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開卷未必有益的名言

發布時間: 2020-12-24 17:01:46

1. 關於開卷未必有益的名言警句

1、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

2.讀書破萬卷,下筆如專有神。 -----杜 甫

3.千里之行屬,始於足下——老子

4.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。書籍是人類進步的階梯。 -----高爾基

5.開卷有益,掩卷有味. ———吳晗

2. 開卷未必有益的名人名言

開卷是否有益辯復論會制 (1)反方:當然,讀書可以使人增長知識,陶冶情操但開卷只是在有益的條件下,而不是隨便什麼書都可以。 漢代劉向曾說過:「書猶葯也,善讀之可醫愚。」書既然是葯,就備有兩種功能:一是良葯,葯到病除;一是毒葯,可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎?盡管開卷有益是個成語,但我方任為:如果盲目開卷,未必有益。 「書都讀得來的人,還怕有什麼做不來。」這句名言是說什麼書都讀的人,什麼事都做得出來。那麼,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。 果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什麼都讀,他並非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子

3. 關於開卷未必有益的名言警句

開卷有益的由來是宋太祖說過:」只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:
第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,
甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋. 但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五 盡管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
既然正方的論壇是一定成立,而反方的論點只成立一半,那麼還有什麼辯的理由呢?明顯是正方立於不敗之地!

如果盲目開卷,未必有益。

「書都讀得來的人,還怕有什麼做不來。」這句名言是說什麼書都讀的人,什麼事都做得出來。那麼,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。

果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什麼都讀,他並非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫,他學了一門特殊的殺龍技術,其實沒有什麼地方有龍可殺,他才明白世間無龍,其本領白學也。如此說來,如不加選擇地開卷,總會事倍功半,害多益少!

作家趙樹理說:「讀書也像開礦一樣『沙里掏金』」。

梨子吃了對心脾有害;紅棗吃了對牙有害;葯吃了對身體有益,但也有副做用。

英國作家菲爾丁所雲:「不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害。」如果片面理解「開卷有益」任為一切書皆讀,而不取捨,不問內容,讀了就有益,其實不對!我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

所以,我希望大家切記,開卷是未必有好處的,因為沒有一個人是十全十美的。也沒有一本書的內容是全部正確的。

4. 開卷未必有益的名人名言

一本好書是一個好朋友,一本壞書是一個壞朋友。

盡信書則不如無書。
——孟子

5. 開卷未必有益的名言

我來告訴你怎樣辯論好 開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為一個成語.
開卷有益
在這個信息化的世界裡,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日後的說和寫都有很大的幫助。
我們的知識就像水庫,大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外泄漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自己的知識見見豐富,而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材,不然你憋半天也就才寫出那麼幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。
我認為開卷有益。高爾基說過:「書籍是人類進步的階梯。」多讀書,就會增長知識。愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發,又進行了大量的實踐,才發明出來電燈。

世界名人培根說過:「史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。」這諸多意思,可一言以蔽之:開卷有益。如果我們不多讀書,哪來的這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別人們誰是誰非呢?

書是歷史經驗的總結,書是社會文化的結晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語去寫作文呢?

馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千餘冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》來了。

杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣,文理兼優,還在多家報刊發表文章30餘篇,徵文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就,不足以說明「開卷有益」嗎?人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。

我們讀書多了,看到那些對我們身心不健康的書,一讀就辨別出來了,就不會再看,再買。

「讀書破萬卷,下筆如有神。」又如「讀萬卷書,行萬里路。」讀書是有好處的。希望同學們快快行動起來吧!
開卷有益

中國有著五千多年的歷史文化,如果不讀書,那我們就無法感悟到中國璀璨的文明。」
好人看壞書還是好人.壞人看好書也還是壞人.光說開卷有益是片面的.書做為一種文化\精神的載體對人的影響是有一定的潛移默化作用.但整個大的社會環境下.書不是唯一改變人的人生觀,世界觀.價值觀的的工具.開卷未必有益.有很多青少年就是因為看了不健康的書籍才走上犯罪之路的.所以對青少年來講,看書需要家長的正確引導.不能片面地認為開卷有益,就不加制止地讓孩子隨便看書.如果一個人有自己明確的人生觀世界觀價值觀,那麼他自己會用自己的眼光來取書中之精華去書中之糟粕!這樣,開卷才能說有益!

書是人類進步的階梯。——蘇.高爾基

書籍是一種冷靜可靠的朋友。——法.雨果

要知天下事,須讀古人書。——明代.馮夢龍《醒世恆言•三孝廉讓產立高 名》

6. 有沒有一些關於"開卷未必有益"的名人名言啊快!緊急!

