分工名句
『壹』 求帕拉圖關於社會分工問題的名言警句
·在短暫的生命里尋找永恆
·愛是美好帶來的歡欣，智慧創造的奇觀，神仙賦予的驚奇。缺乏愛的人渴望得到它，擁有愛的人萬般珍惜它。
· 愛情，只有情，可以使人敢於為所愛的人獻出生命；這一點，不但男人能做到，而且女人也能做到。
· 尊重人不應該勝過尊重真理。
· 時間帶走一切，長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運都改變。
· 拖延時間是壓制惱怒的最好方式。
· 初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發現一個人天生的愛好。
· 人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以雲自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。
· 良好的開端，等於成功的一半。
· 最有美德的人，是那些有美德而不從外表表現出來，仍然感到滿足的人。
· 好人之所以好是因為他是有智慧的，壞人之所以壞是因為人是愚蠢的。
· 一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱為智慧。
· 不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
· 沒有什麼比健康更快樂的了，雖然他們在生病之前並不曾覺得那是最大的快樂。
· 我們應該盡量使孩子們開始聽到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課。
· 法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德。
· 只有死者能看到戰爭的結束。
『貳』 關於社會分工不同所應做的也不同的名言警句，帶出處或作者
人生在勤，不索何獲－－張衡
★業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨 －－韓愈
★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
★聰明出於勤奮，天才在於積累 －－華羅庚
★好學而不勤問非真好學者。
★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長
眠 －－達·芬奇（義大利）
★形成天才的決定因素應該是勤奮 －郭沫若
★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升
★你想成為幸福的人嗎？但願你首先學會吃得起苦 －－屠格涅夫
★靈感不過是「頑強的勞動而獲得的獎賞」 －－列賓
★貴有恆何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話 －－愛因斯坦
★不經歷風雨，怎能見彩虹 －《真心英雄》
★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
★自古以來學有建樹的人，都離不開一個「苦」字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 －－愛迪生
★藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 －－雨果
--------------------------------------------------
（轉貼）
天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐
謹慎的勤奮帶來好運 —— 英國
科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯
沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦 —— 約翰·塞爾登
沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林
勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸 —— 朝鮮
勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺
天才絕不應鄙視勤奮 —— 小普林尼
勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間 —— 日本
智慧源於勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺
我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的 —— 達爾文
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。
--------------老聃 引自《老子·道德經》
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
--------------荀況 引自《荀子，勸學》
天行健，君子以自強不息。
--------------《周易·乾》（秦漢前儒家經典）
流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
--------------張少成
勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
--------------華羅庚
在藝術上我決不是一個天才。為了探求精深的藝術技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什麼獨得之厚，我的每一步前進，都付出了通宵達旦的艱苦勞動和霜晨雨夜的冥思苦想。
--------------范曾（當代書畫家）
聰明在於勤奮，天才在於積累。
--------------華羅庚
古往今來，凡成就事業，對人類有所作為的，無不是腳踏實地，艱苦登攀的結果。
--------------錢三強（當代物理學家）
我們每個人手裡都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學方法。
--------------華羅庚
攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
--------------陳景潤（當代數學家）
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！
--------------茅以升（現代橋梁工程專家）
科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種「偶然的機遇」只能給那些有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
--------------華羅庚轉引自1980年5月20日《文匯報》
即使天才，在生下來的時候第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。
--------------魯迅引自《未有天才之前》
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生銹，成為廢物。
--------------老舍（現代作家、藝術家）
回答者：幸福飛過海 - 經理 五級 10-17 22:26
業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨（韓愈）
「天才就是這樣，終身勞動，便成天才。」（門捷列夫）
「天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗」（愛迪生）
「科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麼偶然的機遇的話，那麼這種『偶然的機遇』只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。」（華羅庚）
「古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。」（錢三強）
「攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。」（陳景潤）
『叄』 孟子主張什麼
孟子主張「仁政」。
孟子的出生距孔子之死（前479）大約百年左右。孟子的"仁政"在政治上提倡「以民為本」，孟子認為，對一個國家來說「民為貴，社稷次之，君為輕。」
孟子一方面嚴格區分了統治者與被統治者的階級地位，模仿周制擬定了一套從天子到庶人的等級制度。
另一方面，又把統治者和被統治者的關系比作父母對子女的關系，主張統治者應該像父母一樣關心人民的疾苦，人民應該像對待父母一樣去親近、服侍統治者。
(3)分工名句擴展閱讀：
孟子繼承和發展了孔子的德治思想，發展為仁政學說，成為其政治思想的核心。孟子的政治論，是以仁政為內容的王道，其本質是為封建統治階級服務的。
孟子半身像孟子一方面嚴格區分了統治者與被統治者的階級地位，認為「勞心者治人，勞力者治於人」，並且模仿周制擬定了一套從天子到庶人的等級制度。
另一方面，又把統治者和被統治者的關系比作父母對子女的關系，主張統治者應該像父母一樣關心人民的疾苦，人民應該像對待父母一樣去親近、服侍統治者。
「仁義」是孟子的道德論的核心思想。孟子所說的「仁義」，是有階級性的，是建築在封建等級社會的基礎之上的。但是，他反對統治者對庶民的剝削，反對國與國和家與家的戰爭。仁是一個古老的政治思想范疇。
『肆』 分工合作的名人名言
分工合作的名人名言
1、一根線容易斷，萬根線能拉船。
2、一箭易斷，十箭難版折。
3、天時不如地利權，地利不如人和。
4、孤雁難飛，孤掌難鳴。
5、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
6、一人知識有限，眾人智慧無窮。
7、眾人一條心，黃土變成金。
8、滴水不成海，獨木難成林。
9、一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。
10、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
11、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
12、眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。
13、一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
14、雁怕離群，人怕掉隊。
15、星多天空亮，人多智慧廣。
16、魚不能離水，雁不能離群。
17、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。