賞析望海樓
① 誰開湖寺草綠裙腰 白居易《杭州春望》審美賞析
《杭州春望》為長慶三年（ 823）或四年春白居易任杭州刺史時所作。詩中對杭州春日景色作了全面的描寫，表現了詩人對自然的熱愛，以及體現出了西湖美景中的人文情懷。全詩如下：
望海樓明照曙霞，護江堤白踏晴沙。
濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家。
紅袖織綾誇柿蒂，青旗沽酒趁梨花。
誰開湖寺西南路，草綠裙腰一道斜。
首聯寫道：「望海樓明照曙霞，護江堤白踏晴沙。」 這兩句的意思是說，清晨登望海樓，縱目遠眺，旭日東升，霞光萬丈，錢塘江水，奔騰入海，護江長堤，閃著銀光。上句寫登樓遠望海天瑰麗的景色，並統領全篇。「望海樓」是指「城東樓名望海樓」。據《太平寰宇記》記載，望海樓作望潮樓，高十丈。下句「護江堤白踏晴沙」中「護江堤」是指杭州東南錢塘江岸上築以防備海潮的長堤。詩人開篇就將城外東南的景色繪得極其雄偉壯麗，不但給人一種壯美之感，也為後面描寫所見鋪墊。
接著承接上聯而來，詩人寫道：「濤聲夜入伍員廟，柳色春藏蘇小家。」詩人將目光轉入城內。我們知道，在杭州城內的吳山（又稱胥山）上有「伍員廟」。據記載，伍員，字子胥，春秋時楚國人。因父兄被楚平王殺害，輾轉逃到吳國，幫助吳國先後打敗了楚國、越國，後來，由於勸吳王夫差拒絕越國求和並停止伐齊而被疏遠，終被殺害。而據民間傳說，伍子胥因怨恨吳王，死後驅水為濤，故錢塘江潮又稱「子胥濤」。特別要注意的是「夜入」一詞的運用，因為詩歌是寫白天所見，而「夜入」之後當然是想像的內容。也就是說，看見眼前的錢塘江和伍員廟，想到夜裡萬籟俱寂之時，濤聲傳入廟中，格外清晰。以聲傳情，這不但使詩歌意蘊得到擴展，而且提高了詩歌的審美境界。下句的「蘇小」是指南齊時候的錢唐名妓蘇小小。詩歌中的「蘇小家」代指歌妓舞女所居的秦樓楚館。其中的「春」字，點出季節，也暗示了杭州的繁華景象。從寫作的角度看，詩人運用了典故手法，不僅展現了眼前景物之美，而且滲入了人文情懷從而使詩歌意蘊深厚，境界高遠。
接著詩人一轉，由寫景轉到寫風物人情上。詩人寫道：「紅袖織綾誇柿蒂，青旗沽酒趁梨花。」「紅袖」指織綾女子。「柿蒂」指綾的花紋。「青旗」即酒招，代指酒店。這里，詩人運用了借代的修辭手法。「梨花」語意雙關，一是指梨花時節的春天，二是指梨花酒。這正如詩人自己所注曰：「其俗，釀酒趁梨花時熟，號為『梨花春』。」「趁梨花」的意思是說正好趕在梨花開時飲梨花春酒。這一聯也是對偶，描寫出了紅袖翻飛，綾紋綺麗，梨花飄舞，酒旗相招的繁華景象。其中，顏色詞語的使用很妙，背景增強詩歌的畫面之美，而且使詩歌的詩意之濃，並給人以無盡的審美想像。
最後尾聯寫道：「誰開湖寺西南路，草綠裙腰一道斜。」 「湖寺」即指孤山寺。「西南路」指由斷橋向西南通往湖中到孤山的長堤，即白沙堤，簡稱白堤。白居易在《錢塘湖春行》也寫到的：「最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。」「裙腰」按詩人自己注釋說：「孤山寺路在湖州中，草綠時，望如裙腰。」可以說，詩人用「裙腰」為喻體，不僅繪出了春日白堤煙柳蔥蘢，青草綿綿的迷人景色，而且還把賦予了人的情感思想。可以說，在詩人的筆下，西湖似乎就是一位嫵媚秀麗的女子，是那樣的嫵媚，那樣的艷麗而多情。我們讀到這里，不由得想起蘇軾在《飲湖上初晴後雨》正所說的「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的詩句來。可以說，二者真有異曲同工之妙。
