父親的斧頭賞析

㈠ 《父親的斧頭》文章內容

父親的斧頭
一把斧頭完成的最後一道工序是淬火。
父親的習慣是把一把剛剛淬火的新斧頭鉗起來，將斧頭對准砧子後的尖角，在那上面用力啃一啃，看這把斧頭的鋼口如何，它能否吃得動這鐵。
正因為這樣，那隻砧子的尖角斧痕累累，剛剛削過的新痕泛著銀白。而那把父親才試過後用力地拋在地上的斧頭還很燙手，新斧頭發著藍光。
這時候，父親瞅一眼躺在眼前的斧頭，一隻腳踩在砧墩上，端起那隻水煙鍋，咕嘟咕嘟抽起煙來。而此時，我就能歇歇手，趕快離開打鐵鋪，跑到大門外面去。我始終想要離開這叮當作響的日子，跑到外面的世界闖盪。那時候我像一把剛剛打造好的斧頭，准備磨快刃子，等待機會，狠狠砍生活兩斧子。
一次，放了暑假，父親讓我給他搭下手，打造一批鐮刀。滿山遍野的莊稼都黃了，都在等待鐮刀來收割。人們需要鐮刀，莊稼更需要鐮刀，金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來。父親心裡很著急。我不在乎這些，我想我的事。
我對父親說，我不想打鐮刀，我想去采葯。我想像著採到了一大麻袋葯。那時候我們那裡秦艽正在賣著好價錢，我想自己掙回自己的學費。我覺得打鐮刀挺費事的。
父親並沒有反對我去采葯。他說，去吧，去干你愛乾的事。
其實，我不知道什麼是我愛乾的事。比如說父親，打一把斧頭，打一張鐮刀，然後抽一鍋水煙，臨睡時喝二兩燒酒。這些他都肯定愛干，而且每樣都幹得從容不迫。我呢？截止那個秋天，還沒干成一件事。我總是喜歡想入非非。
我打定了主意去采葯。我在離家二十里外的山上轉悠了三天就沒有耐心了。別人總是在低頭工作，而我卻怎麼也找不到葯，那些長在灌木中的葯材總是與我擦肩而過。
二十里外的我似乎聽到父親鍛打鐮刀的聲音。我想，那些剛剛打好的鐮刀正被它的主人磨得鋒利無比，一張張鐮刀正伸向成熟的麥子。
父親打完了鐮刀，緊接著又開始打造斧頭。父親的斧頭總是供不應求。
我垂頭喪氣地站在父親面前，父親一聲不吭，他鉗起一把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠地啃了兩下。
這時候，我確實該為我自己羞愧了。我不能眼看著自己這把剛出爐的斧頭就這樣白白地銹掉，然後當作廢品處理掉。我總得好好用上兩下子，砍出兩道新印子。父親打造了大半輩子鋼口很硬的斧頭，不能敗在我這把斧頭上。

㈡ 節選自父親的斧頭

1.標題「父親的斧頭」在文中有哪兩層含義?
答：(父親打造的)斧頭；「我」

㈢ 求《父親的斧頭》閱讀題答案

16. 通過閱讀這篇文章，我們可以知道，標題「父親的斧頭」既是指＿＿回＿＿＿＿答＿，也是指＿＿＿＿＿＿＿。
17. 文章最後一段說「我確實該為我自己羞愧了」，談談我羞愧的原因。
18. 根據你對「父親」的理解，試著以父親口吻用一句話模擬父親同意我去采葯時的心理活動
19. 根據本文最後一段「我」的心理活動和文章中的相關情節，說說我在將來會怎麼做？
20. 結合你對整篇文章的理解，分析文章的第一句話的含義及其在全文中的作用。

16. 父親打造的斧頭；「我」（父親的兒子）。
17. 沒有做成一件事，做事沒有耐心，總喜歡想入非非。
18. 略
19. 踏踏實實地做事，耐心地采草葯或幫父親打造斧頭或好好學習。
20. （1）含義：一把斧頭完成的最後一道工序是淬火，以增加硬度，一個人成熟的「最後工序」是獨有的經驗，變得踏實。
（2）作用：統領全文（總啟下文）

㈣ 父親的斧頭主題是什麼

主題其實就是末尾的最後一句：他（父親）40年如一日的堅強和忍耐、淡定和堅持的「斧頭精神」，將永遠激勵著我前進，我將傳承這種特殊的「斧頭精神」，披荊斬棘，開辟嶄新的人生道路。

