的兩岸傳染!
啊,黃河!
你撫育著我們民族的成長:
你親眼看見,
這五千年來的古國
遭受過多少災難!
自古以來,
在黃河邊上
展開了無數血戰,
讓壘壘白骨
堆滿你的河身,
殷殷鮮血
染紅你的河面!
但你從沒有看見
敵人的殘暴
如同今天這般;
也從來沒有看見
黃帝的子孫
像今天這樣
開始了全國動員.
在黃河兩岸,
游擊兵團,
野戰兵團,
星羅棋布,
散布在敵人後面;
在萬山叢中,
在青紗帳里,
展開了英勇血戰!
啊,黃河!
你記載著我們民族的年代,
古往今來,
在你的身邊
興起了多少英雄豪傑!
但是,
你從不曾看見
四萬萬同胞
像今天這樣
團結得如鋼似鐵;
千百萬民族英雄,
為了保衛祖國
灑盡他們的熱血;
英雄的故事,
像黃河怒濤,
山嶽般地壯烈!
啊,黃河!
你可曾聽見
在你的身旁
響徹了勝利的凱歌?
你可曾看見
祖國的鐵軍
在敵人後方
布成了地網天羅?
他們把守著黃河兩岸,
不讓敵人渡過!
他們要把瘋狂的敵人
埋葬在滾滾的黃河!
啊,黃河!
你奔流著,
怒吼著,
替法西斯的惡魔
唱著滅亡的葬歌!
你怒吼著,
叫嘯著,
向著祖國的原野,
響應我們偉大民族的
勝利的凱歌!

第四樂章:黃水謠
(朗誦詞)是的,
我們是黃河的兒女!
我們艱苦奮斗,
一天天地接近勝利.
但是,
敵人一天不消滅,
我們便一天不能安身;
不信,你聽聽
河東民眾痛苦的呻吟.
(歌詞)黃水奔流向東方,
河流萬里長.
水又急,
浪又高,
奔騰叫嘯如虎狼.
開河渠,
築堤防,
河東千里成平壤.
麥苗兒肥啊,
豆花兒香,
男女老少喜洋洋.
自從鬼子來,
百姓遭了殃!
姦淫燒殺,
一片凄涼,(凄涼)
扶老攜幼,
四處逃亡,(逃亡)
丟掉了爹娘,
回不了家鄉!
黃水奔流日夜忙,
妻離子散,
天各一方!
妻離子散,
天各一方!

第五樂章:河邊對口曲
(朗誦詞) 妻離子散,
天各一方!
但是,
我們難道永遠逃亡?
你聽聽吧,
這是黃河邊上
兩個老鄉的對唱.
(歌詞) 張老三,我問你,
你的家鄉在哪裡?
我的家,在山西,
過河還有三百里.
我問你,在家裡,
種田還是做生意?
拿鋤頭,耕田地,
種的高梁和小米.
為什麼,到此地,
河邊流浪受孤凄?
痛心事,莫提起,
家破人亡無消息.
張老三,莫傷悲,
我的命運不如你!
為什麼,王老七,
你的家鄉在何地?
在東北,做生意,
家鄉八年無消息.
這么說,我和你,
都是有家不能回!
仇和恨,在心裡,
奔騰如同黃河水!
黃河邊,定主意,
咱們一同打回去!
為國家,當兵去,
太行山上打游擊!
從今後,我和你
一同打回老家去!

第六樂章:黃河怨
(朗誦詞) 朋友!
我們要打回老家去!
老家已經太不成話了!
誰沒有妻子兒女,
誰能忍受敵人的欺凌?
親愛的同胞們!
你聽聽
一個婦人悲慘的歌聲.
(歌詞) 風啊,
你不要叫喊!
雲啊,
你不要躲閃!
黃河啊,
你不要嗚咽!
今晚,
我在你面前
哭訴我的仇和冤.
命啊,
這樣苦!
生活啊,
這樣難!
鬼子啊,
你這樣沒心肝!
寶貝啊,
你死得這樣慘!
我和你無仇又無冤,
偏讓我無顏偷生在人間!
狂風啊,
你不要叫喊!
烏雲啊,
你不要躲閃,
黃河的水啊,
你不要嗚咽!
今晚,
我要投在你的懷中,
洗清我的千重愁來萬重冤!
丈夫啊,
在天邊!
地下啊,
再團圓!
你要想想妻子兒女死得這樣慘!
你要替我把這筆血債清算!
你要替我把這筆血債清還!