在藝術上，這首詩歌很富有特點，主要體現在以下幾方面：
首先，抓住西湖的特徵，表現出自然之美。詩歌以春柳、春草、春樹及湖水的翠綠為主，朝日霞光映照其間，其畫面感極強，表現出和諧的自然之美。
其次，在寫法上，由城外之東南，寫到城內，然後又寫到西湖，遠近結合，錯落有致，而又層次分明，次序井然。
再次，典故的運用和富有人文特色詞語的運用，如紅裙、彩綾、酒旗等，不但增強詩歌的文化內涵，而且提高了詩歌審美效果。
② 米芾 望海樓 全詩鑒賞
首聯是主畫面——望海樓。為了襯托望海樓之高，先寫鎮江城，「雲間」和「近青天」極寫專其高峻屬，這就為百尺望海危樓打下堅實的基礎。樓而能飛，是因為屋檐翹起，如五色雉飛翔，「縹緲」則有仙境的意味。
頷聯寫近景——長江，是這首詩中最精彩的一聯。詩人好象是一邊喝酒，一邊畫畫，一邊吟詩，長江夾著三峽的濤聲從筆底流過，杯中六朝的帆影連同酒一起喝下，不禁詩畫之興大作，一邊畫出片片白帆，一邊吟出這句詩。
這首小詩主要寫景，而情隱景中，驅遣景物形象，傳達了懷鄉、思友的感情。在暮春三月的晴江之上，詩人仰視，有落日與綺霞；遙望，有遠山如眉黛；俯察，有青青的芳草。這些物態，高低遠近，錯落有致。情，就從中生發出來。韓琮此詩從「晚日」、「遠山」寫到「春草」，導入「望鄉」，情與景協調一致，顯得很自然。
從時間和空間段上來說，從晚開始寫，然後到遠，其中包含了許多的追憶的成分。而且感嘆了自己的人生。對於家鄉的渴望。
③ 孩子初三，覺得詩詞鑒賞難，有什麼提高的辦法
什麼事情都是有方法的，確實鑒賞很難，但是只要自己努力，並找到適合自己的方法，我相信，以後的詩歌會變成你的一項愛好的。
1.理解一首詩里每個字的意思
2.一首詩歌就是一幅畫，用你的所聞所見去感受他，體會他，我相信，你有一天會喜歡上詩歌的
一、表達技巧簡介
古代詩歌的表達技巧多種多樣，難以窮盡。概括起來說，大致可以分為以下幾類：
1．運用表達方式的技巧
在現代作品中，基本的表達方式有敘述、描寫、說明、議論、抒情等。在古代詩歌中主要有描寫、抒情兩類。
描寫，有正面描寫和側面描寫之別。在李白《夢游天姥吟留別》中，「天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城」這兩句主要是運用正面描寫，表現其高峻奇偉之勢；「天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾」，則是用側面描寫烘托天姥山的高峻奇偉。換個角度，有實寫、虛寫之說。
抒情有直接抒情和間接抒情兩種。李白「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」，是直接抒情；杜甫「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」，也是直接抒情；李清照「一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭」，也算是直接抒情。而姜夔《揚州慢》「二十四橋仍在，波心盪，冷月無聲」，卻是間接抒情，它同柳永的「今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月」一樣，都是借景抒情。
2．運用表現手法的技巧
