名言開心
⑴ 關於快樂的名人名言
快樂有兩種:物質的和精神的。物質的快樂有限,最多能持續一天、一月、一年,不會有結果。精神的快樂無涯。上帝的愛,表露於人的性靈中,使他能達到人類道德完美的境界。所以,要盡你所能,熱忱地用愛的光輝來點亮你的心燈。
快樂並不需要下流或肉慾。往昔的智者們都認為只有智性的快樂最令人滿足而且最能持久。
回味現在的福祉吧,每個人都有許多,不要沉湎於過去的不幸,因為每個人都同樣有自己的不幸。
快樂是一種奢侈。若要品嘗它,絕不可缺的條件是心無不安。心若不安——即使稍受威脅,快樂就立刻煙消支散。
快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。
不能明智地、正直地、如願地生活,就無法快樂地生活;同樣,不能快樂地生活,也就不會明智地、正直地、富裕地去生活。
過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受!
真正的快樂,來自於內心的平靜。
尋求快樂的一個很好的途徑是不要期望他人的感恩,付出是一種享受施與的快樂。
真正的快樂是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業的興奮。
快樂之道不只在於做自己喜愛的事,更在於喜愛自己不得不做的事。
全是快樂,怎知道不快樂呢?
積極的人像太陽,走到哪裡哪裡亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。快樂的鑰匙一定要放在自己手裡,一個心靈成熟的人不僅能夠自得其樂,而且,還能夠將自己的快樂與幸福感染周圍更多的生命。
⑵ 關於『快樂』的名人名言或警句
1、不應該迫求一切種類的快樂,應該只追求高尚的快樂。
——
德謨克利特版
2、真正的快樂是權內在的,它只有在人類的心靈里才能發現。
——
布雷默
3、所謂內心的快樂,是一個人過著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂。
——
羅曼·羅蘭
人生所有的歡樂是創造的歡樂:愛情、天才、行動——全靠創造這一團烈火進射出來的。
——羅曼·羅蘭
4、真正的快樂是內在的,它只有在人類的心靈里才能發現。——布雷默
⑶ 關於快樂的名言大全
快樂的名人名言
與永遠的快樂或地域里永遠的沸油相比,六十年的考驗算什麼? —— 司湯達
人不是魚,怎會了解魚的憂愁。魚不是鳥,怎會了解鳥的快樂。鳥不是人,怎會了解人的荒唐。你不是我,怎會了解我 —— 幾米
假如你不夠快樂 也不要把眉頭深鎖 人生本來短暫 為什麼 還要栽培苦澀 —— 汪國真
鎖上我的記憶,鎖上我的憂傷,不再想你,怎麼可能再想你,快樂是禁地,生死之後,找不到進去的鑰匙 —— 三毛
快樂是一種心靈自在安詳的舞蹈,快樂是給人以愛自己也同時享有愛的歡愉的沐浴。快樂是身心的舒適和鬆弛,快樂是一種和諧和寧靜 —— 畢淑敏
與永遠的快樂或地域里永遠的沸油相比,六十年的考驗算什麼? —— 司湯達
人不是魚,怎會了解魚的憂愁。魚不是鳥,怎會了解鳥的快樂。鳥不是人,怎會了解人的荒唐。你不是我,怎會了解我 —— 幾米
假如你不夠快樂 也不要把眉頭深鎖 人生本來短暫 為什麼 還要栽培苦澀 —— 汪國真
鎖上我的記憶,鎖上我的憂傷,不再想你,怎麼可能再想你,快樂是禁地,生死之後,找不到進去的鑰匙—— 三毛
快樂是一種心靈自在安詳的舞蹈,快樂是給人以愛自己也同時享有愛的歡愉的沐浴。快樂是身心的舒適和鬆弛,快樂是一種和諧和寧靜 —— 畢淑敏
⑷ 關於開心的名言名句大全
成長就是這樣,痛並快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害,然後無所謂懼的長大。那個在不經意中,也許就改變了我一生的男孩,我相信總有一天,我們會在世界的屋頂再次相遇。不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你珍惜。
不要這么容易就想放棄 就像我說的 追不到的夢想 換個夢不就得了 為自己的人生鮮艷上色 先把愛塗上喜歡的顏色 笑一個吧 功成名就不是目的 讓自己快樂快樂這才叫做意義
我是個經常笑的人,可是我不是經常快樂,很多時候當我感到悲傷,淚水還沒來得及湧上來,笑容已經爬上了眼角眉梢,我對我喜歡的人才會生氣,不喜歡的人卻對他們微笑。
說到底,每個人生活中的悲傷都只是自己的事,與旁人無關,快樂或可分享,痛苦很難分擔——逃避不快樂是每個人的本能。
小丑的世界,總一分為二。一半陽光,一半陰影,一半快樂,一半凄涼。我真想知道那條神秘的分界線究竟是什麼?
