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浙大賞析

發布時間: 2020-12-21 11:35:01

❶ 浙江大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

有好多口碑很好的課,但總也上不完呀!希望畢業之前再打卡幾節!

1. 蘇德礦老師的微積分課

礦爺的課不必多說了,名聲在外,每次上課連地上都坐滿人……然而我還沒上過,嗚嗚嗚。聽說礦爺開了慕課,大家都有福啦!

4. 楊冀辰老師的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(毛概課)

楊老師特別有氣質,光欣賞老師就夠了哈哈哈。他對學生還特別好,上課討論氛圍很自由。

❷ 有關黃河的詩歌

白日依山盡,黃河入海流

君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回 李白《將進酒》

「黃河落盡走東海,萬里寫入襟懷間。」 李白《贈裴十四》

黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。 王之渙《涼州詞》

大漠孤煙直,長河落日圓。 王維《使至塞上》

白日依山盡,黃河入海流 王之渙《登鸛雀樓》

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 李白《行路難》

九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯 劉禹錫·唐《浪淘沙》
祭黃帝陵
長江黃河,
奔流著,
中華血脈。
五千年,
濤聲依舊,
雄風猶在。
席捲神州血與火,
傾注人間情和愛。
匯集成,
詩詞三百首,
盡感慨。

論是非,
言成敗。
通古今,
曉中外。
忘卻了英雄,
多少無奈?
天生神勇冠三軍,
宇宙大氣橫九派。
居東方,
引領全世界,
劃時代。
王昌齡 【橫吹曲辭·出塞】 白花垣上望京師,黃河水流無盡時。窮秋曠野行人絕,馬首東來知是誰。
王偃 【相和歌辭·明妃曲】 北望單於日半斜,明君馬上泣胡沙。一雙淚滴黃河水,應得東流入漢家。
薛逢 【雜曲歌辭·涼州詞】 昨夜蕃兵報國仇,沙州都護破涼州。黃河九曲今歸漢,塞外縱橫戰血流。
劉禹錫 【雜曲歌辭·浪淘沙】 九曲黃河萬里沙,浪淘幾簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
李頎 【百花原(一作王昌齡《出塞行》)】 百花原頭望京師,黃河水流無已時。窮秋曠野行人絕,馬首東來知是誰。
王昌齡 【送裴圖南】 黃河渡頭歸問津,離家幾日茱萸新。漫道閨中飛破鏡,猶看陌上別行人。
王昌齡 【旅望(一作出塞行)】 白花原頭望京師,黃河水流無盡時。窮秋曠野行人絕,馬首東來知是誰。
常建 【塞下曲四首】 龍斗雌雄勢已分,山崩鬼哭恨將軍。黃河直北千餘里,冤氣蒼茫成黑雲。
李白 【送外甥鄭灌從軍三首】 月蝕西方破敵時,及瓜歸日未應遲。斬胡血變黃河水,梟首當懸白鵲旗。
高適 【九曲詞三首】 鐵騎橫行鐵嶺頭,西看邏逤取封侯。青海只今將飲馬,黃河不用更防秋。
杜甫 【黃河二首】 黃河北岸海西軍,椎鼓鳴鍾天下聞。鐵馬長鳴不知數,胡人高鼻動成群。
杜甫 【黃河二首】 黃河西岸是吾蜀,欲須供給家無粟。願驅眾庶戴君王,混一車書棄金玉。
杜甫 【喜聞盜賊蕃寇總退口號五首】 蕭關隴水入官軍,青海黃河卷塞雲。北極轉愁龍虎氣,西戎休縱犬羊群。
王之渙 【涼州詞二首】 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春光不度玉門關。
柳中庸 【河陽橋送別】 黃河流出有浮橋,晉國歸人此路遙。若傍闌干千里望,北風驅馬雨蕭蕭。
柳中庸 【征怨】 歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。
李益 【塞下曲】 蕃州部落能結束,朝暮馳獵黃河曲。燕歌未斷塞鴻飛,牧馬群嘶邊草綠。
