學校的名句

『壹』 關於學校的名人名言

1、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

釋義:青春的日子容易逝去，內學問卻很難成功，容所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。

2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》

釋義:不要因為是件較小的壞事就去干，不要因為是件較小的善事就毫不關心。

3、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿《勸學詩》

釋義:少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔為什麼不知道要勤奮學習。

4、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙《觀書》

釋義：書籍就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。

5、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

釋義：年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。

(1)學校的名句擴展閱讀：

名人的定義：

狹義上的名人，指知名人士；傑出的或引人注目的人物；顯要人物。廣義上的名人，指一定范圍

內有高知名度的人。這里的范圍是相對的，小到鄰里、單位部門，大到國家、世界，在其相對的

范圍為眾人熟知的都可稱之為名人。名人的名氣大小通常與其所從事的職業有較大的關系，如政

治人物、軍人、科學家、企業家、作家、運動員、演員、歌手、藝術家等。事實上，名人可以是

各行各業的人。

『貳』 學校的名言警句

關於感恩的名言警句

1、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。——孟子
2、哀哀父母，生我劬勞。 ——《詩經》
3、一日為師，終身為父。
4、誰言寸草心，報得三春輝。
5、滴水之恩當湧泉相報。
6、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女
7、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
8、吃水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。
9、知恩圖報，善莫大焉。
10、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
11、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
12、投之以桃，報之以李。
13、一父養十子，十子養一父。
14、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
15、父恩比山高，母恩比海深。
16、一飯之恩，當永世不忘。
17、魚知水恩，乃幸福之源也。
18、可憐天下父母心。
19、知遇之恩當永生不忘。
20、哀哀父母，生不養兒不知父母恩。
21、天意憐幽草，人間重晚情。
22、感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅
23、父母之愛子，則為之計深遠。
24、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚
25、不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩
26、恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。
27、感恩是精神上的一種寶藏。——洛克
28、感恩即是靈魂上的健康。——尼采
29、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭
30、人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。——莫泊桑
31、家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。——羅素
32、父母的美德是一筆巨大的財富。——賀拉斯
33、全世界的母親是多麼的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
34、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——前蘇聯諺語
35、養兒方知娘艱辛，養女方知謝娘恩。——日本諺語
36、忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。 ——英國諺語
37、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語
38、感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。——英國諺語
39、卑鄙小人總是忘恩負義的，忘恩負義原本卑鄙的一部分。——雨果
40、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
41、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。——盧梭
42、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語
43、不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居里夫人
44、鞠躬盡瘁,死而後已。——諸葛亮《後出師表》
45、鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩
46、滴水之恩,當湧泉相報.
47、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的—— 泰戈爾
48、人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。—— 華羅庚
49、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪裡就得到那裡。——堂恩
50、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在於脆弱的人心中的惡德還要厲害。——英國諺語
51、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。——雨果
52、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語
53、如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相乾的。
54、陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。—— 薩克雷
55、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語
56、無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩。——藏族諺語
57、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯諺語
58、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語
59、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語
60、養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩。——日本諺語
61、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。——日本諺語
62、不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩。——中國諺語

『叄』 寫學校引用什麼名言警句

飲水思源，我們深切感激母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發展，時刻希望能有機會為母校貢獻綿薄之力。在 曲沃中學百年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

飲水思源，作為校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關注著母校的建設和發展。在10年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝願母校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！

這是個被稱作家的地方；這是個用銀杏葉編制夢想的地方；這是個載著我們駛向彼岸的地方，這里是XX附中。XX附中，願你的明天更加輝煌！更加美好！

值此母校建校一百周年紀念日，134班全體同學謹向母校致以最熱烈的祝賀，並向全體師生員工緻以親切的問候！向參加校慶的歷屆校友致以親切的問候！

憶往昔，博學石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。

小時候，母校是我們眼中的一個純情的樂園；長大後，母校是我們人生的一座青春的殿堂；老去時，母校或許是我們心中的一道永遠的風景。

『肆』 感恩學校的名言警句

一、以德報德是恩惠所固有的特點。不但他人的恩惠要回報，並且自己也要施惠於人。

出自：〔古希臘〕亞里士多德：《尼各馬可倫理學》

介紹：亞里士多德（Aristotle公元前384～前322），古代先哲，古希臘人，世界古代史上偉大的哲學家、科學家和教育家之一，堪稱希臘哲學的集大成者。他是柏拉圖的學生，亞歷山大的老師。