古代詩歌的表現手法，主要有比興手法，如《孔雀東南飛》的「孔雀東南飛，五里一徘徊」；象徵手法，如李白《行路難》「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」；有對比、烘托、反襯、托物言志、擬人化等等，不一而足。
例1： 絕句二首（其二）
杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過，何日是歸年。
這首詩抒發了羈旅異鄉的感慨。詩的前兩句寫景，簡直是一幅令人目迷神馳的風景畫。你看：漫江碧波盪漾，顯露出白翎的水鳥，掠翅江面，好一派怡人的風光！滿山青翠欲滴，遍布的朵朵鮮花紅艷無比，簡直就像一團團燃燒著的旺火，多麼燦爛。以江碧襯鳥翎的白，碧與白相映生輝；以山青襯光的紅艷，青與紅相互斗麗。一個「逾」字，將水鳥借江水的碧色襯托而逾顯其白；一個「欲」字，則以擬人化賦花朵以動態，使之搖曳而多姿。看來詩人是運用了多種技巧來描寫這幅令人賞心悅目的風景畫。然而詩人的旨意不在此，而在後面兩句：「今春看又過，何日是歸年？」「今春」之景不可謂不美，但「看又過」包含著時光流逝，歸期遙遙，遠春景非但引不起遊玩的興致，反而勾起了漂泊的感傷。這樣看來全詩更主要的技巧是以樂景襯哀情，極寫春景之美，更能襯出歸心的殷切和鄉思之深。
3．謀篇布局的技巧
古代詩歌，尤其是近體的律詩絕句，篇幅雖然短小，但十分講究謀篇布局。上一講引到的王維《觀獵》，首聯起得突兀，「風勁角弓鳴」大有先聲奪人之勢；頷聯寫發現獵物，奮力追擊的情形，生動而又逼真；頸聯寫獵罷歸營，不著痕跡地表現了將軍策馬疾馳的風姿；末聯以「回看」一語寫將躊躇滿志的神情，以與首聯對比照應，頗令人回味。清人評論這首詩時說道：「章法、字法、句法俱臻絕頂」這絕非過譽。懂得古代詩歌謀篇布局的技巧，也是詩歌鑒賞必備的條件。
二、鑒賞表達技巧的目標
鑒賞詩歌的表達技巧，不在於辨識作品運用了哪些技巧，而在於分析、評述作者運用這些表達技巧所產生的表達作用、表達效果。
例2 望江南
李 煜
多少恨，昨夜夢魂中。還是舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風。
這是南唐李後主亡國入宋以後寫的一首詞。這首詞通篇不對當時的處境作正面描寫，而是寫夢境，寫夢中游上苑的熱鬧景象和「花月正春風」的美好景色。為什麼這樣寫？是用夢境來反襯現實。夢境寫得越是繁華熱鬧，夢醒後的悲哀越顯濃重，對昔日繁華的眷戀越深，便越顯得今日處境的凄涼，「恨」的含意便表達得越充分。
例3 小 松
杜荀鶴
自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。
時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。
這首詩借松寫人，托物諷喻，這是不難看出來的。但作者借「小松」究竟寫什麼樣的人呢？托「小松」諷刺什麼呢？這便是鑒賞應該完成的任務。因此要作一番探究。
首句扣住小松之「小」寫它的生活環境和生命力。剛出土的小松樹生活在「深草里」，但它不屈服，不示弱，而是「刺頭」——長著松針的頭雖細但直而硬，一個勁地向上沖刺，銳不可當。「蓬蒿」是較高的野草，而今小松沖出了蓬蒿。這里的「出」與上句「刺」相呼應，很有力度。「漸覺」用得有分寸，既寫出「出」的過程，又是愛護小松的細心人觀察所得。不關心小松的人對它的「出」則是視而不見的。故作者筆鋒一轉，發出深深的感慨：「時人不識凌雲木，直待凌雲始道高。」第一句的「凌雲木」指小松，後一句的「凌雲」是指長成參天大樹的松。「時人不識凌人木」，是說世俗之人沒有眼光，沒有見識，不知小松將來要長成參天大樹，成為棟梁之材。一直等到它長成「凌雲」大松以後才說「這樹真高」。原來詩人寫小松實際是寫不被人所識的年少而有發展前途的之人，寫出他們的不幸命運，諷刺的是那些「不識」人才的人。到了這一步，算是完成了對這首詩表達技巧的鑒賞。
