比字賞析
❶ 閱讀李煜的《浪淘沙令》一詞，與《虞美人》比較欣賞，寫三四百字的短文，賞析或聯系現實寫讀後感
《虞美人》是一首雙調小令詞，上下兩闕各二十八字，其押韻位置和平仄格式相同。上闕「了、少」與「風、中」分別相押；下闕「在、改」與「愁、流「分別相押。上闕回首故國。起句如天外飛來，非常突兀。它的十分強烈的反問開始往事的回憶。「春花秋月」這是一年之中的良辰美景，令人嚮往。但詩人卻以憤恨的口吻責問它「何時了？」這是十分矛盾的問句。似乎是一種心理變態。但是如果設身處地地推想，此人在幽禁拘囚中所見的「春花秋月」往往會勾起對已經消失的美好往事的痛苦回憶。從「何時了」的語氣中人們還會體會到「春花秋月」的誘發已是循環往復多次了，詞人是希望它早日完結，以免被沒完沒了地撩撥愁緒。這才發出了「何時了」的強烈責問。可是，這一句又完全是詞人的心裡常態。詞人化常態為變態，以突出問話中蘊含的痛苦回憶。此外，「春花秋月」還兼指時序更替，春去秋來，花開花落，天氣陰晴，月亮圓缺，這都是自然的常景；詞人責問何時了似乎又是一種反常、無理的問話。但他希望這令人難耐的日子趕快結束，則又是一個囚徒的真誠意願，可是這又是一句正常有情的問話。下句「往事知多少」，便以憤激的浩嘆申足上句意蘊直提「往事」。「往事」為「春花秋月」所引發，接踵而來襲上心頭。這里有「待踏馬蹄清夜風」《玉樓春》的月下得意，有「花明花暗籠清霧」（《菩薩蠻》）的美景享樂，也有「花滿緒，酒滿甌」（《漁父》）的自由閑適。但這一切都已經消失，成為過去，所以「知多少」三字，就更顯出感情的沉重與憤激。
❷ 徐志摩的《再別康橋》和《沙揚娜拉》的對比賞析，對比思想內容、藝術手法、和情感。寫不少於三百字。
老師上課沒講 就讓學生寫作業嗎？
《再別康橋》讓我看到了一顆詩人的心---一顆坦露的真誠的赤子之心。還讓我感受到了一種對美的自然、美的人生、美的夢想的眷戀與追求。怎麼能說這些沒有深刻的思想意義呢？
康橋對於徐志摩而言，不只是風光宜人，景物清新的求學之地，更是徐志摩精神的家園，「康橋」被他稱為「難得的知己」，「生命的泉源」「精神的依戀之鄉」。康橋的自然風光開啟了詩人的心靈，詩人在星光下聽水聲，聽近村的晚鍾聲，聽河裡倦牛芻草聲，大自然的優美、寧靜、和諧在星光與波光的默契中不期然地淹入了詩人的性靈。他在自然的「真美」與「純美」中，追求生命的「真」「善」「美」，生命的「真」「善」「美」間接的反映到藝術作品中，藝術形式倒顯得不那麼重要了。應該說，沒有對自然、對生命、對藝術的摯感真情，沒有一顆坦露的熱烈的赤子之心，也就沒有《再別康橋》。
《沙揚娜拉》這組詩無論在情趣和文體上，都明顯受泰翁田園小詩的影響，所短的只是長者的睿智和徹悟，所長的卻是浪漫詩人的靈動和風流情懷。誠如徐志摩後來在《猛虎集·序文》里所說的：「在這集子里初期的洶涌性雖已消減，但大部分還是情感的無關攔的泛濫，……」不過這情實在是「濫」得可以，「濫」得美麗，特別是「贈日本女郎」這一節，那萍水相逢、執手相看的朦朧情意，被詩人淋漓盡致地發揮出來。詩的伊始，以一個構思精巧的比喻，描摹了少女的嬌羞之態。「低頭的溫柔」與「水蓮花不勝涼風的嬌羞」，兩個並列的意象妥貼地重疊在一起，人耶？花耶？抑或花亦人，人亦花？我們已分辨不清了，但感到一股朦朧的美感透徹肺腑，象吸進了水仙花的香氣一樣。接下來，是陽關三疊式的互道珍重，情透紙背，濃得化不開。「蜜甜的憂愁」當是全詩的詩眼，使用矛盾修辭法，不僅拉大了情感之間的張力，而且使其更趨於飽滿。 「沙揚娜拉」是迄今為止對日語「再見」一詞最美麗的移譯，詩人在短短五行詩句中，十分微妙而逼真地勾勒了送別者的形態和內心活動這詩是簡單的，也是美麗的；其美麗也許正因為其簡單溫柔的舉止，嬌羞的表情，以及聲調里所包含的蜜甜的憂愁，從而形神兼備地再現了在特定場景中的日本女性的鮮明形象，充分地顯示了詩人繪態傳神的藝術功力。僅以廖廖數語，便構建起一座審美的舞台，將司空見慣的人生戲劇搬演上去，讓人們品味其中亘古不變的世道人情，既是楊柳依依的揮手作別，又彷彿在呼喚那女郎溫柔的名字。悠悠離愁，千種風情，盡在不言之中！而隱在詩後面的態度則無疑是：既然歲月荏苒，光陰似箭，我們更應該以審美的態度，對待每一寸人生。
僅作參考。
❸ 摘抄+賞析 （字數不用太多，賞析比摘抄多就行）
1那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心裡來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一隻載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
——張曉風《秋天 秋天》
賞析：這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。「簌簌」的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。「神秘的美感」寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優美的，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優美的梧桐樹。作者想像力豐富，將秋天的美感表現得淋漓盡致。
