的行簡書賞析

A. 唐詩宋詞解釋及賞析

《無題》
作者：李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
【韻譯】：
聚首多麼不易，離別更是難舍難分；
暮春作別，恰似東風力盡百花凋殘。
春蠶至死，它才把所有的絲兒吐盡；
紅燭自焚殆盡，滿腔熱淚方才涸乾。
清晨對鏡曉妝，唯恐如雲雙鬢改色；
夜闌對月自吟，該會覺得太過凄慘。
蓬萊仙境距離這里，沒有多少路程，殷勤的青鳥信使，多勞您為我探看。
【賞析】：
就詩而論，這是一首表示兩情至死不渝的愛情詩。然而歷來頗多認為或許有人事關繫上的隱托。起句兩個「難」字，點出了聚首不易，別離更難之情，感情綿邈，語言多姿，落筆非凡。頷聯以春蠶絳臘作比，十分精彩，既纏緬沉痛，又堅貞不渝。接著頸聯寫曉妝對鏡，撫鬢自傷，是自計；良夜苦吟，月光披寒，是計人。相勸自我珍重，善加護惜，卻又苦情密意，體貼入微，可謂千回百轉，神情燕婉。最終末聯寫希望信使頻傳佳音，意致婉曲，柳暗花明，真是終境逢生，別有洞天。春蠶兩句，千秋佳絕。
靜夜思
李白 〔唐代〕
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
譯文
明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層白霜。
我抬起頭來，看那天窗外空中的明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉。
賞析
這首詩寫的是在寂靜的月夜思念家鄉的感受。
詩的前兩句，是寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人，白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時候，心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在月明之夜，更何況是月色如霜的秋夜。「疑是地上霜」中的「疑」字，生動地表達了詩人睡夢初醒，迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而「霜」字用得更妙，既形容了月光的皎潔，又表達了季節的寒冷，還烘托出詩人飄泊他鄉的孤寂凄涼之情。
詩的後兩句，則是通過動作神態的刻畫，深化思鄉之情。「望」字照應了前句的「疑」字，表明詩人已從迷朦轉為清醒，他翹首凝望著月亮，不禁想起，此刻他的故鄉也正處在這輪明月的照耀下。於是自然引出了「低頭思故鄉」的結句。「低頭」這一動作描畫出詩人完全處於沉思之中。而「思」字又給讀者留下豐富的想像：那家鄉的父老兄弟、親朋好友，那家鄉的一山一水、一草一木，那逝去的年華與往事……無不在思念之中。一個「思」字所包涵的內容實在太豐富了。

B. 簡書的日記本與隨筆功能有什麼區別

沒有區別，默認創建的兩個分類，可以刪除一個，都能寫文章發布，這里刪了，發布的文章也會被刪除。

C. 我在簡書上看到135排版的排版賞析覺得很好看，請問這些都是他們自己軟體排出來的嗎

是的。這是135編輯器以前的傳統，排版賞析。可以從裡面學到很多東西。看到很多好看的排版。你可以多看看這種類型學習排版技術

D. 李白登泰山詩 求譯文，賞析。

望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鍾神秀，陰陽割昏曉。盪胸生層雲，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小！
俯首無齊魯，東瞻海似杯。
斗然一峰上，不信萬山開。
日抱扶桑躍，天橫碣石來。
君看秦始後，仍有漢皇台。

和元遺山呈泰山天倪布山張真人

[元]王奕

江右書生枉白頭，
杖藜始得此山游。
手摩紅日登三觀，
袖佛黃埃看九州。

贈靈岩西堂堅公禪師

[元]康淵

縈回綠水遶春山，
蝶舞鶯啼白晝閑。
誰似西堂知解脫，
不教憂色到朱顏。

巡按謁靈岩名剎 禮佛焚香漫繼嚴韻

[元]王珩

鍾山英秀草堂靈，
林下相逢話愈清。
聞道謀身官勇退，
得閑何必待功成。

呈靈岩方丈

[元]張士明

清亭忝民牧，倏爾兩月余。
懇側理辭訟，倉皇行簡書。
深秋訪農事，東馳岱宗途。
有山忽北轉，宛然梵王居。
雲蘿隔煙樹，經閣參浮圖。
林巒類拱抱，澗壑如交趨。
松風振岩谷，石泉溜皰廚。
峭壁龍蛇窟，懸崖虎豹區。
野猿啼町疃，海鶴舞庭除。
僧閑看貝葉，客至翦新蔬。
勝景躋壽域，禪房列周廬。
山前回首望，一夢恍相符。

