七下名句
如果你在七年級，其實呢名言名句兒還是有很多的。比如知識就是力量。
比如，只有功夫深，鐵杵磨成針。
這些呢都是呢激勵自己努力學習。發奮向上的好句子。
B. 七年級下冊古詩名句
二、 七年級下冊 （一）．課內古代詩歌
【木蘭詩】（北朝民歌）唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?
（二）、課外古詩詞背誦
【山中雜詩】（吳均"南朝）山際見來煙， 竹中窺落日。鳥向檐上飛， 雲從窗里出。
【竹里館】(王維"唐)獨坐幽篁里， 彈琴復長嘯。 深林人不知，明月來相照。
【峨眉山月歌】(李白"唐)峨眉山月半輪秋， 影入平羌江水流。夜發清溪向三峽， 思君不見下渝州。
【春夜洛城聞笛】(李白"唐)誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳， 何人不起故園情。
【逢入京使】(岑參"唐)故園東望路漫漫， 雙袖龍鍾淚不幹。 馬上相逢無紙筆， 憑君傳語報平安。
【滁州西澗】(韋應物"唐)獨憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急， 野渡無人舟自橫。
【江南逢李龜年】(杜甫"唐)岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 正是江南好風景， 落花時節又逢君。
【送靈澈上人】（劉長卿"唐）蒼蒼竹林寺， 杳杳鍾聲晚。荷笠帶斜陽， 青山獨歸遠。
【約客】（趙師秀"南宋）黃梅時節家家雨， 青草池塘處處蛙。有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。
【論詩】（趙翼"清）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。
C. 語文讀本中七下古代名句
1.桃李不言，下自成蹊
2.見善則遷，有過則改
3.知而好問，然後能才
4.蚍蜉撼大樹，可笑不自量
5.讀書百遍，而義自見
6.己所不欲，勿施於人
7.兼聽則明，偏聽則暗
9.靡不有初，鮮克有終
10.皮之不存，毛將焉附
11.前事不忘，後事之師
12.亡羊補牢，猶未為晚
13.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索
14.近朱者赤，近墨者黑
15.有則改之，無則加勉
16.人無遠慮，必有近憂
17.凡事豫則立，不豫則廢
18.知人者智，自知者明
19.不患人之不己知，患不知人也
20.見賢思齊焉，見不賢而內自省也
21.張而不弛,文武弗能也;
弛而不張,文武弗為也.
一張一弛;文武之道也
22天下同歸而殊途，一致而百慮
D. 七年級下冊的語文書里有啥名言警句
生命:
生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。 ——諾貝爾
生命不等於是呼吸，生命是活動。 ——盧 梭
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。 ——米歇潘
一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。 ——愛默生 （平山門戶網http://www.psdoor.com）
世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。 ——羅曼·羅蘭 我們只有獻出生命，才能得到生命。 ——泰戈爾
內容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。 ——小塞涅卡
如能善於利用，生命乃悠長。 ——塞涅卡 （平山門戶網http://www.psdoor.com）
生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。 ——伯 克
壽命的縮短與思想的虛耗成正比。 ——達爾文
珍惜生命就要珍惜今天。 ——諺 語
人生包含著一天，一天象徵著一生。 ——諺 語 （平山門戶網http://www.psdoor.com）
誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。 ——庫爾茨 我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。 ——英國諺語
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。 ——呂凱特
人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等於一寸生命。 ——佚 名
我從不忘記活著本身就是樂趣。 ——佚 名
月:
野曠天低樹,江清月近人.
床前明月光,疑是地上霜.
