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藍色賞析

發布時間: 2020-12-20 15:16:33

❶ 藍色多瑙河賞析

《藍色多瑙河圓舞曲》由序奏、五個小圓舞曲和尾聲組成。

序奏:音樂以大調徐緩奏起,好似黎明曙光撥開河面薄霧,喚醒沉睡大地,翻起多瑙河水波,連貫優美、活潑輕盈,象徵黎明的到來。

第一小圓舞曲:描寫人們在多瑙河畔翩翩起舞,陶醉於大自然的情景。主題A抒情明朗,主題B輕松明快,讓人們感到春天來了。

第二小圓舞曲:描寫阿爾卑斯山下的姑娘們歡快起舞,色彩動人。D大調的旋律跳躍起伏、層層推進、爽朗活潑,給人以朝氣蓬勃感覺;轉為降B大調後,優美委婉,與前者形成鮮明對比。

第三小圓舞曲:屬歌唱性旋律,呈現狂歡的舞蹈場面。主題A優美典雅、端莊穩重,主題B具有流動性,加強了舞蹈性,給人以親切新穎的感覺。

第四小圓舞曲:主題A優美動人、富於歌唱性,主題B強調舞蹈節奏,情緒熱烈奔放。

第五小圓舞曲:主題A旋律起伏回盪、柔美溫情,主題B則熾熱歡騰,形成全曲高潮。

尾聲:分為兩種,一種是合唱型結尾,接在第五小圓舞曲之後,迅速在熱烈氣氛中結束;另一種是管弦樂曲結尾,依次再現第三小圓舞曲、第四小圓舞曲及第一小圓舞曲主題,最後在疾風驟雨的狂歡氣氛中結束。

拓展資料

藍色多瑙河圓舞曲(The Blue Danube),奧地利作曲家小約翰·施特勞斯最富盛名的圓舞曲作品。被譽為"奧地利第二國歌"。每年的維也納新年音樂會也將該曲被作為保留曲目演出。

❷ 《天藍色的彼岸》好詞好句賞析有哪些

1、我並不是一個堅強的人,但是我能在該堅強的時候堅強。你該明白,有些時候,你必須堅強。

2、知足者常樂,隨遇而安。如果你不能做你所愛的,就必須愛你所做的。

3、要是不能說一個人的好話,就最好不要說這個人。

4、我特別懷念那種感覺。風吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當回事。但我真的很想那種感覺。

5、你不存在了,但生活還在。

6、「決不要在你怨恨的時候讓太陽下山。」這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因為你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來了。那麼你去哪裡了呢?我告訴你,你會到處游盪,去完成你還沒有完成的事情,就像我一樣。

7、生氣不要採取任何行動。 不要低估了寬恕的力量。

8、走好人生的每一步,交新朋友,別冷淡了老朋友。

9、更讓我感到遺憾的是我錯過了我的葬禮。我覺得這是世界上最讓人失望的一件事情。我特別想在我的葬禮上看到學校的同學們,我所有的朋友,所有的親戚,還有所有的鄰居,還有我的爸爸媽媽和雅丹。我知道我要是真看見那個場面,我一定會難過得讓自己受不了,自己哭得甚至比我媽媽、爸爸和雅丹哭得都厲害,他們失去了我,我也失去了他們——盡管這樣,我還是希望去參觀我的葬禮,去看看他們,哪怕只說一聲「再見」。