李益 【塞下曲】 黃河東流流九折,沙場埋恨何時絕。蔡琰沒去造胡笳,蘇武歸來持漢節。
李益 【統漢峰下(一作過降戶至統漠烽)】 統漢峰西降戶營,黃河戰骨擁長城。只今已勒燕然石,北地無人空月明。
張志和 【上巳日憶江南禊事】 黃河西繞郡城流,上巳應無祓禊游。為憶淥江春水色,更隨宵夢向吳洲。
劉禹錫 【浪淘沙九首(第四首一作張籍詩)】 九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。
孟郊 【聞夜啼贈劉正元】 寄泣須寄黃河泉,此中怨聲流徹天。愁人獨有夜燈見,一紙鄉書淚滴穿。
白居易 【河陰夜泊憶微之】 憶君我正泊行舟,望我君應上郡樓。萬里月明同此夜,黃河東面海西頭。
白居易 【別陝州王司馬】 笙歌惆悵欲為別,風景闌珊初過春。爭得遣君詩不苦,黃河岸上白頭人。
李德裕 【上巳憶江南禊事】 黃河西繞郡城流,上巳應無祓禊游。為憶淥江春水色,更無宵夢向吳州。
李涉 【逢舊二首】 將作乘槎去不還,便尋雲海住三山。不知留得支機石,卻逐黃河到世間。
陸暢 【宿陝府北樓奉酬崔大夫二首】 樓壓黃河山滿坐,風清水涼誰忍卧。人定軍州禁漏傳,不妨秋月城頭過。
鮑溶 【塞上行】 西風應時筋角堅,承露牧馬水草冷。可憐黃河九曲盡,氈館牢落胡無影。
李商隱 【次陝州先寄源從事】 離思羈愁日欲晡,東周西雍此分塗。回鑾佛寺高多少,望盡黃河一曲無。
薛逢 【涼州詞】 昨夜蕃兵報國仇,沙州都護破涼州。黃河九曲今歸漢,塞外縱橫戰血流。
司空圖 【浪淘沙】 不必長漂玉洞花,曲中偏愛浪淘沙。黃河卻勝天河水,萬里縈紆入漢家。
司空圖 【偶書五首】 新店南原後夜程,黃河風浪信難平。渡頭楊柳知人意,為惹官船莫放行。
胡曾 【詠史詩·黃河】 博望沉埋不復旋,黃河依舊水茫然。沿流欲共牛郎語,只得靈槎送上天。
周朴 【塞上曲】 一陣風來一陣砂,有人行處沒人家。黃河九曲冰先合,紫塞三春不見花。
和凝 【宮詞百首】 玉甃蓮池春水平,小魚雙並錦鱗行。內中知是黃河樣,九曲今年徹底清。
王偃 【明君詞】 北望單於日半斜,明君馬上泣胡沙。一雙淚滴黃河水,應得東流入漢家。
李嶠 【又送別】 岐路方為客,芳尊暫解顏。人隨轉蓬去,春伴落梅還。白雲度汾水,黃河繞晉關。離心不可問,宿昔鬢成斑。
戎昱 【塞下曲】 上山望胡兵,胡馬馳驟速。黃河冰已合,意又向南牧。嫖姚夜出軍,霜雪割人肉。
李益 【效古促促曲為河上思婦作】 促促何促促,黃河九回曲。嫁與棹船郎,空床將影宿。不道君心不如石,那教妾貌長如玉。
王維 【榆林郡歌】 山頭松柏林,山下泉聲傷客心。千里萬里春草色,黃河東流流不息。黃龍戍上游俠兒,愁逢漢使不相識。
孟郊 【雜曲歌辭·羽林行】 朔雪寒斷指,朔風勁裂冰。胡中射鵰者,此日猶不能。翩翩羽林兒,錦臂飛蒼鷹。揮鞭決白馬,走出黃河凌。
李白 【古風】 羽族稟萬化,小大各有依。周周亦何辜,六翮掩不揮。願銜眾禽翼,一向黃河飛。飛者莫我顧,嘆息將安歸。
李白 【贈崔侍郎】 黃河二尺鯉,本在孟津居。點額不成龍,歸來伴凡魚。故人東海客,一見借吹噓。風濤倘相見,更欲凌昆墟。
李白 【寄遠十一首】 陽台隔楚水,春草生黃河。相思無日夜,浩盪若流波。流波向海去,欲見終無因。遙將一點淚,遠寄如花人。
岑參 【送王錄事卻歸華陰】 相送欲狂歌,其如此別何。攀轅人共惜,解印日無多。仙掌雲重見,關門路再過。雙魚莫不寄,縣外是黃河。
岑參 【閿鄉送上官秀才歸關西別業】 風塵奈汝何,終日獨波波。親老無官養,家貧在外多。醉眼輕白發,春夢渡黃河。相去關城近,何時更肯過。
岑參 【送崔主簿赴夏陽】 常愛夏陽縣,往年曾再過。縣中饒白鳥,郭外是黃河。地近行程少,家貧酒債多。知君新稱意,好得奈春何。
高適 【自淇涉黃河途中作十三首】 東入黃河水,茫茫泛紆直。北望太行山,峨峨半天色。山河相映帶,深淺未可測。自昔有賢才,相逢不相識。
杜甫 【故武衛將軍輓歌三首】 舞劍過人絕,鳴弓射獸能。銛鋒行愜順,猛噬失蹻騰。赤羽千夫膳,黃河十月冰。橫行沙漠外,神速至今稱。
《二十一史彈詞》第三段——說秦漢開場詞 :
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
羅隱《黃河》詩歌賞析