弱者坐待時機；強者製造時機。
——居里夫人
我們應該不虛度一生，應該能夠說：「我已經做了我能做的事。」
—— 居里夫人
在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不
是用筆而是用生命寫成的。
—居里夫人—
我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們應該不虛度一生，應該能夠說，「我們已經作了我能作的事」，人們只能要求我們如此，而且只有這樣我們才能有一點快樂。 ——居里夫人
我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。 作者： 居里夫人
如果能隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇敢直前的毅力， 誠實不自欺的思想而行，一定能臻於至美至善的境地。
—居里夫人
我們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。 --------居里夫人
科學的基礎是健康的身體。---居里夫人（法國）
我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實。
---居里夫人（法國）
我們不得不飲食、睡眠、瀏覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服於這些事物。
---居里夫人（法國）
Nothing in life is to be feared. It is only to be understood. (Marie Curie)
生活中沒有什麼可怕的東西，只有需要理解的東西。（居里夫人）（法國）
人必得要有耐心，特別是要有信心。
——居里夫人
就這么多了，另附名人名言網站若干：http://www.53537.com/my/view.asp?id=1421
http://hanlin2.hbu.e.cn/vbroom/MRMY/MRMY.htm
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http://www.meno.com.cn/waiyu/kouyu/200505/455.html
http://www.zhce.com.cn/schoolweb/gtzxxx/banji/5.1/cailiao/lxq/shijinbo/xuexi/memingyan%20.htm
E. 七下語文讀本名句
《龜雖壽》來 ——曹源操
老驥伏櫪，志在千里。烈士墓年，壯心不已。
《過故人庄》 ——孟浩然
綠樹村邊合，青山郭外斜。
《題破山寺後禪院》 ——常建
山光悅鳥性，潭影空人心。
《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 ——李白
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
《浣溪紗》 ——晏殊
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
《過松源晨炊溪公店》——楊萬里
正入萬山圈子裡，一山放過一山攔。
F. 語文七年級下冊的名句急！！！
有好多耶 這是我辛苦找的
如果滿意請把分打給我吧
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 作者： 孟子
●一日之際在於晨，一年之際在於春，一生之際在於勤。--邵康節
●為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學則易者亦難矣。--彭端叔
●古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 堅韌不拔之志。-唐代，蘇軾
●夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮
●人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而 秋天的快
樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。 作者： 林語堂 名人名言-奮斗勵志名言由名言網整理
●少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發愁；獨獨中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以