第七樂章:保衛黃河
(朗誦詞) 但是,
中華民族的兒女啊,
誰願意像豬羊一般
任人宰割?
我們抱定必死的決心,
保衛黃河!
保衛華北!
保衛全中國!
(歌詞) 風在吼.
馬在叫.
黃河在咆哮.
黃河在咆哮.
河西山岡萬丈高.
河東河北
高梁熟了.
萬山叢中,
抗日英雄真不少!
青紗帳里,
游擊靳逞英豪!
端起了土槍洋槍,
揮動著大刀長矛,
保衛家鄉!
保衛黃河!
保衛華北!
保衛全中國!

第八樂章:怒吼吧!黃河
(朗誦詞) 聽啊:
珠江在怒吼!
揚子江在怒吼!
啊!黃河!
掀起你的怒濤,
發出你的狂叫,
向著全中國被壓迫的人民,
向著全世界被壓迫的人民,
發出你戰斗的警號吧!
(歌詞) 怒吼吧,黃河!
掀起你的怒濤,
發出你的狂叫!
向著全世界的人民,
發出戰斗的警號!
啊----!
五千年的民族,
苦難真不少!
鐵蹄下的民眾,
苦痛受不了!
(重復)
受不了……!
但是,
新中國已經破曉;
四萬萬五千萬民眾
已經團結起來,
誓死同把國土保!
你聽,你聽,你聽:
松花江在呼號;
黑龍江在呼號;
珠江發出了英勇的叫嘯;
揚子江上
燃遍了抗日的烽火!
啊!黃河!
怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!
向著全中國受難的人民,
發出戰斗的警號!
向著全世界勞動的人民,
發出戰斗的警號!

全樂終
夠詳細吧?呵

6. 黃河大合唱樂章欣賞論文

《黃河大合唱》聽後感中心摘要：聽《黃河大合唱》，它所表現的那種精神是無論在哪個年代都應該有的！尤其是我們這些肩負著建設祖國重任的青年人更應該具備。聽《黃河大合唱》，用它來盪滌靈魂、摧醒良知，為民族而奮斗！關鍵字：黃河大合唱 民族 精神 奮斗《黃河大合唱》，真堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾，達到了思想性、藝術性、民族性的完美結合，是中華民族的最強音，是從我們民族的靈魂中迸發出的心聲，是一座難以逾越的音樂高峰，前無古人，後無來者，我們永遠感謝冼星海，他是我們民族的戲驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑，毛主席為冼星海所作的評價恰如其份，作為民族英雄，毛主席最能理解黃河大合唱的真正意義和內涵。聽黃河大合唱，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強烈的震撼。這樣的作品真是太好聽了。現在的袞袞諸公，屍位素餐者有之，醉生夢死者有之，你們何時奉獻人民，有否感到愧對先賢？難道我們民族真永遠逃脫不了在苦難中奮起重生，在安逸中墮落沉淪的輪回宿命嗎？同胞兄弟們，真到了必須常常用黃河大合唱來盪滌靈魂、摧醒良知，為民族而奮斗。聽《黃河大合唱》，我覺得每一個華夏兒女都會心潮澎湃，熱血沸騰！黃河是中華民族的母親河，是中國人民不屈不撓永遠壓不跨打不倒的象徵。聽《黃河大合唱》，更感受到了中華民族在困境中怒吼的力量。我不由得聯想到中華民族精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴後繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發展時期、不同階段，有著不同的具體內容。在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！ 那個時代的人們啊是黃河，是不朽的黃河曲。

7. 觀（黃河大合唱）有感 論文

http://www.i3721.com/cz/tbjak/qnj/xkb7njywxc/200605/55646.html
觀（黃河大合唱）有感

雖不曾見過黃河壯，書中常看到黃河涌。雖不曾聽過黃河凶，歌中常出現黃河滾。
今天，我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》，雖然我並不喜歡高音唱法，但我卻被它吸引住了。那裡邊的歌詞振奮人心，「咳喲，劃喲……」管它烏雲波濤，冷風還是浪花，把住舵咱們劃吧！
那一聲聲：咳！劃喲！咳！劃喲！響徹天谷，沒錯，劃船好比上火線，只有團結，才能往上沖！劃啊！沖啊！當看見河岸，登上河岸，然而，風浪還沒有平息，我們還得和黃河比拼！
這不正如一個班級嗎？一個班，個顧個，誰也不顧集體，你說這樣一盤散沙，有何作用？風一吹，隨風都飄走了，留下的純屬僥幸。只有攜起手來，築成一堆沙堡，那麼哪怕風吹雨淋，電閃雷鳴，我們都是堅韌不催的。有句話叫：「學習如逆水行舟，不進則退！」但我個人認為，在進的時候，還得靠著別人的扶持，一個人的一生中，不可能只是一個在活。說回來，假如我們班有32個人，每人一份32份，你學你的，他學他的，那麼有困難時誰也不回來推你一把！那時就是後悔也來不及了！
因此，我認為，團結是一個班最基本的一個性質，沒有團結，也就沒有一個真正的班級，有的只是「虛象」。
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8. 黃河大合唱的美學思想、800字大學論文