10、你會像樹葉那樣變成泥土、養分——你會在每一個生命里。就像你身體中有以往每一個人的一部分。

❸ 管弦樂曲《藍色狂想曲》欣賞

管弦樂曲《藍色狂想曲》(鋼琴與樂隊)
管弦樂曲《藍色狂想曲》是格什溫應保羅·懷特曼之邀作於1924年,格羅菲配器,同年由作者親自演奏鋼琴,與保羅·懷特曼樂隊首演於紐約,獲巨大成功,成為美國音樂史上具有美國特色的第一部交響音樂作品,格什溫也因此成為把爵士樂和交響樂作曲技法相結合的第一人。作品素材以爵士樂布魯斯(Blues藍調)等為基礎,全曲結構非常自由,具有爵士樂即興演奏的特色。後被改編為鋼琴曲、管樂合奏曲等。
這首作品採用了類似鋼琴協奏曲的形式,在結構上,它一氣呵成,由四個比較突出的主題串連起來,構成了一首自由曲式的單樂章樂曲。
樂曲開始由爵士樂隊常用的樂器~黑管(單簧管)吹出快速上行十七連音音階。
這段音樂使用了黑管滑奏的方法及被稱為「布魯斯音」的降第三音、降第七音的音階特點,又有三連音和切分音節奏的更替出現,因而呈現出濃厚的爵士音樂的風格和色彩。當這首作品第一次演出時,吹奏黑管的演奏員興致一來,在吹那上行的十七連音音階時,突然把一個個地吹出的音,改為連續上行的滑奏,使在場的聽眾大為驚嘆。當時親自彈奏鋼琴部分的格什溫非常滿意。事後,他將這個奏法寫進了樂譜。
樂曲中第二個常出現的主題最初由鋼琴奏出,而後主要由薩克斯管演奏。
這是由爵士樂中常見一個音型演變來的。格什溫將它搬過來,當作管弦樂作品的「主題」加以使用,凡是熟悉爵士音樂的人一聽就能會意。這個主題多次由各種樂器(加弱音器的小號、鋼琴、全樂隊、銅管等)重復演奏。在加弱音器的小號吹奏時,還特意弄出「哇哇」的聲音效果,這也是爵士樂所特有的。
第三個主題是以半音環繞進行的音型為特點的。
同其它主題一樣,它在樂曲中也多次重復,卻從未加以變化或展開。
樂曲的這三個主題及動機在通過鋼琴和樂隊不斷地交替演奏,將音樂推向高潮。在這過程中,有時樂隊為鋼琴伴奏,有時鋼琴為樂隊作陪襯和裝飾,有時兩者混在一起,它們相輔相成,如同爵士音樂中鋼琴和樂隊的關系一樣。
與前面三個主題形成對比的是第四個主題。
這個主題寬廣、抒情,具有歐洲傳統音調的色彩,呈現出另外一種風格。
同西歐傳統協奏曲一樣,這首作品也有一個華彩樂段,由鋼琴獨自運用前面的主題材料奏出技巧性的音樂。然後樂隊一齊再次重復樂曲的主題。全曲便在熱烈的氣氛中結束。
整個樂曲通過豐富多彩和經常變化的節奏,給人以生機勃勃、樂觀熱情的感受。正是這種熱情,使得這首作品經久不衰。
《藍色狂想曲》是格什溫創作專業音樂的第一部大型作品。我們從這里可以看出他創作上的某些特徵。其中最突出的是旋律:他的旋律非常動聽,富有吸引力;其次,在對主題、動機、短句等材料的處理方面,格什溫基本上沒有進行發展或展開,而是較多地進行重復,在重復中又常使音樂帶有即興的性質;在曲式結構方面,格什溫運用了爵士音樂常用的自由分段的方式,各段之間,界線分明。
《藍色狂想曲》反映了格什溫的音樂同美國民間音樂、爵士音樂的血肉聯系,表現出格什溫的巨大才華和熱情。隨著時間的推移,這首作品經受了歷史的考驗,成為美國專業音樂的代表作品之一。
還缺點什麼??

❹ 藍色多瑙河的賞析

樂曲賞析:

此曲按照典型的維也納圓舞曲的結構寫成,由序奏、五個小圓舞曲和尾聲組成:

1、第一小圓舞曲描寫了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景。主題A抒情明朗的旋律、輕松活潑的節奏,以及和主旋律相響應的頓音,充滿了歡快的情緒,使人感到春天的氣息已經來到多瑙河。

2、第二小圓舞曲首先在D大調上出現,第一部分旋律跳躍、起伏,層層推進,情緒爽朗、活潑,給人以朝氣蓬勃的感覺;突然樂曲轉為降B大調,顯得優美委婉,與第一部分形成對比。

3、第三小圓舞曲屬歌唱性旋律,主題A有優美典雅、端莊穩重的特點;主題B具有流動性特點,加強了舞蹈性,呈現出狂歡的舞蹈場面。這段音樂採用了切分節奏,給人以親切新穎的感覺。