❸ 浙江大學文科類較好的專業

浙大文科專業:
哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理版論、教育學、心權理學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、考古學、世界史、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、公共管理等17個一級學科博士學位授權點;哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、世界史、考古學、農林經濟管理、工商管理、公共管理學等14個博士後流動站;管理科學與工程、應用心理學、憲法學與行政法學、教育史、中國古典文獻學等5個國家重點學科,外國哲學、政治經濟學。

浙江大學,簡稱「浙大」,坐落於「人間天堂」杭州。前身是1897年創建的求是書院,是中國人自己最早創辦的現代高等學府之一。1928年更名為國立浙江大學。中華民國時期,浙江大學在竺可楨老校長的帶領下,崛起為民國最高學府之一,被英國學者李約瑟譽為「東方劍橋」,迎來了浙大百年發展史上最輝煌的時期。

❹ 怎樣從修辭角度賞析句子

從修辭角度賞析句子

平時考試包括中考對語言賞析能力的要求體現在下面三專點:

⒈品味重屬要詞語和句子在語言環境中的內涵和作用。

⒉能初步體會運用修辭方法對於文章意思及情感表達的意義及作用。

⒊能品味作品中富有表現力的語言,即對作品中的語言進行初步賞析。

句子的賞析,常見於記敘性文體中,可從兩個方面來答題:用詞、修辭。今天主要分析下如何從修辭的角度來賞析句子。

先看下安徽省有關從修辭角度賞析句子的命題:

例一、楓葉之可愛,還在於當別的葉兒經秋枯落時,她偏偏紅得艷麗。她耐得住風霜交加,經得起秋之摧殘,戰西風而不怯,披嚴霜而愈麗,顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點,就值得我們贊美。(2009年安徽省中考語文閱讀《楓葉禮贊》)

題目設計:從語言運用的角度,談談文中畫線句子的表達效果。

參考答案:運用擬人的方法,把楓葉人格化,採用整齊的句式;形象生動地寫出了楓葉無畏無懼的特點,表達了對楓葉的贊美之情。

❺ 關於黃河的詩句賞析

白日依山盡,
黃河入海流。
欲窮千里目,
更上一層樓。
這是一道膾炙人口的五言絕句,作者是唐朝著名邊塞詩人王之渙。
說到「著名詩人」,並不是說他做詩很多(比如清朝某位明君一生寫詩四萬,我們也不稱其「著名」),而是說他做的詩非常「經典」,現存其六首詩當中,便有兩首頂級絕句,除了《登鸛雀樓》之外,還有那首《出塞》(又名《涼州詞》),都是婦孺皆知的名篇。
「白日依山盡,黃河入海流」,寥寥十個字,便勾勒出一幅雄渾壯美的山水圖畫。其氣象毫不亞於李白的「君不見黃河之水天上來,奔流到海不付回」;而其筆法的「隨意」、「直白」,又能和王維的「大漠孤煙直,黃河落日圓」相比。《紅樓夢》四十八回,香菱論詩道:「想來煙如何直?日自然是圓的。這『直』字似無理,『圓』字似太俗。合上書一想,倒象是見了這景的。要說再找兩個字換這兩個,竟再找不出兩個字來。」
我們有時習慣於另闢蹊徑、故作高深,反而把詩句弄得不倫不類、生澀怪病。我們走得太遠,以至於忘了來時的路。唐詩的高明就在於它的自然和率真!自宋以後,詩詞中強用生詞的、狂用典故的,比比皆是,但糾其實質卻十分蒼白,還不如一位老農直來直去一吼一哭來得快活!
以至於王國維在《人間詞話》中評價納蘭詞時這樣講:「納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情。此初入中原未染漢人風氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已」。 詩貴在清新自然。「漢人」玩兒慣了文字游戲,反而不如「滿人」的「返璞歸真」了。(當然這話有點絕對)。
而《登鸛雀樓》的高明之處,更是在於結句,不經意間引出了「登高――望遠」的哲意來。哲理詩在宋代比較流行,很多文人做詩也力求挖出哲理來,然而「相請不如偶遇」,與其刻意地「編排」,不如自然的流露

