初中文言文賞析答案
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B. 初中文言文戒子書譯注及賞析
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C. 怎樣賞析初中文言文閱讀的修辭手法
首先明確文言文中有什麼修辭手法，題主可以自行網路「修辭手法」。把其中常見的背過，然專後判斷題目給出的部屬分具體使用的是哪種修辭手法。
答題的時候，先寫上使用的是什麼修辭手法，稍微解釋一下（比如把什麼比做什麼、連用了幾個排比句等等），然後回答這樣修辭的作用，比如渲染了什麼樣的環境、烘託了什麼感情，達到了什麼樣的語言效果（比如增強語勢、節奏感、表現力）等等
D. 求初中古詩文的全文翻譯以及賞析
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E. 初中文言文解析
文言文譯注及賞析（初中六冊）
第一冊
一、《論語十則》
《論語》是儒家經典著作之一。孔子（公元前551~前479年），名丘，字仲尼。春秋末期著名的教育家、思想家、政治家、儒家學派的創始人。
通假字：
不亦說乎（「說」通「悅」，讀yuè，愉快）
是知也（「知」通「智」，讀zhì，智慧）
誨女知之乎（「女」通「汝」，讀rǔ，你）
詞類活用：
溫故而知新（形容詞做名詞，「舊的知識」，「新的知識」）
不恥下問（形容詞意動用法，「以……為恥」）
學而時習之（名詞做狀語，「按一定的時間」）
好之者不如樂之者（形容詞意動用法，「以……為安樂」）
二、扁鵲見蔡桓公《韓非子》
韓非（？~前223），戰國末期思想家，法家學說的集大成者。其代表作有《說難》《孤僨》《五蠹》《顯學》等篇。《扁鵲見蔡桓公》選自《韓非子》中的《喻老》篇。
通假字：
扁鵲望桓侯而還走（「還」通「旋」，讀xuán，回轉、掉轉）
湯熨之所及也（「湯」通「燙」，讀tàng，用熱水焐）
火齊之所及也（「齊」通「劑」，讀jì，葯劑）
詞類活用
醫之好治不病以為功（形容詞作名詞，沒病的人）
三、狼 蒲松齡
蒲松齡（1640~1715），字留仙，別號柳泉，山東淄川（今淄博市）人。《聊齋志異》是蒲松齡的代表作，「聊齋」是他的書屋名稱，「志」是記述的意思，「異」是奇異的故事。《聊齋志異》有短篇小說491篇，本文節選自《聊齋志異》中的《狼三則》的第二則。
通假字：
止有剩骨（「止」通「只」，讀zhǐ，只）
詞類活用：
一屠晚歸（動詞作名詞，屠戶）
恐前後受其敵（名詞作動詞，攻擊）
其一犬坐於前（名詞做狀語，像狗一樣）
一狼洞其中（名詞作動詞用，打洞）
狼不敢前（名詞作動詞，上前）
四、短文兩篇
《兩小兒辯日》《列子》，《列子》相傳為戰國時期鄭國人列禦寇所撰。
《樂羊子妻》 范曄（398~445），字蔚宗。本文節選自《後漢書•烈女傳》
通假字
孰為汝多知乎（「知」通「智」，讀zhì，智慧）
當日知其所亡（「亡」同「無」，讀wú，沒有）
詞類活用
孔子東游（名詞做狀語，到東方）
日知其所亡（名詞做狀語，每天，天天）
羊子嘗行路（名詞做狀語，在路上）
五、詩五首
《歸園田居（其三）》 陶淵明（365~427），東晉著名詩人。一名潛，字元亮，世稱靖節先生
《過故人庄》 孟浩然（869~約740），唐代詩人。有《孟浩然集》。孟浩然是唐代詩壇上負有盛名的詩人，也是唐代第一個大量寫山水田園詩的人，存詩260多首，多為五言律詩。
《錢塘湖春行》 白居易（772~846），字樂天，字型大小香山居士。唐代著名詩人，與李白、杜甫合稱「唐朝三大詩人」，是杜甫之後，唐代的又一傑出現實主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一個。著有《白氏長慶集》。
《書湖陰先生壁》 王安石（1021~1086）字介甫，撫州臨川（今江西省臨川市）人。世稱臨川先生。北宋改革家、思想家和文學家，「唐宋八大家」之一。
《游山西村》 陸游（1125~1210）南宋詩人。字務觀，號放翁。
通假字 茅檐長掃靜無苔（「靜」通「凈」，讀jìng，干凈）
詞類活用
開軒面場圃（名詞用作動詞，面對）
把酒話桑麻（名詞用作動詞，說、談）