(4)藍色賞析擴展閱讀:

藍色多瑙河圓舞曲,作品第314號(An der schönen blauen Donau,Walzer,op.314),奧地利著名音樂家,被譽為「圓舞曲之王」的小約翰·施特勞斯作品。此曲創作於1866年,被稱為「奧地利的第二國歌」。

創作背景:

1866年奧地利帝國在普奧戰爭中慘敗,帝國首都維也納的民眾陷於沉悶的情緒之中,當時小約翰·施特勞斯任維也納宮廷舞會指揮。

為了擺脫這種情緒,小約翰接受維也納男聲合唱協會指揮赫貝克的委託,為他的合唱隊創作一部「象徵維也納生命活力」的合唱曲。這時的小約翰·施特勞斯雖已創作出數百首圓舞曲,但還沒有創作過聲樂作品。這首合唱曲的歌詞是他請詩人哥涅爾特創作的。

❺ 沈石溪 藍色周末賞析

本書是著名作家來沈石溪的中短篇小源說集,包括他的獲獎短篇小說《聖火》以及《雪線》《遺傳的罪孽》等。其中《聖火》《古弩》《雪線》等是沈石溪的成長小說中為數不多的具有少數民族特色的作品。這些小說定格在校園與家庭之間,著眼於少男少女成長中的煩惱和痛苦,書寫成長中的快樂與迷茫。
書包括「青春流星」、「太陽的隕落」、「遠方,有潔白的海鷗」、「古弩」等10篇短篇小說。

❻ 兒童詩歌《十四歲藍色的港灣》賞析

人生是一條長河,

十四歲是藍色的港灣,

那裡有沖動掀回起的巨浪,

也有答思考泛起的波瀾。

有愛,卻朦朦朧朧,

說不懂卻又懂得一點,

就像晨霧下的小河,

看得見,卻又難以分辨。

滿肚子心事全掛在臉上,

有話,不會在舌尖上打轉,

天真得像浪兒又蹦又跳,

從不知什麼叫憂愁不安。

要說男孩勇敢真是勇敢,

就是槍子飛來也不眨眼;

要說女孩膽小真夠膽小,

看見豆蟲一蹦老遠。

希望多有幾個嘆號,

叫大人們都刮目相看,

可腦子里問號總也拉不直,

古怪的問題常讓老師為難。

你談理想他談理想,

理想像潮汐不斷地變換,

你想當英雄他想當英雄,

為當英雄常常去冒險。

啊,十四歲,藍色的港灣,

十四歲,理想的樂園,

從這里開動人生的航船,

朝霞為他們編織奇妙的花環

❼ 求天藍色的彼岸 好句 賞析

1、我並不是一個堅強的人,但是我能在該堅強的時候堅強。你該明白,有些時候,你必須堅強。

賞析:小男孩哈里因為自己的錯誤而被卡車撞死,成為了孤單的幽靈,這個時候,他終於明白了堅強的含義,堅強是人生必須學會的事情,不論你是否願意,因為有時候沒有選擇。

2、知足者常樂,隨遇而安。如果你不能做你所愛的,就必須愛你所做的。

賞析:人生之不如意者十之八九,不可能事事遂心如願,因此我們要學會知足常樂,擁有一顆平常心,在不如意的時候,我們做不了自己最喜歡的事情,那麼就必須懂得隨遇而安,讓自己愛上能夠做的事情,並堅持下去,尋找時機。

3、要是不能說一個人的好話,就最好不要說這個人。

賞析:這句話告訴了我們一個處世的道理,那就是要學會說話,如果要去評價一個人,最好能找出別人的優點來評論,這樣不會得罪人,也會有寬容心,德不孤,必有鄰。

4、誰都不明白自己死後應該做點什麼,就像人們不知道自己活著應該干什麼一樣。

賞析:這句話讓我們思考一個問題,當哈里死後成為了幽靈,仍然需要思考著需要做點兒什麼,其實這個活著的時候是一樣的,因此人活著最需要的就是能有一個目標,圍著目標奮斗,因此能夠指引人生方向的燈塔是寶貴的。

(7)藍色賞析擴展閱讀:

內容簡介

小男孩哈里經常和姐姐雅丹吵架,還管姐姐叫鴨蛋。一天他們又吵架了,哈里生氣地對姐說:「我恨你,我再也不回來了。」然後就出門去買鉛筆,結果被卡車撞倒而死去。哈里單純可愛的靈魂如雲朵般飄向了天堂。

在天堂里遇到了古代的幽靈男孩子阿瑟。阿瑟拿著一枚紐扣在天堂里苦苦地徘徊,而不去天藍色的彼岸重新輪回,是因為他要在天堂里憑借一枚紐扣尋找到媽媽,但到了他趕往天藍色彼岸的時候,也始終沒有找到媽媽。

在阿瑟的幫助下,哈里完成了自己返回人間,安慰傷心的父母,向姐姐表達愛意,向自己的對手道歉。還有感受人間風的吹拂、雨的淋漓的願望。然後他和阿瑟一起毫無遺憾地奔向了天藍色的彼岸,等待新的輪回。

創作背景

死亡是文學永恆的話題,也是無法終結的哲學命題,人們習慣將死亡當成可怕的現實存在、不可更改的人生悲劇,對死亡的消極認識決定了作家死亡書寫的沉重,因此以「輕逸」著稱的兒童文學很少涉及此類話題。

然而,兒童世界裡從來就不缺死亡,即使兒童文學閹割了死亡,兒童也能在現實生活中感受到它的存在,所以如何闡釋兒童世界裡的死亡命題成了作家創作的重點和難點。

兒童小說中的死亡書寫可以歸納為三種類型:第一類是將死亡概念化、模糊化。第二類是尋找死亡的附加意義。第三類死亡書寫呈現出的是一種直面死亡的理性姿態,具有形而上的哲學意味。《天藍色的彼岸》就屬於第三類。

❽ 入手藍大勝,藍色勝達模型賞析,分享感受

一直就只看到了黑色勝達的模型,很少見到其他顏色的;在某魚偶然看到了一個藍色,欣喜的收入囊中,給我的黑色大勝組個CP,閑話少敘,還是照例來波圖片SHOW。
這個模型還是挺新的,裡面的保護盒還都是完整無缺
模型是1:18的原廠模型車,不過這次的的顏色是星河藍色的,藍色的勝達見過,但是模型很少見,低調奢華有內涵,對吧,穩重而不失霸氣,家用很OK。
穩重而不失霸氣的前臉,中網不過多描述,全新的家族臉孔——網格欄柵,符合當下流行趨勢
45度的側顏是最漂亮的了
反向角度來一
勝達車身長度接近5米,車內空間足夠,這個車身長度最為家庭出遊夠夠了;還有配有19寸的大腳,妥妥的了。
尾部貫穿式設計,標識性強;尾部雙邊雙出設計,增加了運動感
打開車門,來一張,感覺想要飛出去了
照例的大鵬展翅不能少,拍攝必不可少
看完外觀,再來看看內飾,方向盤大屏以及座椅展示,細節紋路都有處理,還有勝達的名稱標識
這款是依舊是2-2-2布局,第二排座椅的獨立分開的,而且腿部空間充裕,二排乘客乘坐空間很舒適了,座椅中間有一個小小的過道,給後排提供了便利;而且二排出風口設計可展示的非常清晰。
三排座椅可以完全放到,增加內部空間,所以內部空間不是問題,這也是勝達的優勢,符合勝達家庭用車定位
三排座椅樹立起來就可以坐6人,空間也是夠的
勝達的大天窗,俯瞰天窗也是美美的
發動機艙也非常規整,細節都有展示
之前的勝達模型也講了好多,就不再過多展示。 有了藍大勝,當然不能忘記我的黑大勝,下面附一組藍大勝跟黑大勝在一起實拍圖,技術不好還請多多見諒!
兩個,不分伯仲
除了黑大勝之外,藍大勝還遇到好多新朋友,新朋友一起吸引到了一起
跳躍吧,皮卡丘,卡丘卡丘!歡迎新朋友
「嘎嘎,嘎嘎」還來了只小黃鴨
靚仔鼠也來湊熱鬧
後備廂成了聖地,都喜歡這個拍照位
上車,出發啦,帶大家出門一起去嗨皮
上車,走吧!
謹以此祝賀所有的小朋友們六一快樂,開心最重要!