「此情可待成追憶，只是當時已惘然。何必追憶，往事當如風回
。」
這一句話是這答部電影總結！
有人說：「影片中的朱笑天，唐小蝶，南宮燕……是你，是我
，是衣著光鮮背後沒道卑微的靈魂。本片的編劇和導演給了我們這
樣一份真實和平凡。平凡到幾乎每個人都可以從影片中找到自己的
影子。朱笑天對兩個女孩同時產生的感情，南宮燕的可愛任性，酒
保與風娘的「向錢看齊」，倒霉欽差的倒霉背運，南宮敖烏卡卡等
人面對寶藏時的貪念……也或許是一句台詞，一個動作，一個眼神
，我們都能在《十全九美》中發現似曾相識的某個人，它拉近了電
影與觀眾的距離，讓大螢幕不再那麼遙不可及。」我也覺得是如此
！
「梨花香，愁斷腸，千杯酒，解思量」一句古詞讓我們有所傷
感，這正是美學上的「傷感美」！
它這一部電影，以一喜劇開頭，卻換來一個悲劇的色彩。
是那海德格爾所說的「詩意地棲居」；是那李清照的「人比黃
花瘦」。
它有表現出來的審美意識、審美理想、審美創造和審美欣賞的
一般規律等，這種是在我們美學的思想一種。

9. 求黃河大合唱的教育意義 寫論文用的！ 謝謝 ！

<<黃河大合唱>>用雄壯,用吶喊,用號召震撼了我,歌頌剛強不屈的華夏兒女.中華民族是一個偉大的民族,因為她有著偉大的人民. 這是高昂， 這是沉厚，這是凄婉， 這是悲壯。聽《黃河大合唱》的心情，是氣勢磅礴，是陣陣盪耳，是心境復雜的。很多人知道《黃河大合唱》。它如黃河奔流，波濤洶涌，九曲連環；如雪山崩頹，煙飄雲散，一了百了。它用自己的整個生命與激情譜寫了這曲感人肺腑的樂章，詩一般的語言，與激昂的旋律完美地交融在一起，那種和諧與堅定，就像是緊緊團結在一起的中國人民，是勤勞勇敢，是樂觀無畏，是堅強偉大，是不可戰勝的！
《黃河大合唱》以高昂的節奏歌唱了黃河的博大雄姿，以熱情奔放的旋律贊美了中華民族的燦爛文化，以熱情激昂的歌詞頌揚了中華民族的英雄氣概。它始終激勵著中華兒女的愛國熱情！《黃河大合唱》深深感染著我。要知道，我們現在的幸福生活，來之不易，是無數革命先烈用生命換來的。我們的革命先輩憂國憂民，前赴後繼，不惜流血犧牲，用生命譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。今天，建設祖國，實現中華民族的大國崛起，是每個中國人的共同心願，也是我們青少年一代義不容辭的責任。
《黃河大合唱》是成功的，因為它表達了人民的心聲，他喚醒了人民的靈魂，激起了人民的鬥志！生活在現代的我們常常這樣認為：過去的老歌都不好聽了，都那麼土，現在是什麼年代了，流行歌曲才是主流。但我想《黃河大合唱》是始終不會落伍的。因為它所表現的那種精神是無論在哪個年代都應該有的！尤其是我們這些肩負著建設祖國重任的青年人更應該具備。所以，朋友，倘若你現在正在每天浪費時間、碌碌無為，倘若你已忘記如何做一個龍的傳人的話，那麼就去聽聽《黃河大合唱》吧！相信從中你會重新找回龍的尊嚴。我作為21世紀的大學生，要牢記祖國慘痛的抗戰歷史,不忘國恥，熱愛祖國，珍惜和平年代的幸福生活，從我做起，努力學習，不斷進取，報效祖國， 氣勢磅礴，引人入勝的《黃河大合唱》，清濁之音,千古絕唱!