梁文道書名言
1. 讀書教育名言
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
——毛澤東
讀書·學習·毛澤東·勵志
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
——蘇軾
讀書·學習·勵志
讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
——培根
讀書·培根·學習·勵志
光明給我們經驗，讀書給我們知識。
——奧斯特洛夫斯基
讀書·學習·人生勵志·目標
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
——富蘭克林
讀書·成長·富蘭克林·人生
年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。
——張潮
讀書
人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
——普希金
讀書·學習·喜歡·積累
讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
——培根
讀書·培根·學習·勵志
要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。
——張小硯
讀書·勵志·友情·心情
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
——三毛
讀書·三毛·書籍·勵志
我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。
——韓寒
讀書·人生·韓寒·孤獨
文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。
——林語堂
讀書·林語堂·哲理
柔而不屈 強而不剛。
——范蠡
讀書
在等待的日子裡，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝葉茂盛。
——星雲大師
讀書·勵志·做人·正能量
讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的並不是要「改進心智」，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。
——林語堂
讀書·林語堂·情感
讀書到最後，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。
——梁文道
讀書·勵志·哲理·愛情
黃魯直雲：」士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，「
——黃庭堅
讀書
2. 讀書名言最短句
無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——韜奮《韜奮文集》加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》讀書也像開礦一樣，「沙裡淘金」。——趙樹理我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿性痴，則其志凝：故書痴者文必工，藝痴者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不痴者也。——蒲松齡《阿寶》書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
3. 有哪些讀書感悟的名言
這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。 —— 八月長安
讀書不光能補充知識，還可以通過書籍，使作者與讀者在對話中，產生生命的共鳴，共同塑造人生。 —— 池田大作
讀書在於造成完全的人格。 —— 培根
如果你知道得比我多，你就教給我；如果你知道得比我少，那就向我學。 —— 賀拉斯
親愛的，如果一切可以重來，我想和 你，永遠在一起。 —— 張嘉佳
書讀得越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少。 —— 伏爾泰
讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也並不見得好。 —— 魯迅
知而好學，然後能才。 —— 荀況
萬鍾一品不足論，時來出手蘇元元。 —— 陸游
讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。 —— 章學誠
粗繒大布裹生涯，讀書萬卷始通神。 —— 蘇軾
我們讀書，因為我們孤單，我們讀書，然後就不孤單，我們並不孤單。 —— 加布瑞埃拉·澤文
掌握知識不是為了爭論不休，不是為了藐視別人，不是為利益、榮譽、權力或者達到某種目的，而是為了用於生活。 —— 培根
讀書到了最後，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。 世界有多復雜，書就有多復雜，人有多少種，書就有多少種。 —— 梁文道
黃魯直雲:「 士大夫三日不讀書， 則義理不交於胸中， 對鏡覺面目可憎， 向人亦語言無味。 」 —— 黃庭堅
4. 描寫「有用與無用」的名言有哪些
無用之用，方為大用。——莊子《莊子》
人皆知有用之用，而莫知無用之用也。版（人們都知權道有用的用處，但不懂得無用的更大用處。）——莊子
5. 讀書有關的名言
讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的並不是要「改進心智」，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。
——林語堂
讀書·林語堂·情感
讀書到最後，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。
——梁文道
讀書·勵志·哲理·愛情
黃魯直雲：」士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，「
——黃庭堅
讀書
士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恆，則斷無不成之事，此三者缺一不可。
——曾國藩
讀書·曾國藩·勵志·人生哲理
讀書到底是為了什麼，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什麼時候，是你突然發現「我也有這個思想」，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。
——周國平
讀書·周國平·哲理
讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什麼地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。
——林語堂
讀書·林語堂
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
——余秋雨
讀書·余秋雨·喜歡
本是後山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。
——丁元英
讀書
來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
——王石
讀書·人生哲理·哲理·心情
青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。
——張嘉佳
讀書·張嘉佳·青春
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
——翁森
讀書
讀書是無處不可的，於山中可讀書，得其空靈；於海上可讀書，得其遼闊；於花蔭下可讀書，得其馨香；於月夜可讀書，得其靜謐。
——買超
讀書
我跟著我的直覺和好奇心走， 遇到的 很多東西，此後被證明是無價之寶。
——喬布斯
讀書
這世上有些事就像一場不知名的花開，粗心的人只嗅到香，有人卻會停下來問一問，記住它的樣子。
——八月長安
讀書·八月長安
讀書破萬卷，下筆如有神。
——杜甫
學習·勤奮·讀書·勤奮學習
千里之行，始於足下。
——老子
勵志·成長·讀書·老師
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——韓愈
學習·勤奮·勤奮學習·讀書
書籍是人類知識的總統。
——莎士比亞
讀書·學習·莎士比亞·贊美老師
讀書忌死讀，死讀鑽牛角。
——葉聖陶
教育·讀書·學習·積累
不動筆墨不讀書。
——徐特立
讀書·學習·毛澤東·學生
書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
——雨果
讀書·雨果·學習·名著
書到用時方恨少，事非經過不知難。
——陸游
學習·讀書·學生·勤奮學習
好讀書，不求甚解。
——陶淵明
讀書·學習·贊美老師
吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子
時間·學習·惜時·讀書
不讀書的人，思想就會停止。
——狄德羅
讀書·學習·勤奮學習·積累
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
——朱熹
讀書·中國·勤奮學習·學習
進學致和，行方思遠。
6. 有關讀書的名言.
