關於成長的名人名句

1. 有關成長的名人名言

1、只有在知道自己懂得甚少的時候，才說得上有了深知。疑惑隨著知識而增長。——歌德

2、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞

3、志向是天才的幼苗，經過酷愛勞動的雙手培養，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

4、得到智慧的惟一辦法，就是用青春去買。浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧

5、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去，之後，我們就能取得一切值得吸取的東西。——普希金

6、環境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現。——車爾尼雪夫斯基

7、假設你擔心年輕的一代會變成什麼，答案是他們會繼續成長，並且開始耽憂更年輕的一代。——羅傑·艾倫

8、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基

9、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由於孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基

10、人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛

2. 關於成長的名人名言

終身之計，莫如樹人。 —— 《管子．權修》
父母之愛子，則為之計深遠。 —— 《戰國策．趙策》始
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？ —— 屈原
莫等閑，白了少年頭，空悲切 －－岳飛 《滿江紅》
盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人 。－－陶淵明
一年之計在於春，一日之計在於晨－－蕭繹
不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充《論衡》
知之為知之,不知為不知之,是知也。 —— 孔子《論語·為政》
玉不琢，不成器。人不學，不成行。 —— 韓嬰《韓詩外傳》
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。 ——朱熹 《偶成》
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。 韓愈《進學解》
每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。 —— 巴金
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——陸游
聰明出於勤奮，天才在於積累－－華羅庚
成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨－－冰心
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來
不辭艱險出夔門，救國圖強一片心；莫謂東方皆落後，亞洲崛起有黃人。 —— 吳玉章
榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平
錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚
一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麽驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷
為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。 —— 李大釗
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ —— 雷鋒
斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶。 —— 茅盾

3. 關於成長的名人名言有哪些

關於成長的名人名言

1、志向是天才的幼苗，經過酷愛勞動的雙手培養內，在肥田沃土裡將成容長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

2、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長。——莎士比亞

3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長的路。

4、在艱苦中成長成功之人，經常由於心理的陰影，會致使變態的偏差。這類偏差，便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態上的次要現象。相反的，有器度有見識的人，他固然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由於他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾

4. 關於成長名人名言

王充《論衡》:不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也
朱熹 《偶成》:少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
韓嬰《韓詩外傳》:玉不琢，不成器。人不學，不成行。
韓愈《進學解》: 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
巴金: 每個人應該遵守生之法則，把個人的命運聯系在民族的命運上，將個人的生存放在群體的生存里。
冰心:成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨
陸游:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
華羅庚"聰明出於勤奮，天才在於積累

5. 關於成長的故事名人名言

1、任何新生事物在開抄始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由於在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——周恩來

2、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由於孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基

3、假設你擔心年輕的一代會變成什麼，答案是他們會繼續成長，並且開始耽憂更年輕的一代。——羅傑·艾倫

4、環境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現。——車爾尼雪夫斯基

5、要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富於詩情畫意的世界。——殷慶功

6、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——列夫·托爾斯泰

7、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素

8、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗里奇

6. 關於成長的名言

關於成長的名言有：

1、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由於在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力。——（中國）周恩來

2、志向是天才的幼苗，經過酷愛勞動的雙手培養，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——（蘇聯）蘇霍姆林斯基

3、人類經常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——（中國）三毛

4、環境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現。——（俄國）車爾尼雪夫斯基

5、假設靈魂仍能研究和學習，那末沒有什麼比老年的空閑更快樂了空閑存於善良的行動，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長。——（古羅馬）西賽羅

6、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。——（英國）莎士比亞

7、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。——（俄國）列夫·托爾斯泰

8、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由於孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——（蘇聯）高爾基

9、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。——（蘇聯）蘇霍姆林斯基

7. 以成長為話題的名人名言。

關於成長的名人名言

1、滴答著的時鍾。——高爾基

2、盛世人人知自奮。——錢昌照

3、簡直不能不說是無邪的了。——佚名

4、事在人為，誠至金開。——《**烈士詩抄》

5、年輕時行為不端，成年後一定沒有出息。——薩迪

6、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》

7、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的願望。——拉羅什富科

8、會愛的人才會生活，會生活的人才會工作。——凡·高

9、對任何事情都一知半解就等於一無所知。——狄更斯

10、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹

11、一個人的品質就是他的守護神。——赫拉克利特

12、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈

13、知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程頤

14、勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。——陳壽

15、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。——狄德羅

16、塵土受到損辱，卻以她的花朵來報答。——泰戈爾

17、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

18、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》

8. 關於成長的名人名言。

關於成長的名復人名言
1、少年制易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
2、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。——陶淵明
3、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基
4、我們在變化中成長。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
5、要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富於詩情畫意的世界。——殷慶功
6、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。——韓愈《進學解》
7、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗里奇
8、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅》
9、教育者應當深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真實的能手。——蘇霍姆林斯基
10、假設你擔心年輕的一代會變成什麼，答案是他們會繼續成長，並且開始耽憂更年輕的一代。——羅傑·艾倫

9. 關於名人成長的名言

人的天賦就像（
），它既可以（
），也可以（
），而逼使它燃燒成熊熊烈火的方法只有一個，就是（
）。