㈤ 結合全文內容說說題目「父親的斧頭」蘊含的意義_____________《父親的斧頭》

1．文章題目：「父親的斧頭」在文中有哪兩層含義？
答案：一是指父親打專造的斧頭，一是指我。
2．請說說你對文屬中劃線句子的理解。
答案：這是一個比喻句，寫我年輕氣盛、血氣方剛，總想著抓住機遇，干出點名堂來讓別人刮目相看。
3．「他說，去吧，去干你愛乾的事」，當我垂頭喪氣地站在父親面前，父親一聲不吭……由此可見父親在對待兒子的教育及態度有自己獨到的一面，請結合以上內容作具體分析。
答案：父親是一位很有教育方法的「智者」，也是一位嚴父，他懂得身教重於言教，也懂得藉助生活這個大熔爐來鍛造兒子這把斧子。
★4．兒子離開父親後，什麼也沒干成？你認為他失敗的原因是什麼？由此你得到了什麼啟發？
答案：兒子離開父親以後，什麼也沒干成，他失敗的原因在於好高鶩遠，急功近利，而且沒有具體的計劃和目標。由此我們得到啟發是：一個人只有腳踏實地才有可能邁出走向成功的第一步。

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㈥ 閱讀《父親的斧頭》，完成後面四道題目。一把斧頭完成的最後一道工序是淬火①。父親的習慣是把一

㈦ 父親的斧頭主要情節

本文記敘了「我」不願幫助父親打造斧頭而要去采葯，父親答應了我，但我卻兩手空空地回來，在父親巧妙的教育下，「我」明白了自己的過錯。

㈧ 父親的斧頭 標題作用

《父親的斧頭》標題首先是表層的作用是父親所鑄造的斧頭；其次是父內親對兒子的愛，容及父子間情感的傳承的象徵，父親希望兒子子承父業，卻不勉強兒子，而是放手讓兒子外出闖盪，最終兒子意識到了父親的這份情感，回歸繼承了這份家業，這是第二層含義。

《父親的斧頭》本文記敘了主人公不願幫助父親打造斧頭而要去采葯，父親答應了我，但我卻兩手空空地回來，在父親巧妙的教育下，「我」明白了自己的過錯。

(8)父親的斧頭賞析擴展閱讀

《父親的斧頭》一文當中，父親是一位很有教育方法的「智者」，也是一位嚴父，他懂得身教重於言教，也懂得藉助生活這個大熔爐來鍛造兒子這把斧子。

兒子離開父親以後，什麼也沒干成，他失敗的原因在於好高鶩遠，急功近利，而且沒有具體的計劃和目標。由此我們得到啟發是：一個人只有腳踏實地才有可能邁出走向成功的第一步。

文章的最後這時候，主人公為自己羞愧。決定不能眼看著自己這把剛出爐的斧頭就這樣白白地銹掉，然後當廢鐵處理掉。父親打造了大半輩子鋼口很硬的斧頭，不能敗在自己這把斧頭上。

㈨ 父親的斧頭 父親是怎樣的人

1.標題「父抄親的斧頭」在文中有哪兩襲層含義? 答：(父親打造的)斧頭；「我」 2.文中的「父親」給人印象很深。結合全文，說說他是一個怎樣的人? 答：善於教育孩子，手藝高超，做事從容不追，干自己愛乾的事 3.文中的語言富有表現力，試從下列兩句中任選一句，結合上下文作簡要品析。 ①金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來。 答：運用擬人手法，形象生動地寫出了麥子等待收割的情形。 ②父親一聲不吭，他鉗起一把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠啃了兩下。 答：抓住句中重要詞語(如「一聲不吭」「狠狠」「啃」等)，分析父親的形象或教育孩子的方式，言之成理即可。 4.文章結尾說「我確實該為我自己羞愧了」，「我」為什麼羞愧?」我」今後會怎麼做? 答：第一問：沒干成一件事；做事沒有耐心；總喜歡想入非非。 第二問：踏踏實實做事；耐心地采草葯；幫父親打造斧頭等。(根據文章內容合理想像，答出一點，言之成理即可) .

㈩ 父親的斧頭主要內容

標題「父親的斧頭」來在文中有哪自兩層含義? 答：(父親打造的)斧頭；「我」 2.文中的「父親」給人印象很深。結合全文，說說他是一個怎樣的人? 答：善於教育孩子，手藝高超，做事從容不追，干自己愛乾的事 3.文中的語言富有表現力，試從下列兩句中任選一句，結合上下文作簡要品析。 ①金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來。 答：運用擬人手法，形象生動地寫出了麥子等待收割的情形。 ②父親一聲不吭，他鉗起一把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠啃了兩下。 答：抓住句中重要詞語(如「一聲不吭」「狠狠」「啃」等)，分析父親的形象或教育孩子的方式，言之成理即可。 4.文章結尾說「我確實該為我自己羞愧了」，「我」為什麼羞愧?」我」今後會怎麼做? 答：第一問：沒干成一件事；做事沒有耐心；總喜歡想入非非。 第二問：踏踏實實做事；耐心地采草葯；幫父親打造斧頭等。