我記住的名言

❶ 一句完整的名言，，到最後,我們記住的,不是敵人的而是朋友的沉默 我記不清了，上面是大體意思

In the end, we will remember not the words of our enemies but the silence of our friends
到頭來,我們記住的不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默
這是馬丁路德金說過的
用一句通內俗容語言理解 如果你挨揍 你朋友看著你而無動於衷 對此 你是對揍你的人痛心還是朋友？算了 我就不要分了 因為我也學到了知識

❷ 本學期,我學到了很多東西。比如,我記住了一句名言什麼

本學期,我學到了很多東西。比如,我記住了一句名言什麼？少小不努力老大徒傷悲。

❸ 講述一個老人已經不認識家人了。但是還能記住周恩來的名言。我大神幫我找那個視頻。

《百年恩來》紀錄片第一集
作為最後一位告別世界的覺悟社成員，在百歲之年已經連廝守身邊的親屬，都已經失去了辨別的能力。但是當把周恩來的形象送到他的面前，竟然出現了這樣難以想像的奇跡！
他大喊三聲：
音容宛在，永別難忘！
音容宛在，永別難忘！
音容宛在，永別難忘啊！

這令在場的人們動容，令全體攝制人員灑淚。
這是一個永遠再也無法補拍的鏡頭。一個完全喪失了記憶的老人，喊出了三聲「音容宛在，永別難忘」！五十多天之後，這位老人帶著他唯獨保留著的對周恩來的記憶和這個奇跡告別了世界，這對我們又意味著什麼？
蒼山如海。
霞光萬丈。
音容宛在，永別難忘。
我們就是以這發自心靈的生命呼喚，代表全世界每一個敬愛他的中國人，代表全世界敬愛他的所有的人，把這樣一部感情作品，獻給百年恩來。
因為我們不能失去這種愛，我們的民族永遠呼喚這種愛！

視頻地址：http://v.ku6.com/show/GZdvuXbm_QFSEP6h.html

❹ 我要的是在逆境中能自處的格言，記住，是自處~·~~

莫害怕，募直前進

❺ 我曾記得老師經常用（ ）這句名言教導我

——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
——明日復明日,明日何其多.我生待明日,萬事皆蹉跎.
——一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

❻ 有一個名人說的名言，我忘記整句了。只記得內容：「世界上最令人震撼的兩件事……和看到美麗的星空……」

哲學家康德說，我們頭頂著的美麗星空和內心崇高的道德法則，是這個世界上最令人震撼的兩件事物。

❼ 請教一句話，說給那些自稱自己臉皮厚有很謙虛的的人 ！記住我只要名言警句。或者是文言心語之類的！不要

驕傲是無知的產物。-- 蘇格拉底
虛榮是驕傲的食物，輕蔑是它的飲料。-- 富蘭克林

❽ 我們應該記住這句名言什麼是天才的姐妹

我們應該記住
這句名言:勤奮
是天才的姐妹。

❾ 我還記住了陶行知的一句名言

1、捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知

2、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。——陶行知

3、我是中國人，我愛中國。 ——陶行知

4、愛滿天下，樂育英才。 ——陶行知

5、生活即教育，社會即學校，教學做合一。——陶行知

6、行動是老子，知識是兒子，創造是孫子。——陶行知

7、以教人者教已，在勞力上勞心。 ——陶行知

8、吃自己的飯，滴自己的汗，自己的事自己干，

靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢! ——陶行知

9、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，美人不能動。

——陶行知

10、失敗是成功之母，奮斗是成功之父。 ——陶行知

11、每天要四問：一問我的身體有沒有進步？

二問我的學問有沒有進步？

三問我的工作有沒有進步？

四問我的道德有沒有進步？ ——陶行知

12、讓學生走上創造之路，手腦並用，勞力上勞心，

這需要六大解放：一解放眼睛，二解放雙手，三解放頭腦，

四解放嘴，王解放空間，六解放時間。 ——陶行知

13、道德是做人的根本。 ——陶行知

14、 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知

15、教育是立國之本。 ——陶行知

16、人生辦一件大事來，做一件大事去。 ——陶行知

17、要把教育和知識變成空氣一樣，彌漫於宇宙，

洗盪於乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。 ——陶行知

18、多少白發翁，蹉跎悔歧路。 寄語少年人， 莫將少年誤。

——陶行知