亂花漸欲迷人眼（動詞使動用法，使……迷亂）
一水護田將綠繞（形容詞用作名詞，綠色的農田）
兩山排闥送青來（形容詞用作名詞，青翠的山色）
拄杖無時夜叩門（名詞作狀語，在夜裡）
六、為學 彭端淑
彭端淑，字樂齋，清代中葉文學家。著有《白鶴堂文集》
通假字
屏棄而不用（「屏」通「摒」，讀bǐng，摒棄，排除）
詞類活用
為之，則難者亦易矣（形容詞作動詞，變得容易）
不為，則易者亦難矣（形容詞作動詞，變得困難）
吾數年來欲買舟而下（名詞作動詞，順流而下）
七、木蘭詩
《木蘭詩》是北朝樂府民歌的傑出代表作。它與漢樂府民歌《孔雀東南飛》互相輝映，兩首長篇敘事詩，一北一南，成為我國詩史上兩顆璀燦晶瑩的明珠，樂府詩中的「雙璧」。這篇詩選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》。《木蘭詩》又名《木蘭辭》或《木蘭歌》。
通假字
對鏡帖花黃 （「帖」能「貼」，讀tiē，粘上的意思）
出門看火伴 （「火」能「伙」，讀huǒ，夥伴，同伴）
詞類活用
願為市鞍馬 （名詞作動詞，買）
策勛十二轉（名詞作動詞，記下）
但聞燕山胡騎鳴啾啾（動詞作名詞，讀jì,戰馬）
八、賣油翁 歐陽修
歐陽修（1007~1072），字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，謚號文忠。他是我國宋代著名的文學家，繼唐代韓愈、柳宗元之後掀起了又一次文學革新運動，是北宋古文運動的領袖，唐宋古文八大家之一。
《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集•歸田錄》。《歸田錄》是一部專門記載名人軼事的著作。
通假字
但手熟爾（「爾」同「耳」，罷了）
詞類活用
陳康肅公善射（形容詞作動詞，擅長）
汝亦知射乎（動詞作名詞，射術）
爾安敢輕吾射（形容詞作動詞，輕視）
康肅笑而遣之（使動用法，使……走，打發）
九、宋定伯捉鬼 干寶
本文選自《搜神記》卷十六。《搜神記》是我國古代一部著名的志怪小說，相傳是晉干寶所撰。干寶，字令升，晉新蔡人。
十、詩詞五首
《觀滄海》 曹操（155~220），字孟德，沛國譙郡人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。
《次北固山下》 王灣，唐代詩人。《次北固山下》選自《全唐詩》卷一一五。
《望岳》 杜甫（712~770），唐代著名現實主義詩人。他一生憂國憂民思想的傳世佳作「三吏」（《新安吏》《潼關吏》《石壕吏》）、「三別」（《新婚別》《垂老別》《無家別》），其現實主義創作達到高峰。杜甫詩現存1400多首，歷來被稱為「詩史」，後人也尊稱他為「詩聖」。今有《杜工部集》傳世。
《如夢令》 李清照（1084~1155），號易安居士，南宋女詞人。她不僅是宋代傑出的女詞人，也是中國文學光耀史冊的女作家。今有《李清照集》《漱玉詞》。
《西江月》 辛棄疾（1140~1207），字幼安，號稼軒。南宋愛國詞人，藝術風格多樣，以豪放為主，與蘇軾並稱「蘇辛」。《西江月》選自《稼軒長短句》。西江月，詞牌名。
通假字
爭渡（「爭」通「怎」，怎麼）
路轉溪頭忽見（「見」同「現」，出現）
詞類活用
東臨碣石（名詞作狀語，向東面）
一覽眾山小（形容詞意動，以……為小）
潮平兩岸闊（形容詞作動詞，漲潮；形容詞作動詞，變得寬闊）
造化鍾神秀（形容詞作名詞，神奇秀麗的景色）
第二冊
桃花源記 陶淵明
《桃花源記》是陶淵明的散文代表作。陶淵明，又名潛，字元亮，東晉時著名詩人、散文家、辭賦家。《桃花源記》原是《桃花源詩並序》中的「序」。
通假字
問所從來，具答之（「具」通「俱」，詳細地，副詞）
便要還家（「要」通「邀」，邀請）
詞類活用
漁人甚異之（形容詞意動用法，以……為異）
復前行（方位名詞做狀語，向前）
欲窮其林（形容詞用如動詞，窮盡）
未果，尋病終（名詞用如動詞，實現）
口技
作者林嗣環，明末清初小說家，字鐵崖，福建晉江人。
通假字 滿坐寂然（「坐」通「座」，指在座的人）
詞類活用
京中有善口技者（形容詞用如動詞，擅長）
會賓客大宴（名詞用作動詞，用酒肉款待賓客）