三、典型試題分析
閱讀下面一首詩，完成後面的題目
望海樓
米 芾
雲問鐵瓮近青天，縹緲飛樓百尺連。
三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前。
幾番畫角催紅日，無事滄洲起白煙。
忽憶賞心何處是，春風秋月兩茫然。
[注]①望海樓：宋時在鎮江城內。②鐵瓮：鎮江古有「鐵瓮城」之稱。③滄洲：濱水的地方。
（1）本詩所詠的是望海樓，卻先寫鐵瓮城矗立雲間，鄰近青天，作用是
。
（2）本詩頷聯分別冠以「三峽」和「六朝」，從 和 兩方面拓展了詩歌的境界，增強了詩歌的氣勢。
（3）對「三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前」的理解不確切的一項是 （ ）
A．登樓望江，聯想到了三峽的險峻
B．片片帆影，倒映在詩人的酒樽里。
C．征帆流舸，激起詩人飲酒的豪情。
D．濤聲陣陣，引發詩人作詩的雅興。
（4）這首詩的頸聯多角度寫景，請具體說明其中的兩點。
①
②
這是2003年高考上海卷的第17至20題。米芾的詩題為「望海樓」，而從樓所踞的城池寫起，這是為望海樓鋪設高接雲天又有雄奇之概的地理環境。於是第二句開始寫樓，樓而能「飛」是形容樓高如同凌空架構，又是形容樓檐上翹，樓體大有飛騰之勢。首聯二句是詩人自遠方對望海樓的仰視。堅如鐵瓮的城池是樓的根基，無限的天宇是樓的背景，極寫望海樓的高峻奇偉。可見第（1）題的答案是：烘托望海樓的高峻。
命題者就詩的第二聯出了兩道題。這一聯寫詩人登樓俯瞰的情景。望海樓下臨大江，晝夜奔騰，濤聲入耳，觸發了詩人揮筆作詩的雅興，但詩人卻說江聲流到了筆底，江上片片征帆映入眼簾，又引動了舉樽飲酒的豪情，但詩人卻說帆影落到了樽前，可謂妙趣橫生。在這兩句之首分別冠以「三峽」、「六朝」二字，景與情一下就脫開了眼前的實際，空間、時間大大拓展。詩人馳騁想像，讓江聲帶著三峽崔巍險峻，讓帆影映著六朝的繁盛。這樣，詩人的見聞感受便突出瞭望海樓的高大久遠。可見第（2）題的答案是：空間、時間；第（3）題的答案是B。
就在詩人盡情觀賞、興致勃勃之際，黃昏來臨，遠處傳來陣陣的畫角聲，像在催促紅日西沉。日落了，平靜的江邊升騰起白色的霧氣。這一聯寫景是自樓內向樓外遠望，視線隨地平線延伸。在這里，紅日、白煙形成色彩對比，日落、煙起形成動態對比，畫角之聲與黃昏的靜又形成對比。它們又融合起來構成完整的畫面。這樣看來，第（4）題的答案是①色彩（紅、白）；②聲音（畫角）；③動態（催、起）。（寫出其中兩點即可）
尾聯由「忽憶」二字領起，詩歌的情調急劇變換，透露出茫然、低沉、傷感的情緒。本聯因與試題無關，不再作分析。
④ 詩歌鑒賞,望海樓,一叢花令,點降唇縣齋愁坐作
鑒賞
詞家有主張「詞不宜和韻」的，因為詞句參差，音律很嚴，難以使抒寫的情思與限定的聲韻吻合無間。但樂此不疲以聘其才的仍大有人在，其「善用韻者，雖和猶如自作」，這首小令便是如此，因而頗為著名。
