詩歌原居賞析
㈠ 《題臨安邸》的詩意
詩意:遠處青山疊翠,近處樓台重重,西湖的歌舞何時才會停止?淫靡的香風陶醉了享樂的貴人們,簡直是把偏安的杭州當作昔日的汴京!
原文:山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得遊人醉,直把杭州作汴州。
《題臨安邸》是宋代詩人林升創作的一首七絕。
林升(生卒年不詳),字雲友,又名夢屏,南宋詩人,生平事跡亦不詳。溫州橫陽親仁鄉蓀湖裡林坳(今屬蒼南縣繁枝林坳)人,(《水心集》卷一二有《與平陽林升卿謀葬父序》)。
(1)詩歌原居賞析擴展閱讀
此詩第一句點出臨安城青山重重疊疊、樓台鱗次櫛比的特徵,第二句用反問語氣點出西湖邊輕歌曼舞無休無止。
後兩句以諷刺的語言寫出當政者縱情聲色,並通過「杭州」與「汴州」的對照,不露聲色地揭露了「遊人們」的腐朽本質。
也由此表現出作者對當政者不思收復失地的憤激以及對國家命運的擔憂。全詩構思巧妙,措詞精當,冷言冷語的諷刺,偏從熱鬧的場面寫起;憤慨已極,卻不作謾罵之語:確實是諷喻詩中的傑作。
㈡ 閱讀下面詩歌,回答問題。 灞上秋居 馬戴 ① 灞原風雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。
1.秋風秋雨來、雁群源、落葉、寒燈。 一個「頻」字,既表明了雁群之多,又使人聯想起雁急於投宿的惶急之狀。古人每見雁回,易惹思鄉之情。「落葉他鄉樹」,又見風雨中片片黃葉從樹上飄落下來,寄居在孤寺中的詩人在他鄉看到落葉的情景,不能不有所感觸,「樹高千丈,葉落歸根」。自己羈留異地,何時才能回到故鄉東海呢?其心情之酸楚,完全滲透在這句詩的字里行間。「寒燈獨夜人」,一個「寒」字,一個「獨」字,寫盡客中凄涼孤獨的況味。(意對即可) 2.烘托手法。「空園白露滴」用的是以「聲」烘托「靜」的手法,露滴的聲音使人感到寂靜,其中的人又是如何徹夜難眠,孤獨。「孤壁野僧鄰」同樣是用烘托的手法。明明孑然一身,孤單無依,卻偏說還有一個鄰居,而這個鄰居竟是一個絕跡塵世、猶如閑雲野鶴的僧人。與這樣的野僧為鄰,詩人的孤獨無依就顯得更加突出了。「寄卧郊扉久,何年致此身?」詩人為了求取官職來到長安,在灞上已寄居多時,一直沒有找到進身之階,因而這里率直道出了懷才不遇的苦境和進身希望的渺茫。(意對即可) |
㈢ 閱讀下面這首詩歌,完成題目。(8分)灞上秋居馬戴灞原風雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。空
小題:都運用了襯托的手法。(1分) 「空園白露滴」,運用露珠滴落在枯葉上的聲響烘托出夜闌人靜。(1分) 「孤壁野僧鄰」以只有「野僧」這樣一個鄰居襯托作者的孤身一人的情景。(1分) 營造出作者獨處空園,與野僧為伴的孤寂、凄清的意境。(1分) 小題2:首聯一個「頻」字,既表明雁群之多,(1分)又使人聯想起雁兒們急於投宿的惶急之狀,這種情形強烈地惹起了作者的鄉思。(1分)頷聯中「獨」字最能抒發詩人孤苦無依的情感。(1分)在他鄉落葉的時節,孤獨的詩人獨自處在寒意包圍之中,面對的只有一盞孤燈,倍感凄涼。(1分) (或:一個「寒」字,寫盡客中凄涼孤獨的況味。一燈如豆,伴著一個孤寂的身影,本已孤苦,加之寒意重重,在寒氣包圍中,燈光更顯得黯淡無力,也更覺夜長難挨,作者也因孤獨而感到寒氣逼人。) ㈣ 登幽州台歌賞析 1、《登幽州台歌》這首短詩,深刻表現了詩人懷才不遇、寂寞無聊的情緒。語言蒼勁奔放, 富有感染力,成為傳誦的名篇。 