自行支配，充分享受。 作者： 尤今
●重要的是不是成功,而是奮斗----[英]赫伯特
G. 七下人教版語文古詩文的千古名句
1、匯總：七年級語文古詩文名句匯編練習來源：網路 文章作者：匿名 2009-11-16 11:07:34
[標簽：語文]
七上：
1 ，不亦說乎？ ，不亦樂乎？
2． ，可以為師矣。
3．見賢思齊焉， 。
4．歲寒， 。
5． ，勿施於人。
6、生活中處處有老師，但怎樣向他們學習呢？孔子給人很好教誨：
， 。
7、《論語》中闡述正確的學習態度是實事求是，不能不懂裝懂的句子是：
8、當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當採取的正確態度是：
9、 AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅；「 」
10．《論語》中論述學與思辨證關系的句子是 ； 。
11．《論語》中孔子認為可以終身奉行的一句話是：「其恕乎！ ， 。」
12．《論語》中認為為別人辦事是否盡心竭力的句子是 ？
13．《論語》中提醒人們應該對朋友守信用的一句話是： ？14．《論語》十則中表明要虛心向周圍人學習的句子是： ， ， 。
15．《觀滄海》中詩人看到的實景是： ， 。 ， 。 ， 。 ， 。表現詩人博大胸襟的詩句是： ， ； ， 。
16．《次北固山下》即景抒情又蘊涵自然理趣的詩句是： ， 。抒寫鄉愁的詩句： ， 。
17．《錢塘湖春行》直接描寫動物（鶯燕報春）的兩句詩是： ， 。
體現花草茂盛的句子： ， 。
18．《西江月》中表現豐收在望的詩句是： ， 。
19．《天凈沙·秋思》的主旨句是： ， 。
20．《龜雖壽》中能表現詩人雄心壯志的句子是： ， 。 ， 。
21．《夜雨寄北》超越時空，想像曰後重逢時的情景的詩句： ， 。
22．《過故人庄》中表現優美的農村風光的句子是 ， 。
表現對朋友、對鄉村的依戀之情的句子是： ， 。
23、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中把對友人的懷念之情託付給明月，見於詩句 ， 。
24、《浣溪沙》著重寫今曰的感傷、被譽為"千古奇偶"的詩句是： ， 。
25、《泊秦淮》:抨擊統治者沉湎酒色，不理朝政，表現詩人憂患意識的詩句是： ， 。
26．《觀書有感》中，用來比喻不斷學習新知識，才能達到新境界的句子是： ， 。
七下：
27．王維的《竹里館》：深林人不知，_________ 。
28．李白的《峨眉山月歌》：描寫清朗秀美的月夜美景的詩句是_________，_________。
29．李白的《春夜洛城聞笛》：表達詩人聞笛思鄉的詩句是_________ ，_________ 。
30．韋應物的《滁州西澗》：以流動之勢襯托閑適寧靜之景的名句是_________，_________。
31．杜甫的《江南逢李龜年》的名句是正是江南好風景，_________。
32．趙師秀的《約客》中，以對偶寫景，富有時令與地方特色的詩句是_________，_________；
表現詩人因友人失約而無聊寂寞的詩句：_________，_________。
33．趙翼的《論詩》中的名句 ：_________，_________。
附答案：
1、學而時習之，有朋自遠方來2、溫故而知新3、見不賢而內自省也4、然後知松柏之後凋也！"5、己所不欲6、擇其善者而從之，其不善者而改之7．知之為知之，不知為不知，是知也。8、人不知而不慍，不亦君子乎？9、有朋自遠方來，不亦樂乎10．學而不思則罔；思而不學則殆11己所不欲，勿施於人．12、為人謀而不忠乎13．與朋友交而不信乎？14．三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之．15．東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里．16、海日生殘夜，江春入舊年．鄉書何處達，歸雁洛陽邊。17。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。18．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。19．夕陽西下，斷腸人在天涯。20．老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。21．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。22．綠樹村邊合，青山郭外斜。待到重陽曰，還來就菊花23。