二、施恩的人應該留心，要那受惠的人不是奸詐的人，並且不會以怨報德。

出自：〔古希臘〕德謨克利特：《著作殘篇》

介紹：德謨克利特（希臘文：Δημόκριτος, 約公元前460～公元前370），出生在色雷斯海濱的阿布德拉的商業城市，古希臘偉大的唯物主義哲學家，原子唯物論學說的創始人之一（率先提出原子論（萬物由原子構成））。

三、很小的恩惠而施得及時，對受惠的人就有很大的價值。

出自：〔古希臘〕德謨克利特：《著作殘篇》

四、報恩之心比什麼都高尚。

出自：〔古羅馬〕塞涅卡：《致魯西流書信集》

介紹：塞涅卡(Lucius Annaeus Seneca，約公元前4年－65年)，古羅馬政治家、斯多葛派哲學家、悲劇作家、雄辯家。

五、只有那些不是靠金錢買來的恩惠，才值得感謝。

出自：〔古羅馬〕奧維德：《愛情詩》

介紹：奧維德，古羅馬詩人。

『伍』 贊美校園的名句

1 學校是造就人的工場.［捷］誇美紐斯
2學校者,造就人才之地也,治天下之大事也.［中］鄭觀應
3亡而存之,廢而舉之,愚而智之,弱而強之,條理萬端,皆歸本於學校.［中］梁啟超
4 學校固然不是造就人才的唯一地方,但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的壞境與設備把自己鑄造成個東西.［中］胡適
5教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈.［俄］蘇霍姆林斯基
6先生之最大的快樂,是創造出值得自己崇拜的學生.［中］陶行知
7教師應當意識到感受到每一個孩子的命運都由他負責,學校正在培養人的理智、健康和幸福,都取決於他的精神素養和他思想的完美性.［俄］蘇霍姆林斯基
8平庸的教師只是敘述；好的教師講解；優異的教師示範；偉大的教師啟發.［美］瓦爾德
9凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展.［英］羅素
10 對學生的愛,首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識.［俄］贊科夫
11教師對兒童的愛應當同合理的嚴格要求相結合.［俄］贊科夫
12做教師固然應當自尊,但也要讓學生的自尊心有發揮的機會.［法］盧梭
13教師的言語——是一種什麼也替代不了的影響學生心靈的工具.［俄］蘇霍姆林斯基
14為了在學生眼前點燃一個知識的火花,教師本身就要汲取一個光的海洋.［俄］蘇霍姆林斯基
15教師一方面要獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從人民中、生活中和科學中吸取優良的東西,然後再把這些優良的東西貢獻給學生.俄］加里寧
16 使學校適合兒童——而不是使兒童適合學校.［英］尼爾
17教師的藝術是：決不要讓學生把注意力放在那些無關緊要的瑣碎事情上,而要不斷地使他接觸他將來必須知道的重大關系,以便使他能夠正確地判斷人類社會中的善惡.［法］盧梭
18一個真正的教師指點給他的學生的不是已投入了千百年勞動的現成大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起來建築大廈,教他建築.［法］第斯多惠
19學校教育注重學生健全的人格,故處處要使學生自動.［中］蔡元培
20如果你追求的只是那種表面的、顯而易見的刺激,以引起學生對學習和上課的興趣,那你就永遠不能引起學生對腦力勞動的真正的熱愛.［俄］蘇霍姆林斯基
21合理的懲罰制度有助於形成學生堅強的性格,能培養學生的責任感,能鍛煉學生的意志和人格,能培養學生抵抗引誘和戰勝引誘的能力.［俄］馬卡連柯
22教師的職務是「千教萬教,教人求真」；學生的職務是「千學萬學,學做真人」.［中］陶行知
23惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生.［中］陶行知
24教育應當使所提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來領受,而不是作為一種艱苦的任務去負擔.［美］愛因斯坦
25你在任何時候也不要急於給學生打不及格的分數.請記住：成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的願望.請你注意無論如何不要使這種內在的力量消失.缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟於事的.［俄］蘇霍姆林斯基