登泰山

[元]賈魯

岱宗何崔嵬，群山無與比。
使者久塵囂，望之不勝喜。
無緣凌絕頂，詣祠聊致讄。
夫何一殿存，千間暴遺圮。
人言遭劫火，金源亂兵里。
感此廢昔年，傷今未能理。
飛奏入彤庭，經營良在邇。
奈何齊魯飢，百姓食糟秕。
神兮願效靈，穰穰多樂祀。
行當復故宮，金碧盪瞻視。

西溪

[元]王旭

我愛西溪好，披雲屢往來。
一川煙景合，三面畫屏開。
薄俗無高隱，清時有逸才。
近岩多隙地，松竹更須栽。

游竹林寺

[元]王旭

石徑俯雲壑，竹林開幽境。
寺古僧徒稀，山深嵐氣冷。
待游未終興，紅日忽倒影。
曳杖披螟煙，長歌下前嶺。

酆都峪

「元」李簡

石洞荒涼樹影孤，
洲人相語是酆都。
古碑猶說韓擒虎，
為問於今尚有無。

朝覲壇

「元」李簡

朝覲當年築此壇，
旌旗影里簇仙班。
只今惟有青山在，
日暮孤雲自往還。

登岳

「元」李簡

三峰突兀與天齊，天門未到勞攀躋。
層層石磴出林杪，縈回百折青雲梯。
盤石暫憩舒清眺，洞壑風來號萬竅。
水聲俄在樹梢頭，疑有於菟天外嘯。
向曉才登日觀峰，手披雲霧開鴻蒙。
火輪欲上海波赤，金霞翻動蒼龍宮。
黃河一線幾千里，吳越山川真地底。
為數齊洲九點青，更將伏檻窺東溟。
李白不遇安期生，安得羽翼飛蓬瀛，

登岳

[元]張養浩

風雲一舉到天關，快意平生有此觀。
萬古齊州煙九點，五更滄海日三竿。
向來井處方知隘，今後巢居亦覺寬。
笑拍洪崖詠新句，滿空笙鶴下高寒。

天門銘

[元]杜仁傑

泰山天門，無室宇尚矣，布山張煉師為之經構；累歲乃成，可謂破天荒者也。齊人杜仁傑，於是乎銘之：
元氣裂，兩儀具。五嶽峙，真形露。
惟岱宗，儼箕鋸。仰彌高，屹天柱。
浩千劫，空來去。誰為鑿，起天慮。
匪斤斧，乃祝祖。一竅開，達底處。
十八盤，盤千步。薺初吐，抱圍樹。
日車昃，慘曦馭。六龍頹，莽回顧。
躇此往，嘉無數。無懷下，兵刑措。
七十君，接鑾輅。聖道熄，彝倫斁。
揖讓歇，篡奪屢。忽焉闔，梗無路。
象緯森，敕訶護。朝百靈，由茲戶。
金璀璨，朱間布。九龍蹲，萬無怖。
我欲叩，閽者怒。辟何時，坦如故。
對冕旒，獲控槊。豁蒙蔽，泄塵霧。
刮政疵，剔民蠹。上得情，下安作。
額血殫，帝聰悟。崖不磨，蒼壁豎。
刻我銘，期孔固。垂萬世，正王度。

紀夢

[元]徐世隆

我夢天倪子，同登日觀峰。
骨強清似鶴，步健老猶龍。
方外無官府，堂中有岱宗。
仙閭真福地，杖屨會相從。

送天倪子還泰山

[元]徐世隆

九十行年發未華，道人風骨飽煙霞。
洞天府地三千里，神府仙閭第一家。
牛膝葯靈斟美醞，兔毫盞凈啜芳芽。
隱居自愛陶宏景，莫作山中宰相誇。

泰山喜雨

[元]張志純

岱宗天下秀，霖雨遍人間。
高卧今何在，東山似此山。

題桃花峪

[元]張志純

流水來天洞，人間一脈通。
桃源知不遠，浮出落花紅。

游靈岩題壁

[元]趙文昌

路人藤陰石徑涼，馬頭遙認贊公房。
兜羅天近雲煙濕，婆律風清草木香。
紅鶴飛來山隱隱，玄猿啼罷月蒼蒼。
窮探自是平生病，拄杖真須到上方。

登岱

[元]元好問

泰山天壤間，屹如郁蕭台。厥初造化手，劈此何雄哉。
天門一何高，天險若可階。積蘇與壘塊，分明見九垓。
扶搖九萬里，未可誣齊諧。秦皇憺威靈，茂陵亦雄才。
翠華行不歸，石壇滿蒼苔。古今一俯仰，感極今人哀。
奇控忘登頓，意愜自遲回。夜宿玉女祠，崩奔涌去雷。
雞鳴登日觀，四望無氛霾。六龍出扶桑，翻動青霞堆。
平生華嵩游，茲山未忘懷。十年望齊魯，孤雲指層崖。
青壁落落雲間開。眼前有句道不得，但覺胸次高崔嵬。
徂徠山頭喚李白，吾欲從此觀蓬萊。