你快樂嗎?你快樂嗎?你快樂嗎?,試試看,每天吃一顆糖,然後告訴自己——今天的日子果然又是甜的。
鎖上我的記憶,鎖上我的憂傷,不再想你,怎麼可能再想你,快樂是禁地,生死之後,找不到進去的鑰匙。
若我說的一句話,能換來你的好心情,那我願化作空中飛翔的小鳥,圍繞在你身邊。從此,嘰喳不停……
記住的,是不是永遠不會消失? 我守護如泡沫般脆弱的夢境, 快樂才剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。
但我拖著軀殼發現沿途尋找的快樂 仍系於你肩膊或是其實在等我舍割 然後斷線風箏會直飛天國
在所有不被想起的快樂里,我最喜歡你。在所有人事已非的景色里,我最喜歡你。
我們不快樂的原因,是不知如何安靜地呆在房間里心平氣和地和自己相處。
有時候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己,世界很黑,很安全。
郭敬明
都是過來人!何必留戀一時的心痛,後面的日子也有快樂。
在遼闊的世界面前,一個人有多謙卑,他就會有多快樂。
結婚那是痛並快樂著! 《青春期撞上更年期
⑸ 快樂名言名句最好大全
但是我的快樂名言就是我很快樂,我很開心,我過好每一天。
⑹ 關於高興的名言名
關於高興的名言
1、所謂快樂,是指身體的無痛苦和靈魂的無紛擾。——伊壁鳩魯
2、悲傷可以自行料理,快樂的滋味如果要充分體會,就需要有人分享才行。——馬克吐溫
3、快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅蘭
4、各人有各人理想的樂園,有自己所樂於安享的世界,朝自己所樂於追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環境,也無須艷羨別人。——羅蘭
5、一個人如能讓自己經常維持像孩子一般純潔的'心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂得多。——羅蘭
6、快樂是一種心境,跟財富、年齡與環境無關。
7、如何才能得到快樂?拋棄仇恨、遠離煩惱、生活簡單、淡泊名利、常設身處地為別人著想、笑口常開、心中有愛。
8、有人說,要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂。
9、快樂是成功的副產品。
10、每天像無頭蒼蠅一般在找尋快樂的人,最後總是一無所獲。原因是快樂並非無所不在,而是要靠自己去製造。
11、在充滿噪音的都市叢林里,你幾乎快樂不起來。此時,你不妨抽空到鄉間走一趟。吸口新鮮空氣,聞聞泥土芳香,看看翠綠大地,聽聽大自然的奏鳴曲--蟬聲、鳥聲、溪水聲……你將會有不一樣的感覺。
⑺ 開心的名言警句
1、笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。 ——格拉索
2、快樂的秘訣是:讓興趣盡可能地擴張,對人對物的反應盡可能出自善意而不是惡意的興趣。——羅素
3、一個有真正大才能的人會在工作過程中感到最高度的快樂。——歌德
定律是為實踐和事實所證明,反映事物在一定條件下發展變化的客觀規律的論斷。定律是一種理論模型,它用以描述特定情況、特定尺度下的現實世界,在其它尺度下可能會失效或者不準確。
沒有任何一種理論可以描述宇宙當中的所有情況,也沒有任何一種理論可能完全正確。人生同樣有其客觀規律可循。
一、生活定律 痛苦定律:死無疑是痛苦的,然而還有比死更痛苦的東西,那就是等死。
幸福定律:如果你不再總是想著自己是否幸福時,你就獲得幸福了。
錯誤定律:人人都會有過失,但是,只有重復這些過失時,你才犯了錯誤。
沉默定律:在辯論時,沉默是一種最難駁倒的觀點。
動力定律:動力往往只是起源於兩種原因:希望,或者絕望。
受辱定律:受辱時的唯一辦法是忽視它,不能忽視它時就藐視它;如果連藐視它也不能,那麼你就只能受辱了。
愚蠢定律:愚蠢大多是在手腳或舌頭運轉得比大腦還快的時候產生的。
化妝定律:在修飾打扮上花費的時間有多少,你就需要掩飾的缺點也就有多少。
省時定律:要想學會最節省時間的辦法,首先就需要學會說"不"。
地位定律:有人站在山頂上,有人站在山腳下,雖然所處的地位不同,但在兩者的眼中所看到的對方,卻是同樣大小的。
失敗定律:失敗並不以為著浪費時間與生命,卻往往意味著你又有理由去擁有新的時間與生命了。
談話定律:最使人厭煩的談話有兩種:從來不停下來想想;或者,從來也不想停下來。
誤解定律:被某個人誤解,麻煩並不大;被許多人誤解,那麻煩就大了。
結局定律:有一個可怕的結局,也比不上沒有任何結局可怕。
二、工作定律
安全定律:最安全的單位幾十年沒有得過安全獎(最安全證明你們安全沒有做工作)
需要定律:同樣兩個相同的單位,同樣的辦公費。多少年以後,發生了變化(證明你們單位辦公不需要那麼多的錢)出來反對,這種成功的概論會歸結為零。
評比定律:領導認為誰好,誰就好。(只要領導看你不順眼,再辛辛苦苦地工作也是白費力氣。)
一票否決定律:在一個單位,比如升工資,比如提拔任用,一個人提出來,往往成功的概率最大,而另一個人站
接受教育定律:每個單位都有吊兒郎當不好好乾工作的人。但領導往往在批評這些人的時候,這些人恰恰不在場,於是,便出現了遵紀守法的人,經常接受教育的尷尬局面。
