書房四字名言

⑴ 自己的書房的名言警句

屋不在大，有書則靈。
書是人類進步的階梯。
讀活書，活讀書，讀書活。專
讀書破萬卷，下筆如有神屬。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀有字書，識沒字理。
好書如至友，永遠不相負。
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才
澹泊明志,寧靜致遠
室雅何須大,花香不在多

⑵ 書房名言名句四個字

、我願意真有所謂鬼魂，真有所謂地獄，那麼，即使在孽風怒吼之中，我也將尋回覓子君，答當面說出我的悔恨和悲哀，祈求她的饒恕；否則，地獄的毒焰將圍繞我，猛烈地燒盡我的悔恨和悲哀。——魯迅名言語錄

2、中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。——魯迅

3、奴才總不過是尋人訴苦。只要這樣，也只能這樣。——關於魯迅先生的名言

4、愛情必須時時更新，生長，創造。——魯迅《傷逝》

5、人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。——魯迅

6、真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設計，以時間的流逝，來洗滌舊跡，僅是留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。——有關魯迅的名言

7、以人為鑒，明白非常，是使人能夠反省的妙法。——魯迅說過的名言警句

⑶ 關於我的小書屋得詩句，名言

我的小書房的格言警句
磨劍莫磨錐，磨錐成小利。——（唐）元稹
壯士心是箭，為君射版鬥牛。——（權唐）孟郊
會當凌絕頂，一覽眾山小。——（唐）杜甫
麒麟墜地思千里。——（宋）黃庭堅
愛國的名言名句：
寸寸山河寸寸金。——（清）黃遵憲
魚要大海，鳥要天空，人要祖國。——俄羅斯
臣心一片磁針石，不指南方不肯休。—— （宋） 文天祥
鄉思巢歸鳥。——（唐）溫庭筠
用比喻手法寫愁的名言名句 ：
一水牽愁萬里長。——（唐）李白
花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁。——
（唐）劉禹錫
春去也，飛紅萬點愁如海。——（宋）
秦觀
無邊絲雨細如愁。 ——（宋）秦觀
愁腸若牽繩。——（唐）韓愈