❻ 初中語文期中考試反思

這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
我一定能成功。
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2 准備不充分。毛主席說,不打無准備之仗。言外之意,無准備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學

❼ 浙江大學文科較好的專業是什麼

浙大整體文科偏弱,比不上 例如武大、北大等偏文科的大學,不過在浙大的文科中,個人認為語言類專業,特別是翻譯或對外漢語比較好,還有法律、工商管理、教育也不錯,不要選歷史、社會學、哲學之類的哦~
專業概況
浙江大學的學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學等11大門類。設有21個學院,110個本科專業,264個碩士學位學科,181個博士學位學科;並在39個一級學科建立了博士後流動站。學校現有國家重點學科24個,國家重點(專業)實驗室12個,國家工程(技術)研究中心5個,普通高等學校人文社會科學重點研究基地2個,國家級人才培養基地和課程教學基地14個,國家大學生文化素質教育基地1個。
浙江大學師資力量雄厚,擁有一支以兩院院士和博士生導師為中堅,以知名學者為學科帶頭人的整體素質高、結構合理的師資隊伍,其中有兩院院士20人,博士生導師580餘人,教授、副教授3400餘人。他們中既有蜚聲中外、在學術界有重大影響的專家、學者,又有造詣精深、成績卓著的中青年學術帶頭人。另外,還聘請了數百名國內外著名學者、專家兼任學校的導師、客座教授。
人 文 學 院
人文學院設中國語言文學系、歷史學系、哲學系、社會學系、新聞與傳播學系、國際文化學系、藝術學系和信息資源管理系,以及古籍研究所、韓國研究所、日本文化研究所等26個研究所和中外文化交流史、漢語史、中國古代文學與文獻、宋學4個研究中心;設有17個本科專業,涵蓋文、史、哲、法四大學科門類;擁有12個博士點(含中國語言文學一級學科博士點),中文、歷史兩個博士後流動站;擁有中文、歷史2個教育部基礎學科科學研究和人才培養基地,1個教育部人文社會科學重點研究基地(漢語史)。現有教授80人(其中博士生導師44人)、副教授81人。
中國語言文學類(含漢語言文學專業基地班、漢語言文學專業影視方向和漢語言文學、古典文獻、編輯出版專業)是國家文科人才培養和科學研究基地,培養具有創新能力及系統扎實的漢語言文學、影視專業基礎知識,既能攻讀碩士、博士學位,也能勝任機關、學校、科研機構、新聞出版部門、影視制播機構和其他企事業單位實際工作的高層次復合型人才。主要課程:中國文學、世界文學、中國古代文學史、中國現當代文學史、語言學基礎、古代漢語、現代漢語、文學理論、電視攝像與編輯、古典文獻學、訓詁學、校勘學編輯學概論、音像編輯與製作、出版學概論等。
歷史學類(含歷史學國家基地班、博物館學專業)培養具備對人類文化遺產的評價、分析和鑒賞的基礎知識,能在國家機關、文教事業、新聞出版、外交外貿、國際文化交流、文博檔案及各類企事業單位從事實際工作的應用型、復合型專門人才。主要課程:中國歷史、世界歷史、史學理論、考古學、中國歷史文選、歷史地理學、海外中國學文獻選讀、中外史學名著選讀等。文物及博物館學培養具備文物學、博物館學的基本理論和知識,具有文物保護、鑒賞、研究和文博事業管理的基本能力的專門人才。主要課程:展示設計、人類文化遺產保護研究、博物館學概論、文物管理與法規、文物保護與鑒定技術、中國科技史、中國古代美術等。
信息資源管理專業(含信息資源管理和電子政務方向) 培養具備系統的信息資源管理基礎理論知識,熟悉各類信息資源管理過程及相關技術,以及政務信息管理行為、程序,能熟練地運用現代化技術手段收集、處理、檢索、傳播以及開發利用信息資源的應用型、復合型人才。本專業具有廣泛應用前景。主要課程:信息管理學、信息資源與服務、信息檢索、信息分析、信息處理技術、網路信息傳播、電子文件管理、電子政務、數據倉庫與數據挖掘等。
哲學專業 哲學是人類智慧之學。主要研究人類的哲學思想、倫理思想和美學思想以及當代世界發展和現代化建設中的理論問題。畢業生除繼續攻讀碩士、博士以外,可在政府機關、科研機構、高校及企事業單位工作。主要課程:哲學導論、中國哲學、外國哲學、科技哲學、社會哲學、經濟哲學、管理哲學、倫理學、美學、邏輯學、宗教學、社會學、心理學等。
社會學專業 研究社會的結構、功能和發展變化規律,以更好地認識社會現象,制訂社會政策,解決社會問題,進行社會規劃和管理。畢業生適合在政府機構、企業、社會團體從事社會規劃、管理、政策研究、調研分析、公關策劃等方面的工作。主要課程:社會學概論、社會調查理論與方法、社會統計、中外社會思想史、經濟社會學、社會發展與現代化、公共關系學等。
