名言邏輯關系

Ⅰ 好的東西就是好的,管他什麼邏輯.這句名言出自誰

宮崎峻 好的東西就是好,管他什麼邏輯.

Ⅱ 邏輯的相關名言

邏輯是關於思維的形式和規律的科學。——王力
認真研究下去，就可以找出社會生活的某些客觀規律，即生活的邏輯。——艾蕪
數學表達上准確簡潔、邏輯上抽象普適、形式上靈活多變，是宇宙交際的理想工具。——周海中

Ⅲ 邏輯學 名人名言

有個學生請教愛因斯坦邏輯學有什麼用。愛因斯坦問他：」兩個人從煙囪專

里爬出去，一個滿臉煙灰屬，一個乾乾凈凈，你認為哪一個該去洗澡？」」當

然是臟的那個。」學生說」不對。臟的那個看見對方乾乾凈凈，以為自己也

不會臟，哪裡會去洗澡？」

1：生活就是戰斗。（柯羅連科） 2：百學須先立志。(朱熹) 3：尺有所短,寸有所長。(屈原) 4：當斷不斷,反受其亂。(漢書) 5：讀書百遍,其義自現。(三國志) 6：讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫) 7：讀萬卷書,行萬里路。(劉彝) 8：高山仰止,景行行止。(《詩經》) 9：己所不欲,勿施於人。(論語) 10：兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》) 11：金玉其外,敗絮其中。(劉基)

Ⅳ 有關思維的名言

關於思維的名言
2015-08-22 15:22編輯：搜寶名言
1、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著於其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿於懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也並非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

2、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恆法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。

3、【社會精英第一步】思想比知識重要，思考比學習重要，再學習能力比學歷重要，目標計劃總結比埋頭苦乾重要，正確的堅持執行比什麼都重要，這種人就是社會精英。要想工作不走樣，先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現，那是白骨精（白領、骨幹、精英）與蛋白質（笨蛋、白痴、神經質）的區別。--楊石頭

4、對一位知識分子來說，成為思維的精英，比成為道德精英更為重要。

5、要做到實事求是，有兩點很重要：其一是能不能實事求是，即思維方式的改變問題；其二是敢不敢實事求是，即思想境界的提高問題。

6、你是什麼人，便會吸引什麼人。每一個人都有一個氣場；充滿樂觀氣息安貧樂道的人，好運便會與之相伴；充滿悲觀思維憤世嫉俗的人，霉運很難不與之相隨。所以，一切的發生都是自己內心的映照。你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排。

7、要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思維、就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操，就是卑。 車爾尼雪夫斯基

8、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手能力和創造精神強。

9、有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助於應付變化多端的事態，而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。

10、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動，做到既能發展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。 蘇霍姆林斯基

11、勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發展，意味著思維和語言的修養。 （前蘇聯）蘇霍姆林斯基——關於思維的名言

12、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

13、真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入數字。

14、果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的；但是讓我做葉的事業吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。完全按照邏輯方式進行思維，就好像是一把兩面都昌利刃而沒有把柄的鋼刀，會割傷使用者的手。

15、真正的朋友可分為兩種：一種是可以結成共同努力的夥伴。另一種是可以互補不足、互相挑戰對方思維的人。

16、人生中最大的樂趣是奉獻；思維中最美的花朵是智慧（之花）；前進中最快的腳步是繼續；朋友中最好的記憶是笑聲！

17、窮人與富人的最大的差距不在金錢上的，而是在思維上，窮人之所以窮，是因為他們不想讓錢生子子生錢，只會緊抓住手裡的錢，一毛不拔，成為十足的守財奴。

18、雖然你的思維相對於宇宙智慧來說只不過是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財富；是質量上的一而非數量上的一；你的思維擁有一切宇宙智慧。

19、生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題；默然忍受命運的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世間的無涯的苦難，通過斗爭把它們掃清，這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什麼都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創痛，以及其他無數血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結局。死了；睡著了；睡著了也許還會做夢；嗯，阻礙就在這兒；因為當我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以後，在那死的睡眠里，窨將要做些什麼夢，那不能不使我們，那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困於患難之中，也就是為了這個緣故；誰願意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自已的一生？誰願意負著這樣的重擔，在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗，倘不是因為懼怕不可知的死後，是它迷惑了我們的意志，使我們寧願忍受目前的磨折，不敢向我們所不知道的痛苦飛去？這樣，重重的顧慮使我們全變成了懦夫，決心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業在這一種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義。且慢！美麗的奧菲利婭！ 女神，在你的祈褥中，不要忘記替我懺悔我的罪孽。

20、21世紀是一個復雜而不可預知的世紀，我們那些照目前來看已經固定的思維習慣和價值觀正接受新的挑戰。 宮崎駿

21、思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。 愛因斯坦

22、做教育，就要按照教育者的職業道德標准去要求自己的行為；做經營，就要具備經營的素質與思維。而我們要做的兩者兼備。

25、思維自疑問和驚奇開始。 亞里士多德

26、所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我閃自己再三思維，直至它們在我個人經驗中生根為止。歌德

27、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可藉以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 叔本華