遙聞深巷中犬吠（形容詞做狀語，遠遠地）
婦撫兒乳（名詞用作動詞，餵奶）婦拍而嗚之（動詞的為動用法，為之嗚）
婦手拍兒聲（名次作狀語，用手）眾妙畢絕（形容詞用作名詞，奇妙的聲音）
不能名其一處也（名詞活用為動詞，說出）
孫權勸學 《資治通鑒》
本文節選自《資治通鑒》。《資治通鑒》是由司馬光支持編纂的一部編年體通史，記載了從戰國到五代1362年間的故事。司馬光，字君實，陝州夏縣人，世稱涑水先生。北宋政治家、史學家。死後被封為「溫國公」。遺著有《司馬文正公集》、《稽古錄》等。
通假字
卿今當塗掌事（「塗」通「途」，道路） 孤豈欲卿治經為博士邪（「邪」通「耶」，嗎）
四、傷仲永 王安石
本文選自《臨川先生文集》。
通假字
日扳仲永環謁於邑人（「扳」同「攀」，牽、引）
詞類活用
父異焉（形容詞活用為動詞的意動用法，以……為異）
異人奇之（形容詞活用為動詞的意動用法，以……為奇）
稍稍賓客其父（名詞活用為動詞的意動用法，以……為賓客）
父利其然也（名詞活用為動詞的意動用法，以……為利）
賢於材人遠矣（形容詞用作動詞，剩，多）
詩五首
《送杜少府之任蜀州》 王勃 本詩選自《王子安集》。作者王勃，字子安，唐朝詩人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王合稱「初唐四傑」。
《黃鶴樓》 崔顥，唐代詩人。
《酬樂天揚州初逢席上見贈》 劉禹錫（772-842），字夢得，唐朝文學家，哲學家。晚年與白居易唱和甚多，並稱「劉白」。其詩筆鋒犀利，通俗清新，善用比興寄託手法，白居易稱劉禹錫為「詩豪」。有《劉夢得文集》
《泊秦淮》 杜牧，字牧之，京兆萬年人，唐代文學家。杜牧的詩歌英氣勃發，清朗流利，簡潔明快，，尤擅七絕。其詩在晚唐成就頗高，與李商隱齊名，人稱「小李杜」，以別於李白，杜甫。
《夜雨寄北》李商隱，字義山，號玉溪先生、樊南生，晚唐著名詩人。擅長律、絕，富於文采，構思精密，情致婉曲，具有獨特風格。
通假字
無為在岐路[「無」通「毋」；「岐」通「歧」，岔（路）]
六、愚公移山 《列子》
本文選自《列子•湯問》。《列子》最早見於漢代劉歆的《七略別錄》。原書已佚，今本《列子》八卷共134則，內容多為民間故事、寓言和神話傳說。其中的《愚公移山》、《歧路亡羊》、《杞人憂天》、《紀昌學射》等較為有名。作者相傳為列禦寇，戰國時鄭人。
通假字
指通豫南（「指」通「直」，一直）寒暑易節，始一反焉（「反」通「返」，返回）
河曲智叟亡以應（「亡」通「無」，沒有）一厝朔東（「朔」通「措」，放置）
無隴斷焉（「隴」同「壟」指丘陵）
詞類活用
面山而居（名詞用如動詞，面向，面對著）河曲智叟笑而止之（動詞作狀語，笑著）畢力平險（形容詞用如動詞，削平，鏟除；形容詞用如名詞，險峻的大山）
箕畚運於渤海之尾（名詞做狀語，用箕畚）跳往助之（動詞作狀語，跳跳蹦蹦）
何苦而不平（形容詞用作動詞，發愁，擔心；形容詞用作動詞，挖平）
七、短文兩篇
《陋室銘》 劉禹錫 本文選自《全唐文》。陋室，室名，意思是簡陋的屋子。銘，古代刻在器物上用來警戒自己或者陳述功德的文字，後來成為一種文體，這種問題一般是用韻的。
《愛蓮說》 周敦頤 本文選自《周元公集》。作者周敦頤，宋代哲學家、文學家，字茂叔。 「說」是古代一種文體，意思是「談談……。」
詞類活用
山不在高，有仙則名（名詞作動詞，聞名，出名）水不在深，有龍則靈（形容詞作動詞，成為靈異的水）
無案牘之勞形（形容詞的使動用法，使……勞累）不蔓不枝（形容詞用作動詞，生長藤蔓；名詞用作動詞，長出枝丫）
八、黔之驢 柳宗元
《黔之驢》是柳宗元貶官在永州寫的《三戒》中的一篇。《三戒》含《臨江之麋》《黔之驢》《永某氏之鼠》三篇寓言。作者柳宗元，字子厚，唐代河東人，世稱「柳河東」。唐代著名的散文家、詩人，古文運動的倡導者。
通假字 技止此耳（「止」通「只」，不過）
詞類活用
有好事者船載以入（名詞做狀語，用船）稍出近之（形容詞用作動詞，靠近、接近）驢不勝怒，蹄之（名詞用作動詞，用蹄子踢）
盡其肉，乃去（形容詞用作動詞，吃完）龐然大物也，以為神（形容詞用作名詞，神奇的東西）
九、工之僑獻琴 劉基
本文選自《誠意伯文集•郁離子》。作者劉基，字伯溫，浙江青田人，元末明初著名的政治家、文學家。