2現在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至於山，仍是綠色，卻是一堆濃鬱郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪裡下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心裡又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？
——張曉風《綠色的書簡》
賞析：作者充分調動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。多處採用比喻，形象生動。喜歡這段話，因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪裡表現出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼裡流動出來的，「明晃晃」、「濃鬱郁」、「生氣勃勃」，因為寫給孩子，所以更加詩化和優美。作者筆下的綠色彷彿是活著的，流動的，彷彿在信中就像出現在眼前一樣。我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
3 這時的河邊已是一首歌了。一擔一擔的苞谷插得尖尖的，擱在河灘上。一擔一擔的穀子壘得滿滿的，擱在河灘上。還有一捆一捆的黃豆、一筐一筐的小米都如畫地擱在河灘上。要收工了，一天的勞累與辛苦，都得痛痛快快地跳進河裡，洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱，壯實的胸脯，都赤裸裸的呈現在你的視野里，是一尊尊誘惑人心的雕塑。縱使原始粗獷，但極具柔和嫵媚，沉醉得沒有一絲邪念。上了年紀的人，都有一個上了年紀的故事，那令人艷羨的經歷，像女人割禾的鐮刀，深深地鏤刻在心裡。因此，當年輕人的玩笑隨水而飄時，他們只是偶爾插上一句補補白，盡管嘴角的笑意一直未消，可心裡卻在思忖、盤算。
賞析：
這段話行文優美，如流水般娓娓道來，好一幅熱鬧的秋收圖：苞谷、穀子、黃豆、小米、河灘、年輕人、老人.....景美人更美。情景交融，這一幅秋收的景象因而更加美不勝收。作者筆調優美，語言生動形象富有表現力，選擇一些代表性的事物展現了獨特的秋收之美。
希望對你有所幫助，若滿意望能及時採納~
獨自徜徉在月色里，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了，而白天無暇顧及甚至早已忘卻了的，有的卻會清晰的想起來。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我無所慮無所思，身心放鬆，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。我像一條游到清水裡"偷清"的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如痴。
——陳國華《初冬月》
賞析：這段話運用比喻、聯想想像、誇張、對偶等修辭手法，描繪了初冬迷人的月色。借月抒懷，作者彷彿已經完全融入月色了。月色之美，讓記憶、痛楚都越發美好。作者用優美細膩的筆觸表達著自己沉醉於月光的心情，生動形象，富有感染力。把自己比作「魚」，越發突出月光的皎潔清澈。最後長短句結合，富有音韻美，又用詩意的語句表達了自己對月光的喜愛和贊美。
麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。彷彿世間所有的生命都應約前來，在這剎那裡，在透明如醇蜜的陽光下，同時歡呼，同時飛旋，同時幻化成無數游離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午，總覺得似曾相識，總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合。可以放進詩經，可以放進楚辭，可以放進古典主義也同時可以放進後期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里，都應該有過這樣的一個下午，這樣的一季初夏。
賞析：這段話運用生動優美的筆觸描繪了桐花盛開的美景，視覺與聽覺相結合，動靜結合，充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法，把繁華盛開的場景比作流動的江河，把陽光比作醇蜜，將這幅景象刻畫得美不勝收。最後的排比句，語勢加強，讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力，彷彿整個山坡都被桐花覆蓋了，生命的張力無限延伸。
而作者的想像則充滿了浪漫的夢幻。
❹ 比較兩組文字的賞析作文怎樣寫
生活中，我們往往去欣賞別人卻忘記了欣賞自己。
—題記
我們要學會欣賞，學會欣賞自己，也要學會欣賞別人，學會欣賞我們自己的每一天。或許，你為自己的身材矮小而感到失望；也許你為自己成績差，而失落。也許，你因為出生在一個貧窮的家庭里，而自卑。生活中我們不正是因為自身的缺點而不滿嗎？這正是因為自己總是看著別人所擁有自己沒有的優點，忽視了自己的長處嗎？
