雨的賞析
A. 顧城的詩《雨》如何賞析
顧城的《雨》這首詩可以看為勵志或立志詩。詩格調上總體情緒激昂，雖在一種沉鬱的格調中充滿了熱血。
B. 有哪些關於「雨」的詩句帶賞析內容。
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火明。曉看紅濕處，花重錦官城。————杜甫《春夜喜雨》
賞析：
《春夜喜雨》抒發了詩人的喜悅之情，文章中雖沒有一個喜字，但四處洋溢著作者的喜。抒發了詩人對春夜細雨無私奉獻品質的喜愛與贊美之情。
詩句不僅切夜、切春，而且還寫出了典型春雨、「好雨」的高尚品格，表現了詩人一切「好人」的高尚人格。
夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。————陸游《十一月四日風雨大作》
賞析:
夜深了，作者躺在床上聽到窗外風雨的聲音，就夢見自己騎著披著盔甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。————張志和《漁歌子》
賞析：
這首詩描寫了漁父捕魚時的情態。漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風細雨中樂而忘歸。
「斜風」指微風。全著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁夫悠閑自在的鄉村生活。
C. 雨 雷抒雁 賞析
人生如雨
——雷抒雁詩歌《聽雨》賞析
這是當代著名詩人雷抒雁的優秀作品，是其組詩《自然之戀》中的一首。全詩一共十四行，分三節。從表象上看，寫出了詩人所聽到的四種不同的雨聲：初雨、夜雨、大雨、細雨，以及由此感受到的各種雨態。
第一節，「零亂無序/嘈雜，一如潰散之兵馬......多少人在窗外喧嘩？"寫初雨；
第三節，「暴躁者如雷/正長天奔馬！"寫大雨；
還是第三節，「及至絲絲縷縷/啜泣不絕/卻像一個迷路的娃娃"寫細雨，或將停之雨。
這些初看並無過分奇妙之處，不過用了幾個樸素而又新鮮的意象。而第二節似乎又與此兩節有些離群，不按雨勢接著寫雨的大小強弱，卻突然寫起對於雨夜的感覺：「整個夢，如一面鼓/任雨點敲打"。
可好就好在詩人獨巨匠心地用第二節把前後兩節的三種雨勢連接起來，使整首詩構成一幅躍動的人生圖景：
「零亂無序/嘈雜，一如潰散之兵馬"的初雨，是青春的誘惑、騷動、激盪。這是一種人生獨到的體驗。人生是嚴峻的，青春期尤其更難把握，"高樓欲傾/懸崖將摧"，多少人因一念之差一步之錯而導致了整個人生的崩潰。
可仍有「多少人在窗外喧嘩？」這是青春的喧嘩，是人生的喧嘩，誘人的信念總是使苦苦追求人生的人們不得不進入騷動後的思考，所以一場冷靜的夜雨「可窗而入/可耳而入"，"敲打"著如"鼓"的夢。
當然，人們都希望能夠大展宏圖，有人如願以償，「正長天奔馬」！可正如再雄壯的雨勢都會減弱，最終停歇一樣，戲也終究要散場，人生艱辛的歷程也會走到盡頭，如「絲絲縷縷/啜泣不絕"。
有過人生的喜悅，也有過人生的痛苦，可到頭來「卻像一個迷路的娃娃」，有些傷感，有些迷茫。但是仍是美麗的感傷，美麗的迷茫。「迷路的娃娃」仍是那麼迷人，仍是那麼富於誘惑，所以，盡管人們都知道人生本來就是難以窮盡的，仍要不停地跋涉，不停地努力，不停地追求。
*附原詩：
《聽雨》
·雷抒雁
零亂無緒
嘈雜，一如潰散之兵馬，
高樓欲傾
懸崖將摧
多少人在窗外喧嘩？
可窗而入，
可耳而入，
整個夢，如一面鼓
任雨點敲打。
暴躁者如雷，
正長天奔馬！
及至絲絲縷縷，
啜泣不絕
卻像一個迷路的娃娃
D. 雨的四季，句子賞析