通假字
作古窾焉（「窾」通「款」，款識） 希世之珍也（「希」通「稀」，稀少）
詞類活用
弦而鼓之（名詞活用為動詞，裝上弦） 金聲而玉應（名詞活用為動詞，發聲）
匣而埋諸土（名詞活用為動詞，裝在匣子里）
十、詩詞五首
《龜雖壽》 曹操 《石壕吏》 杜甫
《相見歡》 李煜 本文選自《南唐二主詞》。《相見歡》，詞牌名。作者李煜，字重光，號鍾隱。
《觀書有感》 朱熹 本文選自《朱文公文集》，作者朱熹，字元晦，一字仲晦，別稱紫陽。南宋哲學家、教育家。
《清平樂•村居》 辛棄疾 本文選自《稼軒長短句》。清平樂是詞牌名，題為「村居」。
通假字 問渠那得清如許（「那」通「哪」，怎麼）最喜小兒亡賴（「亡」通「無」）
詞類活用
歌以詠志（名詞活用為動詞，寫作詩歌）有吏夜捉人（名詞作狀語，在晚上）
唯有乳下孫（名詞活用作動詞，吃奶）
第三冊
短文兩篇
《三峽》 驪道元，字善長。我國古代傑出的地理學家和優秀的散文家。《水經注》不僅在地理學、水利學方面有很高的價值，而且在文學、史學、考地們等方面也有重要的地位。
《記承天寺夜遊》 蘇軾（1037~1101）字子瞻，，號東坡居士。北宋文學家、書畫家。他的作品個性鮮明，風格豪邁，意趣橫生，散文波瀾迭出，變化無窮，與歐陽修齊名。並稱「歐蘇」；詩與黃庭堅並稱「蘇黃」。詩歌內容豐富，保存下來的有四千多首，開宋代詩歌新風；詞與辛棄疾並稱「蘇辛」，他的作品保留下來的共110卷，收入《東坡全集》。本文選自《東坡志林》。
通假字 略無闕處（「闕」通「缺」，讀quē，空缺，缺少）
詞類活用 雖乘奔御風不以疾也（形容詞作名詞，指「飛奔的馬」）
閑情記趣 沈復
沈復（1763~1822），清代文學家，字三白，號梅逸。通假字 項為之強（「項」通「僵」，讀jiāng，僵硬）
詞類活用
不覺呀然驚恐（擬聲詞活用作形容詞，猛然，突然） 鞭數十（名詞活用作動詞，用鞭子打）
三、周處 劉義慶
劉義慶（403-444），南北朝時宋文學家。本文選自《世說新語•自新 》。《世說新語》簡稱《世說》，共三卷，三十六篇。周處，字子隱，晉朝義興人。
通假字 亦何憂令名不彰邪？（「邪」通「耶」，讀yé，表疑問語氣）
詞類活用
為鄉里所患（動詞活用作名詞，「禍害」）
古人貴朝聞夕死（名詞作狀語，「在早上」，「在晚上」）
四、晏子故事兩篇
《晏子春秋》是一部記載春秋末期齊相晏嬰思想言行的著作。晏子（公元前？~公元前500年），名嬰，字平仲。
通假字
儐著更道（「道」通「導」，讀dǎo，引導） 縛者曷為者也（「曷」通「何」，讀hé，什麼）
聖人非所與熙也（「熙」通「嬉」，讀xī，開玩笑）
詞類活用 酒酣（名詞用作動詞，喝酒）
五、詩五首
《使至塞上》 王維（701~761）字摩詰，是盛唐最著名的詩人之一。人稱其「詩中有畫，畫中有詩」，《使至塞上》是一首五言律詩。
《聞王昌齡左遷龍標 遙有此寄》 李白（701~762）字太白，號青蓮居士，唐代著名的浪漫主義詩人，人稱「詩仙」。作品被收入在《李太白全集》中。
《春望》 杜甫
《論詩》 趙翼（1727~1814）清朝詩人、史學家。字雲菘，號甌北。
詞類活用
聞道龍標過五溪（名詞用作動詞，趕路，路途）
感時花濺淚（形容詞使動用法，使……流淚）恨別鳥驚心（形容詞使動用法，使……驚心）
六、五柳先生傳 陶淵明
詞類活用
亦不詳其姓字（形容詞用作動詞，詳細地知道） 親舊知其如此（形容詞作名詞，舊朋友）
以樂其志（形容詞使動用法，使……快樂）
七、小石潭記 柳宗元
柳宗元的山水游記，是他散文創作中具有高度藝術獨創性的一個部分。
詞類活用 從小丘西行百二十步（名詞用作狀語，向西） 下見小潭（名詞用作狀語，向下）近岸（形容詞用作動詞，靠近、接近） 皆若空游無所依（名詞作狀語，在空中）
斗折蛇行（名詞作狀語，象北斗一樣，象蛇一樣）四面竹樹環合（名詞作狀語，象環一樣）
其岸勢犬牙差互（名詞作狀語，象狗的牙一樣）凄身寒骨（形容詞使動用法，使……凄涼，使……寒冷）
八、觀潮 周密
周密（1232~1298），字公謹，號草窗。又自號弁陽老人、四水潛夫。《觀潮》選自《武林舊事》。 詞類活用 皆披發文身（名詞用作動詞，刺上花紋）
九、寓言四則 畫蛇添足