我們不能這樣。身材矮小，有什麼好失望的！自己心靈比別人美就是最美的。成績差有什麼好失落的，自己在別的項目上超過對方！貧窮有什麼可自卑的！只要奮發圖強一樣可以受人尊重！
我們要欣賞自己！黃美蓮阿姨出生與、於台灣南部，出生時由於醫生的疏忽，造成她腦部經受到嚴重的傷害，疾病奪去了她肢體的平衡感，也奪取了她發聲講話的能力。她從小受人歧視，在眾多人眼中，她是「與眾不同」的。她一直生活在諸多不便中，因此，她成長中總充滿了血與淚。但在這樣的痛苦下，她昂然面對。
14歲時，她隨家人移民 到美國。之後她進入洛杉磯市市立大學就讀，如今已取得博士學位，在一次演講會上，有一位學生問她：「黃博士，你自小患病，請問你是怎樣看待自己的？您有沒有怨恨呢？」聽眾不由得心中一緊，當她的面如此發問，她受的了嗎？
黃美蓮看著發問的同學，嫣然一笑，回過頭在黑板上龍飛鳳舞的寫到：
一·我長得不錯，很討人喜歡，我好快樂
二·爸爸媽媽這么愛我，我好幸福！
三·上帝對我不薄，她很愛我，讓我生活的很美好！
四·我很棒，我會畫畫，會寫文章，會做許許多多的事·····
掌聲鋪天蓋地的響起。她的臉上露出了自信的笑容，又寫道：我只看我有的和能的，不看我沒有的和不能得！
這種事實不正說明對自己有信心，欣賞自己，才能把自己的事做得更好嗎？我們要學會欣賞自己，表揚自己，要取長補短！並不斷激勵自己做得更好，才能有向上的動力！獲取別人的欣賞！
❺ 800字的詩詞賞析該怎麼寫才好呢比較出色一點的。 賞析李清照的《聲聲慢》
竟然有八百字的！、那你先將詩的大意翻譯下，中間再穿插些描寫之類的、（200）然專後賞析好句（屬200）好字(100）再聯系系寫作背景寫一下思想內容（200）最後略寫一下自己讀過詩後的感受、希望對你有幫助、
❻ 求水滸傳好句不超過100字賞析比好句字數多 好段不超過150字賞析比好段字數多
1.心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心裡安家落戶。心裡的事情一多，就會變得雜亂無序，然後心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心裡，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。
賞析：人，只有量力而行，該放就放，當止則止，才能在輕鬆快樂的節奏中，收獲真正應該屬於自己的那份成功。
2.苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境並不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。滿足於田園生活的人也並不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂於安享的花花世界。
3.微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。
賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂傷。
4.承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉的擊敗一個人。當幸福突然來臨的時候，人們往往會被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉澱其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正的香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。支撐事業，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
5.不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當然，也要訓練自己，不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
賞析：一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有餘；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
6. 人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。 「浮生若夢」， 「人生幾何」，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題；「青山依舊在，幾度夕陽紅」，與永恆的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， 「人過留跡，雁過留聲」，人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在的精神。
7.對於心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。