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西24、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來25、商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》26．問渠那得清如許，為有源頭活水來。27．明月來相照28．峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。29．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。30．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。31．落花時節又逢君32．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙；有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。33．江山代有才人出，各領風騷數百年。
2、2012-02-09 08:38 七年級語文（下）古詩詞名句賞析
1、賞析「心遠地自偏」
所謂心靜，境自靜。無求名逐利之心，即使身居鬧市，也與身在深山無甚不同。詩人用平淡的話道出了這個深刻的道理。
2、賞析「採菊東籬下，悠然見南山」
此句寫出了作者田園生活中恬淡、閑適，對生活無所求的心境，自己在東籬下採菊，不經意間望見了鬱郁郁蔥蔥的廬山，就好象自己的心早已和山融為一體了。能達到這種境界，正是心靈自由平靜的美好結局。
採菊而見山，閑適而隨意，「境與意合」，人與山諧。
3、《飲酒》詩中的「真意」是指什麼？
是指詩人遠離世俗，過著從容閑適的歸隱生活的樂趣。
4、「採菊東籬下，悠然見南山」中的「見」能不能改為「望」？為什麼？
不能改。「見」寫出了詩人在東籬旁採摘菊花，無意中看到鬱郁蔥蔥的南山時，心中的那種欣喜之情，符合作者「悠然」的情趣。而「望」是眼睛盯著看的意思，用這個字，詩句就變得平淡無味了。
5、《飲酒》的藝術特點
藝術上的特點是情、景、理三者的渾然融合。詩人寫出幽美淡遠的景和悠然自得的情，在情景交融的境界中蘊涵著萬物各得其所的哲理，詩歌中那個悠然望山的人和那隻翩然歸林的鳥，心神契合，彷彿都在這幽靜的山林中找到了自己的歸宿。陶詩富於理趣，這首就是一個代表。
6、賞析「客路青山外，行舟綠水前」
羈旅天涯的漫漫征途遠在青山之外，我乘船在碧綠的江水中逐浪向前。此兩句寫旅途所見的大江兩岸景色。「青山」「綠水」互文見義。
7、賞析「海日生殘夜，江春入舊年」
此聯在描寫景物、節令之中，蘊含著一種自然的理趣，海日生於殘夜，將驅盡黑暗；江上景物所表現的春意，闖入舊年，將趕走嚴冬。美景中雖有缺憾，卻能表現具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量。
8、賞析「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」
此句寫被蒙蒙春雨滋潤著的早春草色，極淡極少，似有似無。看似平淡的詩句，向人們透露了春悄悄來了的消息，小草就是春的使者。
9、賞析「報君黃金台上意，提攜玉龍為君死」
此句引用典故，寫出了官軍全體將士誓死報效國家的豪情。既表明了作者堅決維護祖國統一的政治立場，又反映了那個動盪時代的最強音。
10、賞析「枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬」
九個名詞列出深秋的九種景物，構成一幅深秋晚景圖，把漂泊遊子的凄苦愁楚之情，通過自然景物的鮮明形象，濃重的深秋色彩，烘托得淋漓盡致。（此詩表現手法：寄情於物，被稱為「秋思之祖」）
11、賞析「夕陽西下，斷腸人在天涯」
作者直抒胸臆，道出天涯遊子之悲。「夕陽」一句點出時間，並照應上文的「昏」字。「斷腸」一句直抒胸臆：遊子遠離家鄉，孤獨漂泊，秋景蒼涼，時近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸呢？
12、賞析「盈盈一水間，脈脈不得語」
銀河相隔，情意相通。脈脈的眼神傳達著千絲萬縷的情意，此時勝過千言萬語。「語」作動詞，意為談話。此句看上去好像有敘事意味，但仍然是緊扣織女的形象和現實的景物來描寫的，仔細玩味，又確實寫景，織女的離愁卻在這里被輕輕點染出來，可謂情景相生。
13、賞析《渡荊門送別》之「隨」、「入」、「下」、「飛」、「生」、「結」等詞