《戰國策》簡稱《國策》。西漢劉向整理、編訂戰國時代各國史官和縱橫家著作而成，按東周、西周、秦、楚、齊、趙、魏、燕、宋、衛、中山等十二國排列，共三十三篇。記錄了戰國時代各國的政治、軍事、外交方面的重大活動。
《買櫝還珠》《韓非子》今存55篇，《買櫝還珠》選自《韓非子•外儲說左上》。
《濫竽充數》這篇寓言故事選自《韓非子•內儲說上》。
《塞翁失馬》《淮南子》是漢代的淮南王劉安招集門下的賓客方士所編寫的一部雜家著作。《淮南子》，《漢書 •藝文志》著錄內二十篇，外三十三篇，今流傳內二十一篇。
通假字
輯以翡翠（「輯」通「緝」，讀jī，連綴） 宣王說之（「說」通「悅」，讀yuè，高興）
此何遽不能為禍乎？（「遽」通「詎」，讀jǜ，豈）
詞類活用 吾能為之足（名詞用作動詞，畫上腳） 近塞上之人（形容詞用作動詞，靠近、接近）家富良馬（形容詞用作動詞，有很多） 廩食以數百人（名詞用作動詞，官家供給糧食）
十、詩詞五首
《渡荊門送別》 李白《秋詞》 劉禹錫《赤壁》 杜牧
《過零丁洋》 文天祥（1236~1283）字履善，號文山。文天祥一生著作頗豐，有《文山先生全集》。 《浣溪沙》 蘇軾
詞類活用
門前流水尚能西（名詞用作動詞，向西） 誰道人生無再少（形容詞用作名詞，青少年時代）干戈寥落四周星（名詞用作動詞，渡過四年）
第四冊
公輸 《墨子》
墨子（前476~前390）名翟，魯國人。戰國初期思想家，墨家學派的創始人。《墨子》是墨翟的弟子及再傳弟子記錄其言行的輯錄，是中國戰國時期墨家學派的著作總集。原有71篇，現存53篇，是一部論辯性散文集。全書結構嚴謹，語言質朴，說理明暢，邏輯性強。
通假字
子墨子九距之（「距」通「據」，讀jù，抵禦，抵抗）公輸盤詘（「詘」通「屈」，讀qū，折服）守圉有餘（「圉」通「御」，讀yù，防禦，抵擋）公輸盤不說（「說」通「悅」，讀yuè，高興）
詞類活用 不可謂忠（名詞作動詞，「盡忠」） 子墨子九距之（名詞作動詞，「抗拒」、「抵抗」）
核舟記 魏學洢
魏學洢（約1596~1625）字子敬。明末散文家，著有《茅檐集》。其作品《核舟記》被清代張潮選輯的《虞初新志》收入。
通假字 舟首尾長約八分有奇（「有」通「又」，讀yòu，表整數加零數）詘右臂支船（「詘」通「屈」，讀qū，彎曲）左手倚一衡木（「衡」通「橫」，讀héng，跟地面平行，與「縱」「直」「豎」相對）虞山王毅叔遠甫刻（「甫」通「父」，讀fǔ，男子美稱，多附於字之後）蓋簡桃核修狹者為之（「簡」通「揀」，讀jiǎn，挑選）
詞類活用
石青糝之（名詞用作狀語，用石青） 居右者椎髻仰面（名詞作動詞，梳著椎形發髻）
中峨冠而多髯者為東坡（名詞作動詞，帶著高高的帽子） 石青糝之（名詞作動詞，塗）
唐雎不辱使命 《戰國策》
通假字
倉鷹擊於殿上（「倉」通「蒼」，讀cāng，青色） 親王不說（「說」通「悅」，讀yuè，高興）輕寡人與（「與」通「歟」，讀yú，表疑問的語氣助詞，相當於「嗎」）以君為長者，故不錯意也（「錯」通「措」，讀cuò，安置，施行）
詞類活用
布衣之怒（形容詞作動詞，發怒）天下縞素（名詞作動詞，穿喪服）請廣於君（形容詞作動詞，擴大）
短文兩篇
《荔枝圖序》選自《白氏長慶集》。「序」是一種文體，又寫作「敘」，書籍、文章等常用。
《山市》選自《聊齋志異》，是描寫作者家鄉淄川縣奐山山市的景象。
通假字
華如橘（「華」通「花」） 數至八層，裁如星點（「裁」通「才」，僅僅）
詞類活用
華如橘，春榮（形容詞作動詞，開花）
南賓守樂天命工吏圖而書之（名詞作動詞，畫）
高插青冥（形容詞作名詞，天）
逾時，樓漸低（形容詞作動詞，變低）
詩詞五首
《題破山寺後禪院》 常建 常建，唐代詩人。《全唐詩》編其詩為一卷左遷至藍關示侄孫湘 韓愈（768~824）字退之，世稱韓昌黎。唐代思想家、文學家。韓愈與柳宗元同為古文運動的倡導者，力反六朝以來駢儷文風。主張「為文以載道」，代表作有《原道》、《原毀》、《師說》、《祭十二郎文》。
《別雲間》夏完淳（1631~1647）原名復，字存古，號小隱，南明詩人，抗清將領。
《水調歌頭》 蘇軾 這首詞選自《蘇東坡樂府》。水調歌頭，詞牌名。
《醉花陰》 李清照 是李清照的前期作品
詞類活用
雪擁藍關馬不前（名詞作動詞，前行）