先是賀方回寫了一首《青玉案》，以詞中之句改調名為《橫塘路》，其結語「試問閑愁知幾許？一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨」，傳誦一時，交相贊譽。黃庭堅與賀交好，賦詩《寄賀方回》：「解作江南斷腸句，只今唯有賀方回。」公元1103年（崇寧二年），黃為趙挺之、陳舉所構陷，貶謫宜州（今廣西宜山）。其兄黃大臨，知其喜愛賀詞，便依賀韻寫了一首《青玉案》送別。翌年庭堅至宜州後，又依賀韻奉和其兄。惠洪青年時曾為縣小吏，因庭堅喜其聰慧，教他讀書，後來才成為海內名僧的。庭堅流放過湘江時，惠洪曾入舟陪送，時達一月，足見交情深篤。為了與庭堅兄弟唱和，也依賀韻寫了一首《青玉案》。三首俱步賀詞原韻，成為詞林佳話。
惠洪這首和作從長亭慘別到旅舍苦思，外景內情，相反相成；憶想、現實，交織其間，突出離愁之既深且苦。
上片表現別時情景。長亭折柳，從此遠別，牽動愁腸，是以生恨。故落筆先寫出這揪人心肺的一幕：長亭別恨。「綠槐煙柳」，乃三春美景，與餞行送別的「長亭路」聯系在一起，形成強烈反差，實即以樂景襯哀情，使人倍覺黯然魂銷。「取次」，隨便，這里有草率之意。試想離人黃庭堅已是遭貶流放的罪臣，奉詔即行，焉敢滯留，其匆匆成行、草草送別之倉惶情狀，實亦不難想像。著一「恨」字，實含無限傷感。進而表現離別之際的思緒。試想離人此去宜州，「千峰萬嶂」、「遠山修水（黃大臨和詞之句），年近花甲而遭此坎坷，能不憂讒畏謗，思親懷舊，愁懷慘怛，孤寂難堪？能不倍感時間漫長，痛苦的日子難以打發？」「日永如年愁難度」，雖是賦體直陳的本色之語，確也令人直覺腸回九轉，凄惋欲絕。再進而表現離人上路之後的情景。試想離人雖然踏上流放之路，怎能割捨親友！因此立馬據鞍，頻頻回首。只是卻被暮雲遮斷了視線，連開封那樣的高城都望不見，怎能望見站立在高城上送行的親友!詞中雖只刻畫離人踟躕不前的索寞身影，但其依依不捨、悵悵不已的凄涼心境卻已生動如見。庭堅和詞中曾自述感受：「煙中一線來時路，極目送，歸鴻去。」取景與此不同，意境卻極其近似，果然是彼唱此和，「心有靈犀一點通」。
下片描述旅舍離愁。換頭直承而下，從傍晚到天曉，集中表現這乍嘗別離滋味的第一夜的凄悲境況。孤鞍遠去，投宿時天已傍晚。可旅舍怎能和家相比，試想離人此際觸處所及，無一習慣，怎能不默默回想和親人話別的那幕情景，其所以默默存想，暗暗思憶，既是重視深情、珍藏心底的慰藉，也是被迫分離、難以言宣的苦痛。「千萬句」，造語平淡，卻可啟發聯想，既能想見親人反復再三、不厭其煩的關切情態，更能想見親人既溫存體貼又焦急擔憂的寸寸柔腸。單純寫苦，不見其苦；憶樂思苦，其苦倍增；從離人唯一的慰藉反映出離人無窮的苦悲，和以樂景寫哀情的機杼如出一轍。於是以高度概括的筆力形象生動地表現離人這一夜的孤苦凄涼：薄單單的被蓋，孤零零的枕頭，靜寂寂的夜晚，又有惹人心煩的瀟瀟雨聲，滴滴答答一直落到天亮。僅此現實苦況，已是令人不勝凄愴。再借「夢回」之際，引起對比，強化愁思。思念縈回，形諸夢寐；試想離人思緒，不難想像夢中之景。於是夢里家庭的溫馨歡樂與眼前旅舍的冷寂孤苦，映照分明，頓覺滿紙生愁，其哀至極。這樣以虛襯實，確能以少勝多，藝術內蘊更為豐富，審美佳趣因而倍增。
惠洪言情，之所以真摯貼切、哀婉動人，首先是善於設身處地，推己及人，准確體察離人的心境，因而感同身受，悲如己出，能夠委曲盡致地代抒離人的愁思，不愧為黃庭堅的忘年知己。加以善於捕捉初感，選材多是新離乍別的典型情景，能夠造成創深痛巨、記憶猶新的強烈印象。並且又善於利用藝術空白，以虛見實，苦樂相形，容易調動人生的共同體驗，激起情感的共鳴，因而大大增強了審美情趣。