⑷ 明明家喜遷新家了，明明的爸爸想在書房裡掛一副關於治學，立業，或加強個人修養的名言警句。掛設么好呢

你好，答案僅供參考！
我是新手．．．．．．．．．．．
北師大版小學五年級試卷
一、按要求做題。
1、看拼音，寫字詞。
qiè shū zhù chú kǒnɡbù chénɡjiè
膽（ ）特（ ）（ ）贈（ ）窗（ ）（ ）
2、在搭配正確的字下面打「√」，再用另一個字組一個詞。
精（湛 堪）（魁 魅）力 泥（漿 槳）（遐 暇）想
3、給加點字選擇正確的讀音，在下面打「√」。
徘徊（huái huí）僻靜（pì bì）擂鼓（lēi léi）園中葵（kuí kúi）
4、按查字典要求填空。
帶點字___音序___部首___選正確解釋，在「（）」打「√」
要 挾 ①求。（ ）②強迫，威脅。（ ）③同「邀」（ ）
等量齊觀 ①觀看。（ ）②看到的景象。（ ）③對事物的認識（ ）
5、下面一段話有六處錯誤，請仔細閱讀，找出需要修改的地方，在原文改正過來。
星期天，我寫完了作業，就在屋裡看「西遊記」。正當我看得有聲有色的時
候，爸爸走了進來，問：「作業檢察了嗎？」我漫不經心地鄭重地回答：「保證
沒錯。」爸爸庄嚴地說：「再看一遍！別那麼自信，作業不可能有一點馬虎。」
二、積累與運用
1、照樣子，寫四字詞語。（至少寫4個）
書聲琅琅_______________________________________
2、《七步詩》中，抒發了作者強烈悲憤之情的兩句詩：
____________________________________________
3、《為人民服務》一文中，你最欣賞的語句是： _________________________________。你還知道這位作者寫的其它詩詞嗎？如：《 》和《 》。
4、明明家喜遷新居了，明明的爸爸想在書房裡懸掛一幅有關治學、立業或加強個人修養等方面內容的名言警句條幅。你認為什麼內容適合？選擇一條寫在下面。
_________________________________________________________
三、閱讀
一矛與盾
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：「吾盾之堅，物莫能陷也。」又譽其矛曰：「吾矛之利，於物無不陷也。」或曰：「____________，____________，_________何如？」其人弗能應也。
1、按原文內容填空。
2、解釋文中加點的字。
譽：_________陷：_________或：_________應：_________
3、用一個成語來概括一下這則寓言故事的主要內容。_____________
4、課內，我們學過了不少寓言故事（或成語故事）；課外閱讀中，也積累了不少。請把它們的名字寫下來。（至少寫六個）
______________________________________________________
5、想像一下，賣矛與盾的人前後神態會有怎樣的變化？各用一個詞語來描繪一下。
開始時的神態：__________________後來神態：__________________
二《蝴蝶島》片斷
我國寶島台灣的蝴蝶。據粗略統計，大約有四百多個不同品種。如：大紅紋鳳蝶、蛇頭蝶、黃蛾陰陽蝶、黃裙鳳蝶、紅邊小蝶等等。蛇頭蝶的翅膀上長著像蛇頭一樣的圖案，它雙翅展開，足有臉盆那麼大，是世界上最大的一種蝴蝶。黃蛾陰陽蝶非常奇特。它的左翅膀為雌性，右翅膀為雄性。據說，這種蝴蝶在一萬只當中才能找的一隻，是極為少見的珍品。黃裙鳳蝶是最美麗的一種蝴蝶，它的後面有金黃色的大花紋，在陽光下呈現出珍珠般燦爛奪目的光輝，這樣的色彩在蝶類里是獨一無二的，被譽為：「蝶中皇後」。
1、根據這段話說明的主要內容，把首句補充完整。
2、作者詳寫了三種蝴蝶，請用簡練的語言概括一下它們各自的特點。
蛇頭蝶___________________________
黃蛾陰陽蝶___________________________
黃裙鳳蝶___________________________
一位僅有一面之緣的普通人說的一句簡短的話語，卻讓作者在20年後還記憶猶新，這是為什麼呢？請同學們認真閱讀下面的短文。
三有溫度的詞彙
想起她很突然。每天，我都像一個陀螺一樣不停地旋轉，在餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說是最大的享受。那天，我正獨自吃著午飯，她彷彿隔著一桌又一桌的人，隔20年的時間向我走來。
她是我的同學李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，我和幾個女生負責接待，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞著新聞。我記的其中有一條是：「李偉的媽媽是北京來的，說話和咱們不一樣，特別好聽。」
我循著她們的指點看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那裡就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話，正在認真傾聽另外一位家長的高談闊論。我們那時還不知道有個詞叫「鶴立雞群」，我們用幼稚的眼光和自己掌握的有限的詞彙得出一致的結論——李偉的媽媽最有風度。
有一個女生倒水回來____臉頰紅紅的___她迫不及待地說___我倒水時你們猜李偉的媽媽說了什麼____不等我們猜，她就告訴我們：「李偉的媽媽說，謝謝。」
我們幾個面面相覷（qù），20年前，在這個邊遠的小縣城，我們當中有誰用過、聽過「謝謝」這個詞？又有誰僅僅為倒水這么丁點兒的小事說過「謝謝」？
「謝謝，一個多麼新鮮、多麼溫暖的詞彙呀！」
醒過神來，女生們倒水的熱情空前高漲，大家爭著搶著去拿水壺。
另一個女生回來報告說：「我聽見了，李偉的媽媽說『謝謝』」。這是一個面色蒼白的女生，因為激動而面色紅潤起來，顯出一幅害羞的樣子。
輪到我了，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：「不用了。」但我還是堅持倒了一點。我清晰地聽見她說：「謝謝。」我紅著臉搖搖頭匆匆走開了。
家長會後，李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應該怎樣幸福呀。
20年過去了，曾經竊竊私語的女孩子們都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，會突然想起那位僅有一面之緣的同學的母親，但我知道從那時開始，她們和我一樣學著使用那個詞彙。詞彙是有溫度的，文明美好的語言讓人如沐春風。
1、在「打比方」的句子後面打「√」。
⑴每天，我都像一個陀螺一樣不停地旋轉。（ ）
⑵她彷彿隔著一桌又一桌的人，隔著20年的時間向我走來。（ ）
⑶文明美好的語言讓人如沐春風。（ ）
2、下面每個句子的意思，可以分別用文中第三自然段里的哪個詞語來概括？
⑴跟大家不一樣。（ ）
⑵比喻一個人的儀表或才能等在周圍一群人當中顯得很突出。（ ）
⑶不著邊際地大發議論。（ ）
▲從這三個詞語當中選擇一個造句。_________________________________
3、把文中第四自然段缺少的標點補上。
4、想一想，文章開頭一段和最後一段有什麼聯系？
________________________________________________
5、文中三位女生（加上「我」）三次為李偉的媽媽倒水，每次李偉的媽媽都說了什麼？三位女生各有怎樣的反應？請你概括一下，填寫在下面的表格中。
人物表現 第一次 第二次 第三次
李偉媽媽
說的話
三位女生的
反應
6、聯繫上下文想一想：為什麼說「詞彙是有溫度的？」
_____________________________________________
7、讀了短文之後，你想到些什麼？把你想到的寫下來。
_____________________________________________
四、習作（任選一題）
1、什麼樣的文章是好文章？怎樣才能寫出好的文章？它們共同的答案是記錄下自己的真情實感，即最真的情感和最深的感受，如上文的《有溫度的詞彙》。請你按此要求，選擇日常生活、學習中曾經深深打動過你的一件事寫一篇文章。內容具體，語句通順，有一定條理。題目自擬。
2、題目：校園新風
要求：寫一件你聽到或看到的事。通過具體描寫，表達出你的真情實感，
用詞造句恰如其分．