頷聯「隨」字，將靜止的山嶺和原野摹狀出活動的趨向，給人以連續的流動感和空間感。「入」字，寫出了江水奔騰直瀉的氣勢，彷彿流入了遼遠的原野，境界高遠，力透紙背，蘊含了詩人喜悅開朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
頸聯「下」、「飛」、和「生」、「結」字的配合使用，不僅寫活了水中月影的變化和江上雲彩變幻成海市蜃樓的過程，而且所寫的動態景象更瑰麗奇妙，更有飛動的氣勢和迷人的情趣。
14、賞析「月下飛天鏡，雲生結海樓」一句比喻手法的妙用
此句為神來之筆，寫出了天空中的雲月瞬時變幻的奇景，富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的樣子比做是天上飛來的一面明鏡（夜晚，近景），把天上堆疊的彩雲比做是海樓（白天，遠景），寫出了平原高空中和平靜的江面所觀賞到的奇妙美景。變幻莫測的江水、月光、雲彩，讓詩人目不暇接。
15、賞析「渡遠荊門外，來從楚國游」之「從」字妙用
全句意為：長江水遠遠渡出荊門山外，伴隨著自己來到楚地游覽。一個「從」字，凸顯了詩人的大氣魄。本是詩人乘船順江東下，可在詩人眼裡，意是長江跟著自己游覽。
16、賞析「山隨平野盡，江入大荒流」
這一名句展現了一幅雄偉壯闊的景象：蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸，漸漸消失得無影無蹤；一瀉千里的長江奔赴茫茫無際的遼闊平原，依然滔滔不絕。白天行舟，天開地闊，詩人開闊的胸襟、舒暢的心情，都流露在字里行間，這正是詩人開闊的胸懷、開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照。
17、詩人已為荊門外的美景所陶醉，為什麼卻「仍憐故鄉水」？
作者雖然難以掩飾自己見到楚地美景的興奮和激動，但也忘不了曾經養育過自己的故鄉。初次離別故鄉，他怎能不無限留戀、依依難舍呢？「仍憐」二字飽含遊子的思鄉之情。
18、賞析「萬里送行舟」的妙處
詩句成功地運用了擬人手法，以故鄉的戀子情來烘托詩人的思鄉情。詩人把故鄉看作送別遊子離鄉的母親，其構思之獨到令人稱嘆。
19、賞析「國破山河在，城春草木深」
描繪長安劫後的凄涼景象。前句一「破」一「在」，似乎相反，但正是「在」突出「破」，從中透出山河依舊，人事全非的感慨。後句「草木深」應反映春景，然而卻沒有顯示出一點春意，反呈現出城市破敗、人煙稀少，遍地草木的荒涼，深藏詩人無限慨嘆。寫鳥語花香更增詩人凄楚之感。
20、賞析「感時花濺淚，恨別鳥驚心」
作者移情於物，以花鳥擬人，借花鳥的心驚落淚來抒發有感時的急劇變化，恨與家人分別所產生的特殊心理。
21、賞析「烽火連三月，家書抵萬金」
具體寫國事和家事。由於戰亂長久，國家危難深重，與家人音信阻絕，因而把家信看得比萬兩黃金還要珍貴。可見詩人思鄉盼信的心情是多麼迫切！這一聯，不僅流露詩人強烈的憂患意識，而且使他的憂國感情不斷得到深化。
22、後四句描繪出詩人當時怎樣的形象
從「烽火連三月」可見禍亂之久，家人生死未卜，尤為懸念。一句「家書抵萬金」寫出了消息隔絕久盼音訊不至時的迫切心情。「白頭搔更短，渾欲不勝簪」寫出詩人搔首躊躇，頓覺稀疏白發幾不勝簪。這樣，在國破家亡、離亂傷痛之外，又嘆息衰老，則更增一層悲哀。
23、賞析「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」
詩人寫北方飛雪，卻用南國的春風和梨花作喻，這里不僅是因為梨花和雪都有相同的顏色，而且梨花盛開時花團錦簇的景象恰能傳達出大雪紛飛的勢態。這一奇想把蕭索酷寒頓時轉化為絢麗爛漫，從一開始就給全詩定下了豪邁樂觀的基調。
24、為什麼說「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」是詠雪的千古名句
「忽如」兩句寫雪後美景，飛雪奇大，一夜之間，雪壓枝頭。「忽」字顯示出邊塞氣象變幻的神奇，傳出詩人賞雪時驚喜的心聲。以春花喻冬雪，貼切動人。雪壓枝頭，猶如雪白的梨花，不僅是一朵一朵，而且是一團一團的，壓枝欲低。一片銀白的世界，在作者眼裡，幻化為一片明麗的春光，給人的感受不是雪後奇寒，而是春意盎然。人稱「妙手回春」，正是詠雪的千古名句。
25、賞析《白雪歌送武判官歸京》之「卷」、「折」、「即」字
「卷」字寫出了北風怒吼賓士的巨大氣勢。「折」字寫出了北風摧枯拉朽，狂暴肆虐的情態；「即」字神情畢肖地寫出了詩人見到如此情景時的驚異心情。可詩人一時不能認同這「胡天八月」的氣勢，竟然以為這雪花漫天，銀裝素裹的世界，是春回大地、滿樹梨花的天下。
26、「風掣紅旗凍不翻」寫出了邊塞怎樣的情景
送客送出軍門，時已黃昏，觀大雪紛飛，看到一個奇異景象：盡管風颳得挺猛，；轅門上的紅旗卻一動也不動——它已經被冰雪凍結了。這一生動而反常的細節再次傳神地寫出了天氣奇寒。