欲為聖明除弊事（形容詞作名詞，指皇上，皇帝）
肯將衰朽惜殘年（形容詞作名詞，衰朽之軀）
陳涉世家 司馬遷
司馬遷（約前145~前90），字子長，西漢著名史學家、文學家和思想家。
《史記》是我國第一部紀傳體通史。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000年間的歷史，全書共130篇，52萬余字。有五種體例組成，包括本紀（帝王傳記）12篇，世家（記載王侯的興衰）30篇，列傳（序列人臣事跡）70篇，書（記經濟、天文、歷法、禮樂等方面的情況）8篇，表（把錯綜復雜的史實用簡明的表格譜列出來）10篇。在文學史上也有很高的地位。魯迅稱之為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」。
通假字
發閭左適戍漁陽（「適」通「謫」，讀zhé， 降職，遠調）
固以怪之矣（「以」通「已」，讀yǐ，已經）
將軍身被堅執銳（「被」通「披」，讀pī，穿，著）
為天下唱（「唱」通「倡」，讀chàng，倡導）
苟富貴，無相忘（「無」通「毋」，讀wú，不要）
詞類活用
置人所罾魚腹中（名詞作動詞，用魚網捕）
尉果笞廣（名詞作動詞，用竹板打）
天下苦秦久矣（形容詞作動詞，為……所苦，苦於）
此教我先威眾耳（形容詞作動詞，樹立威望）
陳勝王（名詞作動詞，為王，稱王）
廣故數言欲亡，忿恚尉（形容詞的使動用法，使……惱怒）
將軍身被堅執銳（形容詞作名詞，堅指鐵甲，銳指武器）
韓愈短文兩篇
1．《馬說》是一篇短小精品，不足200字。「說」是古代的一種議論體裁，用以陳述作者對社會上某些問題的觀點；寫法十分靈活，但講究文采，具有「煒曄而譎的誑」的特點。序，是古代的一種文體，是由「贈言」發展而成。
通假字
食馬者不知其能千里而食也（「食」通「飼」，讀sì，喂）
才美不外見（「見」通「現」，讀xìan，顯現）
食之不能盡其材（「材」通「才」，讀cái，才能，本領）
其真無馬邪（「邪」通「耶」，讀yé，表疑問）
詞類活用
食之不能盡其材（形容詞的使動用法，使……盡，竭盡）
策之不以其道（名詞作動詞，用鞭子打）
一食或盡粟一石（形容詞作動詞，吃完）
不知其能千里而食也（名詞作動詞，喂，喂養）
不知其能千里而食也（數量詞作動詞，行千里）
八、與朱元思書 吳均
吳均（468~520）字叔庠。南朝梁代文學家、史學家。代表作有《與朱元思書》《與施從事書》等。
通假字
千轉不窮（「轉」通「囀」，宛轉）
窺谷忘反（「反」通「返」，回去，返回）
詞類活用
鳶飛戾天者（名詞作狀語，象老鷹）
猛浪若奔（動詞作名詞，指善跑的馬）
橫柯上蔽（名詞作狀語，表示方位，在上面）
望峰息心（動詞作使動詞，使……息）
九、西湖游記二則 袁宏道
袁宏道字中郎，號石公。明代著名文學家，著有《袁中郎全集》
通假字
望保叔塔突兀層崖中（「叔」通「俶」，讀chù，「保叔塔」多寫作「保俶塔」）
詞類活用 即棹小舟入湖（名詞作動詞，劃船）
、
十、詩歌五首
《白雪歌送武判官進京》 作者岑參，唐代詩人。他的詩題材開闊，氣勢豪放，色彩鮮艷，風格多樣，與高適齊名，並稱「高岑」，其中最有代表性的是《白雪歌送武判官進京》。其作品收在《岑嘉州詩集》中。
《無題》 李商隱
《天凈沙•秋思》 馬致遠 元戲曲作家、散曲家。字千里，號東籬。與關漢卿、王實甫，白樸並稱為元代雜劇四大家。所作雜劇有15種，流傳至今的有《青衫淚》、《漢宮秋》、《薦福碑》等7種。代表作《漢宮秋》是元代雜劇中優秀作品之一。馬致遠在元代散曲作家群中位居第一。元曲是繼唐詩、宋詞之後興起的一種藝術形式，包括雜劇和散曲兩部分。
《山坡羊•潼關懷古》 張養浩，元散曲家，字希蒙，號雲庄
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F. 初中文言文譯注及賞析的圖書目錄
七年級上冊
一、童趣
二、《論語》十則
三、古代詩歌四首
觀滄海
次北固山下
錢塘湖春行
天凈沙秋思
四、山市
五、《世說新語》兩則
詠雪
陳太丘與友期
六、寓言二則
智子疑鄰
塞翁失馬
……
G. {尋}初中幾篇文言文的詳細解釋和賞析