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。
——蘇軾
讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。
——培根
光明給我們經驗，讀書給我們知識。
——奧斯特洛夫斯基
讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。
——富蘭克林
年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如台上玩月。
——張潮
人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
——普希金
讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
——培根
要麼旅行，要麼讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。
——張小硯
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
——三毛
我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。
——韓寒
柔而不屈 強而不剛。
——范蠡
文章是案頭之山水，山水乃地上之文章。
——林語堂
在等待的日子裡，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝葉茂盛。
——星雲大師
讀書使人得到一種優雅和風味，這就是讀書的整個目的，而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術，一人讀書的目的並不是要「改進心智」，因為當他開始想要改進心智的時候，一切讀書的樂趣便喪失凈盡了。
——林語堂
讀書到最後，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。
——梁文道
黃魯直雲：」士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦語言無味，「
——黃庭堅
士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恆，有志，則斷不甘為下流，有識，則知學問無盡，不敢以一得自足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無見識也，有恆，則斷無不成之事，此三者缺一不可。
——曾國藩
讀書到底是為了什麼，如果我們排除做學問很實際的目的，讀書就是我在吸取營養，把自己豐富起來，我自己感覺，讀書最愉快的是什麼時候，是你突然發現「我也有這個思想」，最快樂的時候是把你本來已經有的，你卻不知道的東西喚醒了。
——周國平
讀書沒有合宜的時間和地點，一個人有讀書的心境時，隨便什麼地方都可以讀書，如果他知道讀書的樂趣，他無論在學校內或學校外，都會讀書，無論世界有沒有學校，也都會讀書，他甚至在最優良的學校里也可以讀書。
——林語堂
閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
——余秋雨
本是後山人，偶做前堂客，醉舞經閣半卷書，坐井說天闊。
——丁元英
讀書
來是偶然的，走是必然的，所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
——王石
青春是叢林，是荒原，是陽光炙熱的奔跑，是大雨滂沱的佇立。
——張嘉佳
山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風香，好鳥枝頭亦朋友，落花水面皆文章，蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好，讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
7. 關於《謙卑》的名言名句有哪些
謙遜基於力量，高傲基於無能。——尼采
只有堅強的人才謙虛。——赫爾岑
妄自尊大隻不過是無知的假面具而已。——伏爾泰
人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻
驕傲是無知的產物。——蘇格拉底
惟有身處卑微的人，最有機緣看到世態人情的真相，而不是面對觀眾的藝術表演。——楊絳
這個世界不會因為你的付出就必須給予回報，也不會因為你以怎樣的方式對待別人，就要求他人同等對待你。人活在這世上，最難的就是保持一份謙卑和平和，而這份謙卑，來源於內心的真誠和踏實的努力。——這么遠那麼近《每一個優秀的人，都有一段沉默的時光》
見識越多的人越謙卑，挫折越多的人越自矜。——葉春萌《長大》
謙卑地聆聽那些讓人站著都能睡著的蠢話。——司湯達《紅與黑》
狂妄與謙卑，是相互矛盾又互相依存的兩種人生態度，很難說哪種好哪種不好。事實上，看似狂妄的人實際很謙卑，看似謙卑的人骨子裡卻很狂妄，有的人在某些方面，某些時刻極狂妄，而在某些方面，某些時刻又極謙卑。絕對的狂妄和永遠的謙卑大概是沒有的，——莫言《酒國》
在等待的日子裡，刻苦讀書，謙卑做人，養得深根，日後才能枝葉茂盛。——星雲大師
做努力爬行的蝸牛或者堅持飛翔的笨鳥，在最平凡的生活里，謙卑並且認真地活著。——苑子文 苑子豪《我們都一樣，年輕又彷徨》
世界上有那麼兩條路，一條鋪滿鮮花，一條鋪滿荊棘，我選擇難的那條走下去，這不是天性的傲慢，而是對命運的謙卑。——馬薇薇《我是演說家》
哲學教懂我們的第一件事，就是謙卑，因為你雖愛慕智慧，但你永遠得不到智慧，他總在你的掌握之外。故此，哲學家是「愛智之人」（Philospher）而非「智者」（Sophist）。
——梁文道《我執》
有時候，人所需要的是真正的絕望。真正的絕望跟痛苦、悲傷沒有什麼關系。它讓人心平氣和，它讓你謙卑，它讓你只能返回自己的內心。絕望不是氣餒，它只是「命運的歸命運，自己的歸自己」這樣一種實事求是的態度。就是說，它是自由。——劉瑜《送你一顆子彈》
8. 關於讀書的名言警句 例：敏而好學，不恥下問——孔子
、書籍並不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活回躍。不僅如此答，它還像一個寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。——彌爾頓
2、書籍是培植智慧的工具。——誇美紐斯
3、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。——都德
4、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
5、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
6、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你。——赫爾岑
7、書——這是這一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
8、書籍是培育我們的良師，無需鞭答和根打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式，對圖書傾注的愛，就是對才智的愛。——德伯里
9. 關於讀書的名人名言最短
關於讀書的短名言：
1、勞於讀書，逸於作文。—— 程端禮
2、讀書使人心明眼亮。回—— 伏爾泰
3、為答樂趣而讀書。—— 毛姆
4、讀書何所求?將以通事理。—— 張維屏
5、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。—— 朱熹
(9)梁文道書名言擴展閱讀
讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。