⑤ 望海樓晚景的賞析
網路解釋得很清楚哦
⑥ 望海樓(米芾)的鑒賞練習有人有嗎
望 海 樓①
米 芾
雲間鐵瓮②近青天，縹緲飛樓百尺連。
三峽江聲流筆底， 六朝帆影落樽前。
幾番畫角催紅日，無事滄洲③起白煙。
忽憶賞心何處是? 春風秋月兩茫然。
〔注〕 ①望海樓：宋時在鎮江城內。②鐵瓮：鎮江古有「鐵瓮城」之 稱。③滄 洲：濱水的地方。
（1）本詩所詠的是望海樓，卻先寫鐵瓮矗立雲間，鄰近青天，作用是____________________________________________。
【解答】 烘托望海樓的高峻。
【剖析】 這是2003年上海高考試題。本題重在考查學生分析鑒賞詩歌表達技巧 的能力。由註解可知，「鐵瓮」 即望海樓的所在地鎮江的古稱。詩歌以「望海樓」為題， 開篇卻不直接寫樓，而是先寫樓所踞的城池，寫鐵瓮城高聳雲間，臨近青天；再寫百尺高樓 盤踞其上，前後勾連，飄飄欲飛。這樣可以進一步突出望海樓的高峻挺拔。
（2）本詩領聯在兩句之首分別冠以「三峽」、「六朝」，從______________________和_______________________兩個方面拓展了詩歌的境界，增強了詩歌的氣勢。
【解答】 空間，時間。
【剖析】 本題考查學生理解詩句中詞語的能力。頷聯兩句寫晝夜奔涌著的江水 發出的響聲、穿行在江水之上的片片征帆，以及由此而引發的詩人獨特的感想，都是詩人的 親聞、親見、親感。加上「三峽」、「六朝」，使江聲帶著三峽的崔巍，帆影映著六朝的繁 榮，景和情就一下子就脫開了眼前的實境，空間和時間大大擴展。
（3）對「三峽江聲流筆底，六朝帆影落樽前」 的理解不確切的一項是 ( )
A. 登樓望江，聯想到了三峽的險峻。
B. 片片帆影，倒映在詩人的酒樽里。
C. 征帆流舸，激起詩人飲酒的豪情。
D. 濤聲陣陣，引發詩人作詩的雅興。
【解答】 本題正確答案為B項。
【剖析】 本題考查學生理解詩句的能力。望海樓下臨大江，晝夜奔涌的江水發出的聲音，傳到詩人的 耳際，觸發了詩人揮筆作詩的雅興，但詩人卻說江聲流到了筆底；江上片片征帆映入眼簾， 又引起了舉樽飲酒的豪情，但詩人卻說帆影落到樽前，可謂妙趣橫生。B項完全是望文生義 。
（4）這首詩的頸聯多角度寫景，請具體說明其中的兩點。
①__________________________________________
②__________________________________________
【解答】 答案要點：①色彩 ( 紅、白 )， ②聲音 ( 畫角 )， ③動態( 催、起 ) 。
【剖析】 本題考查學生分析鑒賞詩歌表達技巧的能力。頸聯寫登 高望遠所見的景色，寫到紅日、白煙（色彩），寫到畫角的聲響（聲音），還寫到了紅日西 沉、白煙升騰時的動態（動態），構成了一幅雋美淡遠的美麗圖景。
⑦ 望海樓 米芾 賞析
首聯是主畫面——望海樓。為了襯托望海樓之高，先寫鎮江城，「雲回間」和「近青天」極寫其高峻答，這就為百尺望海危樓打下堅實的基礎。樓而能飛，是因為屋檐翹起，如五色雉飛翔，「縹緲」則有仙境的意味。
頷聯寫近景——長江，是這首詩中最精彩的一聯。詩人好象是一邊喝酒，一邊畫畫，一邊吟詩，長江夾著三峽的濤聲從筆底流過，杯中六朝的帆影連同酒一起喝下，不禁詩畫之興大作，一邊畫出片片白帆，一邊吟出這句詩。
頸聯寫遠景——紅日、白煙。夕陽在嗚嗚的畫角的催促下漸漸下沉，遠處幽靜的江邊彌漫著白煙。這里不乏有「長河落日圓」和「煙波江上使人愁」的意境。