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柯南道爾只是一個作家，歐美與日本的著名偵探小說家數不勝數，但真的以偵探身份為職業或專副業的尚沒聽說屬過……
不過私以為柯南·道爾的推理能力也是超出常人的。在著名的千古奇案「開膛手捷克」事件發生的時候，柯南·道爾就做出了「兇手是以男扮女裝來作案」等推斷。雖然最終該案沒有告破，不過應該也能說明柯南·道爾也不是沒什麼推理能力吧。
I. 初中古詩文賞析 急！！！！！
【考點分析】
近年各地的中考試卷中，對古詩詞曲賞析的考查比較熱，而同學們往往無從下手，失分較多。知己知彼，方能百戰不殆，下面就古詩文賞析的考點作一歸納。
有關古詩詞曲賞析的考查內容一般有這樣幾個方面：劃分詩句節奏、分析詩歌內容、賞析藝術特色和比較兩詩的異同。考查形式一般有兩種：一是客觀選擇題；一種是主觀填空、表述題。
【解析題例】
一、劃分詩句朗讀停頓節奏
例如：1、下列句子朗讀節奏無誤的一組是（ ）（2004年遼寧省中考試題）
A、梳洗 / 罷，獨 / 椅望 / 江樓。
B、右手 / 秉 / 遺穗，左臂 / 懸 / 敝筐。
C、無可 / 奈何 / 花落 / 去，似曾 / 相識 / 燕歸 / 來。
D、採菊 / 東 / 籬下，悠然 / 見南 / 山。
這一類題型一般針對古代詩歌的朗讀，做起來比較容易，難度不大，只要注意不把詞語、句子（句意）劃破，注意上下句子的對應一般不會做錯。同時我們還應知道詩歌的朗讀節奏有兩種劃分方法，一種是按音節劃分，一種是按意義劃分。特別要注意不能把表達一個完整意義的詞、短語劃斷。因此 B是正確的。
二、分析詩歌內容
例如： 下面是對詩歌《望岳》的分析，不正確的一項是（ ）
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鍾神秀，陰陽割昏曉。
盪胸生層雲，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
A、首聯寫詩人乍見泰山時的驚嘆仰慕之情，並別出心裁地用「青未了」這種切身的體驗和齊魯的距離之遠烘托出泰山之高。
B、頷聯是上句「青未了」的注腳。「鍾」字將大自然寫得有情；「割」本是普通字，但用在這里，卻是奇險，突出山只高。
C、頸聯寫出詩人對祖國山河的熱愛，同時「入歸鳥」三個字也看出
詩人羨慕鳥歸，意欲歸隱的心願。
D、尾聯中「會當」是一定要的意思；「凌絕頂」富有雄心和氣概；
「小」有俯視一切的信心。這兩句詩，寫出杜甫不怕困難，敢於攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，這正是杜甫能成為偉大詩人的關鍵所在。
這一題型要聯系全句或全詩從字、詞、句的含義著手，仔細品讀理解其內容，並從詩人的生平、詩歌的寫作背景等方面綜合考慮。要想准確答出此題，我們必須了解此詩是現存杜詩中最早的一首，字里行間洋溢著青年杜甫那種蓬勃的朝氣，題目中理解為詩人「意欲歸隱的心願」，顯然是理解錯了，此題應選 C。
三、賞析藝術特色
例如： 對下面這首詩的賞析，不正確的一項是（ ）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈廳西，水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
A、開頭兩句寫詩人行經孤山寺和賈亭時所看到的天光水色，勾勒
出西湖早春的輪廓。
B、三、四兩句從鶯、燕的動態中，把春天的活力，大自然從秋冬
沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。
C、五、六句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫
西湖的春景。
D、結尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊陰里，更是美不盛收。
詩歌中運用的藝術特色主要包括修辭手法、表現方法、感情基調、語言風格等諸多方面。而詩歌常用的表現方法有借景抒情、托物言志、以靜寫動、以動寫靜、以小見大和內容詳略等。閱讀選項對照詩歌進行分析不難看出D是錯誤的，這里應該是略寫，而不是詳寫。詩中前六句詳寫了西湖早春生機盎然的景物，湖東景色這是一句帶過，是略寫。