⑸ 描寫讀書的名言。

答：描寫讀書的名言。

1、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

2、勤動筆墨勤看書。

3、勤學和知識是一對最美的情人。

4、精神能補物質的不足。

5、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

6、努力耕耘，少問收獲。

7、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。

8、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

9、如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。

10、書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

11、書是逆境中的慰藉。

12、少壯不努力，老大徒傷悲。

13、書到用時方恨少。

14、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

15、讀書在某種意義上來說是養心。

16、作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。

17、語言是心靈和文化教養的反映。

18、一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

19、不信書不能提高境界，光信書不如無書。

20、最淡的墨水也勝過最強的記憶。

21、書籍是人類進步的階梯。

22、書都讀得來的人，還怕有什麼做不來的。

23、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

24、再高深的學問也是從字母學起的。

25、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

⑹ 你的小書房:可以寫那些名言.格言.警句啊

非寧靜無以致遠,玉不琢不成器

⑺ 《文化苦旅》中提到的普京總統掛在書房的名言

總統普京的辦公室里掛了一句格言:『即使深陷溝渠,也要仰望星雲。』"
以上是余秋專雨在新版《文化苦屬旅》中的《巴金百年》中提到的。
希望余秋雨不覺得苦吧，畢竟他的筆寫出了他的路。他在新版《文化苦旅》中的最後一篇《祭筆》中提到，「我是一個握筆之人，握在風浪中，竟然還能寫那麼多，寫那麼整齊。」「且拜且祭，且憶且思，且喜且泣」。可見其知識自信和寫作愉悅——喜極而泣。

⑻ 哪一個名人名言適合把我的書房布置一下

人之患，在好為人師。——孟子

⑼ 小明搬家了，他想用一句名言來布置自己的書房，能用什麼明高

小明搬家，他想用名言警句來布置自己的書房。
能用：
書山有路勤為徑，學海內無涯苦作容舟。
意思：
在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，「勤奮」和「刻苦」是必不可少的。

⑽ 你的同桌最近喬遷新居,他想在書房裡掛一幅字,請你選一句恰當的名言警句送給他

寧靜致遠
名言警句太多了,不過這個要個人喜好來決定才好.