送天倪子歸布山

[元]元好問

太白詩筆布山頭，
布襪青鞋欠一游。
擬欲高人參葯鏡，
卻嫌凡肯比丹丘。
雲間茅屋雞犬靜，
物外煙霞風露秋。
後日天門重登覽，
蛻仙岩下幸遲留。

詩呈堂頭雲禪師

[元]任瀛

放開塵眼頓超凡，
便覺棲真悟泐潭。
碧嶂排空千仞矗，
清泉漱頰十分甘。
五花殿里師因果，
百法堂中問指南。
若道為官太拘束，
三年三得到精藍。

山居吟

[元]釋·惠才

山僧樂道無拘束，破衣壞衲臨溪谷。
或歌或詠任情足，僻愛山泉伴麋鹿。
水泠泠兮漱寒玉，風清清兮動疏竹。
閑身悅唱無生曲，石鼎微煙香馥郁。
幽居免被繁華逐，贏得蕭條興林麓。
大道無涯光溢目，大用無私鬼神伏。
知音與我同相續，兔落塵寰受榮辱。
浮生夢覺黃梁熟，何得驅嫗重名祿。

送天倪子歸布山

[元]元好問

太白詩筆布山頭，
布襪青鞋欠一游。
擬欲高人參葯鏡，
卻嫌凡肯比丹丘。
雲間茅屋雞犬靜，
物外煙霞風露秋。
後日天門重登覽，
蛻仙岩下幸遲留。

次鮮於頡韻

[元]勞堪

靈岩突兀方山曲，古殿般舟枕岩腹。
石磴層盤林莽中，鞭蓉面面羅青峰。
菩提花散諸天雨，薝蔔風傳萬壑鍾。
無煙一鶴蹁躚下，岩自點頭泉自瀉。
袈裟金藏不知年，飛錫猶在西來前。
披襟向月聊放歌，聲澈明河東壁寒。
閑雲紛落如相顧，我欲乘這人天路。

游靈岩留題

[元]劉德淵

天下三岩自石傳，靈岩的是梵王天。
群峰環寺連叢柏，雙鶴盤空涌二泉。
此日登臨驚絕景，當年經構仰良緣。
停雲為憶廖休子，好伴真游社白蓮。

題春雲出谷圖

[元]黨懷英

春雲乍出山有無，春色已去春山孤。
山光空濛不可寫，正要雲氣相縈紆。
山吞雲吐變明晦，半與岩谷生朝晡。
輕林蕭蕭暗溪樹，余影漠漠開樵居。
舟人艤棹並沙尾，坐看縹緲遙空虛。
巧出天趣出畫外，韻遠不與丹青俱。
今人重古不知畫，但愛屋漏煙煤污。
惜哉東坡不及見，獨有疊嶂煙江圖。

夏日道出天封寺

[元]黨懷英

疊澗重罔掩復開，
鳥啼人寂路縈回。
微涼暫逐行雲過，
細雨俄從遠樹來。
世事自覺吾老矣，
山僧那識興悠哉。
婆娑十畝溪邊櫟，
借汝清陰感不材。

龍池春興

[元]黨懷英

三十餘年惜別心，
重來獨興引登臨。
佳人何在暮雲合，
遊子不歸春草深。
曲檻憑欄花冪冪，
扁舟系岸柳陰陰。
避人白鳥忽驚去，
雙景飛翻明翠岑。

E. 白居易《得行簡書，聞欲下峽，先以此記》尾聯藝術手法賞析

尾聯賞析：
尾聯作者主要運用了反襯（對比）、擬人、想像的手法。作者以江水之無情襯托自己之有情，將江水擬人化，寫自己欲托江水寄去自己思念弟弟的眼淚，想像江水不肯為自己而回頭西流，新穎而又奇特，突出自己對弟弟的思念與牽掛之情。

試題分析：
此題考查詩歌的藝術手法。先分析尾聯中「不肯向西」的江水，明顯將物做人來寫，擬人手法。屬於主觀臆想，想像手法,也屬於虛寫。另外尾聯前半句寫詩人有情，後半句寫長江無情，以無情襯有情，反襯手法。