有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱；有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。
活得糊塗的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
賞析：人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。 每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼裡。
8.我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當時間流逝，早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析： 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環。
9.幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫，你也應該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗過的生活，你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
10. 人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩．幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們！都有責任！
賞析：每每想任性去做一件事的時候，心中總有個聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會造成怎樣怎樣的後果。這就是責任！
沙原隱泉
茫茫沙漠，滔滔流水，於世無奇。惟有大漠中如此一灣，風沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡後如此一跌，才深得天地之韻律，造化之機巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生、世界、歷史，莫不如此。給浮囂以寧靜，給躁急清冽，給高蹈以平實，給粗獷以明麗。惟其這樣，人生才見靈動，世界才顯精緻，歷史才有風韻。
賞析:
人生並不是總是陽光明媚，並不總是春意盎然，並不總是鳥語花香，並不總是富有詩情畫意，有時也有暴風驟雨，有時也有陰霾，有時更有種山雨欲來風滿樓之勢，讓人不能承受，人生有時更像無邊無際的沙漠，還有的看似平坦的一片，剛剛踩實一腳，稍一用力，腳下就鬆鬆的下滑，用力由大，陷得由深，下滑也就由厲害，不由感嘆人生如此之復雜，讓你茫然、讓你在無所適從。
我們所要做的就是：認清人生之真諦，永遠不停地攀登、攀登、攀登．．．！
❼ 紅樓夢賞析！ 200字左右！ 在線等！ 1. 這女人兩個字，極尊貴，極清凈的，比那阿彌陀佛，
黛玉年來幼失怙，雖有自賈母疼愛，難免產生寄人籬下的悲哀之感，寶玉成為了她唯一的寄託。她為「拒之門外」的冷遇產生「葬花即葬我」的想法，同時勾起了寶玉不忍看美麗的生命逝去的情緒，知己之情，更難割捨。由此一段，又可見黛玉對寶玉，不只為寶玉欣賞自己，而是他們相知相憐的心性與默契。
寶玉的奶娘——李嬤嬤倚仗自己的身份妄自尊大，相形之下，賈璉的奶娘——趙嬤嬤比李嬤嬤強得太多。大戶人家的老家人與主家之間，應該像迎春和邢夫人說的那樣，作為長輩，奶娘有權糾正小主人不正當的行為，作為主人，小主人也有權管束奶娘。趙嬤嬤並不是完全不為自己謀私利，但她沒有逾越主僕、長幼之間的鴻溝，行為很有分寸。
「真正的好戲，是得帶著人打破人生的規矩」，傳統的道統，是那時的人需要遵守的規矩，一草一木，把這些灌輸給襲人，書山學海，把寶釵淹沒其中。裹小腳女人，有一種大家閨秀尊榮感。寶釵博學，但她願意為了這種尊榮感苦待自己，也苦待別人，缺少一點人文關懷。
時間有限，信手拈來，湊合用吧~
紅迷致敬！
請採納。
❽ 《復活》中哪個段落比較精彩請寫出並完成相近字數的賞析。
片段：現抄在他領悟了，相信了……從這天晚上起，聶赫留朵夫開始了一種嶄新的生活，不僅因為他進入了一個新的生活環境，還因為從這時起他所遭遇的一切，對他來說都具有一種跟以前截然不同的意義。至於他生活中的這個新階段將怎樣結束，將來自會明白。
賞析：聶赫留朵夫努力從「動物的人」向「精神的人」轉化，竭力用受害者、普通老百姓的眼光重新審視他周圍的一切事物，他逐步成為本階級的審判者。主人公周旋於統治階級的最上層，奔走在貧苦人民的最低層，使他經歷了多個心靈的轉變：由惡到善，由無情到同情，由憎惡到愛，這些都是他覺醒的鋪墊。，他從聖經中找到了瑪絲落瓦拒絕他的原因，表明他已經成為一個高尚的人，一個從墮落的貴族青年轉變到善良的人，一個人性復活的人。這是多麼令人震撼啊！
❾ 需要一個100字的賞析，要比較文藝的那種，謝謝
當時光停滯的那一刻，我看到了你……
當你走來，我被刻印在那一秒，不再徘徊……
歲月的流逝帶不走你的溫柔，或許，不需要天長地久