❾ 天藍色的彼岸句子及賞析(別忘了有賞析)

你不存在了,但生活還在

賞析:生命逝去的「我」開到天藍色的彼岸,看到了回許多,也答思考了許多,就比如這句「你不存在了,但生活還在」。很短小的一句話,卻讓我覺得四肢發涼,莫名地有了些無奈和疼痛。小男孩該是後悔了吧,遺憾生命那麼短,還沒來得及好好珍惜。
人的生命是脆弱的。我們要好好珍惜生命,把握好每一個今天,使生活更有意義,更加充實;我們要學會去珍愛身邊的每一個人,學會諒解、寬恕別人,要勇於承認錯誤,不要怕說對不起。再想想我自己吧,我做事情總是喜歡拖到最後,經常說:「等一下」,時間就這樣白白浪費了。其實死亡並不可怕,死不是絕對的終結和虛無。死亡是在結束一生的同時也是另一個一生的開始。你死了,但生活還要繼續,地球並不會因為你的死亡而停止轉動。
「你不在了,但生活還在。」看著人世間是那麼快樂,但是自己卻不得不無奈地離開。只能懷念風的感覺,這是幽靈的體會。這或許也是更多活著的人應該好好享受的。

❿ 藍色多瑙河圓舞曲的樂曲賞析

此曲按照典型的維也納圓舞曲的結構寫成,由序奏、五個小圓舞曲和尾聲組成:
序奏開始時,小提琴在A大調上用碎弓輕輕奏出徐緩的震音,好似黎明的曙光撥開河面上的薄霧,喚醒了沉睡大地,多瑙河的水波在輕柔地翻動。在這背景的襯托下,圓號吹奏出這首樂曲最重要的一個動機,連貫優美,高音活潑輕盈,它象徵著黎明的到來。
接下來是五首連著一起演奏的小圓舞曲,每首小圓舞曲都包含兩個相互對比的主題旋律。
第一小圓舞曲描寫了在多瑙河畔,陶醉在大自然中的人們翩翩起舞時的情景。主題A抒情明朗的旋律、輕松活潑的節奏,以及和主旋律相響應的頓音,充滿了歡快的情緒,使人感到春天的氣息已經來到多瑙河;主題B輕松、明快,彷彿是對春天的多瑙河的贊美。
第二小圓舞曲首先在D大調上出現,第一部分旋律跳躍、起伏,層層推進,情緒爽朗、活潑,給人以朝氣蓬勃的感覺;突然樂曲轉為降B大調,顯得優美委婉,與第一部分形成對比。巧妙而富於變化的第二圓舞曲描寫了南阿爾卑斯山下的小姑娘們,穿著鵝絨舞裙在歡快地跳舞,富於變化的色彩顯得格外動人。
第三小圓舞曲屬歌唱性旋律,主題A有優美典雅、端莊穩重的特點;主題B具有流動性特點,加強了舞蹈性,呈現出狂歡的舞蹈場面。這段音樂採用了切分節奏,給人以親切新穎的感覺。
第四小圓舞曲的主題A優美動人,富於歌唱性;主題B強調舞蹈節奏,情緒熱烈奔放,與主題A形成了對比。在開始時節奏比較自由,琶音上行的旋律美妙得連作曲家本人也很得意,彷彿春意盎然,沁人心脾。
第五小圓舞曲是第四圓舞曲音樂情緒的繼續和發展,只是轉到A大調上。主題A旋律起伏回盪,柔美而又溫情;主題B則是一段熾熱而歡騰的音樂,形成了全曲的高潮。起伏、波浪式的旋律使人聯想到在多瑙河上無憂無慮地盪舟時的情景。
最後是全曲的高潮和結尾。樂曲的結尾有兩種,一種是合唱型結尾,接在第五小圓舞曲之後,很短,迅速地在熱烈的氣氛中結束。另一種是管弦樂曲結尾,較長,依次再現了第三小圓舞曲、第四小圓舞曲及第一小圓舞曲的主題,接著又再現了樂曲序奏的主要音調,最後結束在疾風驟雨式的狂歡氣氛之中。

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