四、比較兩詩的異同
例如：1、比較下面兩首詩，選出分析不正確的一項（ ）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李 白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
渭 城 曲
王 維
渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
A 、兩首詩的主題都是寫送別的，但李白在惜別的依戀中又嚮往孟浩然去的地方，王維在惜別時心境凄涼，對老友此去的寂寞孤單無限關懷 。
B、 李詩「先言事」後寫景，王詩先寫景，後寫情，情中言事。
C 、這兩首詩寫景都是為了寫事抒情鋪墊，達到情景交融的境界。
D 、兩首詩語言都平實，詩人的感情在平實的語言中自然而然地流露。
比較兩詩的異同一般從詩歌內容、蘊涵的思想感情、採用的表現手法等諸多方面設題，對於此類題型，須鎖定相關的詩句，認真對照，判別正誤。答案是：A。詩人在黃鶴樓邊送行，看著友人乘坐的船掛起風帆，漸去漸遠，越去越小，越去越模糊了，只剩下一點影子了，最後終於消失在水天相接之處，而詩人仍然久久佇立，目送流向天際的江水，似乎要把自己的一片情意託付江水，陪隨行舟，將友人送到目的地。而不是詩人自己嚮往友人去的地方。
以上從四點歸納了此類題型的考查內容，考查形式上目前側重於主觀題為主。例如：閱讀下面的古詩文，完成習題。（2004年黃岡市中考試題）
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
（1）這首詩感情濃郁，但前後基調不同，前四句 ，後四句 ，前後形成鮮明對比。
（2）請描述「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」所展示的畫面，並揭示詩句的含義。
第一小題考查的是詩歌的感情基調，第二小題其實就是客觀題的反要求，但這里的要求比較多，不僅考查了對古詩文內容的理解和對古詩詞的賞析，還考查了學生的口頭表達能力，可謂一箭雙雕。答案是：（1）低沉憤懣 高昂樂觀（2）放眼望去，展現在眼前的是一幅這樣的景象：大江之上，沉舟之側仍有千帆競發；大自然中，雖有病樹但萬木依舊爭春。新事物必將取代舊事物。
【知識歸納】古詩詞曲的賞析就是對其從內容到形式進行全面的評價、鑒別和賞析。其重點是：能正確理解詩詞曲的內容，如，熟悉作品相關的背景材料，體會其意境和作者的情感；會賞析其語言，如從遣詞、用句、修辭等方面揣摩、推敲、理解作者煉字達意的技巧；從作家作品的語言風格的比較中，從用韻、節奏、音調三個方面去品味其語言的音樂美、節奏美、韻律美。考查的主要材料是：以唐詩宋詞為主，以愛國詩、離愁詩、送別詩、熱愛大自然、熱愛生活等題材的詩詞為主。從考查的題型看：有主觀題和客觀題。
具體解答時，應仔細體味試題的要求，理解試題的側重點，把握試題解答的切入點，從關鍵詞語、詩句及作家、作品的背景資料入手，仔細品讀、辨明題旨（試題重點）、縱橫聯系（課內外知識）、前後比較（語體風格）、結合要求（試題問題）多向思維（逆向、發散）、選准角度（准、新、小、巧）、審慎作答（滿足試題各項條件），反復檢查，訂正修改。
J. 初中古詩詞閱讀鑒賞訓練60首答案
塞下曲:1，既展抄示了邊塞征戰的艱苦環襲境，又是對將士英勇精神的反襯。2，將士征戰的艱苦和對征戰的敬業。
渡荊門送別:1，隨，天鏡，憐2，自己的行程和目的地 。
減字木蘭花：1，龍舟2，飛，破，震，爭3,寫勝利而歸的歡騰景象4，點明龍舟競渡，具有形象性。
晚晴：1，人間重晚晴2，表達詩人目前的處境和得意歡躍的心情。3，幽草，越鳥。
馬詩二十三首：1，沙，鉤2，不遇於時
月夜：1，杜甫的妻子2，霧氣沾濕了她濃密的頭發，月光給她晶瑩的雙臂撒上清寒3，夫妻團圓，戰爭盡快結束。
村行：1悲涼，哀傷2，晚籟，無語
望洞庭湖贈張丞相：1，（1）氣，憾（2），望洞庭湖，抒情2，希望得到對方援助引見，不要從使政願望落空。