28、科學在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們人類精神所發展到的最高階段。 郭沫若

29、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。 克萊因

Ⅳ 到底什麼是邏輯好像要追究起來的話，幾乎所有名言都有邏輯漏洞。比如：天生我材必有用、你行你就上、

定義：
所謂的邏輯，用數學語言來說就是，關系(relation)。
舉例來說，形式邏輯同一律 A=A 中的等號。

Ⅵ 200分求有層次遞進關系的名人名言

一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。 —— 列夫·托爾斯泰 人的理性粉碎了迷信

人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！ —— 奧斯特洛夫斯基。。

Ⅶ 思考的名言名句

1、草要經過牛的反復消化，才能變成牛奶；書要經過人的反復思考，才能變成知識——塔吉克族

有關於思考的名人名言警句

2、思維世界的發展，在某種意義上說，就是對驚奇的不斷擺脫。——愛因斯坦

3、一個博學者的思考，不如三個普通人的商討——藏族

4、懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是「愚蠢」。——高爾基，前蘇聯作家

5、思考是人類最大的樂趣。——布萊希特

6、我對兩種對立的教育方法思考過好多次：一種是人們力求保持學生的天真，將天真與無知混淆起來，認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡；另一種是待學生一達到明白事理的年齡，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把惡極其醜陋地、赤裸裸地給他看，讓他痛恨它、避開它。我認為，應當認識惡。——巴萊拉

7、思想家幫助人們進行思維，因為他們給別人定下了思維的方式。沒有哪一個人能閉門獨自寫作或思維——思維是無形的，但是為了創造出有形的具有時代氣息的東西，就有必要將思想表達出來。——哈伯德，美國幽默家

8、「思考」應當走到眾人前面去，「願望」不妨留在後面。——富蘭克林

9、獨立思考能力，對於從事科學研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學上的重大發明創造，都是由於發明者充分發揮了這種獨創精神。——華羅庚

10、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識——日本

11、學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是「營養不良」，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的准備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是「消化不良」，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人雲亦雲，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初

12、所謂真正的智慧，都是曾經被人思考過千百次；但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經過我閃自己再三思維，直至它們在我個人經驗中生根為止。——歌德

13、如果沒有人向我們提供失敗的教訓，我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一，而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等——劉易斯？托馬斯

14、思考是我無限的國度，言語是我有翅的道具。——席勒

15、要獨立思考問題，不要人雲亦雲——愛獻生

16、人應當相信，不了解的東西總是可以了解的，否則他就不會再去思考。——歌德

17、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學研究中的實在因素。——愛因斯坦，美國物理學家

18、和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。——德謨克利特

19、獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚，數學家

20、在學生的腦力勞動中，擺在第一位的並不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學生本人進行思考，也就是說，進行生動的創造，藉助詞去認識周圍世界的事物和現象，並且與此聯系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

21、不下決心培養思考習慣的人，便失去了生活中最大的樂趣。——愛迪生

22、偉大不只在事業上驚天動地，他時常不聲不響地深思熟慮。——克雷洛夫

23、我們要時時注意，勇氣常常是盲目的，因為它沒有看見隱伏在暗中的危險與困難，因此，勇氣不利於思考，但卻有利於實干。因為在思考時必須預見到危險，而在實干中卻必須顧及危險，除非那危險是毀滅性的。所以對於有勇無謀的人，只能讓他們做幫手，而絕不能當領袖。——培根

24、學而不思則惘。——孔子

25、智慧有三果：一是思考周到，二是語言得當，三是行為公正。——德謨克利特

26、疑惑隨著知識而增長。——歌德

27、獨立思考能力是科學研究和創造發明的'一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明，都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。——華羅庚

28、我思故我在。——笛卡爾

29、真知灼見，首先來自多思善疑。——洛克威爾

30、思考真理而不去實行它的人已錯了一半——美國

31、思維是靈魂的自我談話。——柏拉圖

32、思考的意思是：親近自己。——烏納木諾

33、事前的思考是簡單的，事後的回想是多種多樣的。心要常操，身要常勞。——諺語

34、人憑藉思考而能變成神。——拉馬丁()

35、今天心裡知道的事，明天頭腦就明白了。——JamesStepens

36、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！——佚名

Ⅷ 哪些名言存在邏輯錯誤

有一句話，比如說就是一份耕耘一份收獲，我覺得是挺有道理的，你想，你下去是一分，你拿出來還是一分，那等於你什麼都沒有收獲還白瞎了時間。

Ⅸ 有關於我看邏輯的名人名言

忠誠可以簡練地定義為對不可能的情況的一種不合邏輯的信仰。—— 美國作家 門肯
我們的生活有這么多的障礙，真他媽的有意思，這種邏輯就叫做黑色幽默。—— 中國當代作家王小波
邏輯只是理智，感情往往是良心；前者是從人類本身來的，後者是從天上來的。—— 法國作家雨果
偏狹是自然的，合乎邏輯的。因為在每一種異議中都蘊含著對某種睿智的假定。—— 美國作家安·比爾斯 關於邏輯的名言
做一個傑出的人，光有一個合乎邏輯的頭腦是不夠的，人還要有一種強烈的氣質。—— 19世紀法國作家 司湯達
藝術家用形象來表達自己的思想，而政治家則藉助邏輯的推論來證明自己的思想。—— 俄國政治家 普列漢諾夫
生活就像一場電視劇，粗製濫造，沒有邏輯，但卻猥瑣前行，冗長，不過不能罷手。—— 賽車手、作家、時代周刊全球最具影響力100人 韓寒 《1988》
完全按照邏輯方式進行思維，就好像是一把兩面都有利刃而沒有把柄的鋼刀，會割傷使用者的手。—— 印度詩人,作家,哲學家，1913年諾貝爾文學獎得主 泰戈爾 邏輯名言
愛情是不按邏輯發展的，所以必須時時注意它的變化。愛情更不是永恆的，所以必須不斷地追求。—— 台灣作家 柏楊
所謂科學，包括邏輯和數學在內，都是有關時代的函數，所有科學連同它的理想和成就統統都是如此。—— 美國生物化學家 穆爾
歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。—— Bacon,Francis

Ⅹ 哪些名言存在邏輯錯誤

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