新聞與傳播學類(含新聞學、廣播電視新聞學、廣告學)培養具有較高理論素養、在哲學社會科學和自然科學方面具有扎實基礎、掌握現代傳播知識與技能的新聞記者、編輯、媒介經營管理者等應用型、復合型高級人才。具體從事報紙編輯、記者、廣播影視節目策劃和製作、廣播電視節目主持、網路傳播與管理、廣告策劃、廣告製作與管理以及宣傳、公共關系等相關工作。培養能夠攻讀碩士、博士研究生的研究型人才。主要課程:傳播學概論、新聞學概論、廣播電視新聞學、中外新聞史、新聞實務、廣播電視節目編輯和製作、廣告學概論、廣告實務、公共關系學、專業英語等。
對外漢語專業 該專業兼具漢語言文學與外國語言文學專業之長,注重英漢雙語教學,培養具有較扎實的漢語和英語基礎,對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解,有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門人才;以及能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流相關工作的專門人才。主要課程:現代漢語、古代漢語、中國現當代文學、英語文學、國際漢學研究、語言學概論、英漢翻澤、文學批評理論、跨文化傳播學等。
國際政治專業 是理論與應用相結合的涉外性專業,注重英漢雙語教學,培養具有扎實的國際政治的理論基礎、寬廣的專業知識和分析解決實際問題的能力,能在各級黨政機關外事部門從事外事和對外宣傳工作、新聞單位從事國際報道和評論工作、高校和科研機構從事教學和研究工作的專門人才。主要課程:國際政治學、國際法、國際組織、國際政治經濟學、國際關系史、近現代中國外交、美國政治與外交政策、外交學、英語口語、英漢翻譯等。
外國語言文化與國際交流學院
外國語言文化與國際交流學院共有英、日、德、法、俄五個語種,設有語言學與應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、德語語言文學和俄語語言文學五個碩士點。學院有120餘名教授、副教授。設有與德國柏林工大合作的德國學中心、德國大學入學資格DSH考點、與德國巴伐利亞州合作的中德文化研究所、由日本投資建設的日語中心、日本語能力考試考點、托福和BEC考試中心、工商出國人員BFT考點等機構。學院現任院長為國際著名語言學家和教育專家烏爾里希·施泰恩米勒教授。
英語專業 (英語語言文學方向、經貿英語方向、翻譯模塊)充分發揮浙大理工文管各學科的綜合優勢、注重訓練學生的英語交際能力、思辨能力和創新能力,提高學生的人文知識、交叉學科知識和實用性知識,培養具有扎實語言功底,良好人文素養,較強跨文化交際能力和中英互譯能力,並熟諳英語國家國情和國際商貿知識的高級人才。畢業生能從事涉外部門和政府、外宣、出版、教學、廣播電視、教育、經貿、旅遊、外事等部門工作。主要課程:高級英語、英語戲劇表演及公共演講、英語辯論與商務談判、英美文學導論、跨文化交際、西方經典原著精讀、國際金融、進出口業務、外事旅遊翻譯、心理語言學、影視翻譯、口譯(交傳、同傳)。
日語專業 培養日語語言文學專業人才,使學生具有較強的聽、說、讀、寫、譯等語言基本技能和運用能力,對日本的文學、文化、歷史、經濟、社會等多方面的知識亦有較好的把握。畢業生可從事外事、外企、旅遊、教育、科研單位的工作。主要課程:精讀、泛讀、會話、視聽、翻譯、寫作、日本文學史及作品作家欣賞、古典文法、日語概論、最新影視劇欣賞等。
德語專業 注重訓練學生的德語交際基本技能,強調學科交叉,側重培養熟諳德語國家國情、歐盟概況和具有跨文化交際能力、掌握經濟管理基礎知識、熟練掌握運用英語語言的能力和技能,並與國際接軌的復合型德語人才。在學期間,組織短期赴德留學。畢業生能從事外事、外貿、媒體、文化和教學等方面的工作。主要課程:德語、德國與歐盟社會研究、德國文學原著選讀、(經濟)跨文化交際、德國經濟、德國文學理論、翻譯理論與實踐、科技德語與運用等。
法語專業 突出語言應用技能和跨文化對外交際能力的訓練。教授法蘭西本國及加拿大、非洲等法語地區和國家的文化、文學、歷史、經濟、社會等多方面知識,強調學科交叉和復合型人才的培養,注重訓練研究方法和分析思考能力。鼓勵學生在讀期間赴法留學和實習。畢業生可從事外交、外貿、外事、翻譯、旅遊等涉外工作或進入科研、教學機構, 也可以出國繼續深造。主要課程:法語、泛讀、聽力、會話、翻譯、寫作、語言學、文學、文化與旅遊、經貿知識、商務洽談,影視片賞析等。
俄語(俄英雙語方向)強調俄英並重,致力於培養交際能力強、就業面寬、素質高的俄英雙語復合型人才。不僅培養學生具有扎實的俄語語言基礎,掌握俄語國家文化,具備良好的跨文化交際能力,同時著力提高學生的英語水平和實際應用能力。在學期間,學生將赴俄留學一年。畢業生可從事與俄語、英語有關的外經貿、外事、管理、文秘、教育、旅遊、新聞等工作,也可赴歐美國家及俄羅斯、烏克蘭等國繼續深造,攻讀文、史、經、哲、法等學科的碩士學位。主要課程:俄語精讀、口語、寫作、翻譯理論與實踐、新聞翻譯、外貿會話、俄語國家文化、俄羅斯藝術欣賞、俄語語言學、高級英語、英語聽說譯等。