哭鬧定律;那個部門沒有幾個因為經常的哭鬧而得到了實惠,他有什麼理由不經常哭鬧下去。(此定理也適用那些經常在領導面前叫苦叫累的部門)
能者多勞定律:在同一科室里,有的人雖然在其崗,但卻不能勝任本職工作,那他的工作只能由能勝任該項工作的人去代勞。
不平衡定律:年年當先進的部門或個人,一年沒有當先進便想不通;從未當先進的部門或個人,當上先進後便想不到。
少勞多得定律:一般的單位,都分為合同工、(過去稱為正式工)協議工、臨時工等等。拿錢越少的工作量越大,而且越容易被解僱;拿錢越多的越沒有多少事情可干,而且最不容易被解僱。
⑻ 關於快樂的名言
陶行知 教育者不是造神,不是造石修,不是造愛人。他們所要創造的是真善美的活人。真善美的活人是我們的神,是我們的石像,是我們的愛人,教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。說得正確些,先生創造學生,學生也創造先生,學生先生合作,而創造出值得彼此崇拜之活人。
柏拉圖 我所謂教育就是指對兒童適當的習慣所給予善端的培養養;——當把快樂、友誼、痛苦和憎恨都適當地植根於兒童心靈中的時候,他們對這些性質固然還不能明白;但一旦獲得了理性,就會發觀這些都是相和諧的。這心靈的和諧達到完善的境地時,即是道德;而那種依於快樂和痛苦的特殊訓練,——就是在引導著你去恨你所應恨的,愛你所愛的,——從始至終,是可以分開來的;我看這可以正確地稱為教育。
洛克 惟有德行才是真實的善,導師不只應該進行勸導談論它,而且應該利用教育的工作與技巧,把它供給心理,把它固定到心田裡面,在青年人對它發生真正的愛好,把它的力量、榮譽和快樂放在德行上面以前不要停止。
蘇霍姆林斯基 一個好教師意味著什麼?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩於,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善於跟他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾是個孩子。
歌德 一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
狄德羅 人們無窮無盡地痛斥情感;人們把的一切都歸罪於情感,而忘記了情感也是他的一切快樂的源泉。因此說,情感就其本身性質性質來說,是一種既不能說得太好也不能說得太壞的因素。
愛迪生 友誼能增進快樂,減輕痛苦;因為它能倍增我們的喜悅,分擔我們的煩憂。
培根 如果把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。
達爾文 談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。
培根 人們沒有哭,便不會有笑。小孩一生下來便會有哭的本領,後來才學會笑。所以一個人不先了解悲哀,便不會了解快樂。
波普 愛情的快樂不能在激情的擁抱中告終。愛,必須有恆久不變的特質,要愛自己,也要愛對方。
羅蘭 學習是快樂的來源,即使你不在意自己將來有沒有成就,單以目前的生活來說,學習也一定使你覺得滿足。
培根 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。
帕拉圖 沒有什麼比健康更快樂的了,雖然他們在生病之前並不曾覺得那是最大快樂。
蘇格拉底(希臘) 世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮斗。哲學家告訴我們,「為善至樂」的樂,乃是從道德中產生出來的。為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂,因為理想的本質就含有道德的價值。
⑼ 表示開心的名言有哪些
1、昔日齷齪不足誇,今朝放盪思無涯。——唐 孟郊《登科後》
白話譯文:以往在生內活上的困頓與思想上容的局促不安再不值得一提了,今朝金榜題名,郁結的悶氣已如風吹雲散,心上真有說不盡的暢快,真想擁抱一下這大自然。
2、澹然離言說,悟悅心自足。——唐 柳宗元《晨詣超師院讀禪經》
白話譯文:清靜使我恬淡難以言說,悟出佛理內心暢快滿足。
3、卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。——唐 杜甫《聞官軍收河南河北》
白話譯文:高興之餘,淚滿衣裳。回望妻子兒女,也已一掃愁雲,隨手捲起詩書,全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌,結伴春光同回故鄉。
4、樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。——唐 白居易《辨興亡之由》。
白話譯文:你為別人的開心事而高興,別人也會為你的開心事感到高興;你為別人的患難而擔憂,你有憂患時別人也會為你分憂。
5、鼓瑟鼓琴,和樂且湛。我有旨酒,以燕樂嘉賓之心。——先秦 佚名《小雅·鹿鳴》
白話譯文:彈瑟彈琴奏樂調,快活盡興同歡笑。我有美酒香而醇,宴請嘉賓心中樂陶陶。