2、「前不見古人,後不見來者。」這里的古人是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。像燕 昭王那樣前代的賢君不復可見,後來的賢明之主也來不及見到,自己真是生不逢時;當登台遠 眺時,只見茫茫宇宙,天長地久,不禁感到孤單寂寞悲從中來,愴然流淚了。 3、詩人看不見前古賢人,古人也沒來得及看見詩人;詩人看不見未來英傑,未來英傑同看不 見詩人,詩人所能看見以及能看見詩人的只有眼前這個時代。這首詩以慷慨悲涼的調子,表現 了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷,這種悲哀常常為舊社會許多懷才不遇的人士所共有,因 此獲得廣泛的共鳴。 4、前兩句音節比較急促,表達了詩人生不逢時、抑鬱不平之氣;後兩句各增加了一個虛字 (「之」和「而」),多了一個停頓,音節就比較舒徐流暢,表現了詩人無可奈何、曼聲長嘆 的情景。 5、全詩如下: 登幽州台歌 唐代:陳子昂 前不見古人,後不見來者。 念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 譯文 往前不見古代招賢的聖君,向後不見後世求才的明君。 只有那蒼茫天地悠悠無限,止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。 (4)詩歌原居賞析擴展閱讀 1、《登幽州台歌》用辭造語方面,此詩深受《楚辭》特別是其中《遠游》篇的影響。在句式 方面,採取了長短參錯的楚辭體句法。上兩句每句五字,三個停頓,其句式為:前──不見── 古人,後──不見──來者;後兩句每句六字,四個停頓,其句式為:念──天地──之──悠悠, 獨──愴然──而──涕下。 2、《登幽州台歌》的創作背景:這首詩寫於武則天萬歲通天元年(696年)。陳子昂是一個具 有政治見識和政治才能的文人,詩人接連受到挫折,眼看報國宏願成泡影,因此登上薊北樓, 慷慨悲吟,寫下了《登幽州台歌》以及《薊丘覽古贈盧居士藏用七首》等詩篇。 ㈤ 求古典詩詞導讀課一篇論文 :結合自己所熟悉的古代作家或作品,談談古典詩詞的藝術。
杜甫的詩歌同他的生活道路密切相關,希望下面材料能夠幫你下。 ㈥ 唐朝詩人章碣的詩歌《焚書坑》中寫道:竹帛煙銷帝業虛,關河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂,劉項原來不讀書 劉項指劉邦和項羽 坑灰未冷山東亂指陳勝吳廣起義 詩人認為贏政企圖用焚書的專蠻橫手段來愚化民眾也許屬是成功了,然而他的權力根基(現代稱「政權的合法性」)卻也同時被毀壞了,對秦始皇焚書的暴虐行徑進行了辛辣的嘲諷和無情的譴責 ㈦ 歸原田居詩歌最後一句但使願無違中的願指的是什麼
你好! ㈧ 望岳的賞析
杜甫《望岳》詩,共有三首,分詠東岳(泰山)、南嶽(衡山)、西嶽(華山)。這一首是望東岳泰山。開元二十四年(736),二十四歲的詩人開始過一種「裘馬清狂」的漫遊生活。此詩即寫於北游齊、趙(今河南、河北、山東等地)時,是現存杜詩中年代最早的一首,字里行間洋溢著青年杜甫那種蓬蓬勃勃的朝氣。 ㈨ 根據材料中詩歌的內容,這是對哪一原始居民生活的描述 半坡原始居民。 ㈩ 閱讀下面的古詩,然後回答問題。(7分)灞上秋居馬戴灞原風雨定, 晚見雁行頻。落葉他鄉樹, 寒燈獨夜人
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