『陸』 關於校園的名言

關於校園的名言有：

1、教化之本，出於學校。——（宋）蘇洵

（譯文：教育人的根本是內從學校開容始的。）

2、人才為政事之本，而學校尤為人才之本也。——（清）顏元

（譯文：人才是政治的根本，而學校尤其是人才的根本。）

3、學校者，人才所由出；人才者，國勢所由強。——（清）鄭觀應

（譯文：學校是培養人才的地方，國力強盛源於人才。）

4、學校者，文明進化之泉源也。——（中國）孫中山

5、多辦一所學校，就可少建一座監獄。——（法國）雨果

6、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。——（捷克）誇美紐斯

7、學校之盛衰，關系天下之盛衰也。——（明）黃宗羲

8、使學校適合兒童，而不是使兒童適合學校。——（英國）尼爾

9、學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動。——（中國）蔡元培

10、學校的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基

『柒』 求一則關於學校的名言警句，符合渤海大學

今天我以學校來為榮，明自天學校以我為榮；學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
——阿卜·日·法拉茲

『捌』 學校名言名句

答：學校名言名句

1、學習改變生活，知識改變命運。

2、沒有溝通就不可能有教學和學習。

3、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。

4、生命的價值不在於活多少天，而在於我們如何使用這些日子。

5、時間等於金錢，知識就是力量。

6、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。

7、做「文雅」「優雅」「高雅」的苑中人。

8、讓每一個孩子都有成功而精彩的故事。

9、數百年人家無非積德，第一等好事當數讀書。

10、理念決定行為，態度決定一切。

11、做人誠為本，做事實為基。

12、我們最偉大的光榮並不在於永不跌倒，而在於每次跌倒後能站起來。

13、自信是成功之母，自卑是失敗之父。

14、種下一種個性，收獲一種命運。

15、知識不全可以用道德彌補，道德不全卻難以用知識彌補。

16、播種一種習慣，收獲一種品質。

17、學校發展以師為本，教師發展以德為本。

19、知、仁、勇三者，天下之達德也。

20、見善如不及，見不善如探湯。

21、高質量、有特色、創一流。

22、弘揚中華美德，構建和諧學校。

23、緊追時間的分分秒秒，一步一個腳印向著成功高峰攀登。

24、牢牢地把握今天，創造美好明天。

25、心志決定命運，態度決定高度。

『玖』 感恩學校名句大全

關於感恩的名言抄警句

1、孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。——孟子
2、哀哀父母，生我劬勞。 ——《詩經》
3、一日為師，終身為父。
4、誰言寸草心，報得三春輝。
5、滴水之恩當湧泉相報。
6、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女
7、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
8、吃水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。
9、知恩圖報，善莫大焉。
10、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
11、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
12、投之以桃，報之以李。
13、一父養十子，十子養一父。
14、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
15、父恩比山高，母恩比海深。
16、一飯之恩，當永世不忘。
17、魚知水恩，乃幸福之源也。
18、可憐天下父母心。
19、知遇之恩當永生不忘。
20、哀哀父母，生不養兒不知父母恩。

『拾』 學校里有一則名言警句可以構成

校園名言警句—50句，如下：
1.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
2.讀書破萬卷，下筆如有神.——杜甫
3.學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
6.為中華之崛起而讀書。——周恩來
7.書籍是造就靈魂的工具。——雨果
8.讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
9.播種文明,收獲溫馨.
10.美是文明 美是智慧 美是奉獻
11.心靈美 語言美 行為美 環境美
12.講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
13.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
15.讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
16.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園
17.文明是彼此溝通的橋梁。
18.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
19.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
20.讓我們的心靈像花一樣美麗。
21.關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
22.問渠哪得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
23.知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
24.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。
25.平安校園我愛它，人人安全靠大家。
26.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
27.千里之堤，潰於蟻穴，生命之舟，覆於疏忽。
28.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 ——海涅，德國詩人
29.對己能真，對人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。——莎士比亞
30.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。 -——德萊賽，英國作家
31.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
32.少壯不努力，老大徒傷悲。
33.博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
34.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
35.不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
36.玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)
37.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
38.己所不欲,勿施於人。(論語)
39.滿招損,謙受益。(尚書)
40.敏而好學,不恥下問。(孔子)
41.千里之行,始於足下。(老子)
42.鍥而不舍,金石可鏤。(荀子?勸學)
43.人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
44.盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
45.誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)
46.天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
47.勿以惡小而為之，勿以善小而不為
48.不會評價自己，就不會評價別人。
49.要成就一件大事業，必須從小事做起.------列寧
50. 地球只有一個，失去它，我們到哪裡去尋找家園。