開卷是否有益辯論會

(1)反方:當然,讀書可以使人增長知識,陶冶情操但開卷只是在有益的條件內下,而不是隨便什容么書都可以。
漢代劉向曾說過:「書猶葯也,善讀之可醫愚。」書既然是葯,就備有兩種功能:一是良葯,葯到病除;一是毒葯,可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎?盡管開卷有益是個成語,但我方任為:如果盲目開卷,未必有益。
「書都讀得來的人,還怕有什麼做不來。」這句名言是說什麼書都讀的人,什麼事都做得出來。那麼,那個人如果看了不良的書,看過癮了,可能會做出不良行為。
果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋,什麼都讀,他並非飽學之士,而是缺少鑒賞力的傻瓜;《莊子

7. 開卷未必有益的名人名言

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我撲到書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。

------高爾基

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凡不是就著淚水吃過麵包的人是不懂得人生之味的人。

------歌德

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書是音符,談話才是歌。

------契訶夫

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在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。

------法朗士

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生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領悟。

------曾鳴

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早知今日讀書是,悔作從前任俠非。

------(唐)李欣

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好書是良友,終身不可離。

------書摘

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讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。

------毛澤東

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書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產。

------梭羅

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書是唯一不死的東西

------邱特

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8. 開卷未必有益的格言

。 漢代劉向曾說過:「書猶葯也,善讀之可以醫愚。」書既然是葯,就具備兩種功能:一是良葯,葯到病除;一是毒葯,置人於死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。「不好的書就像不好的朋友一樣,可能會把你戕害」。一點也不假,現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課「丟」在一邊,導致學習成績一直往下降,最後造 成竹籃打水一場空。試想,「開」這樣的書「卷」,能說是「有益」的嗎?「一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強盜更壞。」因此,開卷是否有益,得先看開什麼卷。開卷有益的辯論詞
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態度去讀書,試問,這樣的「開卷」,又何益之有?
「開卷有益」這個成語,作為強調讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為「開卷」就「有益」的斷語,卻是不妥當的。
人們常說:「開卷有益,看書有益。」但 是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那「開卷有益」也就未必有益了。
現在的可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是「開卷未必有益」中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。 因此,我的觀點是:開卷未必有益。 我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生

9. 開卷未必有益的名言名句有哪些

  1. 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書示子聿》

  2. 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。____顏真卿《勸學詩》

  3. 讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》

  4. 枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》

  5. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。____顏真卿《勸學詩》

  6. 娶妻無媒毋須恨,書中有女顏如玉。____趙恆《勸學詩》

  7. 讀書破萬卷,下筆如有神。____杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》

  8. 一月不讀書,耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書有所見作》

  9. 富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。____杜甫《柏學士茅屋》

  10. 歸志寧無五畝園,讀書本意在元元。____陸游《讀書》

  11. 書當快意讀易盡,客有可人期不來。____陳師道《絕句·書當快意讀易盡》

  12. 弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。____左思《詠史八首·其一》

  13. 半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。____朱熹《活水亭觀書有感二首·其一》

  14. 讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關。____謝逸《送董元達》

  15. 坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書。____章碣《焚書坑》

  16. 奇文共欣賞,疑義相與析。____陶淵明《移居二首》

  17. 人學始知道,不學非自然。____孟郊《勸學》

  18. 燈火紙窗修竹里,讀書聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》

  19. 昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。____王禹偁《清明》

  20. 燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬言。____陸游《讀書》

  21. 一日不讀書,胸臆無佳想。____蕭掄謂《讀書有所見作》

  22. 我閉南樓看道書,幽簾清寂在仙居。____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》

  23. 二客東南名勝,萬卷詩書事業,嘗試與君謀。____辛棄疾《水調歌頭·舟次揚州和人韻》

  24. 幼敏悟過人,讀書輒成誦。____歐陽修《畫地學書》

  25. 金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。____於謙《觀書》

  26. 細讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》

  27. 三冬暫就儒生學,千耦還從父老耕。____陸游《觀村童戲溪上》

  28. 想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅《寄黃幾復》

  29. 悲吟雨雪動林木,放書輟劍思高堂。____李白《留別於十一兄逖裴十三游塞垣》

  30. 閑門向山路,深柳讀書堂。____劉昚虛《闕題》

  31. 兒大詩書女絲麻,公但讀書煮春茶。____黃庭堅《送王郎》

  32. 謗書盈篋不復辯,脫身來看江南山。____謝逸《送董元達》

  33. 因依老宿發心初,半學修心半讀書。____王建《寄舊山僧》

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