1、當田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。
賞析：作者運用比喻的的手法，將秋雨比作剛出嫁生了孩子的母親，刻畫秋雨的沉靜、穩重。
2、雨變的更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。
賞析：作者運用擬人的修辭手法，寫出秋雨的溫情，能純凈人的靈魂，讓人端莊而又沉思。
3、我喜歡雨，無論什麼季節的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。
賞析：運用比喻和擬人的的修辭手法，生動形象地突出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機。
E. 什麼是雨水文化賞析
雨水過後，春天的腳步更近了，此時雪已逐漸退出了季節的舞台，雨唱了主角，所以與此有關的詩詞歌賦、民間諺語多與雨相關。
1．雨水詩詞鑒賞早春呈水部張十八員外二首(其一)【唐】韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
張十八員外指張籍，他在兄弟輩中排行十八，故稱「張十八」。這首詩詠早春，能攝早春之魂，特別是用「潤如酥」來形容春雨，給人以無窮的美感趣味，甚至是繪畫所不能及的。詩人沒有彩筆，但他用詩的語言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無的色彩。
如果沒有銳利深細的觀察力和高超的詩筆，是不可能把早春的自然美提煉為藝術美的。
江南春【唐】杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
這是一首久負盛名的寫景詩。小小的篇幅，描繪了廣闊的畫面。
它不是以一個具體的地方為對象而是著眼於整個江南特有的景色。全詩用高度總結的筆法，勾勒了江南地區的風物，描繪了江南明麗而迷濛的雨景。其色彩鮮明，意味雋永。
春夜喜雨【唐】杜甫好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜。潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
這首詩以細致人微的描寫，刻畫了成都春夜降雨後絢麗多姿的景色，字里行問充分表達了詩人關心農事、渴求春雨的喜悅心情。
2．雨水民間諺語民間有關雨水節氣的時令諺語基本都是通過雨水當天的天氣狀況預測後期氣候變化的。
雨水無雨，夏至無雨。
雨水非降雨，還是降雪期。
春雨貴如油。
七九八九雨水節，種田老漢不能歇。
雨水到來地解凍，化一層來耙一層。
雨水節，雨水代替雪。
雨水有雨，一年多水。
雨水雨水，有雨無水。
雨水前雷，雨雪霏霏。
雨水明，夏到晴。
雨水陰寒，春季勿會旱。
雷響雨水後，晚春陰雨報。
雨水日晴，春雨發得早。
雨水淋帶風，冷到五月中。
雨打雨水節，二月落不歇。
雨水東風起，伏天必有雨。
雨水落了雨，陰陰沉沉到穀雨。
冷雨水，暖驚蟄；暖雨水，冷驚蟄。
雨水落雨三大碗，大河小河都要滿。
雨水草萌動，嫩芽往上拱，大雁往北飛，農夫備春耕。
雨水南風緊，回春早；南風不打緊，會反春。
雨水有雨莊稼好，大麥小麥粒粒飽。
雨水有雨莊稼好，大春小春一片寶。
雨水清明緊相連，植樹季節在眼前。
雨水不落，下秧無著。
雨水無水多春早，清明無雨多吃面。
F. 關於雨的古詩及賞析！急啊```
《詠雨》
唐代：李世民
罩雲飄遠岫，噴雨泛長河。
低飛昏嶺腹，斜足灑岩阿。
泫叢珠締葉，起溜鏡圖波。
濛柳添絲密，含吹織空羅。