❽ 浙江大學文科專業有哪些

浙江大學來文科專業:源
1、哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、教育學、心理學、體育學、中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、考古學、世界史、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、公共管理等17個一級學科博士學位授權點;

2、哲學、理論經濟學、應用經濟學、法學、馬克思主義理論、教育學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、世界史、考古學、農林經濟管理、工商管理、公共管理學等14個博士後流動站;

3、管理科學與工程、應用心理學、憲法學與行政法學、教育史、中國古典文獻學等5個國家重點學科,外國哲學、政治經濟學。

浙大的比較好的文科專業:法學,金融,經濟學,工商管理,國際經濟與貿易,當然法學,金融,工商管理,國際經濟與貿易這樣的專業,最好上研究生。

❾ 請介紹下浙江大學的文科專業!!

浙江大學的抄文科專業有人文學院設中國語言文學、歷史學、哲學、社會學、新聞與傳播學、國際文化學、藝術學系和信息資源管理。

浙江大學(Zhejiang University),簡稱「浙大」,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列「211工程」、「985工程」、「世界一流大學和一流學科」,入選「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」、「高等學校創新能力提升計劃」、「高等學校學科創新引智計劃」,為九校聯盟(C9)、環太平洋大學聯盟、世界大學聯盟、中國大學校長聯誼會成員,為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一,是一所綜合性全國重點大學,曾被英國著名學者李約瑟稱譽為「東方劍橋」。

截至2017年底,學校有教職工8657人(其中:專任教師3611人),教師中有中國科學院院士21人、中國工程院院士20人、文科資深教授9人、國家「千人計劃」入選者(含青年項目)237人、教育部「長江學者獎勵計劃」入選者(含青年學者)101人、國家傑出青年科學基金獲得者129人。

❿ 誰有浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班招生簡章

浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班打造藝術品收藏的頂級鑒賞人才及出色的藝術品投資管理人才,促使研修班成為一個培育高端藝術品收藏投資者的搖籃。
【背景介紹】

盛世興藏。在中國經濟快速發展的今天,文化產業正成為資本經濟時代的一個新的經濟增長點。據權威部們統計,目前我國藝術品收藏愛好者和投資者已達7000萬人,年交易額近200億元,參與人員和成交額還在以每年10%—20%的速度遞增,藝術品投資正成為繼房地產投資、證券投資熱後的又一熱門投資方式。藝術品投資市場持續升溫,使越來越多的機構和個人開始關注藝術品的投資和收藏,而對於投資者和收藏家而言,如何提高辨別真偽能力選取藝術品,如何讓持有的藝術品升值,已成為行業內倍受關注的話題。當前,隨著中國藝術品投資市場的繁榮發展,中國已全面進入了藝術品投資和收藏時代,急需一大批有文化、有思想、有能力、有影響的藝術收藏家和藝術投資者來共同管理規范藝術品市場。
藝術的發展為浙商藝術品投資提供了良好的平台,目前浙商的藝術品投資已經佔全國的60%以上。投資,已成了浙商繼行業轉型之外的第二大出路,而藝術品投資,則是浙商投資出路中的首選。