原文：
得行簡書，聞欲下峽，先以此寄
白居易
朝來又得東川信，欲取春初發梓州。
書報九江聞暫喜，路經三峽想還愁。
瀟湘瘴霧加餐飯，灧預驚波穩泊舟。
欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流。
【注】本詩為作者元和十二年冬在江州所作，當時作者的弟弟白行簡將於次年春天從梓州赴江州，先以信告知作者，這是白居易接到信後答復他的一首詩。

F. 駱駝祥子第九章內容概括，精彩語句賞析，感悟

第九章：

虎妞把祥子寄存在劉四爺那兒的錢拿來還他，並跟他說她懷孕了，要求他娶她。她還為祥子設計了一條討好劉四爺騙取劉四爺同意他們婚事的計策。祥子心亂如麻，借酒澆愁。

精彩語句賞析：

「那些灰冷的冰，微動的樹影，慘白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一聲，或狂走起來.就是腳下這座大白石橋，也顯著異常的空寂，特別的白凈，連燈光都有點凄涼。

他不願意再走，不願意再看，更不願意陪著她，他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在冰里。」

通過景物描寫，突出祥子的心理狀態，想擺脫虎妞的糾纏，想逃避又逃不了，看到平日里喜歡的景色都變得異常的凄涼，烘託了祥子悲苦無奈的心理。

運用比喻的修辭手法，形象生動的寫出了箱子的痛苦，和掙扎，不想見到虎妞的厭惡心理。
景物和人物描寫相結合，襯托出人物命運的悲慘，也為後來發展坐下鋪墊。

(6)的行簡書賞析擴展閱讀：

創作背景：

《駱駝祥子》小說，以20世紀20年代的舊北京為背景。祥子所處的時代是北洋軍閥統治的時代。
《駱駝祥子》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中國舊社會，人民過著貧苦的生活，祥子只是廣大勞苦大眾的代表。

他們雖然有了一定的自由，但不得不為生計而奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。
1936年，老舍的一位山東大學朋友談起他僱傭車夫的經歷與見聞：一位車夫買了「洋車」不久又賣掉，如此三起三落，最後還是受窮。

當時老舍覺得該題材可以寫成一部小說。新文學誕生以來，胡適、魯迅等作家都先後寫過人力車夫，但都是從知識分子的角度以俯視的姿態表達對車夫的同情，並未深入其內心和靈魂深處去體味車夫的人生。

老舍因出身貧苦市民家庭，從小就與下層民眾接觸，對勞苦大眾的生活狀況和心理有著較深入的了解，這一切都為老舍創作《駱駝祥子》提供了材料來源。

老舍的朋友隨後又說起另外一個車夫的故事，他被軍隊抓去了，哪知轉禍為福，乘著軍隊轉移之際牽回三匹駱駝，這便是《駱駝祥子》故事的原型。老舍決定把駱駝與車夫結合到一起，用駱駝引出主人公祥子的出場。老舍把祥子放到了自己熟悉的北平。

1936 年的春夏，老舍痴迷地搜集材料，不斷潤色祥子的形象。山東大學鬧了學潮，老舍辭去教職，專心地投入到《駱駝祥子》的寫作中。

主題思想：

《駱駝祥子》的主題思想即半殖民地、半封建的中國社會底層勞苦大眾的悲苦命運是共同的。
舊中國的軍閥勢力，為了搶奪利益而引發戰亂，人民生活困苦，處於社會底層的祥子等勞動人民的生活更加艱辛。黑暗腐敗的社會現實是造成祥子悲慘命運的根本。

《駱駝祥子》通過人力車夫「祥子」一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時代里的勞動人民想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境，是根本不可能的。

小說刻畫了許多像祥子一樣的小人物形象。那些小人物中有的因戰亂導致家人離散而不得不相依為命，有的不堪家庭重負，有的為養活兄弟而出賣肉體。

社會底層的勞苦大眾的悲劇是整整一個時代的悲劇，身處其中的每一分子到頭來都逃脫不了祥子一樣的命運，除非他們認清楚自己的現狀，聯合起來推翻那吃人的社會與制度。

G. 翻譯《行得簡書欲下峽先以此寄》

• 《得行簡書聞欲下峽先以此寄》是唐白居易的一首詩作。

詩中描寫長江之景表現作者離家在外的悲愴。朝來又得東川信，欲取春初發梓州。 書報九江聞暫喜，路經三峽想還愁。 瀟湘瘴霧加餐飯，灧預驚波穩泊舟。 欲寄兩行迎爾淚，長江不肯向西流。

H. 閱讀下面的詩歌，完成後面題目。得行簡書，聞欲下峽，先以此寄白居易朝來又得東川信，欲取春初發梓州。書