譯文：遠處的山巒籠罩著一片烏雲，大雨傾盆而下，河水上漲。烏雲低飛使半山腰一片昏暗，風吹雨斜撒滿了山的曲折處。一串串雨滴如珍珠般滴下，又如珍珠般結在樹葉上；大雨在如鏡的湖面上泛起了一陣陣漣漪。
柳絲在雨氣中一片迷濛（或說迷濛的雨氣使柳絲密密麻麻的分不出個來了），連綿的大雨如簾，風吹雨絲在空中織起了一片片羅幕。
(6)雨的賞析擴展閱讀：
唐太宗寫的這首詩，每一句就如一段動畫，而整首詩又構成了一幅遠近景色結合的動態的「山雨飄灑圖」。這首詩還有一個寫作特點是每句都包含了一個動詞的片語，這些片語是 罩雲、噴雨、低飛、斜足、泫從、起溜、濛柳、含吹。
這八個詞把雨寫活了，就好像是施雨龍王、推雲童子、布風婆婆等天神在天上操控的那樣。萬事萬物在唐太宗的筆下都是活的，都是有生命的。
中國古代的皇帝都特別看重農業。新舊《唐書》及《貞觀政要》中均記載了唐太宗非常關心農業的事跡。此詩前六句均寫景物，用詞生動且令人感覺詩中所描述的景象栩栩如生。
尾聯為抒發個人的情感。此詩還有一個藝術特點是每一句都流露出對這場及時雨的喜悅之情，但卻通篇不用一個「喜」字。
這兩詩除了尾聯外，其餘的聯句都採用對仗的方式來寫，不僅對仗工整，且音律和諧，讀起來朗朗上口。在描寫景物方面，把大自然的神韻通過詩句體現出來。
G. 對巴金《雨》的賞析
1.不離題，可以形成對比。
2.自由的世界，美好的生活，反抗的決心
3.我常常吞下許多火種在肚專里屬，我卻還想保持心境的和平。
4.不矛盾。喜愛陽光因為可以感受到美好生活，喜愛陰雨因為可以在雨中更清楚的看清現實世界
5.原因;1借雨澆熄心火，在雨里用心感受世界2借雨洗愁，洗去心上積滿的塵垢
H. 描寫雨的詩句和賞析有哪些
1、夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游：《十一月四日風雨大作》)
賞析:夜深了，我躺在床上聽到那風雨的聲音，就夢見自己騎著披著盔甲的戰馬跨過冰封的河流出征北方疆場。
2、青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。(張志和：《漁歌子》)
賞析:「青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸」，描寫了漁父捕魚的情態。漁父戴青箬笠，穿綠蓑衣，在斜風細雨中樂而忘歸。「斜風」指微風。全著色明麗，用語活潑，生動地表現了漁夫悠閑自在的鄉村生活。
3、山路元無雨，空翠濕人衣。(王維：《山中》)
賞析:寫山中溪流:荊溪蜿蜒穿流,溪水清淺,因溪水沖刷而泛白的石頭星星點點地露出水面。
4、好雨知時節，當春乃發生。(杜甫：《春夜喜雨 》)
賞析:好雨知道下雨的節氣，正是在植物萌發生長的時侯。
5、空山新雨後，天氣晚來秋。(王維：《山居秋瞑》)
賞析:新雨過後山谷里空曠清新,深秋傍晚的天氣特別涼爽。
6、夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
賞析:昨夜我在朦朧中曾聽到一陣風雨聲，現在庭院里盛開的花兒到底被搖落了多少呢？
7、雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。（唐寅：《一剪梅·雨打梨花深閉門》）
賞析:粘天芳草，千里萋萋，極目所望，古道晴翠，而思念的人更在天涯芳草外，閨中人的心也輕颺到天盡頭了。
8、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。（志南：《絕句》）
賞析:陽春三月，杏花開放，綿綿細雨彷彿是故意要沾濕我的衣裳似的，下個不停；輕輕吹拂人面的風帶著楊柳清新氣息的暖風令人心曠神怡。