【研修特色】
經過課程的學習,學員將獲得以下收益:
·進入專業的收藏家圈子,廣結收藏界人脈。與文博界、書畫界泰斗面對面傾情探討藝術品鑒定的技巧與奧秘。

·獲得豪華的專家智庫和鑒賞顧問資源,為自有疑難藏品獲得權威鑒定的機會。

·掌握全面的藝術品鑒賞和投資知識點,做到科學收藏、合理投資,進行實務操作、降低運作風險。

·課程全面(廣涉考古、文物、書法、國畫、油畫、瓷器、紫砂、陶 藝、玉器、古玩等專業知識、歷史背景及投資方向等)。

·不定期邀請藝術名家舉行筆會、畫展。為學員創造低價、保真收藏名家藝術作品的機會。

·搭建高層次的互動平台,推進同學合作,分享收藏心得,建立起廣泛的人脈資源,使本研修班成為中國藝術品收藏界的一場盛會!

【衍生活動】

俱樂部:
課程運行一定期數之後,學院將在適當時候成立「浙江大學繼續教育學院藝術品鑒賞、收藏與投資俱樂部」,所有參加課程的學員都可以申請加入。聯誼會將根據會員的興趣舉辦各類藏品交流活動,包括講座、沙龍、論壇、內部拍賣等互動活動。
鑒寶會: 學院將以課程為依託,定期或者不定期為學員舉辦內部鑒寶活動。

【招生對象】
具有投資能力的大企業家,收藏家;全國各大文物市場的古玩藝術品的經營者;全國古玩藝術品的愛好者;國家機關高層管理人員;全國(包括港台)的文物學者、海外華商、各大藝術品拍賣公司的經理人;收藏世家的子弟、學生。

【課程設置】

中國古代書畫賞析與收藏 中國近現代書畫賞析與收藏 中國當代書畫賞析與收藏 中國書法藝術賞析與收藏
玉器賞析與收藏 古玉鑒賞與收藏 高端翡翠珠寶鑒賞與收藏 中國國石奇石鑒賞與收藏
國內外玉石產地實戰考察
中國古代陶瓷賞析與收藏 當代陶瓷藝術賞析與收藏 高古陶瓷賞析與收藏 知名陶瓷博物館及窯口實戰考察
中國古玩雜項賞析與收藏 青銅器賞析與收藏 古典傢具鑒賞與收藏
當代油畫藝術賞析與收藏 當代紫砂藝術作品賞析與收藏 藝術品拍賣實務解析 藝術品經營與資本運作風險規避 中外美術史概述 中外藝術品收藏投資策略與走向