27、賞析「山迴路轉不見君，雪上空留馬行處」
與李白詩「孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流」有異曲同工之妙。主人看不見客人了，只看見串串馬蹤的印跡，他遲遲不返，一定是在為客人擔心。以景抒情，言雖盡而意未絕。
28、賞析「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬」
首句中的「驚」字是「使……驚」的意思，風、月、蟬、鵲，都為尋常景物，但經過作者巧為組合，竟於尋常中見出不尋常。明亮的月光，驚飛了夜宿枝頭的喜鵲；習習的微風，惹得樹上的蟬兒嘶鳴。「驚鵲」、「鳴蟬」，似寫動而實寫靜，以動襯靜，真神來之筆。
29、賞析「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」
夜風送來陣陣稻花的清香，遠近一片蛙聲，彷彿在預告豐收在望。撲面而來的稻花香，使詞人聯想到豐收的景象，他竟有些掩飾不住心頭的喜悅——常人耳朵里喧嚷的蛙鳴，在他聽來，儼然是蛙兒們在「說豐年」。這里，詞人把自己的感受轉移到蛙身上，構思奇妙，話語清新，將作者的歡快之情和自然之景交織，融為一體，真是詞人的匠心獨運。
30、《我愛這土地》語言品味
「土地」象徵繁衍、養育中華民族的大地。「愛」表達詩人對土地是一種熱愛和眷戀之情。以「假如」虛擬，領起全詩，以鳥生死眷戀土地作比，表達詩人對祖國的摯愛。「嘶啞」形象地描摹出了鳥傾情鳴唱的歌喉。「河流」和「風」象徵中國人民不屈不撓的反抗精神。「悲憤的」「激怒的」使人聯想到日冠的鐵蹄正在野蠻地踐踏和蹂躪著華夏大地，中國人民正滿懷悲憤地英勇斗爭。「黎明」象徵抗戰勝利的光明和希望，表現了解放區的勃勃生機。「連羽毛也腐爛在土地裡面」表達了詩人為祖國獻身的願望。這種獻身精神，使詩的境界更為深邃博大。
31、《我愛這土地》是如何表達對土地的熱愛和眷戀之情的
詩歌第一節以一隻鳥兒眷戀土地作比，表達了詩人對祖國的熱愛。第二節一問一答，直抒胸臆，以「我的眼裡常含淚水」的情狀，托出了他那顆真摯的心：「因為我對這土地愛得深沉」。
32、《鄉愁》語言品味
「小小的」與下文中「窄窄的」「矮矮的」「淺淺的」四個形容詞正語反出，以一種輕描淡寫的形式，使鄉愁濃縮於面積小，程度輕的對象之上，反襯出濃烈的思鄉之情。
33、《鄉愁》的結構美
形式上：寓變化與統一，節與節、句與句均衡對稱；長短句錯落有致，反復和重疊
交相輝映。
內容上：全詩共四節，以時空的隔離與變化來層層推進詩情的抒發，如油畫的著色，
那色彩便是鄉愁，層層加深。
34、《鄉愁》的音樂美
主要表現在迴旋往復、一唱三嘆的旋律，其中的「鄉愁是……」與「在這頭……在那（里）頭……」的四次重復，加之四段中的「小小的」「窄窄的」「矮矮的」「淺淺的」在同一位置上的疊詞運用，使得全詩低回掩抑，如怨如訴。而「一枚」「一張」「一方」「一灣」的數量詞的運用，不僅表現了詩人的語言功力，也增強了全詩的音韻之美。
H. 語文七年級下冊的名句急！！！
有好多耶
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富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
作者：
孟子
●一日之際在於晨，一年之際在於春，一生之際在於勤。--邵康節
●為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學則易者亦難矣。--彭端叔
●古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有
堅韌不拔之志。-唐代，蘇軾
●夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。--諸葛亮
●人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期須知秋天的景色更華麗，更驚奇，而
秋天的快
樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。
作者：
林語堂
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●少年為未知的前途彷徨，老年為已知的寂寞而發愁；獨獨中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以
自行支配，充分享受。
作者：
尤今
●重要的是不是成功,而是奮斗----[英]赫伯特