9、溪雲初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。（許渾：《咸陽城東樓 / 咸陽城西樓晚眺 / 西門》）
賞析:烏雲開始從皤溪上起來，太陽從西城外的慈福寺閣後沉落下去。周圍的群山，雨意越來越濃，大雨即將到來，城樓上，已是滿樓的狂風。
10、一寸柔腸情幾許？薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨。（惠洪：《青玉案·絲槐煙柳長亭路》）
賞析:詞家有主張「詞不宜和韻」的，因為詞句參差，音律很嚴，難以使抒寫的情思與限定的聲韻吻合無間。但樂此不疲以聘其才的仍大有人在，其「善用韻者，雖和猶如自作」，這首小令便是如此，因而頗為著名。
I. 關於雨的名句賞析！一定要賞析
關於雨的名句實在太多，在這略挑幾句，願與樓主共享。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無內。寫的是春天容的小雨點點滴滴滋潤萬物 小草以漸漸長出來遠遠的看去嫩綠嫩綠的走近時卻稀稀疏疏看不見了。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。杏花雨」，早春的雨」楊柳風」， 早春的風。這樣說比」細雨」、」和風」更有美感，更富於畫意。 楊柳枝隨風盪漾，給人以春風生自楊柳的印象稱早春時的雨為」杏花雨」。 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。迷濛的煙雨籠罩著吳地江天，織成了無邊無際的愁網。夜雨增添了蕭瑟的秋意，也渲染出離別的黯淡氣氛。那寒意不僅彌漫在滿江煙雨之中，更沁透在兩個離人的心頭。「連」字和「入」字寫出雨勢的平穩連綿，江雨悄然而來的動態能為人分明地感知，則詩人因離情縈懷而一夜未眠的情景也自可想見。
梧桐樹，三更雨。不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。從聽覺寫「三更雨」。「滴到明」，主人公聽了一夜的雨聲，定是整夜未成眠，可見離情之深，夜雨不像是落在梧桐葉上，倒更像是滴滴砸碎在人的心裡，這比起「驚塞雁，起城烏」來，可以說是已經愁腸萬斷了。
J. 對雨的賞析
雨
瀟瀟十日雨，穩送祝融[1]歸。
燕子經年夢，梧桐昨夜非。
一涼恩到骨，四壁[2]事多違。
袞袞[3]繁華地[4]，西風吹客衣。
注釋：
[1]祝融：傳說中的火神，這里指夏季。
[2]四壁：四周的牆壁，指貧窮
[3]袞袞：有很多位置很高卻無所作為的官員
[4]繁華地：指京城
陳詩凡雨時景物一概不寫，務以造意勝，透過數層，從深處拗折，在空際盤旋。首二句點出雨。三四句離開雨說，而又是從雨中想出，其意境凄迷深邃，決非恆人意中所有。同一用鳥獸草木也，李詩中之「竹」、「萍」、「燕」、「螢」，寫此諸物在雨中之情況而已；陳詩用「燕子」、「梧桐」，並非寫雨中燕子與梧桐之景象，乃寫雨中燕子與梧桐之感覺，實則燕子、梧桐並無感覺，乃詩人懷舊之思，遲暮之慨，借燕子、梧桐以襯出耳。宋詩用意之深折如此。五六兩句言人在雨時之所感。同一詠涼也，李詩則雲「氣涼先動竹」，借竹襯出；陳詩則雲「一涼恩到骨」，直湊單微。「涼」上用「一」字形容，已學新穎矣，而「一涼」下用「恩」字，「恩」下又接「到骨」二字，真剝膚存液，迥絕恆蹊。宋詩造句之烹煉如此。世之作俗詩者，記得古人許多陳詞套語，無論何題，搖筆即來，描寫景物，必「夕陽」「芳草」，偶爾登臨，亦「萬里」「百年」，傷離贈別，則「折柳」「沾襟」，退隱閑居，必「竹籬」「茅舍」；陳陳相因，使人生厭，宜多讀宋詩，可以滌腸換骨也。
另註：此詩為2010年遼寧省高考語文考試試題中詩歌鑒賞部分