【專家師資顧問團隊】

蔡國聲 文物鑒賞家,書畫家,篆刻家。文博系副研究員。中央電視台《尋寶》欄目特邀專家
單國強 故宮博物院中國古代書畫陳列部主任,副研究館員 。編有《故宮博物院藏古代仕女畫選》《吳門四家》等畫集。
周南泉 故宮博物院研究員,業內最著名的玉器鑒定專家之一,擁有中國收藏家協會鑒定委員會常委、中國寶玉石協會常務理事、東方收藏家協會珠寶玉器鑒定組組長、中央電視台《藝術品投資》欄目玉器類首席專家等眾多頭銜,被人稱為「玉界斗」。
馬未都 著名收藏家,觀復博物館的創辦人及現任館長,20世紀八十年代開始收藏中國古代藝術品,藏品包括陶瓷、古傢具、玉器、漆器、金屬器等。央視《百家講壇》主講。
杜廼松 故宮博物院研究員、國家文物鑒定委員會委員、北京大學博士生導師,曾獲國家有突出貢獻專家獎。青銅器與金文鑒定大家。主要從事古代青銅器、古文字和商周秦漢考古的學術理論研究與文物鑒定等工作。
賈文忠 生於北京金石世家,老北京古銅張派第四代傳人。著名青銅器修復專家,《文物修復研究》期刊主編,《文物保護與考古科學》期刊編委。2002年入選《中國文物報》中國文博界百位「學術成就顯著,具有創新精神」的專家學者。
郭 牧 悉尼科技大學哲學博士、國家高級工藝美術師。現為商務部特聘專家,中國書畫家聯合會副主席,中國國際藝術交流協會副理事長,天台山造佛中心藝術總監。香港亞洲古董藝術展鑒定專家,對翡翠深有研究,被稱為翡翠博士。
李壽昆 著名收藏家、中國書畫家、金石篆刻家,卓有成就的瓷器藝術家。曾獲美國南加州 2006 年度傑出藝術貢獻獎,洛杉磯市榮譽市民及美國新墨西哥州波塔麗斯市市長贈送的城市金鑰匙。曾擔任影視編導,大型文藝、電影、音樂、戲劇、美術活動的策劃人及編導。現任德國中國傳統文化及養生協會榮譽主席、湖北省文化藝術發展基金會副理事長、道教武漢長春觀文化顧問、香港張大千學術研究會會長等職。
桂海傑 齊白石再傳弟子,著名大寫意派畫家。中國書畫創作研究院名譽院長、中國美術創作研究院院長、中國易經研究院執行院長。北京大學、清華大學、復旦大學、浙江大學等著名院校國學班特聘教授。
陳振廉 浙江大學人文學院副院長兼藝術學系主任、浙江大學中國藝術研究所所長,博士生導師。
吳 鳴 中國宜興紫砂博物館設計中心主任,陶瓷專委會副主任、陶瓷工藝高級職稱評委。現代紫砂工藝學科帶頭人,被譽為「紫砂現代陶藝先河」、「新流派」。
楊伯達 曾任故宮博物院副院長、中國博物館學會副理事長 十餘年來專攻藝術文物及美術史。研究領域較寬,側重玉器、金銀器、玻璃器、琺琅器、清代院畫等專項研究。
古 方 中國社會科學院研究員,著名玉器鑒賞家。
邱小君 國內知名的古董鑒定家。
張如明 首都博物館館員,北京市文物鑒定委員會委員,擅長中國書畫特別是近現代書畫鑒定。主要著作:《現代書畫家名鑒》、《首都博物館館藏歷代書精選》等。中央電視台《尋寶》欄目書畫鑒定專家。
張德祥 中國古典傢具研究會副理事長,古典傢具專家,中國世家鑒定委員會鑒定專家 。
陸鏡清 中國藝術品市場領軍人物。浙江杭州人,現任浙江省藝術品經營行業協會會長,西泠印社拍賣有限公司總經理。先後被杭州市政府評為首屆杭州市文化創意產業十大風雲人物(2008)和「杭州生活品質主題點評」年度人物,是中國藝術品市場首位被中國中央組織部、中央宣傳部、人事部共同組織,中宣部具體實施評選為2008全國宣傳文化系統「四個一批」經營管理人才等。
王 平 中國美院博士,浙江省美協主席團委員,杭州美協副主席,《美術報》副總編,文化部青聯美術工作委員會副主任、《中國美術大事記》特約副主編。曾策劃各類藝術展覽數十個,多家藝術品機構書畫投資顧問。
祝君波 上海市新聞出版局副局長,藝術品投資與拍賣專家。歷任上海書畫出版社社長、上海人民美術出版社社長、朵雲軒總經理兼朵雲軒藝術品拍賣公司總經理、東方出版中心總經理。
鍾銀蘭 中國古書畫鑒定家、國家文物鑒定委員會委員、上海博物館研究員。
伍 勁 曾任中央電視台《美術星空》欄目編導,現為民生銀行藝術投資方面的負責人。
楊曙華 江西省工藝美術大師、著名陶瓷藝術家。景德鎮陶瓷藝術研究院副院長、景德鎮陶瓷藝術委員會副主任。
陳建鋒 著名旅法油畫家,油畫奇才,被譽為活著的莫奈。

【學制學費】

學制安排:18個月,每季度上三次課,每次兩天,課內課外立體化教學。目前每班限招30人次。
開學時間:定期開班
研修費用:浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班學費:人民幣49800 元/人(含學習、講義資料、注冊、證書、合影、通訊錄等費用)。浙大其他班學員39800元/人。交通、食宿費用自理。赴外考察費用另計。
資格審查:報名參加此研修項目的學員必須對藝術品收藏有強烈的愛好,擁有一定數量的藏品,我們會對每一個學員進行嚴格審查,沒有達到要求的學員不予入學。
證書授予:學完全部課程並考核合格後,頒發統一編號的「浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班」結業證書。供人事組織部門用人參考。
【聯系方式】
郵寄地址:浙江大學西溪校區西三教學樓一樓 ( 310028 )
浙江大學藝術鑒賞與收藏投資高級研修班盡在浙江大學繼續教育學院經濟管理培訓中心

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